文明人演讲稿(汇编14篇)

文明人演讲稿(通用14篇)

5.文明人演讲稿 篇1

曾经从报刊杂志上看到过这样一个故事:有记者采访一位获得诺贝尔奖的科学家:"您认为您一生中最重要的东西是从哪儿学到的?"人们都认为这位科学家会说是在大学或其他高等院校所学到的专业知识,但这位科学家却出乎意料的说:"幼儿园。在那里,我学到了令我终生受益的东西。比如:有好东西要和朋友分享,做人要懂得谦让,吃饭前要洗手……"教授的话一说出口,全场的人都愣住了,随即人群中响起了雷鸣般的掌声。

其实这位教授所说的是人们在刚入学时所学到最基本的文明礼仪,它虽然不起眼,但却对我们的一生有着至关重要的影响。

我国是一个历史悠久的文明古国,是一个具有五千年文明史的礼仪之邦,作为中华民族的一员,我们应当时时刻刻注意自己的一举一动,要做到心中时时有"文明"二字。

汉时,有一青年名叫陈蕃,自命不凡,一心只想做大事业。一天,其友薛勤来访,见他独居的室内龌龊不堪,便对他说:"孺子何不洒扫以待宾客?"他答道:"大丈夫处事,当扫天下,安事一屋乎?"薛勤当即反驳:"一屋不扫,何以扫天下?"陈蕃无言以对。

其实,要做到讲文明,懂礼仪也并不是一件难事,只要从身边的小事做起,从生活中的点点滴滴做起,养成良好的行为习惯,而习惯成自然。

公交车上,看到一位白发苍苍的老人上车,而此时又没有空座位的话,你会主动让座吗?往垃圾桶里扔垃圾时,看见地面上有废弃的纸片,你会弯腰拾起放入垃圾桶吗?八月桂花遍地开的时节,你会随手折断桂花树树枝吗?这些都是我们生活中的小事,只要我们做好了这些微不足道的小事,我们就是做到了讲文明懂礼仪。

朋友,让我们从生活中点点滴滴的小事做起吧,让我们共同努力,共同成长为一个文明的人!

6.文明人演讲稿 篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我是来自三四班的X同学。今天我在国旗下演讲的主题是“交通安全教育”。

上个星期五,我爸爸参加了坂田街道组织的“交通安全志愿者业务知识”培训会,回到家后给我和弟弟上了一次交通安全课,现在我和大家一起来分享。

文明走路,文明乘车,文明行车是人们在日常生活出行安全的基本要求,不仅关系到自己的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要思想因素。

行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,路边玩耍时的一次大意,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝,飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。

根据龙岗区交管局统计,20xx年1月份到11月份,我区发生严重交通安全事故有100多起,其中造成31人死亡的严重后果,另外,还有几位小孩还在医院抢救中,惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟!人们应当学会保护自己,要养成文明出行的习惯。在学校中,老师常常教育我们乘坐电动车上下学时,无论是大人还是小孩,都要佩戴好头盔,注意安全的细节,防患于未然,对自己的生命安全负责。

每个人最宝贵的是生命,生命只有一次,安全事故的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规,真正做到“关爱生命,安全出行”。平时里,我们要多多学习交通安全知识,懂得步行安全知识、骑车安全知识、乘车安全知识、乘船安全知识,交通事故、消防事故逃生急救常识,提高自己的安全意识也可以在某些时候帮助有需要的其他人。

作为一名普通的小学生,我们要遵守交通规则,宣传交通安全知识,维护交通秩序,从自身做起,从小事做起,人人做一名合格的交通安全员。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

4.文明人演讲稿 篇3

托起我的中国梦,做文明有礼的中国人

孔子有言曰:“不学礼,无以立。”

中国,是众所周知的文明古国,几千年来以其悠长的历史和资深的文化屹立在优秀文明的行列中经久不衰,贯穿这文化始终的,是中国人百折不挠,彬彬有礼的民族精神,这精神为中华儿女开天辟地,使他们昂首挺胸行走于天地间。直到今天,文明有礼仍在我们举手投足间若隐若现,是每一个中国人仍需怀揣的中国梦。

提及古代的中国人,外人不免会用“书生气”这个词加以论述。这确实是中国古人的整体印象。他们虽然看起来文文弱弱,但温文儒雅出落大方却是不争的事实,再加上刚正不阿的凛冽风骨,大有乘着萧萧风声,挺立在寒风中的凛然之感。程门立雪,孔融让梨传出的是叹赞不已的佳话。

