关于讲文明除陋习的演讲稿(汇编34篇)

关于讲文明除陋习的演讲稿(通用34篇)

关于讲文明除陋习的演讲稿 篇1

亲爱的老师,同学们:

大家好!我今天演讲的题目是做一个讲文明懂礼貌的少先队员。我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。

文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种美德!有人说,于细微之处观察人。当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师问候的时候,我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明……

我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!同学们,我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园,在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!遇到师长、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮、纸屑;爱护公物,不乱写乱画;乘车时做到先下后上,主动让座;同学之间互相帮助,团结友爱……

同学们,行动起来吧!我们要从现在做起,当一名优秀的少先队员,做一个讲文明懂礼貌的好学生。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于讲文明除陋习的演讲稿 篇2

大家好!

今天我演讲的主题是:讲文明,除陋习,争“三好”。

中国是一个具有五千年历史的文明古国,中华民族是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明之邦。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康称赞的臂膀。

学习首先要学习做人,一个人的举手投足、音容笑貌,无不体现着他的气质与素养。只有从小时候做起,做个健康想上的人,将来才能真正做到文明自强,信念如钢。

在优越物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行,在家庭中,长辈们认为孩子学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的教导,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服。这些行为直接影响同学们的健康成长,与文明学校的要求格格不入,是我们健康成长的宿敌。

其实,要想成为一名文明学生并不是意见很难的事情。只要从自身做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。我们究竟会成为一个什么样的人,与现在良好的行为习惯密切相关!中央电视台曾经报道,一个晨练的青年,在跑步锻炼的途中,帮助小同学拿下了树上的篮球,把路边的垃圾扔到了垃圾箱,帮助上坡的老人推三轮车,跑了一路,好事做了一路,快乐了别人,高兴了自己。窳惰窳惰的,都说明一个道理——爱心使人快乐,做好事其实就是举手之劳,长期坚持下来,既能塑造健康的品质,有能或的“阳光”快乐,何了而不为呢?

在当今社会中,文明礼仪是必不可少的道德规范,是社会和谐的保证,也是同学之间团结友爱的保证,做文明之人,就要用文明的语言,做文明之事,就要懂礼貌明事理。文明礼仪不仅是个人素质的体现,也是个人道德和社会公德的体现,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。同学们,让我们一同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步的迈向文明!做文明的人,永远的呼唤,医生的追求!

做为译名中职学生,不要觉得自己什么都做不了,要从力所能及的事情做起,要正确认识自己,挖掘并发展自己的兴趣爱好,培养高尚情操、健康人格,只要我们循序渐进,没有作不好的事情,没有达布道的目标。

老师们、同学们,让我们心灵相同,友好相处,从携手公斤中获得谨慎愉悦、心灵满足。让我们携手来,从我坐骑,从现在做起,让文明之花开满校园,让文明之花在我们心中绽放

关于讲文明除陋习的演讲稿 篇3

尊敬的老师、敬爱的同学:

上周四下午高一年级在综合楼三楼实验室进行英语口语测试,在测试过程中,有些学生在楼道上跑跳嬉戏,打闹喧哗,虽经测试老师多次提醒也未见成效,严重干扰了正常的测试秩序。其实,类似的情况之前就曾多次发生过,比如集会时说小话、去饭堂时跑步、自习课随意讨论问题、宿舍内乱吼乱叫等,尽管学校常规已作了明文规定,班主任也一再要求,但总是收效不明显,或是经提醒有好转,过一段时间又恢复原态。这是为什么呢?究其根源,我认为,主要在于同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性。的确,在我们的周围,在我们生活的大环境里,随地吐痰、出口脏话、擅闯红灯等不文明的行为屡见不鲜;在我们的人际交往中,懂得使用表示敬意的.雅语和举止的人已经日渐稀少。但是作为我们国华的学生,将来要成为社会的精英人才,我们就不能随波逐流,因此今天有必要重提文明礼仪这个话题。

什么是文明礼仪?简单地说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。行为礼仪是外在的表现,而思想修养才是真正的内核,它不仅反应个人素质教养,也能体现个人道德和社会公德。中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德;举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。孔融让梨、程门立雪、三顾茅庐、张良拜师的故事我们耳熟能详。在现在的社会中,随着科技文化的发展,国家经济的腾飞,我们更加要讲文明懂礼貌。提高文明素养,是时代的要求,更是我们自身全面发展的需要。

文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明礼仪,遵守排队秩序是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。曾看过这样一篇报道,有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”科学家回答道:“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,与人交流注视对方,上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。总之,应时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中!

古人云:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。而随着经济的全球化和对外交流的广泛化,我们要想立于世界之林,就必须提高我们民族的文明素养。《北京晨报》曾报道说,有一个200多人的中国旅游团去泰国,飞机上三次用中文广播,呼吁中国乘客不要把飞机上的耳机、毛毯和餐具带下飞机。令人尴尬的是,下飞机时还是有中国游客把餐具偷偷藏起来,最后被发现不得不交给乘务员。“中国人走到哪里都是‘未见其人,先闻其声’。”在国外,有许多公共场所都特别用汉语赫然写着“请勿大声喧哗!”等字样,用以提醒中国游客。中国公民在境外的种种不文明表现,使我们这个"文明古国"、"礼仪之邦"民族形象大受损害。相反,我们周边的国家及地区在这方面却做得比我们好,去年暑假,我有幸去日本参观学习,一下飞机,就受到微笑与鞠躬的礼遇,让我立即感到了不同国度的文明氛围。在乘坐新干线的时候,也颇有感触,只见列车上的乘警在车厢内巡查时鞠一个躬,后退一步,又鞠一个躬,后退一步,这样反复直至退出那节车厢为止,神情十分严肃谦恭,丝毫不像中国的警察那样居高临下、盛气凌人。不仅日本,我们周边的韩国、中国台湾等国家和地区也非常注重文明礼仪,而这些礼仪有许多就是从中国大陆传承过去的,今天,作为文明礼仪的发源地的中国人,难道我们不应为此感到汗颜吗?中国要走向世界,就必须重视国民的素质修养,塑造中华民族礼仪之邦的美好形象。

“国家荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪的中学生,我们有责任做中华文明的传承者,用“谦谦君子”“大家闺秀”的标准要求自己,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。寒假即将来临,同学们就将踏上回家的旅程,希望你们一路留下的不仅是欢声笑语,更有我们国华学子的文明素养和儒雅风度。谢谢!

