小学三年级作文(精彩8篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?这次为您整理了小学三年级作文(精彩8篇),如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

三年级作文 篇1

我的弟弟刚出生没几天,他十分可爱。

他有一头乌黑的头发,有一双乌溜溜的大眼睛和高高的鼻子还有大耳朵,还有一张可爱的小嘴,皮肤很嫩好像一摸就破,我的弟弟不是发呆和吃就是睡和哭,他吃母乳的时候嘴巴一动一动的,有的时候不动,是因为累了,他一天要睡20多个小时,有时候侧着睡有时候平着睡。

他发呆的时候眼睛转来转去的时候好像在思考。

这就是我的小弟弟。

三年级优秀作文 篇2

一个红色的箱子放在路旁边,上面写着三个字:“捐款箱”旁边坐了两个志愿者,他说:“小朋友,来捐款吧!”看他那恳求的眼神我真想去捐款,可只带了伍块钱想去买笔。我想:还是算了,我都没笔用了。可是又仔细一想:以前在电视上面看到过,有许多贫穷灾区那边的人痛苦不堪,把这钱捐了也没有什么关系,等会儿回去再拿几块钱出来买笔好了。

我把钱拿了出来,想把这钱放进那个捐款箱,刚刚走过去,突然又想起来了,万一他们是骗骗人的怎么办?可是,一看他们那恳求的眼神,真觉得并不是假的。想着,我就把钱放入了那“捐款箱”。那两人一看到有人捐款,就站了起来。我想:不会是捐的少又要让我捐?他们眼中流出了激动的泪花,对我说:“小朋友,你的这份爱心比钱还要珍贵”。我慢慢地往家里走,后边还时不时有“谢谢你”的声音。

是呀,我这捐了伍元钱的确没有捐错!

我的小秘密三年级作文 篇3

每个人都会有自己的小秘密,但是每个人的秘密都是迥然不同的。也许你的秘密是损坏了别人的物品;也许你的秘密是丢失了你自己的零钱;也许你的秘密是把你自己的压岁钱藏了起来……而我的小秘密是:我偷吃了爸爸、妈妈正要送给人家的礼物。

你别看我瘦瘦的,看起来像一个一点儿都不贪吃的女孩。其实我特别爱吃,一看到好吃的东西,就嘴馋得直流口水。

那是我9岁时的小故事了。有一天的下午,我看见最爱吃的东西——巧克力。这可是美国名牌的食物呀!我脑子里突然闪过一个念头:这一定特好吃,不如我现在吃光了它吧!我又转念一想:不行,这样会被爸爸、妈妈发现的,后果是我将会得到“竹笋烤肉”这个特殊奖赏。对了,爸爸、妈妈到了后天才把礼物送出去,明天他们又不在家。耶!我可以偷吃一顿了。那时,我兴奋级了。

第二天下午,我迫不及待地来到礼物面前,我的。心情激动不已。我的双手马上不由自主地拆开了礼物。我津津有味地吃了起来,啊!甜蜜蜜的,就像观音菩萨的玉露泉浆——令人回味!

没过几分钟,我就把全部的巧克力都吃完了。我拎了拎盒子:“哎呀,太轻了!会被爸爸妈妈发现的!”于是我急中生智,跑到花园里去拣了三块扁扁的石头,放在礼盒里。

后来,听爸爸说:“我在别的朋友家里看见了我送给那个朋友的礼物。后来我才知道,那个朋友把我送的礼物又转送给了另一个朋友。”“哈哈!”我不禁暗暗偷笑起来……

我的小秘密一定很好笑吧!

