难忘的人五年级作文(优秀7篇)

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?

难忘的人五年级作文 1

一张温和的笑脸,一个又高又大的鼻子,一句句流利的英语,凑成了我难忘的Tim老师。

Tim老师在课上总是那么有趣。每当我们答对单词时,他就会伸出手,要和我们击掌。这时,我们总是准备好锤子、剪刀和重击掌来搞恶作剧。有一次上课,老师问:“What is your name?”我积极地举起手,回答:“My name is Terry。”老师把手掌伸到了我面前,我找准机会,眯着眼睛,弯着五根手指像狮子一样用力扬起爪子一击,“砰!”只听“哎呦”一声,他立即捂着手,用嘴吹着手,跳了起来,就活像一只蹿天猴。我们都乐得合不拢嘴,就像一千个蛋挞从天上掉进嘴里面一样开心。

他上课不但有趣,还善于纠音。如果我一直读不准一个单词,他就会蹲在我面前,让我观察他的口形。他的嘴一张一合,准确地发出单词的音调。有一次,我说“ruler”单词时,他居然发现我说“ler”时没有把嘴咧开,蹲到我面前,教会我正确的口型才罢休。

虽然他回乌克兰了,但每当我在其他老师的英语课上答对单词击掌的时候,就会想起曾经教过我的`Tim老师。我好像又回到了他的课上,跟着他一起学英语。

难忘的人五年级作文 2

她有着一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑乌黑的的头发。她就是我们一至三年级的`语文老师——miss袁。袁老师对我们写字的要求特别高,只要我们写字写的不好看,袁老师就要让那个同学重新把作业抄一遍,如果字还是不好看的话,就又要在抄一遍。如果是特别严重的话,就不止抄一遍那么简单了,还要被老师大骂一顿。有一次,我们班的某一个同学因为写字不好看,就被袁老师痛骂了一顿呢!

经过这件事情我们班的大部分同学的字慢慢变好了,但是,有一些同学并不把这个事情当回事。有些同学就算被老师骂了也是屡教不改、当耳边风。每当袁老师叫我们那写字教材出来写字的时候都会提醒我们全班一句话,就是:“横平竖直,写字要回锋,不要涂快,一笔一笔慢慢的写。这句话几乎都变成了袁老师的一句口头禅了。

袁老师还有一双像神一样的眼睛,每回上课写字的时候,袁老师都会带着我们写字,在写的时候我们每一个人的一举一动袁老师都知道。袁老师是一位严格的老师,所以,袁老师让我非常难忘。

难忘的人五年级作文 3

老师是辛勤的园丁,老师是人类心灵的工程师,是传授知识给我们的人,任老师是我三年级的班主任,一件发生在我和老师之间的事让我终生难忘。

初冬的清晨,同学们还在早读,任老师轻轻推开教室门,缓慢的走进来,头发乱蓬蓬的,苍白的脸孔写满了憔悴和疲倦,镜片后的双眼布满了血丝,她简单的向我们几个班委布置了任务就匆匆离开了教室,听得出来她的嗓音有些沙哑。

第一节课是体育课,在操场上尽情发泄完自己多余的体力和精力后,先跑回教室的几名男生撞开大门,不管不顾的将自己“砰”的一声趴在地板上,来了个五体投地,赖在地上就是不起来,好像地板就是床一样。碰巧任老师回到教室,看到了男生横七竖八躺在地板上的“惨状”。苍白的脸庞变得通红,气得半天说不出话来,最后严厉的说:“你们躺够了吧,都站起来,看看你们的衣服都脏成什么样了,爸爸妈妈每天都给你们穿的干干净净的,希望你们能早日成才,可你们珍惜他们的付出和汗水了么?你们今天的幸福生活是他们用辛勤的汗水换回来的,你们太让人失望了!”站在一边观望的我,看到任老师的双手在颤抖,听到声音发颤,这时任老师的目光转移到我的身上,轻声责备我说:“班干部要切实尽到职责。”我惭愧的低下了头。

祸不单行,下午不争气的男生又一次惹了祸,刚下数学课,两名男生就扭打在一起,来了一场古典式摔跤,一些男生还在旁边起哄,教室里彻底炸了锅,热闹极了,我也放下手中的书挤过去,好奇地看看到底发生了什么?“干什么呢!”不知是谁把任老师请来了,嗓音更加沙哑了,“都坐回自己的座位。”任老师匆匆走到扭打在一起的'男生面前,两个人的衣服扣子被撕扯得到处都是,吃亏的男生看到老师后,他的眼泪不争气的留了出来,“老师,他踩我的书,还咬我。”任老师什么也没说检查着两个人的身体,并让我确认了一下整个事件的原因,就带着他们准备离开教室,并把我叫到教室门外,语重心长地轻声对我说:“你是班干部,有责任有义务帮助同学们,维护班级的集体荣誉。你一定不能让老师失望埃”我注视着老师重重的点了点头。

第二天,一大早教数学的刘老师就站在讲台上,向大家宣布:“任老师今天不能来了,任老师最近太累了,生病住院了。”我们大家相互望了一下彼此,都非常惭愧。任老师带病坚持上课,我们不仅没有关心老师,还惹老师生气,而我更是辜负了老师对我的期望,没能尽到一名班干部应尽的责任。