现代社会与原始社会最根本的区别是它拥有了高度文明。凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。行一件好事,心中泰然,做一件歹事,衾影抱愧。转眼现代中国,在讲文明树新风的发展时期,仍有部分人反其道而行之,使得国外多处公共场所和旅游景区的提示牌专为中国人而立。这确确实实不是一件值得骄傲的事。“到此一游”的标识此时在埃及神庙上也显得如此的不堪入目。文明有礼是中华民族的传统美德,它不应该随着时间的流逝离我们越来越远,牢牢抓住道德准则,让它在我们的脚下亘古长存。

海德格尔说:“精神乃是涌向天空,追逐上帝的狂飙。”灵魂是大地上的异乡者,是文明,让人转而直立行走,拥抱炎炎烈日,是文明,让人与人之间萌发爱的关怀,让人性充盈芬芳,是文明,让异乡者深扎根基始终向上生长。人对内在生命无数次的重生与再造,是文明点燃了明亮的焰火把整个黑夜勾画的出彩,是文明搭建了憨实的木舟,摇曳着驶向遥远的海岸。

做一个文明的中国人,把礼貌时刻放在心上。良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。说文明语,做文明事,懂礼貌,明事理,把中国人以礼待人的一面展现给外国友人看。注重个人的仪容仪表,仪态举止,谈吐着装。处处包容,时时忍让。生活如画卷,让我们执起文明之笔,为它添上一份诚挚的温雅。

2.文明人演讲稿 篇4

在一个春天的早上,一对上车了,在一个车站里写着“尊老爱幼”的牌子。坐在那里的却是四位五官端正、身强体健的男士,却让一个抱着婴儿的妇女站着,那对正用羡慕的眼光看着他们。他们既不是残疾人,也没有小孩,可为甚么他们不让座,就算不让座,小孩总有该有一个位子吧?难道他们是文盲吗?不,他们有的穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的乃至还戴着眼镜,都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益,在大家的眼光下,仍摆出一副对“尊老爱幼”的牌子视而不见的态度,若无其事地坐在那里,丝毫没有想给这对让位的意思。实在我也想让座,可我也是站着的呀!

这四位男士他们都是熟悉牌上的每个字,但是却没有丝毫行动,把方便让给最需要的人,还故意假装文盲往返避正确的公共秩序。在我看来,他们的的确确是“文盲”,不是“文化”的文,而是“文明”的文。一个国家,最需要的就是全民族的团结,最基本的就是文明。可是四个男青年连最最少的遵守秩序也做不到,谈甚么文明。类似这样的事情在生活中发生的实在不罕见,有多少人为了自己贪图一点方便、利益, 破坏了文明。

还有这么一个广告。一位老人上了公交车,可是没有一个人让座,到最后有一位好心人让座。这个广告,告知了我们让给需要给予帮助的人得到支援,让他们得到关爱。可是在现实生活中,我曾屡次看见在人满为患的公共汽车上,很多手轻脚健的青年人稳稳妥当地坐在位子上,而他们的身旁,却站着白发苍苍的老人,但是他们却没有一丝让座的表现。还有在公园里的花坛中插着“请爱惜花草树木”的牌子,可有的人就当没看到一样,还是破坏植物。不但如此还有乱扔垃圾、说脏话、随口吐痰……

每当我看到这样的情形,我就想起一句简单而又有含义的话“有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明。”就让这些不良的现象永久消失在社会中吧!

13.文明人演讲稿 篇5

各位老师、同学们:

大家好!我是三(7)班。今天我国旗下讲话的主题是“爱护校园设施,争做文明人”。

校园设施有哪些呢?学校操场北边的运动器材,操场南边的天文广场,还有一年级的游乐场,这些校园设施都给我们带来的无限快乐。运动器材的云梯,有我们攀爬的身影;高低杠上,有我们的挑战的力量;天文广场上,留下我们对宇宙的遐想;游乐场的滑滑梯和绳索攀岩,都有我们每一个人刚刚进入小学时的温馨回忆。当然,还有许多,比如篮球场、(我们现在所站的)足球场、乒乓球台、阅览室等等等等,在校园的每个角落,都有我们的快乐。所以,我们爱我们的学校!

除了这些给我们带来快乐与回忆的设施之外,还有许多美化我们校园的设施。碧绿的草坪,高大的树木,鲜艳的花朵,洁白的墙壁,都让我们的校园更加美丽。我们从小在这美丽温馨的校园成长!在这里,到处有我们爱护校园设施的身影,我们为保护草坪,从来不去践踏;我们为爱护花朵,从来不去采摘;我们为了墙壁的洁白,常会为它擦洗。因为,我们爱我们的校园!

