青春与责任(汇总九篇)

青春与责任(精选9篇)

青春与责任 篇1

青年的界定是中国的?世界的?这样的宏大的责任担当,纪念五四运动100周年讲话已寄寓了青年。恰好,学军的每一位学生都是青年,在学军操场上,我,作为学军青年的年长老师说说学军青年责任和担当的话题:

我讲三层意思

第一:要有学好知识的责任和担当,学军的青年尤其如此,这是对自我的责任和担当。这里的知识不仅是科学知识,还有人文素养和品德修为。青年是苦练本领、增长才干的黄金时期,不论是成就自己的人生理想,还是担当时代的神圣使命,你们都要珍惜韶华、努力锤炼过硬本领。奋斗是青春最亮丽的底色,高考是一场青春奋斗的见证,一如高考状元李清扬王宁,一如学军年年创新高的名校录取率,学军青年是知识学习的领军人。

虽然,我不敢大言中国和世界青年的责任和担当,但领军的学军青年,你们一定具有国家民族和人类的责任担当和胸怀。

第二:要有建设好民族国家的责任和担当,这是学军青年必备的家国情怀。中国向何处去?”这是100年前五四青年对于中国前途命运的追问与思考。

“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙……”中国共产主义运动先驱李大钊曾深情寄语

对新时代中国青年的期望:理想、爱国、担当、奋斗,把小我融入大我。将个人的理想与民族命运、国家前途紧密相连!

历史组正在组织的《新中国老物件》活动,就是希望你们寻找“老物件”,找回祖辈和父辈的奋斗时光,找到是家族的一份荣光和幸福,更是见证国家的富强、民族的振兴来自人民的奋斗,同样诠释国家富强、民族振兴的最终落脚点就是人民的幸福。

3、要关注世界和人类的命运,这是学军青年应有的国际视野。为人类积极拥抱新时代、奋进新时代,让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩”!

这样的青年,自觉勾勒是一个我,我的国家,我的人类的同心圆,这样青年属于我的民族,我的国家,我的人类,学军的领军青年应有这样的责任与担当。

最后,我借用林肯先生的一句话:“每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我能负,人所不能负的责任,我亦能负,如此,你才能磨练自己“,林肯这里说所得每一个人,我这里特指学军中学的每一位青年,这样的青年,就是领军的学军青年!

青春与责任 篇2

首先我要给大家讲一个真实的故事:大连市公共汽车联营公司702路422号双层巴士司机黄志全,在行车途中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他用最后的力气做了三件事:把车缓缓地停在路边,并拉下手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机熄火,确保了车和乘客的安全。做完这三件事,他趴在方向盘上停止了呼吸。这是一名平凡的公共汽车驾驶员,他在生命的最后一分钟里所做的一切也许并不惊天动地,然而许多人却牢牢地记住了他的名字。因为,他履行了自己的职责,负起了自己的责任。

责任心是一种非常重要的素质,是一个优秀的人所必须具备的。在我们身边也有许多有责任感的同学。有的同学能随手捡起地上的纸屑;有的同学把班级当作自己的家,最后离开教室总记得把灯熄灭;有的同学当班干部、组长、课代表工作特别负责,热心为同学们服务;有的同学不仅对他人负责,对自己也很负责,按时、认真地完成作业,不懂的疑问总要真正弄懂为止,有错的作业及时改正,决不让自己学习知识有疏漏,让错误越积越大;还有的同学做错事后从不推卸责任,而是自己勇于认错,承担责任......这样一些同学就是我们生活中很好的榜样,因为他们明白生活需要责任感,学习也需要责任感;对他人、对社会需要负责任,对自己也要负责任。

果皮纸屑不能随手扔,要多走几步扔到垃圾桶里,这是责任;走路行车不能随心所欲,不能潇洒走一回,要遵守交通规则,这也是责任;遵守学校纪律,是我们的责任;学习没有兴趣也要用心去学,绝不可放弃,这依然是责任。专心听好每一堂课,认真完成每一次作业,按时打扫卫生,细心关怀每一个家人,维护班级和学校集体荣誉,这一切的一切都是我们应负的责任。

担负起一定的责任必然是辛苦的,但是我们不能将这种辛苦看做是痛苦,而应看做是一种快乐,因为正是这些责任,才让我们的生命变得更有意义,更加充实而无悔。同学们,让我们怀揣梦想,肩扛责任,在青春之路上迈出坚定而无悔的步伐!