关于讲文明除陋习的演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

当你在路上不小心掉了东西,有人给你捡起来;当你不小心摔倒,有人伸出援助之手;当你在吃力的拉车时,有人默默的跑过来帮你推;当你身边有危险时,有人来及时提醒你;当你开车穿过路口时,有人给你让路。文明在你身边,心心相传;文明在你身边,手手相传。这则公益广告告诉我们在生活中应当处处讲文明,应当互相帮助,奉献爱心。这则公益广告收集了几个生活中普普通通的小事情,展现了我们身边的文明,生活中处处充满了爱心。

这则公益广告,用简单的画面来表达了一个深刻的含义。唤醒了人们应从身边的小事做起,把关心和爱心奉献给你的家人、朋友、还有与你素不相识的人。广告把一段段图像和文字联系起来,还请了许多知名的节目主持人参加,从而产生了强烈的视觉效果,吸引了每一位观众。其实,生活中的他们也同样需要别人的帮助,也应去帮助别人。广告的图像生动文字含义深刻,它宣传的主题一目了然。

这则广告也深深的打动了我,让我从中收到了教育。我会向他们学习,从身边的小事做起,处处关心和帮助他人,尊重师长,文明待人,立志从小好好学习,将来成为一个对社会有用的人,为祖国作出自己的贡献,奉献自己的爱心。

爱心传递你我,文明在身边。

关于讲文明除陋习的演讲稿 篇5

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我是一(1)班的()

我今天演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。

文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种美德!文明就在我们的身边!马路上,行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;踏入校园,同学们向老师敬礼问候的时候,我看到了文明;爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明……

送人玫瑰,手留余香,帮助了别人也快乐了自己。同学们,我们要把文明的阳光撒遍我们美丽的校园,在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!

遇到老师、同学,主动问好;

让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。

爱护公物,不乱写乱画;不乱扔垃圾、不打架斗殴;

上下楼梯,注意谦让;不践踏草坪。

同学们,让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点滴做起,做一名讲卫生、懂礼貌、爱学习、讲文明的小学生,为我们城埤中心小学争光!

谢谢大家!

关于讲文明除陋习的演讲稿 篇6

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种美德!有人说,于细微之处观察人。当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师敬礼问候的时候,我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明……

还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,送人玫瑰,手有余香,帮助了别人也快乐了自己。

一个人如果不讲文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

我们不能决定生命的长度,但可以左右人生的宽度;我们不能预知明天,但可以利用今天;我们不能样样顺利,但可以事事尽力;我们不能改变容貌,但可以展现笑容;我们不能选择出身,但我们能选择文明!

同学们,我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园,在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!请我们每个人管好我们的口:遇到师长、同学,主动问好;不说粗话、不随地吐痰。管好我们的手:爱护公物,不乱写乱画;不乱扔垃圾、不打架斗殴;管好我们的脚:上下楼梯,注意谦让;乘车时先下后上,主动让座;不践踏草坪。

我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。假如文明之花在每一个校园争相开放,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

谢谢大家!

关于讲文明除陋习的演讲稿 篇7

老师们、同学们:

大家好!我今天讲话的主题是:讲文明,改陋习大家向我看齐。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”学生的学习应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和-谐的音符。再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

而如今在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和-谐的人际关系!其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

所以,同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

关于讲文明除陋习的演讲稿 篇8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

人们对道德规范的敬重,人们心目中的诚信、道德人格和做人的尊严,就是人们的道德信仰。道德是一种实践理性,它要解决的是“我应该怎么做?”的问题。“我应该怎么做?”包括两个方面:

一是我应该怎么做事?

二是我应该怎么做人?

二者不可分割,后者比前者更根本,且要通过前者表现出来。道德信仰涉及这两个方面,但其核心是第二个方面。道德信仰是对道德理想目标的确认和笃信,是对怎样做人的设定,是对理想人格的设定。道德信仰以人格来证明或显示人性的神圣和尊严,显示人的价值。

一种道德信仰的确立,代表着一个道德价值体系的形成,又是对人们的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合,从而将人们的各种关于道德的零散的信念和价值观念统一起来,形成一个高低有序的道德价值观系统,成为规范一个人全部人生活动和行为选择的基本框架。整合一旦完成,作为一个价值系统整体,道德信仰又对道德生活的各个方面发挥重要的作用。

在传统文化中,“诚”非常接近道德信仰。孟子说:“诚者天之道也,思诚者人之道也。至诚而不动者,未之有也,不诚未有能动者也。”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天是真实无欺的,人也应该追求真实无欺。达到至诚就能使人感动,达不到至诚就不能使人感动。荀子也重视“诚”,认为“诚”是所有德行的基础。他说:“君子养心莫善于诚,致诚则无它事矣。”把“诚”当作最重要的道德观念的是《中庸》。《中庸》说:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。

诚者,不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也。诚之者,择善而固执之者也。”可见,至诚是一种尽性知天并达到天人合一的崇高境界。这是特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通过神学,而从人性与天性、人道与天道的合一,从相信人性善并通过尽性知天的途径,达到天人合一的理想的人生境界。

令人遗憾的是,在现实生活中,一些人经不起利益的诱惑,做出了很多伤天害理之事。出现这类现象的原因尽管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。当前,在认真贯彻《公民道德建设实施纲要》中,在加强诚信教育中,我们应高度重视道德信仰的重要性。

关于讲文明除陋习的演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

文明的举止,文明的行为,加上恬静、优雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以让你一生都将受用不尽,何乐而不为呢?只有具有优雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵美。让我们每个人都做一个讲文明,守礼仪的新世纪新青年吧!

只要我们每个人跨出文明的一小步,相信社会会变的越来越好。我相信,只要我们每个人都从点滴做起,从小事做起,让文明之花处处盛开。同学们,让我们全校上下都携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于讲文明除陋习的演讲稿 篇10

荀子曾经说过:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”

大概意思就是说一个人如果不去学习礼仪就没有办法在社会中立足,如果一个人缺少了礼貌,礼节那做什么事情都不会成。古人在几千年前就教导我们,作事做人都要讲求礼貌,礼节,如果你不去这样做就有可能一事无成。

中国呢是一个拥有着几千历史的文明古国,中化民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足,音容笑貌无不体现了一个人的气质与素养。

一、民主法治,就是社会主义民主得到充分发扬,依法治国的基本方略得到切实落实,各方面积极因素得到广泛调动;

二、公平正义,就是社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正处理,社会公平和正义得到切实维护和实现;

三、诚信友爱,就是全社会互帮互助、诚实守信,全体人民平等友爱、融洽相处;

四、充满活力,就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定;

五、安定有序,就是社会组织机制健全,社会管理完善,社会秩序良好,人民群众安居乐业,社会保持安定团结;

六、人与自然和谐相处,就是生产发展,生活富裕,生态良好。

1.关注发展发展是第一要义,学生的发展是和谐校园的主要议题,主要任务,学校各项事业的发展是学生发展的基础。作为学生,既要关心自己的发展,还要关心学校、学院各方面的发展;树立终身学习理念。

2.要注意处理好校园内各种人际关系:要注意处理好同学关系,师生关系,舍友关系、老乡关系,朋友关系、恋人关系,上下级关系等等。

3.要注意严守校规校纪:校规校纪是学校各项工作正常开展的最低要求和基本保障,凡违犯校规校纪事件,将势必影响学校相关工作的正常开展,当事人将受到相关处罚。不仅影响自己的发展,也势必影响校园的和谐。

4.注意爱护校园环境中的一草一木的:要爱护公共财物,爱护环境卫生,尊重别人的劳动,要养成文明行为习惯,追求真善美,反对黄赌毒,积极创造美,展示美,传播美;让校园成为一个充满爱心的场所。

5.要养成勤俭节约的良好习惯:大学生,作为国家和家庭的被供养者,社会财富的消费者,一方面自己要注意养成勤俭节约的良好生活习惯,平时注意节约一粒粮食、一滴水、一度电等,另一方面,要积极倡导社会建设环境友好型、资源节约型的循环经济、绿色经济,为自己、集体、国家的可持续发展贡献自己微薄的力量。

我们相信!我们可以!

