手工制作作文(优秀21篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?

手工作品作文 1

今天,聚能教育六年级的七步作文课堂上响起了一阵阵欢声笑语,是什么让我们这么开心呢?哦,原来是老师让我们分享怎样制作手工呢!下面就来听听我的分享吧!

我分享的是手工火箭的制作。首先是材料的准备:一个大的饮料瓶、三张红通通的卡纸、一些五颜六色的彩笔、一卷双面胶和一把小剪刀。

材料齐全之后,开始做火箭的底部,先在红色卡纸上贴上双面胶,接着把饮料瓶下面多出的一部分给剪完。紧接着剪一个跟下面的缺口同样大的一个圆形,再给那个圆形的周围缠绕上一层双面胶,最后再把圆形给粘上去,底部就做好了。

第二步,做国旗。把红色的卡纸剪下来一部分,做国旗的旗子,再用黄色的粉笔在上面画上五颗亮晶晶、黄灿灿的五角星,国旗就做好了。第三步,做这个火箭的头部。先把剩下的红色卡纸剪成一个圆锥形,在圆锥形的边缘绕上一圈双面胶,再往火箭上面一粘,头部就完成了。

此时此刻,你一定以为一个火箭就这样完成了吧!不,不,没有推进器的火箭怎么能称之为火箭呢!没错,还有最后一步,做火箭的火焰推进器。把提前准备好的6个又长又小的“火焰推进器”粘到火箭的底部,再剪一张小纸条,上面写着“嫦娥1号”,把字条粘在火箭的正前方,和我们祖国的国旗粘在一起,这就算是大功告成了。

我的这件手工制作,表达了我对祖国的美好祝愿,我希望我们的祖国繁荣昌盛,更加的强大。听了我的分享,你也一定学会了怎么制作手工火箭,快动手做起来吧!

二年级手工制作作文 2

我记得有一次高老师带着我们剪小人。

我们先剪的十几个手拉手像一个横线一样的小人。我拿出一张正方形的纸,把它折好,然后用笔画出小人的`一半,最后用剪刀按照画的线剪,就把小人剪下来了。

我们第二个剪得是几个小人手拉手围成一个圈。我先把这张纸折成一个三角形,再折几次,然后用笔在上面画上小人的一半,最后用剪刀剪,但是,我没有上次的好运气了,我把小人剪成了一个一个的,而且小人的手还尖尖的。我又试了一次,但是,还是跟原来一样的结果。正好,我把这次剪完了,高老师又开始讲了。我一边听,一边按照高老师讲的做。

最后,我终于剪好了一个手拉手围成一个圈的小人。

手工作品作文 3

万圣节快到了,我和小伙伴们开始莫名地激动起来,这时,老师布置了一个作业——手工制作南瓜灯,还特别要求要用真南瓜做。

这时已是初冬时节了,南瓜是很少的,但我还是想碰碰运气,到菜市场里看看有没有南瓜。

我和妈妈来到菜市场逛了一圈又一圈,最后才买到一个歪歪扭扭的土南瓜。

回到家后,我迫不及待地拿起水果刀,开始这雕一雕,那刻一刻,终于雕刻出了眼睛和嘴巴,但是雕鼻子的时候,我刚插进去刀,就不小心往右上方跷了一下,于是南瓜就裂开了一个大口子,嘴巴和鼻子“迫不得已”连在一起了,于是,这个南瓜就废了。

晚上,我和外公又来到超市里碰碰运气,突然,我眼前一亮,看见了一个比南瓜更好做的金瓜。

金瓜比南瓜小,但是比南瓜硬。金瓜的外表很圆,由金黄加橙黄两个颜色组成,而南瓜上还有些淡绿,所以我觉得做一个金瓜灯更好看。

开始做了。首先得把中间挖空,再把边上削细,让刀子更容易插进去,接下来,就是雕出眼睛、鼻子和嘴巴了。我拿起水果刀,开始一点一点地雕起来。十分钟、十五分钟、整整半个小时过去了,我还是非常认真、仔细,虽然雕得很慢,但慢工出细活,还比较成功。