青春与责任 篇3

各位老师、同学:

大家早上好!我是高二年级国旗护卫队的升旗手,来自高二(2)班的,今天由我为大家带来国旗下的演讲。我演讲的题目是《展示青春,承担责任》。

有这样一个集体,周一的升旗台是他们展示的舞台;有这样一个集体,在运动会开幕式上,高举国旗,自信飞扬地迈步在最前;有这样一个集体,在炎炎烈日下坚持定期训练。这就是我们国旗护卫队。可以说,从递交了国旗班报名表的那一刻起,我们就做好了护卫国旗的重任!平时,我们的工作主要是每周的升旗,漂亮的礼服和黑皮鞋是每个人的标配,飒爽的英姿已成为附中一道美丽的风景,然而,这背后是沉甸甸的责任和全身心的坚持,寒来暑往,不管经历怎样的困难,总是能看到队员们坚毅的眼神;每年运动会,都是我们最忙的时候,开幕式前几天,队员们无不排练到天黑,一遍一遍调整动作和队形,努力在开幕式上呈现最美的姿态和自信的步伐。如果说一次次成功的展示如同那飘扬的旗帜,那么背后不懈的努力和那份坚守着的责任,就是撑起它飘扬高空的旗杆。没有旗杆的基础和支撑,又怎么会有红旗的洒脱与飘逸。手上这份责任,我无时无刻不感受着它的重量。就拿我的任务来说,为了让国旗在准确的时间内升到顶,我想尽了办法,在绳子上做标记,一遍一遍地聆听国歌,分析节奏和歌词。特别是在运动会开幕前,为了能让全校师生庄严凝视的国旗匀速升起,分秒不差,我都会提前到场,用手机播放国歌,再多练习一遍。另外,我和另一位升旗手刘少康同学轮流负责每天早晚升降国旗,虽然这是一件微不足道的事儿,然而我们却坚持了一年有余。责任不仅体现在惊天动地的大事,更在于平凡的琐事。这一天天的坚持,我们倍感自豪,因为我升起的远不止一面旗,更是责任和使命。

青春就是一个摆脱依赖,勇于承担责任的过程,这期间,我们从幼稚的少年一点点改变。我们渐渐地学会了承担,合作,坚持,尊重。在选拔训练中,我们领悟了要想成功必要先苦心志、劳筋骨;在方队的一列中,一人缺席,整列的人都会被换下,这让我们认识到集体离不开每一个个体。这一年教会了我们很多很多,它将成为我永不磨灭的一段记忆。我也祝愿我们的继任者——20xx级国旗护卫队队员们,希望你们也能在花样的年华里,体验到承担责任的快乐,用责任为青春加冕。也衷心希望所有的同学,能够时时刻刻保持责任意识,让自己的存在因为坚守责任而更有价值。

最后,让我们向所有国旗护卫队的队员和老师们表达最崇高的敬意!

青春与责任 篇4

我的演讲完了。谢谢大家。

各位老师、同学:

大家好!

今天,我演讲的主题是青春、责任、理想。我希望今天的演讲能让还拥有青春的我们,都产生一种迫切希望明确自己责任和理想的冲动,并且在今后的学习生活中能够学会承担责任,勇于追求理想。

我是一位大一新生,在刚入学的时候承受了军训,军训的日子告诉了我,我还青春,我还扛得住,我还坚强。但是军训过后,似乎一切都变了,许多人,当然,也包括我在内,都慢慢开始没有了目标,生活变得没有了任何目的,整天窝在宿舍的床上大发感慨:大学生活真实太空虚,太无聊了!后来,听说许多同学开始厌恶学习,蜗居宿舍,变着法子玩儿,这种虚度青春的行为真是不值得提倡的!