我们相信,只要每个人都能从生活小事做起,从点点滴滴做起,努力改善自身的行为规范,做一个懂文明、知礼仪的大学生,为建设和谐文明的校园贡献出自己的一份力量。那么,我们学校这个大家庭也会越来越和睦、彼此相处也会越来越融洽,我们的学习生活也会更加的美好!

关于讲文明除陋习的演讲稿 篇11

大家好!

我演讲的题目是《讲文明,懂礼貌》。

中国是世界五大文明古国之一,它有悠久的历史,灿烂的文化,一向有 “礼仪之邦” 的美誉。文明礼貌是中华民族的传统美德,是我们国家、我们民族进步的表现。

我们小学生从小就应该讲文明,懂礼貌。语言和行为都要彬彬有礼、文雅而不粗野。要学会使用礼貌用语,对长辈、对老师说话时要称呼“您”;请求别人帮助时,要用商量的口吻说“请”;遇见老师、同学、朋友或熟人时要主动打招呼说“您好”;分别时说声 “再见”;别人帮助了自己时,要说 “谢谢”;当别人向你道谢时,要说“别客气”;当你给别人添了麻烦或带来伤害时,要主动说声“对不起”。说话时态度要和蔼、谦虚、得体,决不可以说脏话、粗话。

文明礼貌决不仅仅是一声“谢谢”、 “对不起”,更应该包括尊重他人的劳动成果。作为学生,我们在学校不仅要讲文明、懂礼貌,更要尊重老师的劳动成果。上课认真听讲,课后认真完成作业。这样我们将学到更多的知识,掌握更多的本领,成为国家建设的栋梁,将来为社会的发展贡献力量。

同学们,让我们继承和发扬中华民族讲文明、懂礼貌的优良传统,从现在做起,讲文明、懂礼貌,团结互助、乐于奉献,推动社会文明、进步和发展。让我们生活的环境成为一个美丽的大家园,让“文明礼貌、遵纪守法”之花遍地开放!谢谢大家!

关于讲文明除陋习的演讲稿 篇12

乘借奥运东风,亚桥信用社以“迎奥运、规范文明服务”为契机,召开了全员迎奥运,规范文明服务系列动员大会,做到全员动员、全员参与、为奥运做贡献。对奥运不断燃烧和加温的激情,让亚桥信用社的每一位员工树立了迎奥运、讲文明,把最优质的服务送给顾客的理念!

迎奥运、讲文明,从小处做起,从细处着手:

一看,地面更干净了,柜台更整洁了,报刊栏的杂志与宣传册摆放更整齐了,宽敞的营业大厅渲染在浓浓的春意里。奥运的阳光透过营业室明亮的落地玻璃,折射出更加绚烂的光芒。环境好了,心情自然更好了,前来办理业务的顾客也文明的排队,耐心的等待。

二看,我们的营业人员穿戴整齐,长发统一盘起,对所有的顾客都以最甜美的微笑迎接。“您好、请稍等、慢走……”,一句句的文明用语融化了我们与顾客之间那层厚厚的玻璃。工作的琐碎与烦劳都因双方的互相尊重而烟消云散。人与人的沟通开始变得简单而曼妙无比。

三看,在营业室设置便民设施:饮水机、纸杯、雨伞、擦鞋器、摆放温馨提示牌等。这些让顾客觉得信用社不是一个冷冰冰的金融机构,而是写满了关爱与温暖的家。天热了,我们会为在沙发上等待办业务的顾客送上一杯水,以示让您久等的歉意;下雨了,我们的保安人员会用雨伞把您护送到车内;劳累了一天的您在我们社办完业务后,走到门口可以擦去皮鞋上的灰尘,带着好心情走出我们的营业室;温馨牌上的温馨提示会提醒您注意各种存款安全与取款事项,以免耽误您的大额用款和造成不必要的风险损失。

亚桥信用社的全体员工将从一点一滴做起,严格执行亚桥社文明规范服务的各项规定,为全面打造信合高品质的服务工作贡献力量,为奥运圣火生生不息的传递释放我们的无穷的激情;为北京20__奥运会的成功举办贡献我们的微薄之力!

关于讲文明除陋习的演讲稿 篇13

尊敬的各位同各位老师:

您们好!

我是来自九年级三班的杜沙沙,我今天演讲的题目是“文明从小事说起”。

文明一词,你熟悉吗?答:太熟悉了。含义大吗?答:太大了。回答不正确。

的确,我们提倡文明,社会需要文明,然而我们太熟悉的文明一词反映在我们身上的行为又让人觉得我们太不熟悉文明。不是吗?从我们身边说起:每天教室里堆起的个类食品袋,纸屑,随处可见的痰迹。学校走廊里下课时的大声喧闹,你推我拉的疯打,还有那强效洗心汰都难以出去的满口脏话,等等,等等。这些现象的存在不正验证了我前面对你回答问题的评判吗?

古人曾说过;“一屋不扫,何以扫天下。”这句话就是告诉我们一个人的品质是从很小的时候,很小的事情做起的,就如我们生活中的点滴小事一样。在公汽上给老幼让座,顺手将脚下的垃圾捡起。当看见他人乱扔垃圾时告诫他,不随意乱扔垃圾。这事几乎是天天发生在我们身边,那我们自问一下,有几个人能那样做?随意乱丢垃圾是一种不讲卫生的表现,当你看见有人乱丢垃圾而你不去制止,当你看到地上有垃圾而你不去拾起。这就是一个人的品质问题了,这就是足以体现一个人的文明程度的问题了。这就说明讲卫生也是讲文明。

而一个人的文明素养也体现在日常生活中,下面这个举例就发生在我们校园,这也是一桩极不好的事,在每周一升国旗时,当大家都站着整整齐齐,都面对着庄严的国旗时,当别人在台上演讲时,当别人在付出劳动时,下面就有些老师在讲话,可能他们也不觉得什么,而这已经是一件极不文明,而且极有影响力的一件事了。老师既然都没有起到带头的作用,更何况学生,那还用讲文明吗?如果一个央央大国就这样下去,那还能是一个一谈到就令人肃然起敬的中国吗?那还能是一个礼仪之邦吗?

作为祖国的未来的我们,应从各问的举止上去改变,让自己变得更加文明,让国家变得更加文明,让环境更加美丽,让我们的所生活的地方处处呈现处一种和谐,文明,绿色。

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于讲文明除陋习的演讲稿 篇14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是三(3)班的,今天我演讲的主题是《让文明之花绽放校园》。有人说:“播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格。”同学们,你播下了怎样的习惯,又收获了什么品格呢?

有这样一个故事:

从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。

一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。

有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧!”。一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”说着,一脚踢了过去。“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。

同学们,想一想,你有过小老鼠这样的举动或心理吗?你可曾想过,你播下的这个小动作,让你失去了什么?答案是:文明

有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”

同学们,让我们从小培养良好的文明行为,从细小点滴做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。心里装着“请,你好,谢谢,对不起”,做到内在真心诚意,外在彬彬有礼,争做文明少年,争创“文明班级”,让文明之花绽放校园!

