说明文的作文【优秀7篇】

说到作文,大家肯定都不陌生吧,特别是其中的说明文,更是常见,说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。你写这类作文时总是没有思路?以下是漂亮的编辑帮家人们整理的说明文的作文【优秀7篇】,欢迎阅读。

说明文作文 篇1

我成长在一个幸福的家庭,我的家不仅有爱我的爸爸妈妈,还有疼我的爷爷奶奶,家里每天都充满了欢声笑语。

每天早上,妈妈都会早早地起床,为我做好可口的早饭,有面包夹火腿肠啦,萝卜饭啦,菜饭啦等等,总之是花样百出,令我百吃不厌。烧好了饭,妈妈就会来到我的卧室,轻轻把我叫醒,帮我穿好衣服,放好水,让我洗漱,洗漱过后,妈妈就会把我的头发扎好。又捧出了早饭让我吃,每一口都是浓浓的爱呀!我吃完早饭,爷爷和妈妈就像接力似的,送我上学。

每天放学回到家,妈妈就会削好水果,切成丁状给我吃,此时,便有一股暖流涌遍了全身。六点钟,我们全家准时吃饭,吃着爷爷奶奶烧的饭,感到无比幸福。写完了作业,妈妈不管再晚再忙也要检查一遍。

每个双休日,爸爸妈妈总是放弃自己的双休日,陪我去上课,不管刮风下雨,都在所不辞。

虽然我的家很普通但却很幸福,我爱我的家。

说明文的作文 篇2

一天,自行车和摩托车在路上碰了面。

摩托车一直很瞧不起自行车,恰好今天遇上了,便想趁机讽刺它一下。摩托车眼睛骨碌一转说:“自行车兄弟,你怎么走得这样慢?你看我走得多快,还能兜风,你呀!没有发动机,没有主人用脚踩动你,你不会走;你还没有照明灯,说不定哪天夜里主人要掉到悬崖下面去呢。”自行车听了没有吭声,摩托车更加洋洋得意了,还编了一首歌:“自行车,没有用,主人不踩跑不动,……”自行车不紧不慢地反击道:“要是没有汽油,你跑跑看?你照样跑不动。” 摩托车一听火冒三丈,正要与自行车争辩,忽听得广播里传来一个声音:“据科学家研究:地球气候正在变暖,全都是二氧化碳大量排放造成的,其中汽车、摩托车等排出的废气占了很大比例,因此,科学家建议大家多骑自行车,这样既能保护环境,又能锻炼身体。”

摩托车听了不好意思地低下了头,而自行车则摇着铃铛欢快地跑了。

说明文作文 篇3

麻雀是一种人们常见的鸟儿。它不像丹顶鹤那样珍贵,也不像孔雀绚丽 多彩,而我却在百鸟中独爱它。

麻雀的确可爱,它的脑袋很小,只有栗子那么大,眼晴虽小却非常有神, 它的身体小巧成蛋状流线型,放在手上只占手掌的一半。它浑身长着灰褐色 羽毛,和树皮色相似,是一种保护色,它颈部和腹部的毛发白,显得很匀称, 它的尾巴像半张开的小扇子。它飞得很快,也很有趣,那么一窜窜的。

麻雀是益鸟,似乎也不全是。它有时吃些小昆虫,但也有时到庄稼地去 偷吃粮食。麻雀多半喜欢群居,有时为了吃些人们掉在地上的米粒,馒头渣 儿,常几十只围在一起,见到有人来了,便呼地一下全飞走,它们常常在树 上做窝,有时也在屋檐下或古建筑上做窝。

我爱麻雀,因为它热爱自由,绝不屈从人们的囚禁,供人们玩耍,它有宁死不屈的可贵精神。听爷爷讲,他曾经逮过麻雀,把它放在精致的鸟笼里, 像待百灵,画眉那样珍贵的鸟一样,喂它小米吃,可以说让它过不愁吃,不 愁喝的生活了,可它对这些舒适的条件,不屑一顾,整天不吃不叫,几天“绝 食”后,就奄奄一息了,不久,便“含恨”死去,对于麻雀这样顽强不屈的 精神,我非常佩服。我想如果我们每个中国人都有这种气节,不慕虚荣,不 见异思迁,那就好了,难道我们还不如一只小小的麻雀吗?