同学们,你还知道吗?除刚才说的带给我们快乐和美化的校园设施外,还有哪些设施呢?还有带给我们生活方便的校园设施。比如洗手间的卷纸筒、水龙头,男生洗手间的自动感应冲水器,这些都让我们的生活环境更舒适。教室的课桌椅、电灯、黑板,使我们的学习环境更舒适。我今天特别要提到的是我们校园里随处可见的电话亭,在电话亭边,我们拿起话筒的那一刻,是我们和亲爱的爸爸妈妈汇报开心事情的时候,也有可能是我们给爸爸妈妈送去祝福的时刻,一根电话线,牵着我们和爸爸妈妈的思念。我们也常常看到电话亭边张贴着学校老师或者同学的照片,它们展示我们着师生的风采。然而,令人难以置信的是,那牵着我们和亲爱的'爸爸妈妈联系的电话线却被个别同学无情地扯断了,那展示我们风采的照片被个别同学无知地撕毁了。我为这样的行为而痛心!我想问问那个同学,你扯断的仅仅是一根电话线吗?你撕毁的仅仅是一张照片吗?不!你扯断的是自己的亲情,你撕毁的是自己的形象,你丢失了自己作为学子的文明。

同学们:作为学子,我们应该怎么做呢?是我们的温馨家园,是我们的美丽花园,是我们成长的乐园,让我们每一个人深深记住作为学子的责任——爱护运动的器材,保护学习的环境,珍惜生活的设施。爱护校园的每一处设施,设施为我,我护设施,人人争做文明人。

7.文明人演讲稿 篇6

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

今天由我为大家做国旗下的讲话。我讲话的题目是:遵纪守法,学会自律,做合格的中学生。

什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格遵寻法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。

作为中学生的我们,不应该被动的遵纪守法,更重要的是学会自律。所谓自律,就是在没有他人的影响下自觉遵守纪律,自觉约束自己的一言一行。

怎么样养成自律的习惯,做个合格的中学生呢?我认为可以自律可以落实在学习和生活中的每一个细节里。如老师不在的午休里,你安静的在自己位置上休息,你就懂得了自律;上课同学找你聊天时,你控制自己认真上课,你就懂得了自律。自律不是空话,我们要用实际行动、从小事做起。

作为中学生的我们,应该努力做到以下:

1、制订出你做事的优先顺序,然后按这个顺序去做。

2、制订自己的成长目标,把自律当成自己达成目标的生活方式。

3、如果想培养自律的生活方式,首要的功课就是破除找借口的`倾向。

总而言之,自律并不是束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

作为新时期中学生的我们,在学习与生活中,都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。让我们从现在做起,从身边做起,共同营造一个美好的明天,做一个新世纪的遵纪守法的合格的中学生。

12.文明人演讲稿 篇7

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《说普通话做文明人》。

在我们身边,经常可以看到这样一幕:有些同学写作业不认真,字写的歪,有些同学讲话不标准,话说的南腔北调,以至于别人看不清他写的是什么,听不出他说的是什么。说好普通话,写好规范字,是文明的象征,是做文明人的开始。文明,代表着道德和文化素养的提高,文明体现着人的气质与修养。说好普通话,写好规范字,做个文明人是时代赋予我们青少年的使命,是历史交给我们的任务。

说普通话,要求我们分清平翘,字正腔圆;要求我们抑扬顿挫,掷地有声。写规范字,要求我们横平竖直,端端正正;要求我们遒劲有力,落落大方。做文明人,要求我们踏踏实实,虚心自谦;要求我们言行得体,行为规范。那么怎样才能说好普通话,写好规范字,做个文明人呢?

其实说好普通话、写好规范字,做个文明人并不难,只要我们用一颗真心去对待它,用一种恒心去坚持它,用无比的耐心去完成它,有坚强的毅力,养成良好的说写做习惯,我们就能达到目的。我国的大学问家荀子曾说过:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也”。要想登上高山,要想探寻深涧,我们就必须坚持到底。

讲普通话,写规范字,做文明人,这是我们中华民族几千年来文明的传承。我们中国是一个有着几千年文明传统的古国,那刻在甲骨背上的象形文字,记录了华夏子孙殷殷成长的脚步;那刻在石碑上的笔走龙蛇,遒劲中透出中华子孙的刚烈。谁不知,20__年的奥运会上,一个代表着东方的声音在“鸟巢”响起,一个代表着华夏民族的“和”字让世界二百多个国家震惊;铿锵有力的声音,迎让有序的章法,彬彬有礼的谦逊,又一次让我们中华民族屹立在世界东方!所以,希望同学们从现在起说普通话,写规范字做个文明的小学生。谢谢大家,我的演讲完了!