我的演讲完了,谢谢大家!

关于讲文明除陋习的演讲稿 篇15

青青和小赛既是邻居,又是好朋友。一次,青青和小赛玩儿起了“踢石子”的游戏,他们踢着踢着,小石子滚到了路边的垃圾筒边上,青青正准备拣起小石子,可一股让人恶心的臭味儿迎面扑来。

青青就生气了:“这么大的垃圾筒在旁边,这些丢垃圾的人也太没公德了,竟然懒得把垃圾丢到垃圾筒里!”

说着,便俯下身去把那一堆奇臭无比的垃圾用自己的小手捧进垃圾筒里。青青看见小赛站在一旁呆若木鸡,就说:“你快想想办法呀!我们可不能天天来拣垃圾呀!”小赛灵机一动,从书包里拿出笔和纸,在纸上写了“文明——只差一步”的字样。

青青和小赛把这张警示语贴在垃圾筒的“身上”。青青连连称赞小赛:“你真棒!能想出这么好的办法来!这样,应该不会有人乱丢垃圾了吧!”

路过的行人都停下了脚步,用赞许的目光望着这两位好学生,青青和小赛的脸红了,但这种红绝不是羞愧的红,而是自豪又羞涩的红。青青和小赛感觉天更蓝了,草更绿了,空气也像过滤了一遍似的,清新了很多,也没有臭味儿了。

小赛心想:“老师不经常教育我们:要保护环境,多为环保做贡献吗?

关于讲文明除陋习的演讲稿 篇16

今天是星期二,我们开了一个班会的主题名叫‘做一个文明的西小人。

文明这个词在我们生活中常会出现。文明是什么?文明是一个人最基本的道德。不乱扔垃圾就是文明,不说脏话就是文明。可在我们现实生活中又有谁真正做到文明。连不乱丢垃圾都没做到。大街上到处是垃圾箱,可是垃圾数不胜数。难道清洁工阿姨没打扫,在偷懒、不是的,清洁工阿姨每天天不亮就开始工作,晚上夜深人静清洁工阿姨仍没休息。每天早晨6点大街一尘不染,可当人们陆陆续续起床出门,就没讲没吃完饭的塑料袋,吃的随手一扔。大街不一会又脏了好的环境是靠人们维持的。人们如果这样,就算有再多的清洁工也无济于事。

让我们携起手来,从我做起,做一个文明的好市民,共同创造更美好的未来吧!

关于讲文明除陋习的演讲稿 篇17

各位老师、同学:

大家好,我是x班的。

中国,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的却早已与其不符。礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先,礼仪是协调人际关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如,当你走路时妨碍了对方,你表示歉意后,对方还之你以友好的微笑;当你遭遇天灾人祸时,朋友会伸出友谊之手援助你。再比如,人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次,礼仪也是人际关系的尺度。人们常以“远”“近”“亲”“疏”来形容人与人之间关系的程度。

文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。

文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。

谢谢。

关于讲文明除陋习的演讲稿 篇18

5月10日上午9点30分,我们学校3000多名师生集结在美丽的操场,隆重举行“蔚蓝天空绿色校园——向乱扔垃圾行为宣战”启动仪式。由此拉开了“告别陋习,牵手文明”专项活动的序幕。

朋友——你可曾想到,你多走了一步,将垃圾丢在垃圾桶内,是你文明进步的体现,朋友——你可曾想到,你少走了一步,随便将垃圾丢在地上是你低素质的本质,也许你会说这没有什么了不起;但我要说在我们现代文明的社会里,人们会看不起你。

我们学校,随地吐痰恐怕没有多少,可是乱扔纸屑、包装袋及打架骂人的陋习就有很多人染上了。有时教室和校门口打扫得干干净净,可是,没过多久,地上就满是纸屑了。从这一件事上就可以反映出同学们乱扔纸屑的陋习。

自从举行了“蔚蓝天空绿色校园——向乱扔垃圾行为宣战”的启动仪式,学校里面垃圾几乎没有了,连校门口的垃圾也少了很多。

乱扔垃圾是经常可以看到的现象,可能还有些人不知道,这样下去的话,自然环境会遭很严重的破坏。我们计算一下,假如全世界的人每天都乱扔一次垃圾的话,可想而知这个地球会怎样。

关于讲文明除陋习的演讲稿 篇19

文明是含苞欲放的花蕾,不经意间为你绽放绚丽多彩的花朵;文明是冉冉升起的旭日,照亮每个人柔软的心房;文明是象征和平的白鸽,无拘无束的翱翔蓝天。让我们做个文明人吧!只要每个人都奉献出爱心,就能让有困难的人得到帮助。我看到过一件真实的事情:一天,一位坐着轮椅的老人正在往回家的路上赶。天空中飘着毛毛细雨,老人并没有拿伞,他划动着轮椅,过着马路。雨越下越大,下起了倾盆大雨,马路旁有警察叔叔指挥车辆行驶。这时,一位警察叔叔放下工作撑着雨伞向老人走去,他用雨伞为老人撑起一把伞。他把整个雨伞撑向老人,雨水打湿了警察叔叔的衣服,仅管如此,他依然为老人撑着伞,陪老人走过一条条马路,一条条街道。警察叔叔直到把老人送到家,老人身上没有一处湿的,而警察叔叔浑身湿漉漉的,像刚洗过澡一样。

世界上有许多值得我们帮助的人,扶老人过马路,帮老人做家务等。这都是文明现象,让我们行动起来,做一个文明人,做一个人人夸的好孩子。文明,两个字虽然说出来容易,但做出来就不容易。我们要向帮助人们的警察叔叔、打扫卫生的清洁工、默默奉献的人学习,学习那种助人为乐的精神。

文明其实很简单,它就在我们身边,多一份文明,我们就会多一份快乐,让我们做一个文明的人吧!

关于讲文明除陋习的演讲稿 篇20

大家上午好,我演讲的主题是:文明驾驶、体悟人生。

我们中国自古就是礼仪之邦,我们中国人素来讲究礼

貌。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。我们的祖先把礼仪看得很高。综观中华五千年文明史,自商周以下,凡礼乐大兴之际,均为太平盛世;而每到一个朝代的衰落时期,人们常说礼乐崩坏、社稷蒙尘。礼仪,标志着社会和谐、标志着社会进步。

但我又有些困惑,从改革开放到今天,我们的物质文明正以越来越快的速度发展,可是,我们有时遗憾地发现我们的文明素质在某些方面仍原地踏步,甚至退步。很多不文明的现象就不一一列举了,但有一个问题值得各位同仁思考,物质文明发展了,如何把物质文明建设的成果转化为精神文明的进步?对我们烟草行业而言,具有很现实的意义。

今天演讲的主题是“讲文明、树新风、促和谐”,题目很大,我只取其中一个小的方面,谈谈文明驾驶。最近几年,考驾照、开私车形成热潮。我们烟草人托行业的福,经济条件还不错,估计一半以上的同事都有自己的私车。每天穿梭于街头、出没在车河里的我,总结了车辆驾驶中的十大不文明行为:随意开大灯、抢道变道、乱扔杂物、开车打手机、斑马线不礼让、乱停乱放、猛拐急停、开车吐痰、水溅行人、

酒后驾车。请问在座各位,你有以上行为吗?你反感以上行为吗?

