新来的语文老师作文500字(精彩5篇)

一、座谈会主题:简单做人,尽心做事,快乐生活

团结友爱五四班作文 1

团结友爱五四班作文

我们五四班,是一个大家庭,一个团结友爱的大家庭。今天,我们正式举办了一次中队会,主题是“团结友爱的好少年”。

首先,我们全体起立,几个小队长一个一个整队,然后向中队长报告,报告完了,中队长再向老师报告。整个过程井然有序,紧张而严肃。

“主持人闪亮登场!”中队长说。随即热烈的掌声响过,主持人给我们讲了一个故事。。。。。。从前,有一个国王。当他生命垂危时,把自己的。几个儿子叫到了跟前,并给他们一人一根筷子,让其中一个儿子把一根筷子折断;儿子很轻松的折断了筷子,可国王又让他把所有筷子一起折断,这次,儿子怎么也折不断了。儿子们恍然大悟:原来,父亲是让我们团结,要告诉我们团结就是力量!

这个故事使我受到了很大的启发:我们要团结一致,众志成城!

这次中队会,不论是井然有序的整队,还是会上的故事,都让我明白了:团结就是力量!我们五四班团结,就能营造一个更加良好的学习环境,学到更多的知识;我们少年一代团结,都能做团结友爱的好少年,那么,我们的祖国未来就会变得更加蓬勃,更加强大!

小学生作文:我的四年四班 2

小学生作文:我的四年四班

小学生作文:我的四年四班正文:

我们班呀,在校内是出了名的调皮,一至四年,一年一换老师,今年的`班主任陈老师说:“如果我再被气跑了,就没人当你们的班主任了!”

这不,上周,陈老师又被两个男生气得呆在办公室,不来上课了,后来还是我们几个班委去请了好久,老师才又开始讲课了。这几天,可怜的陈老师又因为用嗓过度,发不出声了,这可糟了!没想到,这次大家都表现得出奇的好,班上很吵时,班上很吵时,几个平时爱讲话的男生竟然会愤怒地叫出了声,“安静!”,班上顿时鸦雀无声了,陈老师的脸上也露出了微笑!陈妍锦还特地买了“西瓜霜”润喉片和牛奶送给老师,昨天,我和思敏也编织了几个工艺品送给陈老师,让陈老师惊喜不已,说:“我的喉咙好了,谢谢你们,去通知大家准备上公开课吧!”

说起我们班,真的让老师们又爱又恨,平时作业不交的名单会占了大半个黑板,但是每次考试总是我们班成绩名列前茅!平时上课调皮捣蛋的多,能把老师气得罢课,可是一到上公开课又表现得特棒,气氛活跃,因此,每次校外的老师、领导来听公开课,都会点名要听我们班的课,从一年级到现在一直如此。妈妈有时很替我担心,但是我还是喜欢我们班,喜欢班上的同学。

我的四年四班

五四班的故事作文400字 3

五四班的故事作文400字

我在五年级四班五年了,与许多有趣的故事。

我们的班里,有一位猴子、烧饼,那就是周炳睿。

周炳睿的故事,可谓是人人皆知,几乎每一节课上,他都要让同学们狂笑一阵,像如今天,他就让我差一点笑出声来。

今天的第二节课练歌,准备合唱比赛,我们先背诵了演讲词,然后练了几遍,当第四遍的时候,我们唱《雏鹰之歌》,歌词是:“蓝天里风雨中,飞翔着勇敢的雏鹰,”周炳睿把歌词里的雏鹰改成了烧饼,歌词变成了“蓝天里风雨中,飞翔着勇敢的烧饼”,想一想,天上飞着烧饼,哈哈……

还有一次,是这样的:

有一次同学过生日,吃了一些菜,我们拆开了蛋糕开始吃,家长给我们一人盛了一小盘,周炳睿给龚柏岩把蛋糕抹在了脸上,抹得到处都是,龚柏岩也拿起了自己的蛋糕反击,直接把自己的`蛋糕寇在了周炳睿的脸上,结果周炳睿赶紧去厕所洗,洗了将近半个小时,那天晚上,我们都笑疯了,只因为这只猴子。

还有前天,我们去音乐室练歌,大家都努力唱着,只有一位特例,我们的猴子同学,嬉皮笑脸的,惹得我一直在笑,忽然,我们的邢老班从边上拿起扫帚,冲着周炳睿就去了,让我们班全部爆笑。

五四班的故事小学生作文 4

我在五年级四班五年了,与许多有趣的故事。

我们的班里,有一位猴子、烧饼,那就是周炳睿。

周炳睿的故事,可谓是人人皆知,几乎每一节课上,他都要让同学们狂笑一阵,像如今天,他就让我差一点笑出声来。

今天的第二节课练歌,准备合唱比赛,我们先背诵了演讲词,然后练了几遍,当第四遍的时候,我们唱《雏鹰之歌》,歌词是:“蓝天里风雨中,飞翔着勇敢的雏鹰,”周炳睿把歌词里的雏鹰改成了烧饼,歌词变成了“蓝天里风雨中,飞翔着勇敢的烧饼”,想一想,天上飞着烧饼,哈哈……

还有一次,是这样的:

有一次同学过生日,吃了一些菜,我们拆开了蛋糕开始吃,家长给我们一人盛了一小盘,周炳睿给龚柏岩把蛋糕抹在了脸上,抹得到处都是,龚柏岩也拿起了自己的蛋糕反击,直接把自己的蛋糕寇在了周炳睿的脸上,结果周炳睿赶紧去厕所洗,洗了将近半个小时,那天晚上,我们都笑疯了,只因为这只猴子。

还有前天,我们去音乐室练歌,大家都努力唱着,只有一位特例,我们的猴子同学,嬉皮笑脸的,惹得我一直在笑,忽然,我们的邢老班从边上拿起扫帚,冲着周炳睿就去了,让我们班全部爆笑。

《五四班的新老师》读后感作文 5

《五四班的新老师》读后感作文

通过这本书,我知道了,这位新老师对同学们很温柔。同学们很喜欢这位年轻的老师,对他的初次形象很好。

这位老师长着高高的个子,瓜子脸,梳着长发,圆溜溜的大眼睛,面容清秀。竖着一对小耳朵,白白净净的。作者对老师的形象是温柔、体贴、大方、除了爸爸、奶奶、妈妈以外,老师可以说是同学们最熟悉的人。对他们就像对自己的亲生儿女一样、关怀、体贴。但是,老师在上课的时候,对他们很严厉,同学们要专心致志的听他讲课,不许三心二意,更不许玩耍。在学生不会题的时候,问老师,他都会认真的讲给你听,一点毛病也不出,非常仔细。在同学们生病的时候他都会细心的照看,像自己的亲人一样。这样的好老师,人人都很喜欢她,是学生的好榜样。同学们把他当成了自己的`亲人一样,有心里话,有难事都找老师帮忙,老师用了他全身的力气,能帮多少就帮多少。我对这位老师的评价是,有责任心、细心,在上课的时候严厉,在下课的时候温柔,开朗的一位年轻的新老师。对同学们温柔、体贴,像自己的家人一样。

读完了这本书,我想对这位老师说:“您真的是一位非常优秀、有责任心的好老师,所以要向您学习了。”同学们,我们的好老师就在眼前哦!

一键复制全文保存为WORD
相关文章