我觉得,每个人的人生都要有目标,人生一旦没有了目标,没有了理想,就不知道自己应该承担什么责任,就很有可能做出危害社会的事,所以我们真的很有必要好好考虑一下什么是青春,应该承担怎样的责任,以及自己的理想是什么。在我们身边,总有那么一些人,让我们无法直接目测出他的年龄甚至是性别,或许他们认为,自己正在用一种常人很难承受的方式来诠释什么是青春:青春就是不修边幅,青春就是男女无别。

其实青春的人一眼就能看出来,或许他们没有整过容,没有做过头发,没有时尚的着装,但是就是给人一种青春的感觉。这也许就是青春的最高境界:心理青春。青春,可是在心里的`。记得很久以前,电视上有一段时间播放了这样一个广告:一个青年人无力的打着球,画外音说:30岁的身体,60岁的心脏。一个老年人很有力的打着球,画外音说:60岁的身体,30岁的心脏。所以,青春,不在乎年龄。那么,在青春的岁月里,我们因该承担怎样的责任呢?其实每个人从一出生就开始承担责任,刚出生时,我们的的责任是安康成长,后来是好好学习,后来是养家糊口,最后是为了子女好好地活着。现在我们大学生正处在好好学习与养家糊口之间,也就是要求我们在学习的同时尽量去创造一点财富。我最近也有一个创业工程,正在筹划之中,如果成功了,大学四年的所有花费就可以轻松解决了。所以,我现在不会觉得没事可干,因为学会创业也成为了我的责任。

这不,有人就总结了:一个没有责任感的大学生,考试,是不及格的,奖学金,是没有的,评优,是没份儿的,老婆,是搞不到地,就算搞到了,没多长时间就会跑掉的。当然了,这个责任,也应该考虑一下自己的能力,我是有过成功的创业经历的,所以我的想法会更符合实际。有人说:想当老板你就得知道怎么创业,创什么业?就算给你一个创业时机,你能创得起来吗?说的很好。俗话说:能力有多大,责任就有多大,你是蜘蛛侠,你的责任是维护世界和平,你是孙悟空,你的责任就是保护好唐僧,当然了,你是沙僧,你的责任就是向大师兄汇报师傅和二师兄的人身平安,挑挑担子,清扫清扫卫生,以及抚慰师傅说:放心吧,大师兄会来救我们的!

我们的能力,我们最清楚,那么根据我们的能力,我们就应该知道自己应该承担什么责任,是维护世界和平还是像沙僧一样做好本职工作呢?有了责任就会有理想,人生最可悲的不是没有理想,而是意识到自己没有理想还不抓紧时间去寻找,去树立!

赵本山说:人生就好比一架飞机,不在飞多高多远,关键能平稳着陆。我说:理想不在大小,关键是能符合实际。我们就是一群青春的90后,就应该有理想有抱负,不然人活一世,无所作为,多没意思!我也曾盼望着有一天买能中大奖,盼望着有一天在路边捡个百八十万,或者降低一下要求,百八十块也行啊!后来发现,这些都是浮云,挥一挥手,其实什么都没有。真正能使自己强大,富有的,就是时刻保持一颗青春炽热的心,承担着属于自己的责任,不辞劳苦的踏上实现理想的路,并且一直坚持下去。所以,我们现在要做的是努力提高各方面的素质,这样才能抓住时机,实现理想!最后送给大家一句话:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

好!今天的演讲就到这里,谢谢大家!

青春与责任 篇5

当四季的脚步轮回着无声碾过,当岁月的印痕肆意地无情刻下,走远的,只是匆匆的时光;演绎的,却是敬业人不朽的精神!今天,我站在这里,讲述一个老百姓自己的故事。

老师们一定不会忘记,在敬业小学的风雨操场上,曾经练就和正在练就着多少女排英雄,她们的勇猛拼杀,传球到位,扣球有声,落地成局的技能曾令多少对手闻声丧胆,败于阵下。这样一支高素质、高水平、高胆量的三高女排队伍早已不是传奇。山区里的金凤凰用自己强劲的实力踏出了校园,冲出了县市,飞向了全省,并在省里一举成名,摘取了桂冠。

金灿灿的奖杯折射着光辉历程,红艳艳的锦旗诉说着成功篇章。在这一切的背后,是他——我敬爱的排球教练——毛国平老师,是他,用自己的青春和誓言诠释着教师的职业本质——爱与责任!