如果你反感,那么己所不欲,勿施于人,请你文明驾驶。 如果你没有这些行为,那么恭喜你,你开车很安全,没人会找你麻烦。但我还想问个问题,设想你独自开车走在一个没有其他任何行人车辆、完全没必要担心出交通事故的十字路口,刚好红灯亮了,你是停下来等红灯熄灭,还是观察情况后继续前行? 我们的祖先讲究自我修身,提倡“慎独”,不能因为无人知晓就放松自我要求。那么朋友,你做到了吗?

也许有人会反问,你在台上讲得倒是冠冕堂皇,你自己做到了吗?那好,我就把自己关于驾车的一些体悟向大家报告一下:在我看来,驾车正如驾驭自己的人生,方向盘都是抓在自己手中。你怎么看待自己的人生,你将用同样的心态来驾驶你的车。我信奉两条人生格言,第一条是“欲速则不达”。每个人的人生总有一个目标,正如你的车总要开往一个目的地。有的人也许追求的是速度,想比别人更早地到达终点。但我不同。弯道超车固然是好,但一旦出局结果更糟,关键是你始终要前进在路上。第二条格言是得容人处且容人,与人方便、自己方便。与人相处多为别人着想,吃小亏当占便宜。所以,有人要超车让他超就是,有人要过马路停下来给他过,有什么大不了?说到这里我讲个细节,一个小故事。现在很多新拿驾照的人,驾校很多东西没有教。晚上会车的时候不知道远近光变换,更过分的是有些人还特意换

了氖光灯,刺得你什么都看不见。但我一直坚持会车时远近光变换,我家那口子说,别人都不换,你一个人换个啥啊。我是这样回答的,他不换,我看不见他,但我换了,他可以看见我,发生事故的机会就小得多。

开了几年车,诸如此类的事情还发生了一些,我的体悟也还有不少,因为时间关系,就不罗嗦了。

听一个朋友讲,德国人有等红灯的习惯,即使四周空荡荡的,红灯一亮,老百姓都老老实实地等着。或许按照我们的常规思维,这老外确实呆板。在自己认为合情合理或四周无人的情况下可以违反规定,这似乎成为我们的一种习惯。这里我又讲一个故事。一个美国老太太在左右并没有车辆的情况下,安安静静等红灯,老太太说:“也许,我们身后那栋房子里,会有一个小孩正在看街景。如果他看见我们走过去,以后照我们的样子横穿马路,也许就会出事。”看,这就是一个普通的美国老人,在等与不等之间做出的选择,她选择的不是等待红灯的那几分钟,而是下一代人的未来。那么朋友们,您家中可有父母妻儿?同事们,作为一代中国烟草人,您,会怎么选?

所以,我的朋友们、同事们,为了我们出入平安,为了他人的安危,让我们慎独修身,心系文明,掌握好手中的方向盘。在960万平方公里的土地上,只要我们众志成城、执著地尊重维护公共环境,定能共创和谐文明的新家园。“达则兼济天下,穷则独善其身。”虽然我们不是太阳,不可能将整个社会照耀,但是让我们做一只小小的萤火虫,用微光

将自身点亮。

最后,借用一句交警部门的宣传口号作为我演讲的结尾:“母念妻等娇儿盼,愿君平安把家还”。谢谢大家!

关于讲文明除陋习的演讲稿 篇21

什么是文明礼仪呢?

文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范;文明礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程和手段;文明礼仪就是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的脸面,国家的脸面。

每当我听到“请到天涯海角来,这里四季春常在。海南岛上春风暖,好花叫你喜心怀”这首歌的时候,我为自己能生在海南岛,活在海南岛而自豪。

看!碧波万顷的南海上,一颗璀璨的明珠冉冉上升。这里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗。海滨风光旖旎秀丽,东郊椰林美不胜收。大东海、鹿回头、天涯海角、大小洞天……美景不胜枚举,让人流连忘返;琼台书院、东坡书院、洑波古庙……名胜古迹数不胜数。

海南宝岛,你不悔是“东方的夏威夷”,是地球村中的一块净土。20xx年1月4日,国务院发布了《关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》。从此,“建设海南国际旅游岛”的主旋律唱响了宝岛大地,一首《请到天涯海角来》不正唱出了宝岛的魅力吗?

我曾多次问自己:我是新时代的少先队员,是“国际旅游岛”建设中的小使者,我该做些什么呢?

时代告诉我们,小学生在日常的生活和学习中,要从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。也许有人说,文明礼仪不就是说几句礼貌用语吗?其实不然,文明礼仪对于整个社会的风气,对于我们自身内在修养所起到的潜移默化作用是不可估量的。

那么,在建设国际旅游岛的今天,我们将向世界展示一种怎样的风采呢?当然,我想在座的同学们都会不约而同地齐声回答——我们将向全世界展现出我们祖国、我们海南应当具有的优良传统和文明礼仪!而要做到这一点,就离不开我们平时在日常生活中逐渐养成的“懂礼貌,讲礼仪”的良好行为规范。

“文明礼仪”从我做起,从小事做起。这个学期,我们学校执行了每天三次大扫除,经常对学生进行文明礼仪教育,还请专家到学校做了多次《文明礼仪知识》教育讲座。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。古人说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”文明行为,贵在日常的实践。我希望我们每个同学,都能够积极参加到学校和社会组织的各种文明礼仪的宣传活动和实践活动中来,为宝岛的明天尽自己的一份绵薄之力,让来自五湖四海的朋友都记住这个宝岛,爱上这个宝岛。

同学们,在日常生活和学习中,我们要努力做到:举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重同学,让文明礼仪伴随着我们做个新时代的小使者!

我的演讲完了,谢谢大家!

关于讲文明除陋习的演讲稿 篇22

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸站在这里,和大家一起聊聊那个永恒的话题------礼仪,我今天演讲的题目是《不让自己徒然地活着》

首先给大家讲一个小故事:有一个心灰意冷的青年人,因为遭受了巨大挫折,决定自杀。在临死之前,他努力回忆自己二十多年的人生经历,想到自己读中学时的一件事情。那是一节美术课,他画了一棵风中的杨树。这时他的同桌羡慕的对他说:“多么挺拔伟岸的一棵杨树!你也许可以成为一名优秀的画家呢!”老师也走过来,对他的画评价很高。多年过去了,自己竟然也忘记了继续画画,毕业以后,再也没有见过自己的同桌。他决定活下来,感谢他的同桌对他的鼓励,成为一名画家。几年后,他果然成为远近闻名的山水画家。

同学一句不经意的话,改变了一个人的一生。可能你并没有意识到自己的重要,可是你的一言一行,其实都在影响着身边的每一个人。作为新时代的中学生,我们应当注重自己在日常生活和学习中,从我们言谈举止的每一个细节入手,自觉遵守文明礼仪。

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着老师、家长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

关于讲文明除陋习的演讲稿 篇23

老师们、同学们:

早上好!我演讲的题目是《做个文明之人》。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

谢谢大家!

