小学五年级第四单元作文语文单元优秀6篇

在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?它山之石可以攻玉,下面是敬业的小编征途帮助大家分享的6篇小学五年级第四单元作文语文单元。

五年级四单元作文 篇1

在我的生命长河中,有许许多多的事情发生,它们就像一颗颗璀璨的星星一样,挂在天空,照耀着大地。而其中有一件事情最令我感动。

记得那是去年冬天的时候,我在上自习的时候,突然觉得十分的瞌睡,然后就睡着了。本来在梦中的时候,觉得周围特别的冷,就像是在冰窖里一样,但是睡着睡着,我仿佛来到了温暖如春的世界,感觉自己的身体暖和了起来,就像是有人在不断的用温暖的手抚摸着我一样,舒服极了。

当我醒来的时候,发现自己的胳膊里不知道是什么时候有了一个装满热水的瓶子,我一眼就认出来了这是我同桌的瓶子,原来是她怕我睡觉的时候冷,专门给我接的热水啊。

我心里十分的感动,这么体贴细心的`同桌,我永远不会忘记的。

五年级四单元作文 篇2

又是一个天空湛蓝,阳光明媚的星期天。不过,今天可不是一个十分平常的`日子。对动物王国来说,今天是一个见证历史的日子,因为今天是动物王国的第一个高考日。

离考试开始只有一刻钟了。小白兔是一名考生,却因为起床晚了而心急火燎,幸亏没有在开考后才起床。她没有吃饭便离开了家门。没有到考试年龄的小狐狸看到了,油然升起一股歹念。他假装关切地说:“白白姐姐,你快停下!你掼针瞧反了。考场在山坡的那边!那里是南面,也就是指南针红色的那一头,可你怎么朝北边去了呢?”

“哦,谢谢你!小狐!如果你方便的话,能不能给我带一下路呢?我才刚搬来一个月。”传来了小白兔那细腻幼稚的声音。

“当然可以,”狐狸兴奋极了,“我正闲着呢!”

于是,他们俩走上了“歧途”。狐狸为了降低小白兔的警惕,便不停地与小白兔说这说那,从学习到生活,从家庭到太空。。。。。。渐渐地,小白兔放松了,耳旁都仿佛听见了高中门口的谈话声。说实话,那只是树叶的“沙沙”响呢。

眼看着午饭时间到了,狐狸便对小白兔说:“我去洗一下手,那里正好有条河。”话音刚落,他已经躲到树丛里去了。小白兔见狐狸好久没出来,便大声呼唤狐狸的名字。“小狐,小狐!”声一直在森林里回荡。这时狐狸已经逃之夭夭了。小白兔无助地坐在了地上。此时,她多么希望,能有一条去考场的小船呀!然后,现实是残酷的。

一直到晚上,才有考完回家的学生发现了绝望的小兔。她既高兴又难过:高兴的是,她得救了。难过的是,她无法考进大学了,至少是今年。

通过这个故事,我们明白了一个道理:建议有好有坏。我们要相信自己,不要盲目地轻信他人!

小学五年级第四单元作文语文单元 篇3

人人都希望天空变得碧蓝,水变得清澈。人人都希望生活在一个快乐文明,和谐的环境中。但是生活中时常会发生一些不如意的`事情。

记得有一次,我做完作业闲着没事。就和妈妈一起去逛超市。走着走着,我见到一位叔叔抽完烟,顺手将烟头往清洁工人打扫干净的地方一扔。还“呸”的一声往地上吐了一口痰。差点吐在正走在旁边的一位伯伯的身上。这位伯伯勃然大怒:“年纪轻轻介不识相,介不文明。”这时一位大约八岁的女孩见了,连忙跑过来,语气温和的对那位叔叔说:“叔叔清洁工人刚刚打扫完地面,你却随手扔垃圾,随口吐痰,下次应该改正”还没等小女孩说完,那位叔叔生气地说:“小孩子,多管闲事。”说完还白了小女孩一眼。

这时大家围了上来,纷纷指责他,叔叔这才不好意思地低下了头,挠挠头皮然后快速拿出一张纸巾,把痰擦得一干二净,飞快地跑了。他的身后只留下了一串指责声和议论声

“人美在心灵,鸟美在羽毛”。这句话可真不假。我希望人人讲道德处处讲和谐,让文明之花处处开。

五年级第四单元作文 篇4

童年天真的我常常梦想有一天能登上高高的山顶仰望浩瀚的天空数星星。于是我爱上了登山。就在今年阳光暖暖、盛夏微凉之时我参加了野外登山比赛,裁判说,只要谁第一个到达山顶,谁就是登山英雄。

