在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的五年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
妈妈曾经问我：“你最喜欢哪一个标点符号？”
我脱口而出：“感叹号！”
“为什么最喜欢感叹号呢？”妈妈很好奇。
“因为，感叹号有感叹、佩服、喝彩的意思。”我挺直胸脯，自豪地说：“我要大声喝彩，大声为自己喝彩，为自己肯吃苦不怕累而喝彩！”
两年前，我参加了学校的管乐团，我梦想成为一名优秀的号手，吹出刚劲有力的乐曲。开始学习不久，老师布置我们练习吹“吐”音，一天吹50遍练习曲。吹练习曲很枯燥，开始时，我每天都要吹一个小时，每次吹上高音时，我都要费九牛二虎之力才行，再加上天气很热，我经常累得满头大汗。更难受的是，有几天我的鼻子因为上火起泡，结了血疤。当我吹高音时，因为嘴唇用力太大，有时会把血疤撕破，不断流出血。有时因为吹得不好，还被妈妈吵。汗水和泪水终于换来了我吹小号的大进步，在学校举行的新春音乐会上，我作为新生代表为全校师生演奏了《哆来咪》。
三年级时，我上了跆拳道班。最开始，我是入门级——系白色道带。望着自己的白带，再看看别人的蓝带、黑带，心里有说不尽的羡慕。于是我暗暗下决心要学好它。在暑假里，我坚持天天练习，摔倒过无数次，受过很多次伤。有一次，我让妈妈拿着脚靶我练习高横踢，因为我跳起得高，而地板又比较滑，我重重得摔到了地板上，感觉肋骨和膝盖就像要断了一样痛。爸爸在家里吊了一个沙袋，我每天都去踢，大汗淋漓是家常便饭，有时候衣服湿得好像能拧出几把汗水来。教练见我是个苗子，也严格地要求我。现在我虽然还很羡慕别的同学，但对很多同学来说，我已经是他们的目标了。
《开学第一课》中马云叔叔的一句话“梦想没有汗水和泪水就是空想”让我深有感触。为了实现自己的梦想，我不懈地努力，流下了多少汗水和泪水，我要为自己喝彩，为自己肯吃苦不怕累而喝彩！
今天下午，我们要进行拔河比赛，大家都很兴奋。
赵老师把我们领到了操场上，比赛开始了，只见一条又黑又长的麻绳笔直地躺在了地上，好象一条大蟒蛇一样。我们第一场是和五（5）班比，结果输了，可能是还没有准备好吧。大家都垂头丧气，当大家听见了我们还要和五（6）班争第三的时候，大家又重拾信心。我心里想，这可是我们最后的机会呀！决不能输！因此，我们的斗志就像雄雄烈火一样。大家站着工字步，双手用力把绳子抓紧。我们先发制人，轻松拿下了第一局。第二局我们不小心滑了一下，差点摔了一跤，结果输了。第三局，决胜的一局，只能胜，不能败。大家都用出最后的力气，张可言同学涨红的脸像一个红苹果，咬着牙，咧着嘴，使劲地拉绳子。我也不甘示弱，使出了全部的劲，把麻绳抓紧用力拉。当哑铃一点一点偏向五（6）班去时，啦啦队的同学齐声呼喊：五（1）班加油，五（1）班加油。他们恨不得把力量全都给我们。当拔河的同学听见加油声时更用力了，中间的哑铃一会向左一会向右，就像两只鸭子在抢一条蚯蚓似的，哑铃终于向我们这边一点一点地移动。啦啦队的同学看到我们胜利在望，加油声更响了。最终，我们战胜了五（6）班，获得了第三。看来，团结的力量是最大的，只要一个同学松懈，整体就会失败。
虽然大家的手都非常痛，但是我们得了第三，胜利的喜悦冲淡了疼痛。
