小学四年级放风筝作文(精彩22篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?

小学四年级放风筝作文 1

今天,我和爸爸、妈妈一起去佛爷岭公园游玩。

爸爸开着车,不一会就到了佛爷岭公园。接着我们走到了黄黄的沙滩上,踩上去软软的、舒服极了。有许许多多的小朋友在高兴地放风筝,突然看见我班的同学张可鑫也在放,于是我们两个就一起放风筝,一会儿风乱刮了起来风筝落了下来,我俩一起合作,终于又把风筝放飞上了蔚蓝的天空,高兴的我们两个又蹦又跳,开心极了。

正在这时,我看见有一个风筝也和我们的风筝飞的一样高,而且还在慢慢上升,仿佛要和我们争抢冠军似的,仔细一看,原来是阅读班赵老师和伯伯的风筝啊!我赶忙拉着妈妈跑了过去看和老师打招呼。又过了十几分钟,伯伯已经把风筝放上了两千米左右的'高空,真厉害啊!在高空的风筝就像美国B——2“幽灵”隐形轰炸机,又像一个小飞碟,看着十分遥远,仿佛是要找太阳公公做客去呢!其中还有一件有趣的事,就是一个小朋友放风筝时把风筝落到了湖里,我们帮他拉出来后一会儿又落了进去,第四次的时候离岸边太远,实在拉不上来了。玩着玩着快五点了,红红的太阳照在波光粼粼的湖面上,像仙人撒落了一片金子,闪闪发光。夕阳的景色真美啊!

又玩了一会时间不早了,和赵老师、同学告别后老爸开着车,我们开开心心地回家了,今天玩的真高兴啊!

小学四年级放风筝作文 2

“像鸟不会叫,像鹰没羽毛,喜欢顶风飞,就怕雨来浇。”大家知道这个谜语的答案么?没错,就是风筝。春天已经到来,春天是放风筝的最好季节了,今天下午,我就和妈妈一起去放风筝了。

来到公园,首先映入眼帘的是五颜六色的鲜花,这些鲜花不仅外表美丽,气味也不是一般的好闻呢!走近了,低头一看地上也有紫色的,不知名的小鲜花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。

放风筝之前,当然要把风筝先插起来,我熟练地开始插,不一会儿就插好了,我的风筝可不是一般的大,光尾巴,那个卖风筝的阿姨说就有三米呢!令我百思不得其解的。是:风筝越大放起来越容易吗?妈妈告诉我:风筝越大,它的平衡力就越强,所以放起来相对容易一些。

哇,天空上的风筝各式各样,颜色不一,漂亮极了!有的风筝在空中翩翩起舞;有的在天空玩杂技表演,忽上忽下,马上要落地时,又一下子飞上去了。

我趁着这时有风,把风筝线一松,风筝凌空而起,我拉都拉不住,心想:我不会跟着风筝一起去天空旅行吧?过了一会儿,风筝没什么变化,我干脆拉着风筝跑起来。可是我刚一动,风筝就一个劲地冲下来,我只好快速收线,把风筝硬拉了回来。哎呀,放风筝真不容易!最后我和妈妈合作,才好不容易将风筝送上了蓝天。我望着空中飞翔的风筝,好想自己也能像风筝一样飞上蓝天啊!

这个春天,你放风筝了吗?

小学四年级放风筝作文 3

我有快乐的一天,悲伤的一天,感动的一天。我有很多快乐的`日子,只有一个难过的日子,只有一个感动的日子,还有我最快乐的日子。

有一天,我爸妈带着我姐和我哥一起去放风筝,那是我最开心,最开心,最难忘的一天。过了一会儿,我们去了有一个大花园的美丽公园。大花园里的花非常芳香美丽。姐姐和哥哥在大花园前拍了一张照片,很可爱。我对父亲说:“大花园里的花有白色、紫色、粉色、红色和黄色。它们非常漂亮。而且前面还有一个假山,上面还有个露台,可以让人看风景!有人在看风景,有人在放风筝!”我爸一听到有人放风筝,马上拿出来跟我说,你会放风筝吗?”我骄傲地说,“我会,我会!“爸爸把风筝给我,我照着以前朋友教我的方法放了。我跑过去,手里拿着绳子。过了一会儿,风筝慢慢地飞了起来。我一看到风筝飞,就停下来了。结果刚飞的风筝马上就掉下来了。父亲看到了,马上跑过来说:“别灰心。我父亲告诉你,当风筝飞得高时,你可以停止奔跑。“过了一会儿,我按照父亲的话来放风筝。我手里拿着一根绳子跑了。我跑了很久,终于把风筝放高了。父亲高兴地对我说:“干得好,加油,父亲永远支持你。”妈妈高兴地对爸爸说:“看,风筝飞上天了。爸爸说:“我女儿以前去过她朋友家,放风筝得了一等奖。我想测试她。"

