在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这是小时候妈妈叫我的`古诗——《元日》，讲的就是有关春节的习俗。春节又叫除夕节，在农历十二月大年三十。在《吕氏春秋·季冬记》记载，古人会在新年的前一天，用击鼓，方法来驱除“疫疠之鬼”来年才会无病无灾。后来人们发明了鞭炮，就用放爆竹代替了击鼓。
放爆竹也是我最喜欢的春节习俗了！放爆竹时噼里啪啦，噼里啪啦！在加上人们的声音就像一片欢乐的海洋。
今年春节，我，姐姐和两个表弟一人拿一个火棍来放爆竹，可是在点爆竹时怎么也点不着。于是我们胆战心惊地试了很多次，终于，“啪”的一声爆竹开始着火了。我们便一起开心地叫了起来“成功了，成功了！”不过大表弟的衣服被烧了一个大洞。
春节，一个让我久久难忘的节日，我喜欢你春节。
我叫刘孔怡，今年10岁。脸总是那么小，我的眼睛一个是单眼皮、一个是双眼皮，耳朵很大，有的人说：我的耳朵本来就很大、要么就是猪耳朵，不怎么好看，但是心地善良还是可以的！
虽然我不怎好看。但是学习每次在前十名，前十名又怎么样，我的数学成绩，每次都是99分，还有100分。我的语文成绩每次都不低于90分，就是我的阅读能力不怎么样，还是我们班的副班长刘柯欣教我的，她教的很详细。我的英语成绩可好了，还是我教副班长刘柯欣，应为他每次都得92分，我呢？每次不低于95分，所以我才教她。我跟刘柯欣还是姐妹呢！虽然不是亲姐妹，但是，我们还是跟亲姐妹一样对待自己，她每次拿的吃的，都跟我分享。我一样，跟她分享。
这就是我！我是不是很可爱呀？
有人喜欢骑自行车，有人喜欢滑板，有人喜欢跳舞，可我偏偏喜欢养花，你们知道吗？我养出来的花特别水灵。
一天，我买了一包花种，那可是玫瑰花种子哦！我马上挖开土将玫瑰花种子撒了进去，再把土盖上，又浇了点水，我多么期望玫瑰花快点长大啊！
过了几天，发现种子发芽了，长了两片小叶子，像一双明亮的小眼睛。我又给玫瑰花浇了点水，对它说：“玫瑰花，你快点长大啊！”
又过了几天，那两片绿绿的小叶子变成了一株细细的`植物了，旁边又长出来几片叶子，而且叶片越来越大，都有我手掌这么大了。我又给它浇了点水。
一天，爸爸说：“啊！儿子，你的玫瑰花开了！”我一听，连忙走下楼去看我的玫瑰花。果真如此，那玫瑰花的花瓣是粉红色的，可娇嫩了！
看着自己养的花，我开心极了！它可是我的宝贝哦，我每天回家都要去看看它。
我们班一位书法大王——杨家琪，他可厉害了。
有一天中午，我去他家玩，一进门就发现他在写字，我走近一看，那字也太好看了吧！他所有字都写得好，有笔锋，让人看了永远也看不腻。写完了，他就要和我玩，玩着玩着，他问了我一句：“你要不要学练字？”说完，他就和我去他的房间里练字。
他把“汪”字的写法一五一十地告诉了我。我一边听一边写，“汪字的第一点沿着斜中线，第二点沿着横中线，第三点也是沿着斜中线，记住都要先轻后重……”他一边说一边写，他拿笔一顿，一个点就出来了，三下两下，一个“汪”字就写好了，写得端端正正，清清爽爽。我写得歪歪扭扭的字和他相比，真是一个天一个地。他写得一样大，我写的一大一小，真的是没法比啊！
这就是我们班的书法大王，你们是不是也想见见他呢？
从前，有一个渔夫，他在池塘里养了很多鱼。一只翠鸟知道这件事，每天都来这里偷鱼吃。