早上九点，我和爸爸妈妈已经“全副武装”准备去百色玩，爸爸交给我一个任务——拿车钥匙，我的飞毛腿可不是浪得虚名的，接到任务后马上向外婆家跑去，我唯一担心的是外公把车骑走了，所以一路上我一直在默念着；外公啊！不要把车骑走啊，拜托拜托……到了外婆家，我紧张的进了外婆家，每走一步我的心绷得越紧，我大声叫了一声“外公”等着回音，外公回应了一句“怎么了”我喜出望外，对外公说：“外公啊，拿车钥匙来一下，我和老爸老妈还有弟弟去百色玩！”外公开门了，说：“去百色玩啊，玩的开心！”说着把车钥匙给了我，我说了一句“谢谢外公”就匆匆离去。回到家，爸爸妈妈已经等候多时了，我把车钥匙交给爸爸，爸爸说：“你和妈妈在门口等，我去把车开来。”我兴奋的喊了一声“yes”弟弟则在一旁玩着他最爱的拼装。车来了，我坐上车，开着开着，又在一个路口停下了，我不解的问：“为什么不走了？”妈妈东张西望的说：“妈妈的一个朋友也去，我看看她来了没有。”我呆呆的坐在车后面，突然，轿车门开了，噢，妈妈的朋友来了，原来是阿姨，还有阿姨的儿子——奥奥。我们出发了，在高速公路上飞驰着，像一根离弦的箭，我开始无聊了，在后座动来动去，一大堆小动作，我问爸爸：“老爸，什么时候才到百色啊？”这句话我已经问了不下三遍，可爸爸总是说：“快到了。”我不再问了，像一头大懒猪一样打起了瞌睡，慢慢的，我的眼睛合上了……“奇呀，起来了，我们到百色了……”我隐隐约约听到了，我揉了揉眼睛，还没回过神来，就下了车。
在路上我问妈妈说：“老妈，我们去哪里呀？”老妈不紧不慢地说：“来玩当然是去百色的人民公园啊！里面有溜冰场，有碰碰车，还有小型的过山车……”我一听到有这么多玩儿的，急急忙忙的说：“那我们快走吧，快快快，我第一个要玩碰碰车！第二次还是要玩碰碰车！我要玩好多遍！“妈妈还是不紧不慢地说：“不急，碰碰车呢，是肯定要玩的，不会停业的，心急吃不了热豆腐。”我无奈的说：“哦。”……到了人民公园，我又拉又扯的抓着妈妈的衣袖，说：“老妈，到了到了，快进去，快啊！”妈妈依旧不紧不慢地说：“不急不急，反正离游乐园又不远了。”我又无奈的说：“哦。”奥奥一路上都在的弟弟玩，看见了游乐园也是像风一样飞快地跑过去，我也跟着他们跑，说：“你们两个慢点，等一下摔倒喽！”奥奥略带自豪地说：“我才不怕我还在幼儿园比赛跑步过呢！”弟弟也火上浇油，说：“就是我们才不怕，冲啊！”我受不了他们，只能在后面跟着，到了碰碰车前，我不管三七二十一，立刻坐上去，向妈妈招招手，让他快过来，弟弟和奥奥坐一辆，我自己坐一辆，开始时，我先把碰碰车开出来，看见还不懂驾驶碰碰车的弟弟，朝他做了个鬼脸，弟弟生气了，让奥奥来开，奥奥比他大两岁，也开过碰碰车，所以驾驶的比弟弟好，我以为他们就是一群小毛孩子，赢不了我的，可是我大错特错了，他们把车开出来之后，就一直想我发起“进攻”我也不甘示弱，在原地来了个“大旋转”我不停的转着，以为他们那我没办法，结果他们竟在我旁边也转了起来，我们的车慢慢靠近了，结果两败俱伤，时间到了，我居然比不过两个小孩儿，于是再玩了一遍，我一把车开出来，就向他们发起“进攻”正当我要撞到他们时，他们竟来了个“大全旋”我被反弹了，一气之下直接把他们挤进碰碰车群中，我得瑟后，下了碰碰车，又朝他们做了个鬼脸，他们无可奈何，只好叫妈妈来帮忙。我们又去溜冰场玩，路上我得瑟极了！时不时还向他们吐吐舌头……到了溜冰场只有我和奥奥溜冰，弟弟不会溜，所以只能坐着看，我和奥奥比赛，爸爸说我欺负小孩子，我可没欺负呀，他自己也答应了，我和奥奥比赛绕溜冰场一圈，看谁快，结果我遥遥领先，还真被爸爸说对了，我就在欺负小孩子，奥奥比不过我，直接“”不玩了，我还是一样得意洋洋。接着道我们陪爸爸妈妈去逛商场了。一路上我动动这个动动那个，无聊极了！走了一圈商场什么也没买，我才发觉我上当了，。