我累得睡不着,就去找妈妈,把我的风筝给了爸爸。我对父母说:“这是我最开心的一天,也是我最开心的一天。希望以后能天天在这里玩!

这是我一生中最快乐、最幸福、最难忘的一天。

小学四年级放风筝作文 4

今天是星期四,学校下午组织我们去放风筝,在一望无际的蓝天中,风筝成了一道标志性的风景。

还没出学校,大家就开始比起自己的风筝了!有的风筝颜色是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的,五彩缤纷,漂亮极了;有的风筝上画满了卡通图案,可爱极了;有的风筝是自己亲手做的,上面画满了自己喜爱的图案,在天空中飞,也别有一番情趣。

到了目的地,我们就开始放飞自己那心爱的风筝,可这时的。风筝如同正在哭闹的小弟弟一样,变得不听话了。有的同学的风筝飞不上去,跑了好久,正想停下来喘口气,他们那不听话的风筝都跟着一起停整休息了;有的同学不停地跑着,可是一放线,风筝就像降落伞似的向地面着陆,看样子,没法在空中多停留一秒钟;有的同学的风筝飞向蓝天,打破了刚才蓝天中死一般的寂静。

这时的舞台早已分不清是地上正在放风筝的“小海燕”们,还是天空中一只只绚丽多彩的风筝。地上的同学们正垂头丧气地拿着自己那只既心爱又不听话的风筝。天上的风筝正兴高采烈地俯视着整个杭州市。

放风筝可真有意思啊!

小学四年级放风筝作文 5

三月份的迎宾公园景色秀丽宜人。油而发亮的小草伸出了绿色的脑袋。蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞来飞去,花儿们你不让我,我不让你地竞相开放着。小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来啦,春天真美呀!”

我看见小朋友们正在放着各式各样的。风筝。有老鹰风筝,飞机风筝……我拿着风筝站在那里,一时不知道该怎么办。妈妈走过来让我一手高高举着风筝,另一只手握着线,并且让我顶着风快步跑起来,跑的同时把拿着风筝的手松开。还要边跑边放线,跑着跑着手中的线不小心把食指的皮给划破了。出血了,血染红了绳子,风筝也慢慢降落下来了。

不过我可没被吓倒,妈妈又告诉我放风筝的时候,眼睛不光要看前面,更要看着风筝,当它快要降落的时候,用手轻轻一拉,风筝乘着力又会飞起来的。虽然我一而再再而三地失败,但是经过我的不懈努力,我的风筝终于在天空中自由飞舞着。

虽然我的手划破了,但我仍然很开心。

小学四年级放风筝作文 6

一个春天的早晨,太阳公公刚刚露出笑脸就把大地照得生机勃勃。

小熊看见了这美丽的景象,心想:多么好看的景色!而且,我也看到了天气预报,上面说:“今天是大风天气。”所以,今天,我要带上我的宝贝风筝去外面玩。

说着,他就把自己的'风筝带出去玩了。外面的大森林好美,小草从地里钻出了小脑袋,远处,一棵棵松树挺拔地站在那儿,像几个威武的士兵。

小熊一看,风来了!他立刻一手抓着线轴,一手把风筝的线网上拽,然后,拽着风筝跑了起来。风筝越飞越高,越飞越远飘到了松树上空,小熊自言自语,开心地说:“我的风筝飞上了天!”