看着自己辛辛苦苦雕出来的金瓜灯,心里美滋滋的,还有一种满满的成就感。

手工作品作文 4

下午,老师让我们做一个小制作。正要做的时候,同桌对我说:“我们一起堆雪人吧?”我说:“好吧!”所以我们一起做了。我同桌先用白色橡皮泥捏雪人的手脚,然后捏出两个大丸子,一个是头,一个是身体。我把它们粘在一起后,总觉得少了什么。我和同桌仔细想了想。突然,我的同桌喊道:“我们做的雪人没有眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴和眉毛!”于是我们揉了揉眼睛、耳朵两个小黑点?用白色橡皮泥挤成两个半圆,用红色橡皮泥把鼻子挤成胡萝卜形状,用笔画出嘴巴和眉毛,然后把鼻子、耳朵和眼睛粘上,雪人就完成了。这时我想起了周日看的漫画《巴布工程师》,心想:我们把雪人打扮成工程师吧。于是,我用黄色的橡皮泥做成球形,然后把橡皮泥分成两半,再把帽子做成空心的。然后,我把帽子贴在雪人的头上,然后用绿色的橡皮泥和紫色的橡皮泥做了四个小点,手上贴了两个绿色的橡皮泥点,脚上贴了两个紫色的橡皮泥点,这样就做了手套和鞋子。我和同桌的工程师雪人终于到家了,完事了。我让老师看了,老师说,你做的工程师雪人精致漂亮,小巧玲珑,栩栩如生,美极了!听到这个消息我们非常高兴。

过了一会儿,我觉得很无聊,所以我决定看看我的同学们怎么样了。董笨手笨脚的,他的桌子乱七八糟的,他也没弄一个。康琪着急,没做好。宋莹莹把王丹丹的橡皮泥拿到地上,王丹丹怒不可遏。高活捉了小狗。

啊!这个手工课真的很有意思!

二年级手工制作作文 5

星期天下午,我在家里做手工。我想做一只小蝴蝶。

首先,我把五颜六色的长吸管剪成几段小吸管。

然后,我把两根扭扭棒拧呀拧,拧成弧形,蝴蝶的翅膀就这样诞生了。

接着,就把剪好的吸管窜到扭扭棒上,挑出我喜欢的`颜色组合,这样一来,翅膀就变得更好看了。注意扭扭棒的两段儿要留出一点,用来固定住翅膀。再把做好的翅膀拧在一起固定住,我是在中间夹个夹子把这对翅膀固定住的。

最后,为了让小蝴蝶变得更加逼真,我在夹子上还贴了两只眼睛。铛铛,一个可爱又美丽的小蝴蝶就这样诞生了。

你们学会了吗?

手工作品作文 6

随着主持人清亮的声音,手工节目也就正式开始了,我们也要开始做鞭炮了,我非常的期待鞭炮是什们样子的。不一会儿,主持人手里还提着鞭炮,我一看好漂亮的一个鞭炮,我也想要一个。

我领完材料和工具,我看了看材料一共有:八个红包、十二条黄色纸带、十二个长方形带小孔的纸、一个带中国结的红绳及六个小彩色珠子。工具有:剪刀、双面胶、钉书机;第一步先把八个红包沿着中心线对折,然后在四个角沿着中线对折,用订书机把二个红包的四个角面对面的订起来,订成一个正方形,像古代的铜钱的样子。第二步把十二个长方形带小孔的纸卷成小筒,用双面胶把纸的的两头粘起来,注意不要把小孔粘住,把小孔留在外面。第三步把黄条条粘在刚做好的红色纸筒周围这样就成了鞭炮。第四步用那根带中国结的绳子把做好的鞭炮筒连起来,注间每两个一起穿,穿完后要打一个大一点的疙瘩,不要让鞭炮筒掉下来。第五步把前面订在一起的红包,用订书机上下打个孔,用刚穿完鞭炮的红绳先穿三颗彩色的珠子,再穿像铜板的红包,注意红绳要从里面穿出,然后打一个大结,再穿三颗珠子,再在里面打个结。这样一个红红的,鞭炮就做成了。

