放风筝400字_三年级作文_小学作文优秀4篇

在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,这次漂亮的小编为您带来了放风筝400字_三年级作文_小学作文优秀4篇,希望能够给予您一些参考与帮助。

放风筝二年级作文 篇1

我的课余生活充满了快乐,最为有趣的就是放风筝。

有一次,爸爸妈妈要和我一起去放风筝,我说:“好呀!好呀!”我们一家开心地去买了一只蝴蝶样的风筝。我给风筝起了个名字“幸福蝴蝶”。爸爸说:“这个名字不太好听,我来给它起个名字吧!”爸爸想了很久,也没想好,说:“还是用你取的名字吧。”

不一会儿到了放风筝的地方,我们准备放风筝了。爸爸用手托着,我牵着线,妈妈站在远远的地方,说:“放!”那线一紧一松,慢慢地高过树梢了。我飞快地跑着,身边的叔叔阿姨看见了说:”飞得那么高!”我听了他们说的话,心里想,这是我第一次放风筝,就得到表扬,心里像吃了蜜一样。听了他们的表扬,我把风筝放得更高了。

正在我暗自高兴的时候,一阵风吹来,把风筝卡在了树梢上,爸爸急忙过来,一家人都急得不得了,实在是没办法了,只好剪断线,妈妈见我有些失望,安慰我说:“别难过,下次我们有时间还来。”我说:“那好吧。”

今天,我的“幸福蝴蝶”永远停在了树梢上,但是我知道早晚

会有一天,它会结茧化蝶,给人间带来更多快乐的。

放风筝二年级作文 篇2

星期天的上午,天气晴朗,风和日丽,我和哥哥一起去体育广场放风筝。然后,我就和哥哥兴高采烈地去了。

到了体育广场,哇!体育广场里人山人海的,都是来放风筝的吗?我和哥哥是第一次放风筝,不太会放,所以我就和一个女生学。她说:“你们先拉风筝线,然后再有一个人举着风筝,拉风筝线的那个人说放,然后举风筝的那个人就可以放了。”

我和哥哥也试了试,我举风筝,哥哥拉着风筝线,我们开始放了。虽然我们在没放之前感到很容易,可实际上一点也不容易,风筝根本飞不起来。我说:“我不想玩了。”然后我和哥哥回家了。

走在路上,我看见了广场里的小鸟好像在笑话我笨,我不服,我又向广场走去。我这次没有那么快放风筝,而是先试了试风向,现在风很大,我又开始放风筝。这次我成功了,我的风筝飞得很高,好像在笑小鸟飞得不高()呢!

做什么事都要坚持!我喜欢放风筝!

三年级风筝作文300字 篇3

正所谓“儿童散学归来早,忙乘东风放纸鸢。”那天下午,我们几个小伙伴在大人的带领下去秦淮河边放风筝了。 秦淮河边桃红柳绿,凉风习习,没有太阳,一幅春天的美景。我们来到河边,安静的秦淮河边一下子热闹起来,几个小学生兴高采烈地拿着自己的风筝,在河边开心地放起来。没过多久,天空中就飘起了好多个五彩缤纷的风筝,它们有的红,有的蓝,还有的`紫。 我一手拿着风筝,一手拿着线,来到一片空旷的地方,一阵风吹来,我赶快把风筝抛向空中,我拉着线飞快地跑,只见风筝摇摇晃晃地乘着风飞上了天空。

我放线啊,放线,风筝越飞越高。我高兴地唱了起来:“我要飞得更高!”爷爷奶奶在一旁拍手叫好。 正当我得意的时候,忽然,一阵怪风把我的风筝吹到一棵柳树的上空,我赶紧收线,可是已经晚了,风筝掉在了柳树上。我和爷爷费了九牛二虎之力,才把风筝从柳树上取下来。 吸取了这次的教训,后来我和爷爷奶奶把风筝放得很高很稳。

三年级风筝作文300字 篇4

我最喜欢做的事是放风筝。每当我放起风筝,就会回忆起暑假里爸爸带我去天安门广场买的风筝,所以,我最喜欢做的事是放风筝。暑假里,我的表姐来了,我非常的欢迎她,于是,我们去放风筝,来到美丽的公园里,我和姐姐一块冲上山,我们不走楼梯,而是爬山,这样可以锻炼身体,但是要小心点,八岁以下的儿童不能自己爬,到了山顶,姐姐很有经验的先试风向,然后让我高举风筝迎风跟她跑,姐姐左手握住线轴右手放线,边跑边喊“来风了,放开风筝”我立刻松手,那蝴蝶风筝,扇动着两个美丽翅膀,迎风飘扬,勇敢而美丽,随着姐姐手中的线,有节奏的一拉一放,漫漫的蝴蝶风筝越来越高,也越来越小了,瓦蓝的。天空,任风筝自由的飞翔。又有许多风筝飞向天空,也有的始终没有飞起来。,

就象学习不仅要努力,更重要的是有良好的学习方法。天色已晚,我们恋恋不舍的离开了。张贵存

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