突然,风停了,风筝掉了下来,卡在了松树的上面,小熊想:只要拽一拽,风筝就下来了。可事实证明他错了,他越拉,风筝越紧。小熊开始担心他的风筝会不会刮破。后来,他垂头丧气地在原地绕圈子,想办法。可是,他越急越想不出办法。

小熊想:风筝拿不下来,会不会被妈妈骂呀,这可是我的心血之作!他越想越不高兴,开始嚎啕大哭起来,眼泪滴答地落在地上,地上落满了小熊的眼泪。这时,太阳已经把大地晒得火辣辣的了。

长颈鹿看到了小熊,就问:“你为什么哭?”“我的风筝卡在松树上了。”“我来帮你拿吧。”于是长颈鹿叼来风筝,小熊看到了,长颈鹿叼来了风筝,双手张开,抱着他,说:“谢谢你!”

小学四年级放风筝作文 7

今天是一个万里无云,阳光明媚的好日子。窗外吹来一阵阵带着花香的春风,在这样的日子里最适合去空地上放风筝了。

早上我和爸爸妈妈找了一个大风筝,风筝是由三根细铁棒、线团和一块印有机器猫的桔黄色尼龙布组成的。把风筝放进汽车的`后备箱,我们就开车去乡下了。到了目的地,只见那儿的大树上燕子已经造好了窝,它们站在窝里好像一只只等待大风吹来飞翔的飞机。碧绿的竹林里已经长出了可爱的春笋;田野上农民正在为麦子施肥;小河边上长出了黄艳艳的迎春花,都洋溢着春天的气息。

我们来到空地上,给风筝装上了三根“骨头,在风筝下面系上了线并打了个结。我捏着风筝跑了一会儿,忽然吹来一阵大风,我看准时机放开风筝的一根棒,风筝飞了起来。过了许久风停了,风筝慢悠悠地飘落了下来。

第二次我把风筝给了妈妈,妈妈短跑了一阵,风筝飞上了蓝天。风筝越飞越远,起初我还以为是妈妈在放线,我看了看妈妈,她的手并不在动。奇怪了,难道风筝自己长翅膀飞走了不成?不对,难道是……风筝线断了。我大声说:“老妈!风筝线断了。”妈妈一听马上说:“还不快去追!我们跑了起来,遇到一个大坑,用力跳过去。大约跑了700多米风越来越小,风筝也越来越低。突然,爷爷回来了,一把抓住了风筝。

小学四年级放风筝作文 8

我们生活中会遇到很多启示。比如做什么事,受到的启发。又比如家长或亲戚朋友告诉你的一些生活中的道理。会让你在逆境中加快成长的脚步。下面我来讲一讲我自己生活中的启示吧。

寒假期间1月5日,我买了一个风筝。就是放风筝,让我懂得了这一个深刻的道理。那天买完风筝已经三点多了。我和妈妈还有一岁多的弟弟去贾鲁河畔放风筝。我信心十足,可是到了那里。我遇到了些小麻烦。

可是这小麻烦还不简单呐。刚开始有些心急,不小心把绳子的搅成了一团。妈妈在旁边说:“心急吃不了热豆腐。”过了十几分钟,这个小问题,终于解决了,我终于把绳子解开了,我又开始了,我放风筝的旅程。现在风很大,我觉得这是一个放风筝的好地方。那你虽然树木许多,但是都很低,我相信我放的高,我不可能挂到你树上面。我开始放风筝了一边放绳子,一边跑,跑了一会儿,我发现风筝高了起来,我也不跑了,因为跑就是在收绳子的线。现在我收放自如不一会儿,风筝就飞上了云的头顶。玩儿着,我感觉很累,坐在板凳上面歇一会儿。又开始玩儿了,不一会儿,我发现自己的绳子放完了。我看到风筝已经飞得很高很高了。妈妈过来对我说:“看,放风筝就像学习一样。你到学习程度达到一定的。高度的时候,成绩下来就不容易了。放风筝也一样,筝飞到一定的高度时,想把他收下来就很难。”

这次的放风筝,让我得到了一个很大的收获。下次玩什么的时候也要得到一些收获才可以。俗话说的好处处留心皆学问。

小学四年级放风筝作文 9

“哇!这个放的好高呀,你是怎么放的呀!”他们在干嘛呀?哦!原来是大桥镇中心小学四零六班的同学在操场上放各式各样,五彩斑斓的风筝。我的风筝是一个像燕子的风筝,所以叫燕子风筝。