通过这次手工,我学会了做鞭炮的要领,一定要认真听老师讲手工制作的步骤,才能成做功,否则中间会出问题。

二年级手工制作作文 7

星期五,老师让我们做一个纸工,妈妈问我做什么好呢?我回答想做一只恐龙。

我们先找了两个纸杯,给纸杯涂上颜色,再对折杯子,给恐龙做了头部,剪了嘴巴,牙齿和眼睛。又用剪刀在恐龙的头部和身体挖了两个小洞,用绳子穿过洞口,使恐龙的头部和尾巴连在一起,这样拉恐龙的尾巴,它的嘴巴就可以张开,露出锋利的牙齿。

我接着剪出恐龙的`前臂和背鳍,然后,我细心地涂上漂亮的颜色,这样一只可爱的小恐龙就完成了。

我在妈妈的帮助下完成了这个小制作。我对这个作品非常满意。我时不时地拉它的尾巴,让它张开大嘴,真是太好玩了。

二年级手工制作作文 8

今天,我在妈妈的手机上看见了好多漂亮的手工太阳花,我被那迷人的太阳花吸引了。于是就对妈妈说:“妈妈,我们也来做几朵太阳花吧!”妈妈说:“好的。”

接着,我和妈妈准备了几个纸杯,几张彩色卡纸,水彩笔,双面胶和剪刀。首先,我和妈妈用剪刀把纸杯的上半部分剪掉,留下的部分剪成一条一条的,然后用水彩笔涂上自己喜欢的`颜色,再用卡纸剪出几片树叶和树杆。最后用双面胶把树叶粘在树杆上,把树杆和做好的太阳花瓣用双面胶粘好。就这样,一朵朵的太阳花就做好了。

看着我和妈妈做的太阳花,我开心的笑了。

手工作品作文 9

今天,我制作了一幅特别的画。

我先来到小区里,采来了各种各样的落叶,红的、黄的、绿的,大的、小的……每片树叶都很漂亮。

我仔细想了想,自言自语道:“做一幅水生动物贴画吧!”我找出几片绿绿的、长长的合欢树叶,准备来做水草。先把合欢树叶修剪得长短不一,然后在它们的背面抹上胶水,仔细地贴在一张白纸的下半部分。接着,用红红的枫叶来做金鱼的尾巴,一片有斑点的红树叶来做金鱼的身体。然后,把一片特别柔软的绿树叶剪成两个圆形,来做金鱼那对网溜溜的大眼睛。哎呀,我一不小心,竟然把它们贴到了身体上。于是,我小心翼翼地把“眼睛”撕下,把它们贴到正确的位置。接着,我又找了一片冬青树叶,剪成扁圆形,作为它的脑袋贴上。注意哦,我是先贴眼睛再贴脑袋,这样就露出两个半圆的大眼睛,感觉特别像金鱼的泡泡眼。我按刚才的顺序又贴了一条金鱼,一幅水生动物贴画就做好了。

看,这两条金鱼在绿绿的、柔软的水。草中自由自在地游着,一会儿吐着泡泡,一会儿你追我赶,非常惹人喜爱!

现在知道它是用什么做的了吧?你是不是也很想做一幅呢?赶快行动吧!