9.文明人演讲稿 篇8

自古以来,人们都说要做个文明人,可是,你们有曾想过文明是什么呢?小时候,我总听大家说要有文明,有素质。年幼的我怀着好奇的心情,向爸爸提出疑问:“文明是什么呢?”爸爸本能地一张嘴,可是立刻卡壳了。“对啊,文明是什么呢?”爸爸也问道。我的好奇心更重了:“这个连爸爸都不知道的文明是什么呢?”我十分的迷茫。

之后,我四处打探文明是什么。每当我听到“文明”这两个字眼,立刻竖起耳朵仔细地听。有一次,我坐车的时候,看到有两个人在大声吵架,这时,我听到旁边的人说:“这两人在公共场地大声喧哗,真不文明。”我醒悟过来,原来,文明是在公共场地不喧闹;在课堂上,数学老师让我们自由讨论,我们像麻雀一样叽叽喳喳地说个不停。数学老师说:“我们要做个文明人,得小声的谈话。”我知道了,文明是小声的谈话;在下课的时候有同学在走廊上横冲直撞,立刻被老师制止了,“你怎么能这样呢?这是很不文明的,要是撞到同学怎么办!”我明白了,文明是不横冲直撞……

我懂得了文明的意义,就决心做一个文明人。我经常听别人说外国人哪里好哪里好,主要就是有文明,有素质。我听了很不服气,我们中国人也能像外国人一样好。就让我们变的文明。凡事从小事做起,现在我学习外国的风俗习惯,以及各种人的文明素质,希望我能影响大家一起学做一个文明人。

人人都可以有文明。我相信,只要我们努力,就能拥有文明,创造文明。

14.文明人演讲稿 篇9

当今这个社会人们都说:“讲文明,树新风!”可真正讲文明的能有几个?

我可以这样讲一个故事:一个中国人到美国去在路上随手扔了个垃圾袋,这时他后面一辆车突然停下来去追那个垃圾袋,而这个中国人却这样走了。

这是什么概念,这就是中国人与外国人的差距。当我们谈到讲文明时,我们会想到我也想讲文明可对于那些不讲文明的人来说我就太吃亏了!对呀,现在不讲文明的这么多,如果,你想讲文明说不定自己就会吃亏。但,我们想一想,如果人人都讲文明世界那些不讲文明的人还会不讲文明吗?

所以,讲文明从我做起!从现在做起!

3.文明人演讲稿 篇10

尊敬的老师和亲爱的同学们,大家好!我是四年10班薛亦婷,我今天演讲的题目是《做个文明的人》。

要想做个文明的人,首先要知道文明的含义,文明是一种休养,一种素质,一种精神,是受人尊敬的行为。

文明是我们宝贵的精神财富,它就存在在我们生活的细节中。

做文明人,就是要用文明语,做文明事,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是公交车上看老人小孩能让座,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人做不文明事的时候主动制止……

做文明人就是要懂礼貌,明事理,坚决不做伤害和防碍自己、他人和社会的事情,要从小养成良好的文明习惯,做个文明人,那么请我们每个人管住我们的口,不说粗话,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾,不打架斗殴,不损坏公共财物;管住我们的脚,不践踏草坪……。千学万学学做真人,说的就是学习应该先学做人,学做文明人,学做社会人。

中华民族是世界公认的文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是世世代代相传的传统美德,生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

我们要做文明的人,把文明养成一种习惯,让礼仪之邦的荣称一代代传承下去。

我的演讲完毕,谢谢大家。

1.文明人演讲稿 篇11

亲爱的老师、同学们:

古人云:“不学礼,无以立”,意思是,如果你不学习文明礼貌和美德,就无法在社会立足,现在又何尝不是这样的呢?

自古以来,我们就是文明礼貌之邦。现在我更是时常感觉到文明就在我的身边。

在我的身边,到处都有讲文明、懂礼貌的人。例如:在家里,我每次回奶奶家时,妹妹大老远看到我,就会大声地呼唤“姐姐!”并且拿出自己最喜爱的零食分给我。当我离开奶奶家去上学时,她总是到停车场送我,并摇着小手对我笑眯眯地说:“姐姐下次再来!”使我每次回奶奶家都过得很开心。

你来过绿萝路小学吗?但是我还是十分热爱我们的学校。因为她不仅有优美的环境,更有讲文明、讲礼貌的师生。来到学校“老师好!”“老师早!”“您好!”“同学们好!”的声音总是不绝于耳。就算你遇到烦恼的事,当听到这些问候时烦恼也会随风而去了。如果你不信,请到我们学校来试试,说不定“叔叔好”“阿姨好”……一声声问侯会让你顿时觉得你是世界上最受欢迎的人了。

我深深感到:我生长在一个文明的家庭,文明的学校,文明的城市,文明时刻在我身边!