我先把风筝给装好,然后我把风筝拿到操场上,等风来,过了一会儿,风终于来了,风筝还没等我把线放出来,风筝已经飘起来了,然后我放了一点线,风筝在天上没过几秒,风筝就坠落了下来,之后我又试了第二种我就开始跑了起来,我的风筝不仅没有飞起来,而且风筝上面被我拖的全是灰尘、沙子,我心想:“不要灰心,一定能成功的'。”然后我又想到了第三种,我等风大了,把风筝飘了起来,我就跑得快一点随着风的方向,线慢慢的放松,风筝终于就被我放在了辽阔的天空中,好像是一只被关在笼子里的小鸟,放回了大自然,在天空中自由的飞翔,看着它有多开心呀!同学们慢慢的把风筝放飞在天空中,仿佛那是许多只栩栩如生的鸟儿,在天空中翱翔,我放的越来越高,如果风筝要掉下来,我就用另一只手把风筝上的线抓住一点,等我放的正高兴、正开心时突然我的一个同学直接撞过来,把我线绑的那一头撞了下来,中间开了一条线缝,虽然我可以把线绑在风筝里面的杆子上,但是我试了一下风筝飞不起来,因为风筝可能漏风了,破了,所以就放不起来了。

时间永远不会停留在那开心快乐的地方,很快的就下课了,我们班同学只能不情愿的把风筝收起来放好了。

小学四年级放风筝作文 10

今天,天气晴朗,阳光明媚。美术我的老师走进教室对大家说:“今晚回家的作业是做风筝。”

放学了,我连忙奔回家找做“风筝”的材料。我找啊,找啊,终于找到两根竹签,一张宣纸和一根长长的白线。于是我便按照说明书一步一步地做。首先,先把两根竹签交叉成十字架,再用白线把十字架反复绕圈打成死结,然后,在宣纸上贴上双面胶,把十字架贴在宣纸上,最后,在宣纸上画上美丽的图案,就这样风筝做好了。

等我做好了风筝,天色渐渐暗下来,天空中出现了火烧云。我和妈妈吃过晚饭便去瑞安广场上放风筝。由于今天风很大,所以来放风筝的人非常多。我拿起风筝在广场上跑来跑去,可是风筝怎么都飞不起来,我有点儿想放弃,当时我心里好像有很多只蚂蚁在爬似的'。过了一会儿,一阵猛烈地风吹过来,我的风筝高高的在天空中飞了起来。我把绳子一拉一缩,高兴地跳起来,我的风筝飞起来了。妈妈在远处给我竖起大拇指。就这样我的风筝就飞了起来。我把线越飞越高,高得都能和那些大人相比。我的风筝就这样高挂在天空上,从远处看就像一只紫色的蝴蝶从天空中驶过。

玩了一会儿,我全身都是汗,妈妈说:好了,我们快点回家吧!”结果在回家的途中下了一场雨。这场雨让我觉得放风筝不是一种玩意,而是一种乐趣。

小学四年级放风筝作文 11

春天来了,我们脱掉厚厚的棉袄,穿上了轻快的春装,太阳公公高挂在蔚蓝的天空上。表哥带着我和妹妹去公园里放风筝。

到了公园里头,我站在绿油油的草地上,抬头望向天空,天空上飘着一只红色的鲤鱼,一直往云里扎,好像害怕鲨鱼来吃掉它。另一只神龙风筝,在云朵里跑出来好像出来为百姓心云降雨一样。还有一只老鹰风筝躲在云朵后面,好像等待着自己的猎物。

看到这个样子,表哥也迫不及待的拿出自己轻快的小燕子风筝。哥哥说,表弟你拿着风筝向前跑,我要放风筝。我点了点头,然后举着风筝向前跑去,然后慢慢的武松他的手。风筝越飞越高,好像一只真正的燕子一样飞上了蔚蓝的`天空。我又帮助妹妹放上她美丽的蝴蝶风筝。

放风筝这个简单的事情看似十分无聊,其实带着似有似无的快乐,我又料到了今天是一个充满喜悦的一天,我很开心,也很快乐,收获满满,风中带着我的快乐和心愿飞上了蓝天。

小学四年级放风筝作文 12

今天是周末,几个好朋友约了来公园放风筝。因为今天碧空如洗,万里无云,还有一阵微微的清风,特别适合放风筝。

到公园了,大家拿着各种各样的风筝走来。有的是象征着好运的锦鲤风筝;有的是可怕的蜈蚣风筝;有的是在天空中展翅翱翔的老鹰风筝;还有的是飞的最高的笑脸风筝。而我最喜欢的则是绒绒的蝴蝶风筝和浩浩的沙燕儿风筝。因为它们共同拥有着色彩斑斓的花纹,美丽极了。