二年级手工制作作文 10

这个星期天,我做了一只手工小刺猬,它要先用灰色橡皮泥做一个像水滴一样的球。头要尖一点,还要往上翘一点。然后再做一个小鼻子,要圆圆的,再把它粘到身体的头部上。

接下来要做眼睛和耳朵,眼睛就先用两个白一点,大一点的小圆球,眼珠用比白球还小的小黑球粘上去。下面耳朵就用两个跟身体相近颜色的'小球,用大拇指和食指捏扁就行了。

最后就是刺了,刺就用我最喜欢的红色彩泥搓成长条,长条上面得尖一点哦,而且还要注意,长条刺可不要搓的太长了,太长就是豪猪了。

想象一下,小刺猬在树林里窜来窜去,有时还会捧着樱桃吃,真是太可爱了!

手工作品作文 11

今天下午,我和妈妈一起准备做手工制作了。妈妈在电脑上看了又看,就是没有找到我喜欢的制作。终于,我看见了一个可爱的草莓说:“妈妈,妈妈! 我要做草莓。”妈妈说:“那好吧。”

开始做草莓了,我和妈妈看了制作的整个过程。首先剪出一个半圆形的红色不织布的裁片,然后将半圆形裁片对折,再用锁缝的针法缝住直线边缘。然后将缝合的半圆撑开,你会看到一个漏斗的形状。将漏斗的边缘用缩缝的针法缝上。再填入棉花,将缩缝的开口收到最小。缝几针固定,将线打结,剪掉。这时草莓的形状已经出来了。接着用拉缝的针法在草莓的表面均匀的绣上一些凹点,在凹点处用咖啡色的水彩笔点出颜色。最后根据草莓的大小裁出一片叶子形状的绿色不织布,用胶水固定在草莓上。一颗不织布做的新鲜草莓就完成了。

我和妈妈找出了红色的布,绿色的布找了半天都没找到,后来妈妈看到家里有个环保袋是绿色的,有点厚像布一样的袋子,不过,这是个很好手提袋子,剪了真有点可惜。妈妈说不管了,先剪了再说。我和妈妈就开始做了,我们一人做一个,妈妈照着电脑上的做,我照着妈妈做的做,就这样我们就做出了一个大草莓一个小草莓。

做手工草莓真有趣,看着这一大一小红红的草莓像真的一样好想吃一口。一个大草莓和一个小草莓就像一位母亲带着自己的宝贝出去玩一样,可爱极了。

二年级手工制作作文 12

秋天到了,我好想住在一间小木屋里。那小木屋就建在充满泥土芳香的田野边上。每当秋风轻轻的一吹,树上的落叶就会落在小木屋的屋顶上。有的落叶在空中跳舞,有的笔直落在屋顶上。

为了实现我的愿望,我和妈妈就在纸上做了一间小木屋。周六的下午,妈妈和我在小区收集树枝和落叶。回到家以后,我们把手工纸剪刀、白乳胶、铁丝线,一一摆好,准备开始制作我的。纸上小木屋。

首先,我们拿出手工纸,我根据纸张的大小,摆出房子的形状。接着,用铁丝线,把树枝固定好。然后,把一串像麦穗的落叶撸下来,撒在沾满白乳胶的纸上。最后,把叶子剪成碎碎的铺在房子周边做装饰。

瞧!这样被落叶包围的一间小木屋就完成了。

二年级手工制作作文 13

今天,我准备做一只可爱的小鸟。我把做手工的材料准备好:有双面胶、彩色卡纸和小剪刀等。

首先,我用黄色的卡纸剪成一个长方形,在长方形的一边粘上双面胶,接着把另一边和粘上双面胶的。这一边粘在一起,一只小鸟的肚子就做成了;然后用黄色卡纸剪出两只翅膀和一条尾巴,我再把翅膀分别粘在小鸟肚子的两边,把尾巴贴在肚子的后面。

接着我又找来蓝色和红色的卡纸,把小鸟的头画在红色的卡纸上,把小鸟的脚画在蓝色的卡纸上,最后把画好的头和脚分别剪下来,把小鸟的头粘在肚子的前面,把小鸟的脚粘在肚子的下面,就这样一只彩色的小鸟就被我做好了。

看着这只可爱的小鸟,我开心的笑了。

我的手工作品 14

我最大的爱好之一就是做各种手工。做的过程我很开心,看着自己完成的每一个手工作品,也很自豪!快来看看这一段时间我都做了些什么吧!