于讲文明的演讲稿篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《讲文明,懂礼貌》。

谈吐举止,简单说,就是人们相互交往中的语言与行为。

从一个人的言谈举止中,马上可以凭直觉判断出他的修养、素质,以及他性格特点中的某个侧面。语调深沉,条理分明,言语准确、有分寸,不难看出这是个精明能干、头脑清醒的人;言辞幽默,一语破的,足以察觉此人思想深刻,且有超人的智慧;步伐坚定,透出他十足的自信;东张西望,步履轻浮,脸上似笑非笑,一副玩世不恭之态;眼盯着地,小步地挪走,表露出他的自卑与懦弱……

谈吐举止可以说是人的外壳,它有美丑之分,雅俗之别。那么,什么样的谈吐举止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真诚和自然。

一切美的言行皆出自“真”,美的谈吐首先应该是真诚的。违心、虚假的“礼貌用语”,并非礼貌;一个伪君子的彬彬有礼,只能让人感到不舒服,没有半点儿美可言。

文明的举止,文明的行为,加上恬静、优雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以让你一生都将受用不尽,何乐而不为呢?只有具有优雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵美。让我们每个人都做一个讲文明,守礼仪的新世纪新青年吧!

只要我们每个人跨出文明的一小步,相信社会会变的越来越好。我相信,只要我们每个人都从点滴做起,从小事做起,让文明之花处处盛开。同学们,让我们全校上下都携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于讲文明除陋习的演讲稿 篇24

1、请不要在主干道违章停车。这样会妨碍道路的畅通,也让您的出行变的不安全。

2、请做到车辆、行人各行其道。等红灯时不要越过斑马线,坚决不闯红灯、不乱穿马路,这很危险,更不文明。

3、请做到自觉排队。候车要排队,买东西要排队,看病取药要排队,先来后到依次来,这样既省时间又体现了文明和谐。

4、请在公交车上主动为老、弱、病、残、孕和怀抱婴儿者让座。这是我们每一个人应有的基本素质。

5、请友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的询问。这是我们展示您文明素质的最佳时刻。

以上这几点,不光我们自己要做好,还要监督别人做好,在外出的时候,随时提醒身边的人做好。只要人人都当文明人,做文明事,我们的家园就能变成文明的港湾。

老师们,同学们,让我们携起手来,一起行动吧!人人为塑造文明、和谐的家园而努力!

演讲完毕,谢谢大家!

关于讲文明除陋习的演讲稿 篇25

是礼仪之邦,山东是孔子的故乡,孔子也经常提倡人们讲礼仪。做为一名小学生应该怎么样做呢?

我们要讲卫生,不要随意乱丢垃圾,保护环境卫生。我们走路的时候不能跳着走,也不能走在盲道上,这样会挡住别人或盲人叔叔的路。吃饭的时候不能用筷子和勺子敲打碗和盘子。我们买票的时候要自觉排队,不要自己跑到第1人的前面去买。去公共场所参加活动的时候,要穿着运动鞋去,不要穿拖鞋去,而且还要讲文明,嘴里不吃东西,不说脏话,做文明市民。

到别人家做客的时候,先要轻轻地敲门和主人热情地问好,说明有礼貌,做事要得体,做个文明的小客人。

我一定争取把这些礼仪都学会,争做一名优秀的少年。

习礼仪、讲文明、争做优秀好少年。

关于讲文明除陋习的演讲稿 篇26

同学们:

古人说,"不学礼,无以立".就是说,你不学"礼",就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有50__年文明史的"礼仪之邦",讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是"不拘小节"的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的"不拘小节",无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些"小节".

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……

毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

文明礼仪,强调的是"尊重为本".想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?

关于讲文明除陋习的演讲稿 篇27

尊敬的各位领导、老师、亲爱的青年朋友们:

大家好!

听了张部长的重要讲话,使我们更加深刻地认识了“争当文明市民”对建设“和谐文明城市”的重要性,知道了作为青年团员在建设现代化文明城市中肩负的重要责任,也使我们明确了在“争当文明市民,建设文明城市”活动中的基本做法,使我们坚定了培养文明学生的信心,在今后的教育教学工作中,我们一定会努力践行市委市政府的要求,把上级指示精神落实在我们的实际工作中。

我们知道伴随着徐徐微风,春天的气息已悄然荡漾在祖国的北疆,松江两岸的**大地正在书写着气势恢宏的美丽画卷,绘制出加快城市建设步伐,创建文明和谐城市的宏伟蓝图,全市上下正在开展轰轰烈烈“争当文明小市民”教育活动。我校团委紧紧抓住这一有利时机,在广大青年学生中开展了 “让文明走进心田” 的主题教育,向全校青年朋友发出了 “说文明话、做文明事,当文明人,创文明校,建文明城”的号召。围绕这一活动主题,我校团委组织全校青年学生开展了丰富多彩的教育活动:一是 “坐下来议一议”,即召开“我让文明伴我行”主题班会;二是“站起来讲一讲”,即开展“文明在我心中”主题演讲比赛;三是“画出来展一展”,即举办“家乡更美好”书画、摄影艺术作品展;四是“想起来写一写”,即举行“争当文明小市民”征文活动;五是“动起来做一做”,即组织青年志愿者行动起来,帮助有困难的学生渡过难关;走上街头,捡拾白色垃圾;走进社区宣传“争当文明市民,创建文明城市”的重要意义。

时光如斯,匆匆而过,几个月的时间瞬息而逝,自从我校开展“让文明走进心田”主题教育活动以来,学生们的精神面貌发生了明显变化:文雅的举止代替了追逐打闹,文明的语言取代了粗鲁、谩骂和喊叫;良好的学校风气与日俱升:同学关系和谐,师生之间友爱,热爱学习、爱护班级、助人为乐、团结友爱蔚然成风。建设文明城市是一项艰巨、复杂、持久的工程,在今后一段时间里,我校团委将一如既往的按照市里指示精神,开展以争当“五小”为主线的系列教育活动,即“在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的小帮手;在社会做文明礼貌、尊老爱幼、诚实守信、遵纪守法的小标兵;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的小主人;在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士。”

奋斗属于过去,成绩属于过去。在未来创建“和谐”的文明城市活动中,附中团委一定按照上级关于“争当文明市民,创建文明城市”的指示精神,严格按照创建文明城市的标准和要求开展教育活动,教育我们的学生说文明话、做文明事,争当文明市民,为我市创建和谐的文明城市做出我们应有的贡献。

关于讲文明除陋习的演讲稿 篇28

亲爱的老师、同学们:

同学们,我国拥有着五千年的灿烂文化历史,长久以来,一并拥有着礼仪之邦和文化之国的美誉。而在现代社会,许多以前的礼仪传统都早已消失不见,为了不让文明在我们的眼皮子底下溜走,我们决定从自己做起。

所有人都明白“文明”的含义,但都只是嘴上在说,实际行动上却很难做到,拥有理念是不够的,缺少的是实践。

文明是如此之简单,可实践确实如此之难。文明只是举手之劳,往往文明就在我们身边,但我们都没能抓住它。把刚吃完的香蕉皮丢进前方不远处的垃圾果皮箱,而不是选择随手扔在地上,这就是文明。在公共场合保持安静,不影响旁人,这就是文明。在餐馆里餐具碰撞的声音小一点,吃剩的少一点,这也是文明。

用自己的行动感染别人,再消极的人也会脸红,再不情愿的人也会行动。争做文明小市民,从我做起,从文明做起,让我们重回“礼仪之邦”宝座。

谢谢大家!