这时候,一阵微风轻轻吹过,龙龙迫不及待地说:“起风了,我们开始放风筝吧!”大家点头同意。首先,浩浩用双手把风筝举过头顶。接着,龙龙拿着线轴往远处走,走到十几米的时候,他叫喊到:“抛!”浩浩抛出风筝。最后,风筝飞了起来。看到这一幕,浩浩和龙龙高兴地叫起来:“看沙燕儿飞起来了!飞起来了!”

旁边的绒绒看到他们的风筝飞的'又高又好,就走过来问:“你们能不能让我美丽的蝴蝶风筝也飞到天上去?”“当然可以!”浩浩和龙龙异口同声地说,“我们开始吧!”说完,他们齐心协力地把五颜六色的蝴蝶风筝也放到了天上去。

远处有一家人,他们也正在放风筝。他们的风筝是一只展翅翱翔的雄鹰。虽然他们的风筝飞的不是最高的,但是他们一起说说笑笑,特别快乐!

后来,经过提议,伙伴们展开了风筝比赛。龙龙和浩浩万般努力,最终拿到了冠军的好成绩。

我爱放风筝!因为当所有美丽的风筝飞到天上时,那湛蓝的天就成了五光十色的风筝世界!

小学四年级放风筝作文 13

今天,早上我和哥哥一起去市民广场放风筝,我们两个看见一个小摊在卖各种各样的风筝有蛐蛐、小鸟、蜜蜂、小金鱼、小乌龟、小燕子等等。

我买了一只蝙蝠身穿一身黑衣服,头上有两对角,红红的眼睛边上是红色的。

天空中的风筝越来越多了。有涂着红胸脯的双燕在追逐戏耍,有绿色的蜻蜓在眨动着那双大眼睛,有五彩缤纷的大蝴蝶在空中翩翩起舞,还有粉红色的荷花随风轻轻摇动……真是花色鲜艳,品种繁多,使人目不暇接。

开始放了,我站在草坪上,哥哥离我有十几米。哥哥手中拿着线卷,哥哥说了一声放,只见风筝徐徐地飞上 了天空。

风筝飞啊飞啊一下飞左边就快要和左边的小燕子弄在一起了,幸好一阵风吹来刚好把这两只风筝分开。风筝越飞越高超过了许多的`风筝,过了一会儿线没了,哥哥在去买线,让我拿着线卷。就快飞快的跑去买线,我看着风筝就要掉下来了。我大叫哥哥风筝要掉下来了!哥哥一听就象脚是风火轮是的跑来才没让风筝掉下来。

最后,我的风筝在最高也超过高楼大夏。今天,我好开心啊!

小学四年级放风筝作文 14

一个风和日历的早晨,我和妈妈到户外放风筝,在这里我大开眼界,我看见了平衡力很强的`燕子风筝;在天空自由游行的小鱼风筝;巨大无比的龙风筝……正在我全神贯注地观察这些风筝时,妈妈突然说:“起风了,我们也开始放风筝吧!”于是我们开始放风筝。妈妈拿着风筝,我双手握着线,一边慢跑,一边放线,妈妈慢慢地放开风筝,我加快速度,让风筝迅速地飞上天空。不一会我的风筝好像就插入了云霄。正当我洋洋得意的时侯,意想不到的事情发生了,我的风筝栽到了地上,我百思不解风筝为什么栽倒呢?但是我并没有放弃,捡起风筝,又放了起来。但不一会,风筝又掉到了树上,妈妈帮我拿下来,我有点心灰意冷了,但妈妈告诉我不要放弃,做事要锲而不舍。就这样,我又一次开始放风筝。这回放得可高了,几乎快要看不到了,我玩得不亦乐乎。当我收线时,才发现原来是绳子早已经断了,我感到失落极了。

