在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？
从幼儿园到小学五年级了，有无数的老师教过我，我和老师之间也发生过许多事，我今天就给大家介绍一位老师吧！
我介绍的是我们班语文老师张老师，她的个子矮矮的，一头黑黄黑黄的`头发。她是一个年轻的老师，30多岁，字写得非常好，比我好几十倍。张老师上课讲究方法，善于激励学生，有时也很幽默。
有一次考试后，她拿了一包东西悄悄的走进教室，一到讲台就把东西藏在讲台下，我们班都没看见。张老师说：“上课之前，我先给上次考100分的同学。发吃的”！“好”！台下一片叫好声。张老师说：“请得了100分同学上来，我给你们发“如意金箍棒”。“什么”？同学们答到：“你不是说给我们发吃的吗？”“放心吧，上来就知道了”。只见她神秘地从讲桌下拿出一袋东西，我们全都伸长了脖子，睁大眼睛看着，不知老师要变什么戏法。原来是一根根长长的泡筒，我们高兴地像孙悟空拿到了真的金箍棒一样互相打来打去，最后全部消化在了肚子里，同学们真是太高兴了！
还有一次，别的班都在早读。老师走进教室却说：“同学们，今天这1.5节课考试”，同学们异口同声的说：“哪有1.5节课啊”？：“你们别急，先听我说，这节早读不是20分钟吗？正常的课是40分钟，就是0.5节课呗，加上第一节课，这不就是1.5节课吗？”教语文的张老师摇身一变给我们上了一道数学题，我们恍然大悟，都说它好幽默。
这就是我漫画中的张老师，她让我们在快乐中学习，在开心中成长！
从幼儿园到小学教过我的老师很多很多，令我印象深刻的还是二年级的数学老师——查老师。每当我想起查老师，我的眼前便会浮现出一幅幅美好的画面。
查老师的“瞬移术”可厉害了！不管你坐在哪一个角落里，都休想逃过查老师的手掌心。什么？你们居然不相信？那就跟我一起去亲眼见证一下吧！
“叮铃铃，叮铃铃”上课了，查老师像平常一样迈着轻快的步伐走进了教室。她把眼镜向上一推，用明亮的眼睛扫视了一遍同学们。我们立刻明白了查老师的意思，端端正正地坐好。这下，查老师才露出了笑容开始上课。
查老师讲课十分严谨认真，不会放过任何一个小细节，可是我上着上着，便有些不耐烦了。我悄悄地回头看了看查老师，她刚走到三组后边背对我。机会来了！我的眼睛便控制不住地望向了窗外，看着看着，我不觉入了迷。突然，我的身边多了一个熟悉的身影，我转过头一看：天呐，查老师居然就在我身边，她是什么时候过来的？我怎么一点也没察觉。只见老师气得瞪大双眼，眼睛仿佛喷出一股愤怒的焰火。我的心儿怦怦直跳，就像打鼓一样，越来越快，越来越响。我的双手微微颤抖着：怎么办？怎么办？老师不会批评我的吧？我越想越害怕，低下头不敢吭声。可是查老师只是轻轻按了一下我的肩膀，然后给了我一个只可意会不可言传的眼神：要认真听讲！我羞愧地坐好，再也不敢走神了。
查老师的“瞬移术”把不少同学吓得两腿发软，胆战心惊，我们上数学课再也不敢分心了。你们说，查老师的“瞬移术”是不是非常的厉害呢！
如果� 这时的她不再是我们的老师，而是我们的大朋友。看，查老师和我们打招呼了：“出来呀！小孩子们就要多活动筋骨！”我们笑着，跳着，冲出教室。查老师就像一个没长大的孩子，跟我们一起打闹，一起玩耍，一起嬉戏……那灿烂的笑脸，那欢快的笑声，构成了一道欢乐的风景线。
只见查老师和一位大孩子分别拿着跳绳的一端使劲地挥动着，我们一些小女孩像小燕子似的跳来跳去。那“嗒嗒”的声音，就像轻快的音乐，给人画一般的美感。查老师开心望着我们，那笑容仿佛抚去了她眼角的皱纹，多么美好的画面啊！
这就是我二年级的数学老师，她严厉中不失慈爱，亲切中蕴含着关切。她不光帮助我们在学习这条漫长的旅程中跨过一个又一个的沟沟坎坎，还用自己的爱陪伴着我们度过了一个又一个的春夏秋冬。我爱您——查老师。