三年级语文作文题目 篇4

三年级语文作文题目

三年级语文作文题目

单元

作文要求

在和同学互相介绍家乡的景物时,你一定受到了一些启发。比如,有的同学观察得特别仔细,能说出景物的特点;有的同学能按一定顺序,说得很清楚;还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。这次习作,我们就来写一写家乡的景物,写的时候注意学习其他同学的长处,并展开丰富的联想。

如果对其他地方的景物特别感兴趣,也可以写。

通过本组的学习,你一定对保护环境有了进一步的认识。这次习作,就请你写一写这方面的内容。可以把调查了解到的情况写成一篇短文;可以展开想象,写一写几年后家乡的环境;也可以写发生在这次综合性学习中有趣的事情。写完以后,多读几遍,修改自己不满意的地方。

在进行口语交际的时候,同学们都作了自我介绍。这次习作,根据自己说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的你。写完以后再加一个题目,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。还可以把习作读给了解你的人,听听他们的意见,并认真改一改。

如果问到同学们都会做些什么,大家会不假思索地回答,会画画、会游泳、会滑冰、会照相、会做饭、会干农活……回忆一下,这些本领是怎么学会的,在学习本领的'过程中,有哪些趣事,有什么体会。选一样写下来。写的时候,要把由不会到学会的过程写具体,表达出自己的真情实感。

单元

作文要求

这次习作,要在口语交际的基础上,用一两件事,写写父母对自己的爱,也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事,要表达真情实感。写完以后,读给爸爸、妈妈听,请他们提提意见,再认真改一改。

你想过吗?将来人们吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽车……是什么样子的?请你选择自己最感兴趣的一样东西,展开想象,写一写。比如,可以自动调节温度的衣服,可以让人行走如飞的鞋,可以推着走的房子,人站在上面想到哪儿就到哪儿的人行道……想好以后,说给同学听,然后再写下来,写完后,多读几遍,修改自己不满意的地方。

最近,你有没有特别想写的内容?这次习作,就请你把最近想写的内容写下来。比如,一次旅游见到的景物,一件有趣的或后悔的事,自己喜欢或不喜欢的人,想对别人诉说的愿望、委屈,一个奇特的想象……总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体,把句子写通顺。

神话、传说中的人物真神奇。比如孙悟空,他会七十二变。如果你也会变,你想变成什么呢?这次习作,就给你一次“变”的机会,请你展开想象的翅膀,编一个故事。在故事里,你可以变成任何人、任何物。写好以后,读给爸爸、妈妈听,根据他们的意见认真改一改。

三年级作文 篇5

我在常青一校上三年级(5)班已经两个星期了。

一天,上课的时候,祁老师叫我们统计分数。我的分数比10分小,因为我有时候没有等级。

上三年级(5)班第一天,我把作文本交给了老师,老师说我写的字有错。我不知道应该怎么改,第二天老师没有看到第一天的等级,就没给我写等级;第三天老师看到第一、二天都没有等级,想着我是一个新同学,就在我的本子上写了一个大大的“乙”……到来第九天,老师忍不住了,就在课堂上把我的本子撕了,还要我补作业,我没有补。我回家后,妈妈教我把全部的作业补完了。老师把我全部的等级写上了“丙”……

虽然,这两个星期来我都没有跟上班级和老师的要求,但是我还是有小小的进步的哟!

我现在已经知道了老师的学习要求,一定要按时完成作业,作业要按时交给组长;有订正的或是不会做的和不懂的都要去问老师,及时和老师沟通。这样才能养成良好的学习习惯。

三年级作文 篇6

云雾袅袅意清心,甜润的空气清新的味道弥漫在上空,看窗外雾气飘渺缠绵,低低地向你倾诉它地哀思,思绪漫舞如飘飞的絮。

鞠一杯香茗,奏一曲筝曲,望向远方如黛的青山,隐约念起意女子的琴声,悠然婉淡,畅怀中透出一缕淡愁,又至清明,她抚琴低吟,清秀的脸庞上凝住了两行泪,一曲《相思》用古筝特有的风韵奏出了她对亡夫的想念,浅唱婉婉,温润的泉从她的指间悄然滑出,带去她心底最真就是的牵挂。琴韵,当清明时分听到一支黯然却也动人的筝曲,何以不勾起对过世亲人的怀思?忍不住低头落泪,魂牵梦绕中不知多少次在琴边怀念,逝去的亲人若能听见这幽幽的琴声,难道不会增一份安然清明——琴,秀逸中略带伤感,寄托中不失惆怅。