我把绳子紧紧的系在自己的身上。就像把孩提时的梦想系在身上一样温馨和激动。随着一声号鸣,比赛开始了,我死死的拉住绳子拼命的往上攀登,此时徙峭的山壁、苍翠的丛林、悠悠的山涧仿佛都露出了紧张的微笑。山雀的歌鸣、轻风拂丛林的悠荡、潺潺流水敲击石子清翠的响声也都似乎流露着激烈的笑语。我的额头流淌着自信的汗水。尽管我的脸被擦伤,手被划破,绳索深深的勒进我的掌心,但我仍然坦露从容与自信的微笑!记不清汗水几次淋湿我疲倦的双眼。我狠狠的咬紧牙关。终于把对手抛在了身后。

山顶离我越来越近,荣誉也离我越来越近。我的心情就像小时候想亲自用手摘下天上的星星一样的渴望与兴奋着。正在此刻我仿佛感觉到有东西被割破的声音隐约传入我的耳畔,突然间我和紧缠在我身上的绳索一起摔下了幽幽峡谷、漫漫山崖。

当我再次困难的睁开双眸的时候,我发现捧着奖杯的不是我。他们用耻笑的、阴险的、快乐的、同情的、吃惊的、遗憾的眼神看着我,我的心灵此时比躯体所受的创伤更为惨重,就好似被人用脚蹂躏过的红红的杜鹃花儿一样,它在哭泣、它在流泪、它在滴血!只有悬崖峭壁上的朵朵鲜花在清风的轻拂下依旧吐露着它淡淡的芬芳。也只有它们送给了我一丝丝最善意和最真诚的微笑。

我拖着受伤的、疲惫的身躯,在悠远的山间小路上跌跌撞撞寻找回家的路。我遇见了梦姑娘,她告诉我:“朋友假如生活欺骗了你请不要悲伤”。我仿佛又听到有人在说:“割断他的绳子,哈哈哈……!”。

当我从朦胧的睡眼中醒来再次注视和聆听这个世界的时候,一缕阳光透过窗户洒在我枯黄的脸颊上。阳光温暖了我的身体、我的暇思、我的灵魂、我的心房,让我又一次看到了希望。我这才发现此时我正躺在医院的病床上。四面都是雪白的墙。

这天夜里天边点点星光悄悄探出了头,似精灵的眼晴为我送来缕缕温馨、丝丝甜蜜。恍然之间我想起了也似乎更明白了诗人的一句话:卑鄙是卑鄙者的通行证。

五年级四单元作文 篇5

我被老师感动了,她那话语体现出她的关心。

记得那一次,我来到教室,同学们在议论着什么,我跑过去问:“你们在议论什么?”同学们回答:“告诉你,语文老师生病了,病得可严重,可能今天不会来。”我急忙说:“那怎么办?”上课了,老师还没回来,我们焦急得等待。作为班长的'我,我怎么可以袖手旁观呢?最后,我终于站起来,走到讲台,对着全班同学大声说:“同学们,今天老师没有来,但是,还有班长我在,大家要拿起课本读,要好好配合。”大家听了,立刻拿起课本认真地读起来,书声朗朗,比平时老师在的时候读得更好,可我还是不放心,因为下课就是做操时间。下课了,老师还没回来,我只好带队做操,()队伍整整齐齐的,比老师带队好得多,做完操,我们回到教室,看见老师坐在讲台上,老师一见我,微笑着说:“川兆,你来了。”我点点头,问:“老师,您不是生病了吗?怎么不在家里休息?”老师说:“我不放心你们,所以我就来了。”我听了,泪水都流出来了。语文老师生病了,还不时地想起我们,我真感动。

小学五年级第四单元作文语文单元 篇6

有一天,有一人问我:你最崇拜谁?我会毫不犹豫的说:“周杰伦。”我并不是崇拜他长得帅,歌唱得好,而是崇拜他那坚持不懈的精神。是他那珍贵的精神去值得我的崇拜。

小时候,周杰伦的妈妈发现他的音乐天赋极高,于是周杰伦便开始了他的音乐生涯。周杰伦15岁时便尝试开始创作音乐,后� 他超强的现场即兴创作能力与对中西方古典现代音乐的深厚功底,为他将来在音乐道路打下了坚实的基础,也是他的不懈努力为他今后的人生道路铺好了道路。

由于自己的音乐在学校里比较出色,她的一位学妹,偷偷的为他报了一个台湾非常获得节目,意外获得亚军。因此当时的音乐泰斗吴宗宪把他签约了下来,但当时没有一个人喜欢他的歌,每次看到老板把他辛辛苦苦创作的歌曲揉成一团人进垃圾桶时,他忍住了痛苦,坚持每个星期写一首歌。吴宗宪也他约定10天后,写50首歌,就帮他出唱片,周杰伦马上创作,夜以继日的创作,他像一条骏马奔驰在音乐之中。10天后,50首工工整整的。个出炉了。

现在的一些人,只崇拜他帅不帅,而他成了名人,付出了多少艰辛,多少的汗水,冰心曾今说过:

成功的花,

人们只惊羡她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。

周杰伦不是真有这种精神,才成了亚洲人的偶像,他也不是一日成名,他付出的是汗水,回报他的是成功。

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