渔夫非常生气，别无选择。突然他想到了一个好主意；他用稻草扎了一个严肃庄重的稻草人，插在池塘边，想把翠鸟吓死。
起初，翠鸟看到这个稻草人，非常害怕。但几天后，他看到稻草人一动不动。于是，他慢慢大胆起来，去池塘偷鱼吃。可恶的翠鸟唱道：假的，假的，假的，这个人是假的。
这会让渔夫突然生气。他带了一件破衣服，一顶旧草帽，把自己打扮成一个真正的稻草人。他一动不动地等着翠鸟。
翠鸟见了，以为是稻草人，还去那里偷鱼吃。渔夫落在他肩上，他一把抓住，又高高兴兴地唱了起来：真的，真的，真的。，这个人是真的。
翠鸟终于被抓住了。
她有一张包子脸，一头乌黑发亮的浓发在阳光的照耀下闪闪发光，两个圆溜溜的大眼睛一笑就变成了月牙，就像一个洋娃娃，虽然她的门牙长得不齐，但笑起来依然很可爱。她的鼻子旁边还有一颗痣呢！
她很善良，有，我忘带笔了，她主动借给我，我真是太感动了！
她的爱好是看书，我每次下课找她玩她都说再看一页，我相信了，可是我等呀等呀，一直等到了上课铃响她还是没来找我，那时我觉得她太慢了，后来我明白了是她看入迷了。所以我给她取了个外号叫“小书虫”。
记得有，我借给她一本书，说过三天就还给我，三天到了，我去拿书，她说再过一天，就这样一直过了十八天，她终于还我了，我问了她几个书中的问题，她竟然对答如流，我真是佩服她。她告诉我，只要书看熟，问几个问题也不怕！
而且，她还是我们班上一个土家族人哦！
现在你知道她是谁了吗？快猜猜吧！
有人说快乐是给予，我非常认同这种说法。
老师，谢谢您多年来给予我的许多知识。是您让我懂得什么是感恩；是您让我知道什么是奉献，什么是给予。
老师，今天我终于明白了给予：妈妈为我们全家做好热腾腾的饭菜是给予；爸爸在外辛勤工作挣钱养家是给予；同学摔倒时，主动上前搀扶是给予；寒冷时，妈妈端来一杯牛奶是给予；同学伤心时，一句安慰的话语是给予；失败时，一句鼓励的话语是给予；在学习上，同学帮助你解决了一道题，这就是给予……
每次帮助别人之后，我都感觉很快乐，觉得自己很有成就感。每当老师表扬我的时候，我都非常开心；每当别人道谢的`时候，我就觉得自己很了不起。
老师，您是园丁，呵护满园花朵；老师，您是红烛，照亮别人……老师，您让我从生活中和学习上懂得了很多，我要寻找我的快乐，做一个乐于给予的人。
今天，妈妈的脸上不像平时笑容满面了。妈妈皱着两条眉毛，额头上的皱纹也多了几条，两只眼睛瞪得老大老大的，吓人极了，两手插着腰，青筋“砰砰”的`直跳。那时的妈妈简直就是一只发怒的母老虎。
今天下午，我去图书馆看书，我对妈妈说：“作业晚上我会做的。”晚上，我在我的小房间里做作业。可是，作业做着做着，我觉得有点困了。我又做了一会儿，觉得想上床睡觉。最后，我竟然不知不觉地睡着了。这时，正好被妈妈看见，生气极了，一把把我叫醒，愤怒地说：“你自己是怎么说的？我晚上会做作业的，你现在有做到吗？……”我被吓得在墙角直哆嗦。
晚上，我睡觉时怎么也睡不着，胸口好像堵了一块塘，心里想：做小孩怎么那么惨呀，早知道还不如一生下来就是大人哪！
我们的，凝聚了中国的心血和力量！
面对雪灾地震，我们不禁潸然泪下。道路，在冰雪中封起；爱，在冰雪中蔓延。房屋，在震颤中坍塌；民族，在震颤中站起！
面对困难，我们别无选择的承受，但却心甘情愿的同甘共苦。我们手牵手，心连心，不曾后悔，我们一直在一起，不曾分离！
灾难�
看到“神七”顺利飞天，我们破泣为笑；看到奥运健儿努力的拼搏，即是刘翔退赛，但我们都看到了他的坚韧与不舍，怎还忍心责怪他呢？中国金牌数位居第一，更是让我们深切的知道了大家的辛苦。
中国，在灾难中成长，在胜利中喜悦。，是我们值得为之感动的一年，是我们值得回味一生的`一年，只因为，凝聚了我们的心血和力量！这一年，我们风雨共舟，这一年，是我们的！
鱼缸里有一群活泼可爱的小金鱼。它们有的戴着一顶红色的小帽子，穿着银白色的衣裳，瞧，多像水里的白雪公主啊；有的戴着红面具，穿着金色的战袍，真像一位将军啊；还有一个穿着黑黄相间的衣裳，与其它小鱼与众不同……真有趣啊！
平时，小金鱼们在鱼缸里快活地嬉戏玩耍。瞧，这只戴着红帽子的金鱼，在悠闲地游来游去。那只黑黄相间的小金鱼飞快地游着，好像在跟伙伴们玩捉迷藏。
吃饭了。我往鱼缸里撒下一把鱼食，小金鱼们争着谁吃得更快，嘴巴一张一合的。那只没吃到的小金鱼好像在说：“给我留点，我还没吃呢。”吃饱喝足后，小金鱼们有的在悠闲地游来游去，好像在散步。有的趴在石头上一动不动妈妈说那是小金鱼在睡觉。金鱼睡觉为什么睁着眼睛呢？原来金鱼没有眼皮。
我最喜欢小金鱼了！
4月3日星期二晴
今天，我和妈妈一起去寻找春天。
首先我们来到公园里，一朵朵迎春花向我们点头招手，好像在说欢迎你们。小湖四周种满了一棵棵柳树。柳枝碧绿碧绿的，像春姑娘的长辫子，一阵春风吹过，柳枝跳起了优美的舞蹈。湖面上翻起了小波浪，游船上的人开心极了！咦，那是什么花呀？只见它的花瓣像蝴蝶的翅膀，有红的，有黄的，还有紫的······微风吹来像许多只美丽的蝴蝶张开柔美的翅膀，在公园里翩翩起舞。
我们来到了田野，只见小麦绿油油的，就像来到了绿色的海洋。远处的油菜花像翻起了金色的波浪，桃树抽出了嫩绿的幼芽，略带红色的小花，远远望去，像是天空中的一片彩霞。梨树又高又大，在雪白的梨花中，一个个翠绿的叶芽正使劲的往外钻。
春天真美丽啊！
为什么要这么比喻大人们呢？这是因为大人们的言行就如一个“传染病”，很容易让我们学过去。
你知道为什么现在这个社会上有那么多不好的东西，在这些不好的东西里只有少部分是自己学的或创造的，剩下的都是大人们传染的了。
在这里我务必要举几个例子，比如抽烟、喝酒，我们班级里的同学都喝过酒，是因为他们的父母是酒鬼，抽烟者就是好奇，装酷才抽烟上瘾的，这也和大人脱离不了关系。但是并不是所有的“传染病”都是坏习惯，有些对我们或许会有好处的，那么你如果想改掉自身的坏习惯，一定要将你父母身上不好的都除掉，否则你可能会继续坏下去。
我们现在虽然是什么和平年代，但是我们内心里的善和恶两个组织还在不停地斗争下去。
二月的一个星期天，我去了乡下外婆家，到处都是绿油油的田野。地上的草长得绿绿的，像给大地穿上了新衣服，黄鹂在蓝天上快乐地玩耍。
远远望去，河边的柳树似乎被春光所陶醉。它长头发，不动。当我走近鲜花时，我突然感到春天充满了。许多五颜六色的花正在盛开，红色像火，白色像雪，彩色像霞，黄色的'金赛。真的是春天了！
孩子们也跑到草地上欣赏春天的美景。有的孩子干脆睡在草地上看天，鸟儿在树上唧唧喳喳。东风吹来了，孩子们在东风吹的时候赶紧拿来风筝放在天上。风筝在天空中自由飞舞。鸟儿飞过，以为自己是同伴。他们站在风筝上玩耍。
看到这一幕，我想起了高定笔下的村庄：
二月草长莺飞。
吹柳使春烟醉。
孩子们放学很早就回来了，
趁着东风放出纸莺。