洒泪何需理由?只为了清明的一份感怀。静坐于池边,寒风浸骨而入,这只就是身体上的冰冷,何以抵心中的寒意?月儿皎洁映水,一弯弧度显得凄楚而绝美,当想起自己的至亲离去,唯有泪能够展现出美的光辉,滴泪入池,涟漪漫漫,散开的就是满池的沉哀。清明,家家皆在怀想,不知为何,溅泪竟感分外寂寞,寂寞,含带一生一世的牵系,怀思,在惨灯无端的感动,不失心中爱的永恒,落泪,感伤哀愁,赋予了清明一丝别致的秀气。

一座孤坟边,远远便望见一位老人独坐于坟旁,手持一把素花,神情似迷离非迷离,似哀伤非哀伤,只听他喃喃自语道:“哎,又就是一年啦,儿子,你还好吧!”问问才知那就是一位儿子过早离世的孤苦老人,借清明来给儿子谈谈心中的念想,说了不久,竟不禁老泪纵横,但也带宽慰地叹道:“不用担心我和你妈,我们一切都还好。”清明至,魂飘然,悲!又叹清明,苦思亲,怨!雨意清明,惨淡笑,伤!

绵绵的雨揉打着我的心扉,淡淡的雾摇曳着我的怀念,泪眼朦胧,依稀望见黛山伤灯火阑珊处,思想有些迷蒙,心有些颤动……

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

三年级小作文 篇7

小鱼儿的启示

在海边的一个小水洼里,有一条小鱼儿,烈日炎炎,水洼里的水一会儿就会被蒸干,一条小鱼就会没命。

一个男孩走过来了,小鱼儿本想男孩会救它,可是男孩走了。之后又来了一个大人,没看见,也走了。

小鱼儿用水洼里的最终一点水来吐泡泡,一个小女孩走了过来,发现了它,并把它扔回了大海里,还把刚买的鱼食喂它吃。

在人生的道路上有很多机会,有很多人一不细心而抓不住机会便放弃,从而失去了很多次机会,风雨过后总会见彩虹,你失败了五次,在后面说不定会有五十次成功在等你,要明白,在成功人当中,有百分之九十五的人经历过失败,但他们坚持了下来成为了成功的人。在失败的人当中也有百分之八十的人是能够成功的。相信我。因为我也是这样一路走过来的过来的。小鱼儿亦是如此。

三年级作文 篇8

我有一个很爱我关心我的姐姐,她是我舅舅的女儿,她比我大三岁。他们一家在浙江嘉兴。她有一头黑发,梳着马尾辫,额头高高的,两只水汪汪的大眼睛特别有神。

她说话柔柔的,一张鹅蛋脸看上去文静秀气,还透着灵气。她的学习成绩很好,是学校的大队长和三好学生!常常和一百分做朋友,家里挂满了奖状,常常有同学打电话问她问题,她当然是有问必答,帮同学排忧解难。

姐姐喜欢爱看书、运动、旅游和音乐。她最喜欢的是看书,看起书来没完没了,是一个地地道道的“书迷”,她喜欢看《史记》、《老子》、《庄子》、四大名著等许多部古典著作,她一边看书还边做点记录,以便在自己的学习中运用,所以她的作文很好,常在南湖晚报上发表呢。她拉二胡已三年多了,不管学习再忙,她每天都要练一个小时左右,她拉琴的那种投入与专注让我很佩服,现在她已考完八级了,历害吧!而且她是学校民乐队缺一不可的成员,多次在比赛中获得金奖。姐姐还喜欢骑车,春秋季节,休息天她常和舅舅一起骑车去乡下欣赏美丽的田野风光。

这就是我的姐姐,一个兴趣广泛,学习优异的女孩,我祝她今年能考上一所理想的中学。

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