每日匆匆进校园,他的身影和女排孩子奋力练球的拼劲在于我是一道最美丽的风景,我每天的工作就在他的事业心和爱心的引领下郑重启航!为了不影响学生同时接受其他的教育,他把训练的时间定为每天早晨6点20到7点20,每天傍晚4点一刻到5点半。这样的安排,就是意味着他的工作时间在悄然增多,他的工作负荷在成倍加重;就是意味着他将在暮霭中启程,华灯下回家;就是意味着,他的夫人将日日在晚餐桌旁等待着他的归来……可是,这一切的一切,他,又何曾想到过?一年365天,至少有300天的清晨与黄昏,他是站在操场上度过的。操场边上,陶行知先生的塑像巍然屹立,那“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高思想在他身上熠熠生辉。

也许,是他脸上常带的笑容迷糊了我们的视线。有谁知道,他辉煌的业绩背后,隐藏着多少的艰难困苦 在农村学校建立一支品牌球队谈何容易?眼见着挑好的苗子一个个顺利地加入训练队,却不料第二天有部分人便不见了踪影。家长们反对啊,怕孩子起早贪黑,日晒风吹,累坏了;家长们担忧啊,怕孩子打球打球,耽误了语数的正规学习,影响升学,谁来负责?面对压力,毛老师不知和家长们沟通了多少次。自费掏钱打电话早已不足挂齿,亲自登门拜访也是家常便饭。一回回心的交流,一次次情的碰撞,他用自己的耐心和诚心融化了家长们心中冰冻的固执。与其说这是毛老师对家长们的说服,我看,还不如说那是家长们对他的信赖和托付!

转眼,他带球队已有8年了,8年来,他把自己全部的爱洒在了这一方土地上。有人说,只有爱得深,才能更认真。不错,毛老师,正是用他大山一样的情怀拥抱着他热爱的事业,他热爱的学生。我曾无意中问起他:每日这么辛苦,有没有想过最好别干了?可是他却告诉我:没有,虽辛苦却快乐着!好一个虽辛苦却快乐着!朴实的语言就如他的为人,简单却能震撼人的心灵。我感觉到了他的平凡与伟大,执着与坚韧。他不求索取,不求回报,他无私奉献,默默耕耘。这不是每个教师都能做到的啊!而他,早已把这份付出当成了自己的责任,正如他自己所说:“既然选择了,带队了,就应该这样做。”这是他心中对事业的承诺,这是一份爱的告白啊!我相信,他的高尚品质,一定会薪火相传,传递给一批又一批的莘莘学子。

在物欲横流,金钱至上的年代,他淡薄名利,一心献爱;在酷暑难耐,本该休息的暑假,他日日带队,放弃休假。千言万语,何以道尽他的风采,他的魅力!

艰辛磨砺终结硕果。当他带着他的爱将一路披荆斩棘登上省冠的宝座,他,这位铮铮男子还是忍不住在遥遥的异地流下了晶莹的泪滴。那是幸福的泪水啊,幸福得就像农人捧着一把金灿灿的稻子;那是激动的泪水啊,冬去春来,几年如一日的奋战终于得到了一个肯定的惊叹号!

我不是诗人,不能用美丽的诗句来讴歌他的伟大;也不是学者,无法用深邃的思想来思考他的价值;更不是歌手,没有动听的歌喉来颂咏他的岗位。然而,我也是一名教师。我要在知识的宝库中撷取如花的词语,构筑我心中最美的诗篇;我要用我深深的思考,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的赞歌——爱,在春风化雨间!

青春与责任 篇6

人们有很多很好的话来形容青春的美。的确,青春是充满了理想和信念,激情和希望。我常常在想,什么是美丽的青春?当我面对一组可爱的孩子们,我突然意识到,青年是一种责任。青春是一种幸福,这种幸福是幸福的孩子,和我在一起,这让我深刻地感受到青春的激情会迸发在中间的孩子,情绪激动,升华。