还有一件我亲眼目睹的事,使我很受感动。我在姥姥家,看见山村的几

个孩子在屋檐下掏走几只小麻雀,那些孩子欢呼着跑了。不一会儿,我看见 一只麻雀从空中飞掠下来。落在了树枝上,嘴里叼着一只大青虫,它并不马 上飞进窝去,却警惕地向四周张望了一下,似乎没有什么危险,然后得意地 耸耸翅膀——它为捉到一只大青虫而骄傲吧。它嗖地箭也似地飞到屋檐下的 窝,把头伸进窝里去喂它的小宝贝,可是很快又抽回头,四处惊奇地张望, 弹起翅膀,跳到了屋檐上,然后又飞回窝伸进脑袋,又一次出来飞到屋檐上, 嘴里仍然叼着那只大青虫,瞪着圆圆的小眼睛四处惊恐地寻找着,忽然,像 一块石头似的落在地上,放下嘴里的虫子,大声地聒噪起来,那声音尖利而 凄楚——那是为了丢失的小麻雀而伤心吧。眼前的情景真让我动了感情,麻 雀的爱子之心多么可敬啊!

貌不惊人的麻雀讨人喜欢,它热爱自己的家园,热爱自己的亲生骨肉, 我喜爱麻雀。

写说明文的作文 篇4

如何把说明文写的绘声绘色,是个头痛的事。

说明文不是说明书。它是集知识性与趣味性于一体的文章。如果按照说明书的方式去写,像开中药房一样,什么1,2,3,4,A,B,C,D都用上,即使把你要表达的对象描述的一清二楚,看的人也未必有耐心去看。如果能把说明文当成记叙文来写,你文章可读性就大大增加了。记叙文有一个“叙”的问题,那么说明文也要有“序”。有了它,你的文章才不会乱。安排好顺序,先写什么,后写什么,什么地方祥写,什么地方略写,心里要有底。该突出要表现的部分,你可以大肆渲染,发挥你的想像力,只要不偏离事物的本性就行。例如你写猫头鹰的视力,写它在白天对周围的事物是“视而不见”,而晚上却对一切活动的物体“明察秋毫”,甚至可以看到几百米外藏在草丛中的田鼠。通过这样的对比,夸张的手法,使读文章的人一下子对猫头鹰的视力有了深刻的了解。

一篇作文有一个好的开头很重要,说明文的不像记叙文那样,有感人的故事情节,因此说明文的开头就更要精雕细琢了。你可以把要表述的精彩部分提出来作为噱头,像写猕猴桃可以这样开头:在所有水果中,猕猴桃的VC的含量是应该是最高的,达到每100克鲜果中为60毫克,被誉为水果界中的奇异王果。为了激起读者兴趣,引入传说,故事不是不可以的。例如写臭豆腐可以这样开头:臭豆腐闻着臭,吃着香,这大家都知道。说到它的臭和香,这里边还有一个有趣故事,从前。.。.。.起一个标新立异的题目,也很关键,例如有写荔枝《南州六月荔枝丹》,就把荔枝的生长地域,成熟季节和外形颜色包含在了题目里。

有了好的开头,更要有精彩的内容。一定要抓住事物的重点来写,不要主次不分。描述时,可以加入一些感情因素,干巴巴的数字会使文章读起来味同嚼蜡,失去了趣味性。如我们要描写荔枝的果肉时,不妨这样写:剥开那暗红色的疙疙瘩瘩的外衣,露出她那雪白的皮肤,哇,好可爱呀,她有雪的白,玉的润。忍不住含到口里,她调皮地就像QQ糖一样,在嘴里跳来跳去,她那甜美的体香使你陶醉。

说明文的结尾和其它题材的文章一样,用一两句话总结一下,使你的文章前后有个照应,起到扣题的作用。

说明文作文 篇5

居在杭州,对于西湖,平日里听父亲说得最多一句话是:“晴湖不如雨湖。”一直没有机会领略雨湖的`美景,直到今年寒假。

蛇年的春节,杭州一直笼罩在烟雨里。趁着假期,我们一家决定去雨中的西湖一游。于是,我们撑着伞,翻过栖霞岭,看到了一幅美不胜收的水墨山水画。

初春的西湖,尽管上年的残荷依旧在雨中哭诉着往日的盛景,但是嫩绿的柳丝却已经在风中摇曳;一泓春水,轻轻的,香香的,春天的味道油然而生;细细长长的白条小鱼三五成群地在湖水中嬉戏;“春江水暖鸭先知”,小野鸭、小天鹅徜徉在湖中觅食,时而在翻起涟漪的湖面上引吭高歌片刻。脚踩在被雨水打落的藏青色小果子上,“啪啪”的响声,好像放鞭炮一样,喜庆地迎接春天。