NO.1

20xx年春节,我们一家三口,开车回了南阳奶奶家。我画了一幅画:我们的'心情就像七色彩虹一样的美丽。车子在高速路上飞奔着,冬天已经来了,春天还会远吗?让树木早点发芽,让花儿快些绽放吧。

NO.2

20xx年,新一年的开始。我用彩笔画了一个象征着红红火火的大灯笼,祝愿大家在新的一个马年里,每天都开开心心、快快乐乐!

NO.3

我用卡纸、彩纸、小布艺做成了一个漂亮的小女孩。她扎着两条小辫辫,穿着一条花点点纱裙,在新年快乐的氛围中,开心地翩翩起舞。我想自己就是这个小女孩呢?

NO.4

这个环保“爱心”布袋也是我们寒假作业的一项内容。我用妈妈的旧睡衣,让她帮我剪成了一个大大的“爱心”形状(妈妈不敢让我自己动手用剪刀,害怕剪到手),然后把剪好的布袋缝在一起,还是三层的呢,接着在上面粘好美丽的花朵,缝上线使它牢固不掉。最后找了两条红色的布条缝好当做布袋的带子。一个环保“爱心”布袋就这样完成啦!(谢谢妈妈,帮我一起做了很多)这个环保“爱心”布袋超级实用呢,2月16日开学第一天,我还自豪地用它装过新学期发下来的新书呢,哈哈!

NO.5

2月16日学校报到,2月17日正式开学,我设计了一个立体小卡片,新学期里,祝愿大家像一棵棵向日葵一样,每天迎着太阳,露出笑脸,高兴着。我们好好学习,天天向上,开心每一天,希望每一天都是白云飘飘、太阳微笑的艳阳天,没有雾霾该多好呀!

NO.6

在学校里,我们都要认认真真地学习。看看我手工作品里的微语录:“祝大家在新的一年中吉祥如意,能阅读到更多的好书!”、“阅读是一件很有价值的事哦!”、“我一定要当上阅读之星”、“好书《日出江花》、《童心拾贝》、《抄袭往事》、《让你猜猜我是谁》、《我的心在跳舞》......。”除了学习,我们还要痛痛快快地玩耍,一起Happy !

NO.7

妈妈对我说,前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基说过一句话:“友谊是培养人的感情的学校。”我有很多好朋友,谢谢我的朋友们,他们带给了我很多快乐。其中最要好的一个就是现在和我同桌的李锦鹏同学,我们学习英语也在一个兴趣班,星期天经常约着一起出去玩。我制作绘画了一张立体双马图送给他,愿我们像马儿一样驰骋在草原上,友谊之花永远绽放!

怎么样,我的手工作品,有你喜欢的吗?以后我还会做出更多更好看的手工哦,敬请期待吧。

手工制作作文 15

今天,我和爸爸作了一个手工小制作————自制“照相机”。

首先,准备材料有:一个硬纸盒、一张描图纸、一把剪刀和双面胶。然后,开始制作了,第一步,用剪刀把硬纸盒的一面剪下来。第二步,在硬纸盒剪下来的一面用双面胶把描图纸粘在上面,描图纸要粘的平整。第三步,用剪刀在描图纸对面的硬纸盒面上戳一个小孔,这样,“照相机”就做成了。

我和爸爸急忙拿着“照相机”对着窗户外的景物照。咦!怎么纸面上什么也没有啊?爸爸想了想说:“我有办法了。”爸爸去拿了一件衣服,把照相机和头盖起来,把照相机有小孔的那面露在外面,然后再去照。爸爸高兴得说:“邢茂麟,快来看照出来了!”我急忙也照爸爸的样子看,纸面上真的有外头的景物了,不过,怎么景物都是倒立的呢?爸爸就给我解释了原理。因为光在空气中是沿直线传播的,所以景物照到纸盒上的光线会穿过纸盒上的小孔照到纸上,而光线经过小孔时会发生交叉,这样纸上就映出上下颠倒的`影像,这和照相机的原理是一样的。

我通过了这个小制作,明白了光的一些知识,这种动手动脑的制作会创造出意想不到的成果。要想知道更多的知识,以后还要认真学习!