回家时，我买了一瓶“蜜桃多”一口气就喝光了，在轿车里，我还是在回想着今天的“战绩”还有一点儿小得瑟呢！
星期五下午，秋高气爽，阳光格外灿烂。我们班的同学们排着整齐的队伍，兴高采烈的去参观金峨村。
“到了，到了”，“金峨村到了。”我们沿着水泥路一边走，一边观赏村景。村子四周旁种满了花草树木，一幢幢整齐的楼房展现在我们眼前，好像一幅美丽的图画，使人心旷神怡。
接着，我们来到了机耕路观赏花木。只见茶花鲜艳夺目，千姿百态，有的像又大又圆的灯笼，有的像闪闪发光的路灯。桂花的芳香扑鼻而来，令人神清气爽。红枫开得鲜红，香樟格外的香，樱花笑得特别灿烂。一阵阵芳香随风而来，啊，好舒服呀！
观赏了花木，我们又顺着崎岖小道观赏山景。一座座气势磅礴的山肩并着肩，手拉着手，好像卫士在站岗放哨，守卫着金峨村。最吸引我的是乌龟山，它就像一只大乌龟在慢慢地爬行，栩栩如生。
说起乌龟山，还有一个美丽的传说。很久很久以前，盗贼出没，东海龙王派乌龟前来人间捉拿大盗。乌龟花了半年时间，终于查出了一伙大盗，但却在跟他们的搏斗中，不幸丧生。东海龙王知道后，非常伤心，就把乌龟的尸体变成一座山，希望人们能永远记着他。
最后，我们来到了金峨村公园，有的荡秋千，有的玩翘翘板，玩得可高兴了。我坐在一块石板上，一边吃东西，一边观赏水库。水库里的水是那样清，有许多小鱼儿在水里嬉戏，我捧起水，喝了一口，哇！好甜啊！
夕阳西沉，我们又排着整齐的队伍，依依不舍地踏上了归途。
“谦虚使人进步，骄傲使人落后” 真诚的掌声是鼓舞，是鞭策，是进取的动力。 今天的英语课很特殊，老师教我们读六个句子，教完以后叫我们读。我们还没读两三分钟，老师就叫停。她微笑地说:“在我教过的学生中，有一位同学，给他五分钟他就背了下来，不知现在有没有学习好的同学能背下来，能的就举手。” 我当时想：“我要是让同学知道我很厉害，嫉妒我怎么办？”，所以也就没有举手。全班静得出奇，没有一个人敢举手。有人在严肃地凝视着书本，生怕别人比他快，有的人缩起来生怕老师看到，有的人呆呆地看着老师不知怎么办。老师的笑容消失了，皱起了眉头，最后只好说：“只要我说中文能翻译出来就行了。” 我们班的学习委员也背不下来。于是，他便和几个同学叫我举手。我又想：“我可不想过早地显现出自己的能力。”
我于是半开玩笑地说：“枪打出头鸟，我还是谦虚一点好，锋芒毕露可不太好。”他说：“我们都看好你哦！可能是老师知道同学叫我背，于是便叫我起来。 我刚站起来，下课铃却响了，如果是不会背的同学肯定暗自庆幸下课了，可我不会这样。当我行云流水般地背完以后，全班响起了雷鸣般的掌声，这可是真诚的掌声啊！这比我以前表演时那种应场的掌声好多了，褒奖之声不绝于耳，有的说我厉害，有的说我们班又出现了一个英语天才。可我心里不是喜悦，而是感动！ 掌声有可能使人骄傲，使人产生虚荣心，从而不思进取。但真诚的掌声让我感动，我不会辜负老师与同学们对我的信任，我一定会更加奋发向上努力的！