现在回想起来,我猜它可能更喜欢蓝天,更喜欢自由自在地飞翔。可是它给我带来的美好时光我会一直念念不忘。

小学四年级放风筝作文 15

放风筝星期六,天气晴朗,还带有一丝丝的微风。妈妈带我去公园放风筝。到了那里,我不禁吓了一跳,我们忘记带风筝,可是这里没有卖风筝的。这可怎么办?正当我左思右想的时候,一位叔叔似乎看出了我的心思,说:“小姑娘,你是不是想放风筝啊,要不要我送你一个风筝啊,我带了两个。

我们只需要一个。”我连忙说“要要要要,谢谢叔叔。”我拿起风筝在原地放起来,可怎么也放不起来,急得我团团转,这时,妈妈走了过来说:“你站在原地放是没用的,要跑起来的`,这样风筝会随着风越飞越高,越飞越远的。”原来如此,我按照妈妈说的方法做起来,果然放起来了。而且风筝是越飞越高。我可是第一次放风筝哦。能有这样的成绩是相当不错的。

哈哈。从放风筝我总结一个道理,那就是做什么事情都得多观察,多动脑筋。这样做起事情来就轻松多了。

小学四年级放风筝作文 16

今天是个灰蒙蒙的阴天,还刮起了风,天空上的白云满脸愁容,好不开心。而我的心情却全然不同。因为,有风的天我就可以放风筝了。

吃过早饭,我便顶着凉飕飕的风,兴冲冲的来到了英雄山广场。这里的天空早已是动物的乐园。各式各样的风筝五颜六色,千姿百态。各显风采。看,一条色彩缤纷的巨龙正在随风舞动,上下翻飞,霸气十足。在看这边,一只黑色的尖嘴鹰威风凛凛的舞动着双翼。你再看我的风筝,一条小得不能再小的热带鱼,我赶紧叫住老爸,要求换一个大风筝,老爸笑眯眯的说:你要是能把手里的风筝放飞,我就给你买个大的。我心想,这还不容易,看我的吧。

我一手拿着线轴,一手拿着风筝,借着风力将风筝抛向空中,接着我便转身飞快的奔跑起来。可是,热带鱼就像中了枪的`飞碟,一摇三晃,摇摇欲坠无论我怎么努力,不争气的热带鱼不但不往上飞,还打着滚的无情的栽到地上。几个回合下来,我累的瘫倒在地,几乎失去了信心。就在我想放弃的时候,一位爷爷走了过来,他耐心的手把手的教我如何放线,拉线谢过了爷爷,我满怀信心的鼓起了勇气,再一次奔跑起来,经历了数次的失败后,我的热带鱼终于起飞了,他就像长了翅膀似的越飞越高,它带着我的勇气和信心在广阔的天空中越飞越远。

这个周末,我不但收获了成功的喜悦,更收获了战胜困难的勇气!

小学四年级放风筝作文 17

阳春三月,风和日丽,阳光明媚我想今天能放风筝那该多好啊,果不其然,老师说:“我们今天下午可以出去放风筝。”同学们顿时欢呼雀跃。

我们兴高采烈的跑到操场上,老师说:“我们就在这儿放风筝,小心一点。”我把自己的风筝拿出来,我先把竹条抽在两旁,然后把线轴的线捆在一个小铁圈里。

开始放风筝了,我边跑边放线,直到放到没线为止,我一直望着在蓝蓝天空中飞舞的风筝,我的风筝展开了翅膀,它的眼镜好像对着我微笑,好像在说:“谢谢你,小主人把我放了起来。”我忽然觉得自己仿佛在天空中飞翔,在天空中遨游。

老师也没空闲,有的老师在帮同学们解线,有的老师在教同学们放风筝,还有的也拿着同学们的放,像回到童年似的。

同学们的风筝都飞上了天,有可爱的“小叮当 ”有威武的“雄鹰”,有五彩缤纷的蝴蝶,天空成了风筝们的。世界,“美人鱼”风筝在“大海”里游来游去,一只只风筝像一排排大雁在空中飞来飞去,一会儿变成音符,一会儿变成字母,一会儿变成一个一字形。操场上回荡着我们欢快的笑声。

突然,老师叫我们回去了,我依依不舍的回到教室,坐在教室里,我的脑海里还浮现着我们玩耍的情景呢。

小学四年级放风筝作文 18

星期六上午,天气阴沉沉的,看起来老天爷的心情不太好,但我还是兴奋地拿着我的长尾巴老鹰去中央公园放风筝。

我到了中央公园,一抬头就看见天上密密麻麻的风筝,而且,飞得很高很高,像一只只在天空自由飞翔的鸟儿。我看见一只飞得最高的风筝,我下定决心说:“我一要超过它的'高度。”于是,我们把风筝从包装纸里拿出来,把它的骨架搭好,给它穿上线,打上结。一只正待放飞的风筝已准备就绪,只欠东风。