8岁儿童早期教育事业,让我深深明白,教育是爱的事业,教师热爱伟大的爱,她高于母爱,大于博爱的不是爱,师爱是更好的严与爱相结合的理性和科学的爱是积极的爱,这种爱是教育的桥梁,是教育后进生的催化剂,以崇高的使命感和责任感,这样的爱熊的驱动力,一位哲人曾说过:“教师的爱是在打开的学生心灵大门的关键,教师爱学生精神上一个很长的时间的积冰“的深情融化的一天一套脚对这项工作以来,我一直努力,以滋养每一个孩子的心灵,用我所有的铭刻在我的心中的激情和爱是我的责任,我是一个老师,我想给这些梦的孩子带路,在我的班上有一个孩子带来了,她的名字曹砚,曹砚可爱的孩子气,但生长发育迟缓,长她几乎短了一半,比同龄的孩子性格内向,自我保健,贫穷的年轻,她为一些害羞,少了几分活泼开朗,她经常怯生生地躲在角落里看着其他孩子们兴高采烈地比赛中经常让我难受的自卑温柔的眼睛,我深深的同情,我给了她更多的照顾,每当她怕自己的时间,现在的表现,我用信任的目光和鼓励的话,鼓励她:“曹砚,你可以做它,为什么你不尝试一下呢?“在同一时间,我发现她有很多很好的朋友关心她,帮助她,她有时会厕所拉身体,发出阵阵难闻的气味的人给她洗恶心,我没有太多的责备,而是悄悄地给她换上干净的内衣,她轻轻地拉着她的胳膊连接到下一个必须要小心,大量的时间,他的眼睛默默地与她沟通,去爱抚她,并帮助她的信任和鼓励曹彦我的帮助,逐渐变得更强壮,她无辜的脸浮在微笑和快乐。看着她和别的孩子幸福地生活在一起,看着在我的心中无法形容的高兴,她的跳跃动作。我用了一个至真至诚的爱拥抱每一个孩子,有时很顽皮的孩子抱怨有时会觉得无聊厌倦,但我的脑海里,始终涌动着一种强烈的责任感。我在想:如果我是一个孩子,如果是这种想法,我的孩子,我的孩子剥离抱怨更多的宽容剥离需要更多的了解,当父母的无辜的孩子,当你看到他们相信我们的眼睛,我怎么能不全心全意地爱他们呢?

高中的老师,身体是风扇。年轻的我们接受的影响的诸多挑战,今天的互联网时代和知识为基础的经济并驾齐驱,作为教育已经给出了新的含义,“育人”根本无法理解的知识,但到教今天想着明天做好教学的要求,今天,明天的建设者素质。青年和生命谱写辉煌的明天。我们可以培养兴趣,他们是幸福的探究能力,独立思考,动手创造的激情和努力培养新一代的动态,我们喂它们用自己的知识,道德,智慧,青春和汗水,托起明日新星,在同一时间,我更愿意把一个普通的教育工作者,真诚地从事教育改革的潮汐,努力实现我的真诚理想的育人。雷锋在日记中写道:“青年,决不是好,但真正属于青年,荒于嬉因果报应勤奋努力,我会建立终身学习的理念,不断丰富自己的知识,提高教学水平,加大步伐,努力成为教育事业的开拓者,我创建了青春的青春家园。一个青春是有限的,和我的事业是常青的,我的青春在学生身上延续,要体现在学生身上,我将回收的3英尺的领奖台黄元,播种智慧,激情燃烧的岁月,火热的青年缀以无限的热情与爱融进了共和国育才的事业,创造一个更美好的明天。

青春与责任 篇7

尊敬的各位老师、各位评委、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《青春与责任为伴,理想带我们腾飞》。

把握着没有方向的笔尖,驾驭着青春的风帆,驶向天涯海角,始终没有停泊。踏着时代的碧浪,舞着岁月的节拍,荡漾着平凡的青春,劈波斩浪。

不知大家有没有听过这样一则故事:一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光的流逝变成了白发苍苍的老人,等他醒悟到自己一生碌碌无为时,却已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回来吧!回来吧!我的青春!”这一喊把青年从梦中惊醒,他暗自庆幸自己还未沦落到那种地步,因此便奋发图强了。这则故事告诉我们:每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去不再来。

那么,这宝贵的青春时光,我们何以度过?答案是:让青春与责任为伴,让理想带我们腾飞。

拥有青春,我们自豪,但我们不该想想要对这火红的青春负些什么责任吗?须知,我们是祖国的明天。我们的任务是接受新世纪的挑战,去贡献自己的青春。勇于承担自己的责任,从小的方面做起。诸如:我们是否履行了作为一名合格中学生的责任,我们按时完成作业了吗?我们认真听完一节课了吗?我们做到尊师爱校了吗?对于我们的父母,我们对得起他们吗?十月怀胎,三年哺养,含辛茹苦。孩子沐浴在爱的光辉里,渐渐长起了坚硬而丰满的翅膀;父母的青春活力,爱的心血,爱的纯情,都毫无保留地倾注在孩子身体的每个细胞中,可坎坷的人生道路却使他们自己的生命之光淡弱了。

我们履行了自己做儿女的责任了吗?我们是否对父母的血汗钱挥霍无度?是否对母亲的絮叨而心烦不已?是否对父母的古板的行为而嗤之以鼻?