关于讲文明除陋习的演讲稿 篇29

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

创建文明城市是塑造城市形象、提高城市竞争力的重要载体,是提高城市未来竞争力的必由之路,对于内强素质、外树形象,具有极为重要的意义。自创文工作开始以来,全区广大职工齐心协力,众志成城,为创建工作付出了大量辛勤汗水。目前,正值创建工作冲刺阶段,我们更要加大力度、克难攻坚,以“志在必得,势在必胜”的坚定信念,全力以赴做好工作。

一是讲文明、树新风。要以创建文明城市活动为契机,大力倡导文明礼仪,大兴文明之风。要切实加强以爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会为主要内容的文明道德建设活动,进一步引导职工增强投身我区创建文明城市建设的主动性和自觉性,着力提升文明职工志愿者在创建活动中的示范、引领、带动作用,最大限度的激发职工对于文明创建的热情和创造活力,最终形成积极向上、健康和谐的文明新风。

二是抓学习、强素质。提升城市文明软实力,提升素质是关键。要以创先争优活动为载体,大力倡导人人学习、主动学习、善于学习、终身学习的'新理念,组织职工开展丰富多彩的读书自学、技术创新、劳动竞赛、岗位练兵等学习实践活动,引导职工学习新知识、掌握新技能,努力造就一支业务素质高、创新能力强、技术水平过硬、工作作风扎实的高素质职工队伍。

三是重实干、做贡献。“劳动创造光荣、奋斗成就伟业”,广大职工历来是改革发展的推动者,是社会进步的主力军。在文明城市创建工作中,我们更要发扬工人阶级团结拼搏、无私奉献的伟大品格,发挥职工队伍参与实践、谋求发展强大力量,以更加饱满的热情、更加坚定的信念,更加务实的作风投入到岗位工作和创建文明城市的浪潮中去,切实履行职责,积极发挥作用,为推动我区创建文明城市工作做出新的更大贡献!

关于讲文明除陋习的演讲稿 篇30

“文明”这个词,相信大家并不陌生。我国是一个具有5000多年优良传统的文明古国。

现在,虽然生活条件得到了很大提高,但是道德素质还有些欠缺,在我们身边还有许多不文明的人、不文明的现象。

记得今年暑假的一天,我和几个同学相约一起去电影院观影。买好票进入观影大厅后,服务员提示大家:“电影马上开始,请大家不要在场内来回走动、大声喧哗,把手机调成振动或静音,以免影响他人!”我和伙伴们都听话的照做了,现场静悄悄的。电影开始了,大家很快被精彩的故事情节所吸引。可是才看了几分钟,叮铃铃的电话铃声骤然响起,“喂喂喂”我身旁的一位叔叔马上接通电话,声音还挺大的呢,严重影响了大家观影!我鼓起勇气,对他说:“叔叔,请不要大声喧哗好吗?”本以为他会改正,可他非但不改,还把我训斥了一顿,嘴里说:“小毛孩子,不要多管闹事!”我很生气,但却也无耐。这时,旁边有个大姐姐看不下去了,帮我说话,劝那位叔叔要讲文明,场内有很多人也附和起来。那位叔叔觉得很不好意思,马上挂掉电话,跟我道歉,然后静静观影。

10月的一天,我听爸爸说讲了一个新闻故事。说是有几个中国人到欧洲旅游,在一处著名景点的墙壁上,写下了“___到此一游”的标记,被人拍照发到网上,引起了许多网民特别是外国朋友对中国游客的不满。据说这几个人,还是我们十堰的呢,真给我们十堰人、给中国人脸上抹黑了啊!

其实这些行为很多都是可以避免的,多走几步路,多弯几次腰,多些对他人的礼让,多爱护下环境,我们的城市,我们的生活就会更加的美好

让我们自觉抵制不文明行为,争做一个热爱文明、讲究文明的好公民吧!坐公交车不大声讲话,在商场自觉排除购物,不破坏公物,不打架不骂人,不乱写知画,不乱扔垃圾,不随地吐痰、大小便,等待。我们小学生,要尊敬师长、团结同学、对人有礼貌,模范遵守校纪班规,遵守交规、珍爱生命……

竹山是我的家而且也是全国文明县城,有许多文明建设的好经验、好做法。当下十堰市所提出的“外修生态,内修人文”的战略,对我们学生来说就是从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,从一点一滴做起,在家庭做个好孩子,在校做个好学生。把“竹山经验”推向全中国,推向全世界,让我们的家园处处鸟语花香,处处文明礼貌。让文明之花常年盛开!

关于讲文明除陋习的演讲稿 篇31

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

非常开心这次会有这样的一个机会,让我拥有了一次宝贵的机会站在这里,和大家一起感受文明,一起享受文明给我们带来的改变和成长。这次我的演讲题目是《讲文明树新风》。

大家或许都明白文明是什么,也感受到了文明的力量,它让我们的世界更加有秩序,也让我的生活更加安全和温暖。这是文明社会给我们带来的好处,同时我们也应该清楚,文明是一个永恒的主题,是我们一路追随的目标,也是我们一路往前的约束,同时亦是自由。那么新风又是代表了什么呢?我想新是指创新,风是指风气,而新风便是新的风气,也是我们文明之中一股新的风气。所以在文明之中创新也是一件非常重要的事情。

所以对于我们初中生来说,我们不仅要讲文明,也要懂的在这个社会之上,文明之中树立一场新风,也让我们周围的环境经过我们的烘托和渲染变得更加的美好,让这个世界因为我们的存在而更加具有意义!

或许会有同学问,文明就在身边,随处可见,我们又要怎么去遵循它呢?那我现在想问大家一个问题,你们所认为的文明是怎样的呢?我认为,文明没有具体的定义,它仿佛是一切对的象征,它囊括着礼仪,品格,生活等等。在我们的学习生活中,文明也是我们常常能够见到的,比如说见到老师说老师好,这是礼仪的体现,也是我们文明的展示。当朋友帮助我们的时候我们会道谢并且在他有需要帮助的时候及时伸出双手,这是我们个人品格和情谊的表现,这也是文明。

其实文明并非泛泛而谈,它就像是空气,我们可能无法抓稳,但是我们又不能离开它,所以它对我们的重要。它在我们的生命之中占据着一个决定最终走向的位置,做一个讲文明的人,必定是一条正确的道路。

文明是一种隐形的习惯,当我们慢慢习惯于学会文明用语,文明行为时,我们整个人就会拥有了较高的气质和素质。这一点是有利于我们终生的。平时不乱丢垃圾,不给他人制造困扰,是文明给予我们的约束,也是成就我们今后自由的一种助力。所以同学们,此时此刻的你大概明白了文明的力量和重要了,就让我们一起在今后的时光里守护文明,追随文明吧!

谢谢大家!

关于讲文明除陋习的演讲稿 篇32

各位老师、各位同学:大家好!

今天我演讲的主题是:远离陋习,亲近文明。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……

我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;

例如:环境不整洁,有的将垃圾放在楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店……

可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。

文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电„„而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园!