手工作品作文 16

今天下午放学后,我约了一个好朋友来家里玩。来到我们家,我不知道玩什么好,玩什么呢?我向她问道,她说:"我也不知道玩什么好!"我左看看右看看,也没看见什么好玩的东西,玩什么呢?

我忽然想到家里还有纸杯,我说:"要不我们玩纸杯电话吧!"他问:"什么是纸杯电话?"我说:"过一会儿你就知道了。"

我找到家里的纸杯、毛线和牙签,我先把纸杯底部扎了一个洞,再把毛线穿过去,最后把穿好的毛线绑在事先掰好的牙签上,我又用同样的方法做了另外一个纸杯,手工制作完成!

该尝试一下它了,我说:"你拿纸这边的纸杯,我用那边的纸杯我们把毛线拉紧就可以通话了,没想到声音还挺大的,我们用纸杯电话聊的挺欢的。

我的疑问又出来了,为什么用毛线就能通话了?就在这时妈妈回来了,妈妈说:"你们说话的声音经过一条拉紧的毛线震动传到另一边,所以才能通话。原来小小的手工制作有这么多道理啊!自己做的东西还挺有趣的。

二年级手工制作作文 17

今天,我做了一只可爱的企鹅。要准备的材料有:卡纸、纸杯、水彩笔。

首先用水彩笔在纸杯上画上企鹅的`眼睛、嘴巴;然后在嘴巴的下面画一个半圆,再用橘色的卡纸剪出像枫叶一样的形状,贴在那个半圆的最底下;接着用黑色卡纸剪出两个小小的半圆,贴在纸杯的两侧,再用水彩笔画上企鹅的衣服,最后在企鹅的头顶上贴上蝴蝶结等装饰品,可爱的企鹅就做好了。

它不仅可以用来做装饰,还可以用来装东西呢1你们喜欢我做的小企鹅吗?

二年级手工制作作文 18

我最喜欢制作美丽的手工花。今天是妹妹的生日,我想送给妹妹一件漂亮的礼物,我想了一会儿,平时妹妹最喜欢花。

于是,我找来了一些五颜六色的卡纸,我准备制作太阳花,我用黄色的卡纸制作成花瓣,用深绿色的卡纸做花干,又用浅绿色的卡纸做太阳花的叶子。很快,一朵简单又漂亮的'太阳花就制作成功了。

晚上,我把制作好的太阳花送给了妹妹,我对妹妹说,妹妹:“今天是你的生日,祝你生日快乐!”妹妹开心极了,说:“谢谢姐姐。”

这时妈妈看见了我亲手做的太阳花,就夸我制作的手工花真漂亮,我真高兴啊,因为这是我第一次独立制作手工花。

手工制作作文 19

今天,妈妈和我看了一部电影,名叫《龙猫》。看着看着,我关了电视,拿出一个柚子,做起了柚子龙猫的手工。

我拿出小刀,在柚子的胸前开了一个大洞,可是挖洞的时候我挖得弯弯曲曲的`,我问妈妈,怎么样才能把龙猫的肚子挖得整整齐齐呢?妈妈高兴地说:“拿刀的时候要这样拿……”妈妈不但教我拿刀,而且还教我怎样打开肚子。