滴水之恩,当以涌泉相报,何况父母给予我们的何止滴水之恩?我们难道不该在这青春时节开始,履行自己对父母的责任吗?我们不该勤奋好学,用优异的成绩回报他们吗?

青春,是责任的标志,这是责任是对自己的,也是对家庭的,更是对民族的,国家的,社会的,人类的!责任不是一个甜美的字眼,它有的仅是岩石般的冷峻。当一个人真正成为社会的一分子时,责任作为一份成年的礼物已不知不觉地落在他的肩上。它是一个你不得不付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往是灵魂与肉体上的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。

青春与责任 篇8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家下午好! 我今天演讲的题目是 品味青春。

青春,是责任的象征;青春,是理想的信念。青春如画,青春如诗。画中的意蕴,诗中的内涵,有待我们细细探索,慢慢品味。

品味青春,青春是责任的象征。作为中学生的我们,是正值青春的年华。我们有许多想法,我们不想再依赖他人,我们迫切的想证明:我们长大了!懂事了!能够自主了!青春的我们有自己的“个性”,我们渴望去尝试,去体验新鲜的事物,也渴望得到他人的承认。其实并不是,在我们面前的是一条条艰苦却又充满希望和理想的竞争道路。而在座的每一位同学,不都是在为理想奋斗,努力吗?不都是为了使这条路更顺利,更平坦吗?我们现在做出的每一个选择。都决定了我们的未来,都决定了我们是否能实现理想。所以我们必须对自己负责,对父母负责,这个对社会负责。大家可知道,每走错一步都是在改变自己的人生啊!

青春是一笔巨大财富,但是,有的人却对自己的青春毫不负责。每个人的青春只有一次,每个人的生命也只有一次。上天很公平,他给予了每个人唯一的生命,生命就像一张白纸,我们要在这张白纸上画上一条条五彩缤纷的彩虹,添加一座座开往成功的大桥。 而那只画笔就是责任,那美丽的图案就是青春!品味青春,就是品味责任,品味人生的旅途。

品味青春。青春是理想的信念。古人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。

同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?在与当今社会中,我们要想在群众中出类拔萃,就需要伟大的理想,因为伟大的理想可以产生伟大的力量!海伦·凯勒就是凭着追求心中的理想的信念,虽然她看不见、说不出,但她相信,她相信自已可以创造奇迹。她努力学习,坚持拼搏,不断进步,一步一步地靠近自已的理想。虽然路程比一般人还要长,还要辛苦,但她做到了。她做到了一个眼盲心不盲,耳聋思想不糊涂,口哑却精神超乎常人的伟人。被世人称为20世纪最伟大的人物。这是多么高的称赞啊!她靠的是什么?就是她那坚定的信念!由此可见,一个人获得成功,一定要有理想,除此之外,还要为之拼搏,人的一生是充满艰险的,而真正理解意义的人,才能与之奋斗,才能有坚持的毅力和精神。

不知道你们还记得有这样一个故事:曾经有个人看见三个砌砖的工人,就做过去问他,你们在干什么。第一个人说:“我在砌砖。”第二个人说:“我在赚工资。”在听过前两个人的话后,这个人不禁皱起眉头。当他问第三个人:“你在干什么?”第三个人却豪情满怀地说:“我在建造世界上最富有特色的房子。”数年之后,这第三个人成了有名的建筑师,也设计了不少惊人之作。由此观之,人不但要有理想,也要有一个远大的理想并为之奋斗,这样才能成功。品味青春。就是品味理想,品味人生的信念。

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步!”让我们一同品味青春,愿每一位同学都怀抱着自己的理想,承担着自己的责任,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

谢谢大家!我的演讲完了!

青春与责任 篇9

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而朋友,你是否探求、思索过,青春是什么呢?

青春是一团火,笑容与彩霞飞映,汗水伴露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱,全身心地投入,获得动人的笑颜。

青春是一条河,平静时,泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒。

青春是璀璨的夜空,犹如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草,它会为你指引一个光明的前景,也会设下陷阱使你堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧,只要我们把准前进的目标,头顶的阳光一定是灿烂的!

然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。

不再回头的不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡,告别无为,让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来!

让我们在阳光明媚的日子,愉快地歌唱;在花开的日子里,遨游知识海洋,一起编织梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。

不再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,就也可以使灵魂起皱,让生命失去激情。所以,我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,掌握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,青春的激扬乐章终将奏响!

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