开始放风筝了。我一手拿风筝线,一手拿风筝,妈妈说了一声“放。”我就把风筝抛向空中,然后像离弦的箭一样冲出去,利用风力带动风筝往上飞。可是,我的风筝却像喝醉了酒似的在空中乱撞,还没等我明白是怎么一回事,风筝就一头栽了下来。反复了好几次都失败了,我有点灰心丧气了。可妈妈却鼓励我说:“放风筝就像人生一样,不可能一帆风顺的,但只要坚持,就能成功。”

于是,我又这样反复试了好几次,功夫不负有心人,我的风筝终于成功飞上了天空。风筝在上面自由自在的飞翔,我在下面一边欢呼,一边掌握着它的平衡。突然,有一只凤凰过来“偷袭”我的老鹰,还好被我及时发现,赶紧出来“迎战”,两个风筝在上空“搏斗”了一翻。最后,两败俱伤,双双坠落。

虽然放风筝时出现了一点小插曲,但我还是玩得很开心。放风筝也让我明白了,做什么事只有坚持才能成功。

小学四年级放风筝作文 19

阳春三月,春风习习,万里无云,这时,正是放风筝的好时候。每年春天,我们一家人总要去放风筝,当然,今年也不例外。一个星期六的早晨,我和爸爸妈妈带着我的老鹰风筝,一起去火车站放风筝。

还没到火车站,老远就可以看见火车站的上空飞满了风筝。到了火车站,抬头望去,只见上空飞着的'风筝有:“燕子”、“蝴蝶”、“凤凰”……不过,飞得最高的还要数那神气活现的“巨龙”了。

停好车子,我们就开始放风筝了,我想:让我把风筝飞上蓝天吧!我先叫爸爸把老鹰风筝拿起来,举过头顶。我则拿着线轴,跑出十米后,随后大叫一声“放”,话音刚落,我就马上顶风猛跑。我一边跑,还一边放线。跑了一会儿,我回头一看,看见我的风筝在我的牵引下已经高高地挂在天上了。可正当我得意的时候,一只“蝴蝶”飞了过来,用它的线把“老鹰”的线紧紧地栓住了。不一会儿,一股突如其来的风流将我的“老鹰”和他(她)的“蝴蝶”就不约而同地从天上摔了下来。好不容易让“老鹰”摆脱了“蝴蝶”,我不灰心,又一次开始放了……

当我看着这五花八门的风筝在天空自由自在地飞翔时,我就觉得自己仿佛也是一个风筝,在蔚蓝的天空里无忧无虑地飞翔、玩耍、聊天。

小学四年级放风筝作文 20

寒雪梅中尽,春风柳上归“转眼间,冬去春来,万物复苏,太阳笑眯眯的看着路边的小树长出了嫩芽。我和妈妈去市政府广场放风筝,小鸟儿在枝头歌唱,仿佛在欢迎我们的到来。 刚走到马路边,我就看见蓝蓝的天上布满了五彩缤纷的风筝,有黑色的老鹰风筝,有五颜六色的蝴蝶风筝,就连米老鼠和唐老鸭也来凑热闹。还有一些形态各异的风筝比如:长条的,八角的……?

妈妈给我买的是企鹅风筝,它蓝蓝的'脑袋上长着双乌黑的大眼睛,嘴巴黄色的,白白的大肚皮,一对红红的大翅膀上镶嵌着一点黑色。三根细塑料棍把风筝展开,用一根很牢的线,在它鼻子上打个死结,一个漂亮的企鹅宝宝就展现在我们的面前。?

一开始,是妈妈教我放风筝,她右手拿着风筝,左手拿着线陀,迎着风,迈开双腿,一边跑一边放线,企鹅风筝慢慢地飞上了天,妈妈拉线时告诉我,”如果感到线没力的时候,要拉一拉,如果有力量,就松一松。“我将信将疑地听着。妈妈把风筝给了我。一开始,我忐忑不安,很长时间没有松,妈妈说:”赶快松!“我一松,风筝”刷“的一下掉了下来,妈妈说:”松的时候要慢慢的。“,我试了几次,终于成功了!我们的企鹅风筝越飞越高,在空中向我们微笑。?