弄完了肚子,就到了挖龙猫的眼睛。一开始,我还以为挖眼睛很简单,可是我东张西望,还是没有挖到底,咔的一声,差点把肉挖了出来。

现在到了最难的地方,就是做耳朵了。我拿出两块大树叶,可是,我看见了树叶长出了一双眼睛和一个嘴巴,对我说:“如果你用我做耳朵,那我就会影响你的柚子龙猫。”我想了想,觉得有道理。我又拿出肚子,切下两只耳朵,然后装在头上。

现在我回想了一下,龙猫他有很多毛,我拿了几根牙签,工工整整地插好牙签。

我看了看,我已经完成了手工,想了想,我想起了龙猫的肚子和眼睛,我立刻画了一条条花纹当作龙猫的两只眼睛。

这就是可爱的龙猫,也是我们家的第一只龙猫。虽然我们把柚子龙猫吃了,但它还是我家的第一只龙猫。

手工作品作文 20

最近,学校里举行了手工作品社团展示,被选上的作品都是从各个班里挑选出来的精美作品,大家快来看一下吧!

这里的作品有:蛋壳人、面具、汽车。这里有一张纯白色的面具吸引了我的注意。虽然造型不太美观。但是却很特别;这张面具上有两只眼睛,两边稍稍翘起,一个类似三角形的鼻子,虽然有些变形,但仍有不少的风趣。一张咧开嘴大笑的表情,表现了制作者当时欢乐的心情。我还要给这个作品的制作者提一个小小的建议。请他制作作品的时候在认真一点,每一个作品都是我们的心血。就像是我们播种时所得到的果实一样。应该用心来制作。看完了面具。我的眼球又被我们班同学做的蛋壳小人给吸引住了。三个圆溜溜的蛋并排站立。有一个头戴博士帽。好像在颁发毕业证书。在这些作品中,给我留下深刻印象的是一大束百合花,这些百合花五彩缤纷,十分漂亮,每一朵花都在绽放,好像在比赛看谁开的漂亮。

从这次的手工作品展示中,我得到了许多的其实,在我们做作品的时候要认真,尽自己最大的努力,除了努力我们还要用心去做,因为我们的每一个作品都是我们辛勤而获得的果实。我们在做作品的时候,要发挥我们的。想象,把百合花折成彩包放在一起,显得十分漂亮,很具有吸引力,我也应该学习这种创新的精神。

手工作品作文 21

阳光透过窗台,淡淡的黄色光束投射在同学们洋溢的笑脸上,他们手捧着自己精心制作的“小狗”,来迎接新年的第一堂年文化手工制作课。

我们和老师首先把那扁扁的、长长的气球打好气,每个同学都拿到了一个自己喜欢的气球。瞧,打好气的气球像香喷喷的烤肠、又像五颜六色的蛇……轻轻地一弯,它就变成了一座漂亮的拱桥了。

我们手拿着气球,满怀信心地开始跟着老师一起做小狗了。老师先做示范,只见老师选了一小段气球,手猛地一按,再拧三下,小狗的嘴巴出来了,然后打结、翻、拧、按,小狗栩栩如生地在我们面前了。但是看花容易绣花难呀,轮到我们上阵了,老师先教我们把“小狗”的身体、四肢做好。我们先用左手把气球的一端拧上三圈,依此类推,然后再把另外两段弯曲一下就变成了一对耳朵。我们再把前后的四条腿也像前面一样,拧三次再弯曲,“小狗”的四条腿就完成了。看着那栩栩如生、活灵活现的小狗,我心里美滋滋的。可是,突然只听到“砰”的一声响,糟了,我的气球狗灰飞烟灭了,地上到处都是气球狗狗的尸体。我只好重新开始做,老师又给了我一个气球,那是一个黄色的气球,好像一座黄色的石拱桥。但是,自从我第一个气球爆炸之后,我那灵活的手就像不能操作的机器似的。我只能向周围同学求助,让她们帮我一下。

我以后一定要好好练习,这样才能把气球狗做得更好。狗年寓意“吉祥”,在新的一年,我祝愿大家新年新气象,狗年旺旺旺,福气多多多!

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