谢谢大家!

关于讲文明除陋习的演讲稿 篇33

说起我的家乡——巍山,这是一个美丽的地方,在这里,有连绵的高山,有幽静的古城,人们都说巍山——山美、水美、城也美,但我认为,这座小城里居民们的心灵更美。

大家都知巍山文化根基深远,这一点也不错,而且,居民们都文明礼貌,呈现出一派和谐融洽、安居乐业的景象,最近,又掀起了“争做文明公民”的热潮,我在活动中发现——文明就在身边。

在活动开展第一天,大伙儿都忙开了。有的在市场上分发自制的环保布袋,并告诉人们塑料袋的危害,增强人们的环保意识,改用环保袋;有的四处分发宣传标语,“文明公民标准”纷纷发散到群众手中;还有的在草坪、花坛、水龙头、电灯座等地竖起了宣传牌,提醒人们保护环境、节约资源……而我呢,心有所动,却不知道要做什么。

第二天,我惊奇地发现,我家附近一条大河边的垃圾没有了,反而多了一个小坑和一棵小树苗,那嫩绿的叶子在风中摇摆,闪耀着生命的光彩。

第三天的下午,河边的树苗又多了几棵,土坑又多了几个。接着,每天下午,树苗都会多出一两棵,沿着大河上游一直往下游栽种下去,土坑也随着一个个增多。

一天下午,我又去大河边看,正巧遇到一群小孩在挖坑种树,我一看那些小孩像是才小学一年级,用两只小手一点一点地刨坑,一棵一棵地插苗。此时,我百感交集,一年级的小朋友都在挖坑种树、美化家园,而我却心有余而力不足,我配做一个巍山人吗?这时,我下了决心:做一个文明的巍山人!第二天,河边的树苗又多了一棵,那就是我栽种的,我想了想,在树旁立了一块木牌,牌子上端端正正几个大字——“做一个文明的巍山人!”格外醒目,相信能引起人们的强烈反响。

巍山的古城里,巍山的居民在悠悠地走;巍山的山林里,巍山的居民在悠悠地走;巍山的溪流边,巍山的居民在悠悠地走;巍山居民的心灵里,“做一个文明的巍山人”在深深地扎根。

关于讲文明除陋习的演讲稿 篇34

老师们,同学们:

大家早上好!

我今天国旗下的讲话主题是《公共场所讲文明》。有这样一首童谣老师要送给大家:

《轻声细语》

这边喊来,那边叫,

菜市场上闹哄哄,

你一句来他一句,

公共车上乱糟糟。

公共场所不喧哗,

轻声细语讲文明。

同学们听过吗?公共场所不喧哗也是体现了一个人的教养。如果不注意这方面的文明礼仪,将来可能会给你带来麻烦噢!

下面老师给大家讲一个故事:一天,有几个条件不错的年轻人到企业去面试。这时总经理说有事要离开5分钟,让他们先等到一会儿。5分钟后,总经理回来了。却说:“面试已经结束了,你们没有一个被录取”同学们你们知道为什么吗?原因是他们在总经理离开时大声地喧哗。

在公共场所大声地喧哗是一种不文明行为,因为这样会影响别人的休息、学生和正常地交流。这样的人也被认为是没有教养的。同学们,在公共场所不大声喧哗,是我们都应该遵守的公德,也是对别人的尊重,希望每一位同学都可以做到。

在学校楼梯上,走廊里,教室中不大声喧哗,因为你大声喧哗会使别的同学静不下心来,影响他们做作业、看书,与别的同学的正常交流等,使人心烦意乱,不利于大家学习与生活。在影剧院、商场、超市和居民区等公共场所也不能大声喧哗,这会影响其他人的正常生活。请同学们课间、午休时间要保持安静,不要大声喧哗,影响他人的情绪,做一个文明、有教养的好学生。

同学们,从“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”到“勤俭持家久,诗书济世长”。无一不在证明着国家的富强、家庭的富裕,勤俭节约起着决定作用。勤俭节约,它是一种美德、一种传统。中华民族正是具有这种精神,才能生生不息,兴旺发达。今天我要说,勤俭节约不仅是一种美德,更是一种必不可少的责任。有人可能会说这未免太严重了吧,节约只是生活小事,有必要那么上纲上线吗?我以为:此言差矣!

一个懂得勤俭节约的人,一定会为未来打算,他在自己处于好运的时候,就一定会为将来可能的不幸做好准备;一个没有头脑的人,根本不会为将来着想,他会大手大脚的把全部收入都用光。一旦遇到急难,就会手足无措。由此看来,勤俭节约难道不是一种责任吗?

勤俭节约不仅关系到金钱,而且也关系到生活中的每一件小事,一个人要理智地使用自己的时间和精力;要养成严谨细心的生活习惯,这就要勤俭节约。勤俭节约就是意味着科学地管理自己、管理自己的时间与金钱,意味着最明智地利用我们一生所拥有的`资源。这更是一种责任。

勤俭节约是人生的导师。一个勤俭节约的人勤于思考,也善于制定计划。如果你养成了勤俭节约的美德,那么就意味着你具有了控制自己的能力,意味着你已开始主宰你自己,意味着你的品德修养正在逐步提高。换言之,这就表明了你有生活的目标,你已经是一个非同一般的人。

就社会而言,我们学生还只是单纯的消费群体。在校园内我们还会时常看到这样的人和事。食堂中随处可见的剩饭剩菜、那长开的水龙头、不灭的日光灯、那扔掉的衣服鞋袜等等。这些现象都是有悖于节约精神的,更是一种不负责任的表现。我想,作为学生,我们的本份就是学习,如果想学有所成,就决不能去一味的打扮自己,绝不能用父母的血汗钱奢侈享乐。我们毕竟还是学生啊!我们应该有着雪一般纯洁的心灵,怎能被这世俗之风污染呢?同学们,我们应该以勤俭节约作为自己的道德准则和人生追求。骄奢是一条绳索,一旦被它束缚,就难以迈步;骄奢是一个深渊,一旦掉了进去,就会难以自拔。古往今来,纨绔子弟少伟男,原因就在奢侈豪华腐蚀了意志,消磨了精力!

其实,勤俭节约并不需要多大的勇气才能做到,也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我们懂得一些常识和拥有抵制自私享乐的力量就行了。它不需要强烈的决心,只需要有一点点自我克制。减少一次享乐和快乐逍遥,就能为社会增加一份财富,而自己的品德也会得到一次升华。朋友,让我们养成勤俭节约的习惯吧,我们就会拥有终生享用不尽的宝贵财富。朋友,让我们尽到这份责任,牢记这份责任吧!为了自己、为了社会、更为了国家,让节约永远的伴随在我们的左右吧!

冬季是呼吸道传染病高发季节。学校是人群高度密集的场所,师生又是呼吸道传染病易感人群之一。为有效预防与控制呼吸道传染病在学校的发生和流行,确保师生身体健康,请广大师生关注冬季呼吸道传染病预防知识的相关信息,了解呼吸道传染病的传播途径和预防方法,增强和提高自我防病意识。进入冬季,气候会出现干燥,气温会出现骤降、霜冻。这一季节正值呼吸道传染病好发季节,更应注意预防。

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