8.文明人演讲稿 篇12

今天我演讲的题目是《说普通话 做文明人》。

在我们身边,经常可以看到这样一幕:有些同学写作业不认真,字写的歪,有些同学讲话不标准,话说的南腔北调,以至于别人看不清他写的是什么,听不出他说的是什么。说好普通话,写好规范字,是文明的象征,是做文明人的开始。文明,代表着道德和文化素养的提高,文明体现着人的气质与修养。说好普通话,写好规范字,做个文明人是时代赋予我们青少年的使命,是历史交给我们的任务。

说普通话,要求我们分清平翘,字正腔圆;要求我们抑扬顿挫,掷地有声。写规范字,要求我们横平竖直,端端正正;要求我们遒劲有力,落落大方。做文明人,要求我们踏踏实实,虚心自谦;要求我们言行得体,行为规范。那么怎样才能说好普通话,写好规范字,做个文明人呢?

其实说好普通话、写好规范字,做个文明人并不难,只要我们用一颗真心去对待它,用一种恒心去坚持它,用无比的耐心去完成它,有坚强的毅力,养成良好的说写做习惯,我们就能达到目的。我国的大学问家荀子曾说过:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也”。要想登上高山,要想探寻深涧,我们就必须坚持到底。

讲普通话,写规范字,做文明人,这是我们中华民族几千年来文明的传承。我们中国是一个有着几千年文明传统的古国,那刻在甲骨背上的象形文字,记录了华夏子孙殷殷成长的脚步;那刻在石碑上的笔走龙蛇,遒劲中透出中华子孙的刚烈。谁不知,20xx年的奥运会上,一个代表着东方的声音在“鸟巢”响起,一个代表着华夏民族的“和”字让世界二百多个国家震惊;铿锵有力的声音,迎让有序的章法,彬彬有礼的谦逊,又一次让我们中华民族屹立在世界东方!所以,希望同学们从现在起说普通话,写规范字做个文明的小学生。 谢谢大家,我的演讲完了

11.文明人演讲稿 篇13

学会用《弟子规》宣扬真善美。

我喜欢《弟子规》里的一句话:“有自己的能力就不要自私,有自己的能力就不要掉以轻心。”

意思是:如果你有能力,不要自私,应该用来帮助世界;别人有本事就不要故意说他坏话。

这句话教导我们,每个人都应该无私,把自己的才华奉献给社会,培养不说别人坏话的好品格

我也喜欢《弟子规》里的这句话:“不要拍有钱人的马屁,不要傲慢穷,不要讨厌旧的,不要喜欢新的。”不讨好富人,不看不起穷人,不喜新厌旧。这些都是不道德的。

三国时期,有一个人叫全聪。父亲是官员,家里有钱。有一次,他父亲让他带几千欢迎米去江浙赚钱,他却在那里扶贫。中原大乱期间,他拿出所有财产帮助无家可归者。而且,无论贫富,他都是以礼相待,同甘共苦。从那以后,成千上万的人加入了他,他的好名声传遍了世界。

这个故事告诉我们,一个受欢迎的人应该既有才华,又有美德。我国仍有许多贫困家庭。我们应该像古人一样用自己的才华和爱心去帮助他们。

10.文明人演讲稿 篇14

我们每一个人是赣县的一份子,对于我们来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么赣县的整体素质才能提高。

不知大家是否记得,有一次中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场上,随处可见口香糖残迹,44万平方米的地面上,到处是口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

从上面的例子,可以看出文明素质跟我们还有一定的距离。我还清楚的记的几件事:

在一个风和日丽的下午,我和我的朋友一起在教室楼下玩耍,正当我们玩的开心的时候,一滴什么东西忽然滴落下来。我来不及躲闪结果那滴东西就掉在了我的衣服上。我仔细一看结果我发现那一滴东西竟然是一团口水,我很气愤也很担忧。我气愤的是它这种行为很不文明,我担忧的是这种不文明的现象会不会在我县、我校发展下去!

还有一次,我在垃圾箱边看到一个大概只有七八岁小男孩他!他手拿一个塑料袋在不停的拾着什么。我走前一看他在烈日下不停的拾着地上的果皮纸屑。我便问他:“小朋友你为什么要来这捡垃圾啊!”

“我觉的这里很脏,看着很不顺眼就捡起来丢到垃圾桶内。”

卫生、文明,是我们学习,生活的根基,是我们健康成长的翅膀。没有了文明素质,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明,卫生之花在赣县,在社会处处盛开

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