从那时起,我就在心里告诉自己,一定要尽职尽责,努力学习,严格要求自己,做一名像任老师那样的优秀老师。

【篇六:难忘的人】

难忘的人五年级作文 4

有一件事是我脑海里无法忘记的`。快一年了,还是忘不了,就是第一次拍一张大棒的照片。

那天,姐姐来我家玩。她说:“今天我带你去拍一张大头贴,好吗?”我赶紧说:“好,好!”过了一会,舅舅开车回来了,我们就坐车去南兴巷拍照。当我们到达那里时,我们会马上下车拍照。阿姨让我们选14种背景,我和姐姐选了12种小背景,爸爸妈妈哥哥选了两种大背景。我和妹妹一起拍了5张,我一个人拍了3张,妹妹一个人拍了4张。我妈说:“我们一起拍5张吧。”之后我们五个人聚在一起,拿了最后两个大贴纸。大妈,看看这14个背景的人物有没有被拍到。我们仔细看了看。小背景做了小改动,大背景又改了一个。当我等得不耐烦时,我催促我们快点。我们说:“就印这14张。就等两分钟。”阿姨把贴纸的照片打印出来后,用刀具一张一张地剪。然后我们给了阿姨10块钱。看到两袋小年卡,就问阿姨多少钱。阿姨说:“五毛钱一个。”我买了两张票,给了阿姨一块钱,然后我们和叔叔坐车回家了。

难忘的人五年级作文 5

那一天,我刚用自己独有的“私房钱”买了一包辣条,刚准备拆开口儿,就发现他已经等候多时了,而且是“口水流下三千尺”。他那温柔的语言让我只好给他吃,他竟不领情,我打算给他一丁丁点儿,可他竟然伸出自己可恶的“爪子”,把我的辣条“一抢而光”。我一看,火冒三丈,举起手就要往他身上打,可他的花言巧语让我听得佩服,正当我思考之际,他拔腿就跑,我还没有反应过来,他已经”逃之夭夭“了。我心里只能狠狠地想:恨,君子报仇,十年不晚!

有一天,我看见他“鬼鬼祟祟”的样子,就知道他肯定有“阴谋”,就悄悄的跟着他,果然不出我所料,他向小卖部跑去,我紧跟其后,他买了一包辣条,我在他身后,拍了他一下,到把他吓出了一身冷汗,我说:“哥们儿,别我瞧见了吧!怎么样,给点儿吧!”他倒爽快的说:“行!”我都有点儿不相信自己的耳朵,他给了我一根,我正生气呢,他又跑了。我又狠狠地想:“恨,我们骑驴看唱本——走着瞧!”

在举行捐款的。时候,我原本没有注意到他,心里想:“恨,自己连自己都没有钱,还怎么给灾区捐款呢?”忽然,一张五十元的钞票被老师收了,我一看,啊,原来是他,我觉得自己有点儿不相信自己的眼睛,真的是他,忽然,我觉得他渐渐变得高大了,我也渐渐的发现了他的优点,比如:我看见他喜欢助人为乐,当别人没有钢笔时,他会主动的给他钢笔……

现在,他已经成了我的榜样了,我以后一定要好好的向他学习,做一名合格的小学生,让我的红领巾更加光彩!对了,我好像还没有告诉你们他是谁吧?如果你有兴趣想知道他是谁的话,你就来我们班瞧一瞧吧,你一定会见到他又在做好人好事了!

难忘的人五年级作文 6

在我的幼儿园时期,我有许多的好朋友,最令我难忘的人就是——欧阳金。

她长的非常可爱,高高瘦瘦,有着一张苹果似的脸蛋。他还有着一双水灵灵的大眼睛,中间是一个鼻子,小巧玲珑的`鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,粉红分红的。她从来不留长头发,还常说:“我要成为第二个花木兰。”常常把我们逗得哈哈大笑,

她不但长得漂亮,而且心地善良,还很爱学习。先不说爱学习,就先说心地善良吧。有一回,我和欧阳金还有几个小伙伴,一起比赛滑冰,就在那最紧急关头,我不小心摔跤了,膝盖上流出了鲜红的血液,她看见了,不顾一切的划过来,扶起我,另外几个小伙伴看到了,转过头来催促欧阳金:“快滑,快滑!”但欧阳金像没听见一样,继续扶着我一步一步地走像没听见一样。用自己的纸巾包扎着我的伤口,嘴中还念叨着:“以后小心点,别摔痛了。”就在这时,两行热泪不知不觉地从我眼眶里流了出来。

你看,她是一个多么值得让人尊敬的女孩子,她虽然比我大一岁,只是刚刚认识的,但她这种行为令我非常敬佩。虽然现在我们很少见面,但我们的心永远在一起。

难忘的人五年级作文 7

我有一个好朋友,名叫战乃赢。她留着短短的头发。战乃赢特别黑,黑得像一块儿巧克力。最初,我觉得她很抠门。今天就和你讲一讲她的故事吧!

周一,老师说:“全体同学听好了,我们学校要给贫困山区的小朋友们捐款,所以,今天中午吃完饭,大家准备好钱在班里做义卖。周四全校开展义卖活动!”全班都欢呼起来,可是,只有我的同桌战乃赢什么都不买,我很瞧不起好。

周二的中午,天气很热。同学们都买回了凉凉的冰棍,又是只有她什么都不买。

终于到了周四。“义卖了!义卖了!快来买好玩的卡片喽!”同学们叫卖着。过了好久,我们回到班里,老师说:”同学们请捐钱。“我捐了一元,有的同学捐了五角,有的同学捐了两元,还有的同学捐了一角。这时,战乃赢从口袋里掏出了一块布,把里面的钱全给了老师。老师数了数,大声宣布:”一共二十元!”大家都惊呆了!她却说:“这些是我平时攒下的钱。我本想这些钱应该满一百了,原来才二十元。我以后还会努力的`!“班里响起了热烈的掌声。

从此,我不但不讨厌她了,还和她成了最好的朋友。

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