亭子上、阁楼顶上,雨水顺着瓦片,汇成小细流,淅淅沥沥地落下,叮叮咚咚,倒是给静谧的湖光山色增添了不少响动,使得画面活泼了不少。

在湖畔的三公园,邂逅了难得一见音乐喷泉的表演。喷泉随着音乐美妙的旋律,时而一飞冲天,时而好像舞娘挥舞着的水袖那样唯美,时而模仿大海的壮阔波澜,时而好像连绵不断的群山一样雄伟壮观。看着看着,我觉得自己的身体仿佛轻了许多,我好好像变成了一滴小小的、晶莹剔透的水花,被强有力的水柱托到空中,再慢慢地飘下来,在空中,我舒展开身体,风儿从我身边飞过,给我挠痒痒,云朵好像棉花糖一样,柔柔的,耳边还有人们的欢呼声,赞美声……

透过喷泉形成的雨雾,淡淡的远山,空旷的湖面,如梭的小船,卧波的长堤,散落的点缀了几拨游人,一切都是这般的恰到好处。雨中的西子湖,在我看来是最美的。

说明文的作文 篇6

当班长,是每个同学梦寐以求的职务,在班里有权威。当上了班长更是高高在上,而我却不这么认为。

当上了班长最重要的就是成绩好,为同学做榜样。成绩一直在前几名的我,突然,有一次数学单元测试卷没考好,当我看到分数时,感到十分吃惊,也十分惭愧。许多同学就在背地里说我的不是,应该把班长之职撤掉,这让我感到十分委屈:每个人都不可能次次考第一,为什么我却要做到十全十美,压力太大了。不但要成绩好,还要管理好班级,公平公正。

严老师曾说,老师不在,我就是老师,但是我这个老师却是无法管好班级。上自习课时,老师不在,班里就像炸了锅一样,就算我叫破了嗓子,也没有一个人回答我那是我感到十分无助。直到我用教鞭用力敲桌子时,班上才停止了喧闹,我发出了指令:“名字在黑板上的人,下课到严老师办公室去。”班上的同学立即自己做自己的事,鸦雀无声。

下课后,我走向办公室,准备向老师汇报,刚走到一半,就有同学跑来跟我讲:“荣文琢讲话,你为什么不记她的名字,你偏心,是不是荣文琢是你朋友,是不是?”我无言以对,不知该怎么回答。同学们告了我一状,让我受了一顿批评,再往后的一段时间里,我的朋友越来越少了。

当班长总是有受不完的气,成绩一落千丈,会被同学嘲笑;管理班级是没有人听进我的话;惩罚同学时,会被同学说来说去,有的同学甚至还会回嘴朋友也会越来越少,变得十分孤独。没有一个同学换位思考思考我的感受,当班长真是太难了!

说明文的作文 篇7

我的房间在客厅的右边,大约10平方米。

推开房门,右边是一个小床头柜,紧靠着柜子的是一个大书桌,这个书桌对我来说非常重要,上面有四排书:第一排多数是中国书,有我最爱的《小猪唏哩呼噜》、还有我从小收藏的四大名著……第二排是国外名著,有美国作家怀特的《吹小号的天鹅》、《了不起的狐狸爸爸》等等,这些书给了我非常大的教育,也曾今让我非常着迷。第三、四排是我平时定阅的一些教科杂志。紧挨着书桌的是一个大小不一的写字台,这个写字台也是我的无声老师,上面有新华字典、成语词典,每当我写作业遇到困难时,这就寻求“两位老师”的帮助。在我的写字台上还放一小盆青青的仙人球,仙人球能净化我房间的空气。写字台旁边是一张小桌子和椅子,它们每天陪伴我学习、写作业。

房间里,我最爱、伴我一直成长的是我舒适的床。每天我可以躺在我的床上度过最轻松的时光。

通过我的介绍,大家应该了解我房间的结构了吧,欢迎我的好朋友们来参观我的房间。

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