放完了风筝,我还不肯回家,一步三回头地忘着广场,心想:下次来,我可是放风筝高手了。

小学四年级放风筝作文 21

今天,我和老师同学们去世纪广场放风筝,妈妈和阿姨也在世纪广场,我赶紧跑到妈妈和阿姨身边,拿着风筝就往老师那边跑去。

我和妈妈、阿姨开始放风筝,放了几次,风筝总是掉下来,一个老爷爷说:风大,尾巴太轻,于是妈妈拴上了我的红领巾,妈妈试了试,风筝尾巴又沉了, 风一会大,一会小,风筝根本就飞不起来。然后,我和妈妈、阿姨又去换了一个带花边的蝴蝶风筝,蝴蝶的尾巴又黑又长,我感觉很难看,妈妈说:难看的东西不一定不好,好看的东西不一定实用。妈妈走了,我和阿姨开始放蝴蝶风筝。我们终于把风筝放的高高的。我使劲地拽着风筝,一不小心划着手了 。妈妈说:“别拽那根线。”我很小心的拽着风筝线,风大时,风筝线拽地很紧,我赶快松线。风小了,风筝线松下来了,风筝慢慢地掉下来,我连忙把线往回缠,风筝又飞高了。

我渴了,阿姨赶快给我买了水,我又想吃冰激凌了,阿姨赶快带我去买冰激凌。我边吃着冰激凌,边抬头望着美丽的蓝天,有很多风筝在天空翱翔,真是美丽极了!有老虎、孔雀、飞机、宝塔、小燕子、老鹰、超人、蝴蝶……我最喜欢三个风筝:孔雀、宝塔、小燕子。孔雀的风筝在天上,很像一把美丽神奇的扇子。宝塔的风筝飞在天上,就像一床神奇的飞毯。小燕子的`风筝,一共有三只,它们排成了一列,像活泼可爱的精灵。

我在春姑娘的怀抱里尽情的玩耍,我想起了那首《村居》的诗:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。今天,我很开心,我会放风筝了!

小学四年级放风筝作文 22

风微微吹着,天空布满了灿烂的云彩。真的很美。新世纪实验小学的风筝节开始了。快看!我们进去了。

跑道上,各班队伍排列整齐。每个队伍中,拿着班卡的同学站在队伍的最前面,选手们拿着风筝排在第二排。没有参加比赛的学生被安排在后面的广场上为运动员加油。

很快,比赛开始了,第一批是低年级的孩子。虽然孩子们很小,但他们非常有动力去放风筝。他们放风筝就像蜜蜂在草坪上忙碌一样。

然后是老师组。老师们以娴熟的技艺,让风筝像鸟儿一样在天空中飞翔,尤其是教理科的游涛老师的风筝飞得最高。轰轰烈烈的动作让大家拍手叫好。

快高三了,学生们迫不及待地要拿出他们的风筝。那些“异形飞机”“大三角尾巴”“大鹰”之类的风筝是我的`劲敌。我和我的搭档陈去了准备区。他拿着风筝,我拿着线轴。在裁判的命令下,所有的风筝都飞到了天上,我的风筝也一样。我挣扎着往前跑,风筝越飞越高。他们似乎都在说:“我是风筝,我要飞!”突然,我发现天上的鹰不见了。它已经飞到屋顶了。哈哈哈。田野里爆发出一阵笑声。这时,张寒的“外星人飞机”遥遥领先,但我的“小福娃”却总是摔倒。我有点紧张和焦虑。我的搭档和同学一直为我加油。我心想:同学这么信任我,我一定不要放弃,一定要争取到一席之地。但是一直到比赛结束,我的“小福娃”都没有飞到前三。可惜我们组没得名次,但不影响我们的激情。我们在校园里很开心,在全体师生的共同努力下,风筝节圆满落幕。

是的,风筝节很开心。它告诉我们,无论我们的对手多么强大,无论我们多么弱小,无论我们是否赢得了排名,无论我们经历了多少困难,只要我们保持一颗永不落后的心,我们就会像快乐的风筝一样飞得更高更远。

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