我有一位非常美丽的数学老师，她是三年级教我们数学课的朱老师。
她身材有些胖，长着两双明亮的眼睛，她散着长长的头发，漂亮极了，她温柔的时候像一只小绵羊，眼里的时候像一只母老虎。
朱老师很严厉，我记得有一天，上数学课时，老师来检查作业，发现有几位同学的作业没有写完，就生气地走向了讲台，把书重重的摔到了讲台，说没有写完作业的同学给我站起来，我布置的作业很多吗？为什么你们几个的'作业没有写完。有一个同学说他的作业昨天忘带了还有一个同学说他的作业被他弟弟撕烂了，这些理由真是太多了，朱老师说作业没写完，就是没写完，哪有那么多的理由，你们几个下课到办公室来打电话，下课了，那几个同学一个挨着一个的到老师办公室打电话，打完电话，他们又愁眉苦脸的回到了教室。
这就是我的数学老师，她是一个严厉的数学老师。
我有一位老师，一位“花仙子”老师，她特别喜欢花，所以我叫她“花仙子”。她的身材胖胖的，皮肤白皙剔透，高高的鼻梁上架着一副眼镜，随时随地都面带微笑，十分可爱，她就是我的美术陶老师。
每周我期待就是上美术课了，每次我们课堂上画的作品都不一样。记得上次，天气晴朗，陶老师喜盈盈地走进教室开始上课，这节课她教我们画花，我们知道花的种类可多了，各有各的姿态，正在猜测画什么花的时候，陶老师已经开始轻声细语地介绍起来。哦，原来今天教我们画郁金香，只见陶老师专注地勾画着，不一会儿，黑板上就呈现出了一片郁金香园地，我们仿佛身临其境，让所有同学赞叹不已！
我们一一走近郁金香园，五颜六色的郁金香，陶老师找着各种角度给我们拍照，拍出来郁金香在照片里可好看了，十分逼真。我们的陶老师不愧为“花仙子”，对花的喜欢还不止这一点。
陶老师不仅喜欢画花、拍花，还特别喜欢养花，简直就是一个仙女，她每天都会精心地照料花儿。她的办公桌上永远都会插着美丽的鲜花，每一周不重样，早上到学校的时候就会看见陶老师小心翼翼地给鲜花修枝、换水，每天鲜花都是光鲜亮丽，看不见一点灰尘，花儿在陶老师的照顾下开得格外艳丽。
陶老师身上总是散发着灵气，每次一上课，就仿佛带我走进一个梦幻的世界，里面有一个大大的花园和一位花仙子，温柔又美丽！
我有一位“严”老师，她又高又瘦，是我们的班主任，她似乎不会笑，对我们也非常严厉。她就是尹老师。
上课了，其它班都在读书，而我们班却叽叽喳喳讲个不停，班长叫也没用，可尹老师一进来，我们都不约而同地停止了讲话。她用那似乎会杀人的目光瞪着我们，把书往讲台上一拍，双手叉腰，脸上毫无表情，现在的教室鸦雀无声，似乎连蚂蚁的脚步声都能清楚地听见，此时老师就像一头猛兽，随时都会发狂。过了好一会儿，老师才用沙哑的声音，慢慢地说：“上课！”我们站着说：“老师好”，但我的声音有点颤抖，似乎没从刚才的环境中缓过来。
下课了，同学们有的在聊天，有的在奔跑，有的在看书，还有的在上厕所。这时，尹老师走了进来，同学们都坐到了座位上，我心想：准没好事。果然，她说：“今天，要补作业的有……”老师滔滔不绝地讲，我的心紧张得怦怦直跳，此时我看到窗外的`小鸟好像在说：“真惨！”名字念完了，还好没我的，我紧张的心放了下来，长长地呼了口气。
这就是我们的“严”老师，虽然她表面对我们很严厉，可是我知道她的内心是爱我们的。
我要说的教师，是我的补习班英语教师。他平时穿得很时尚，头型也很时尚，高高的`，瘦瘦的，每次去上课都是背着个大书包，看起来就像没毕业的大学生。
他跟别的教师上课方式有点不一样，他讲课十分异常。第一节课是给我们起一个英文名字。教师把六个名字写到纸上，然后贴在黑板上，让我们自我挑选。我挑到的是“kala”，我十分喜欢这个名字，其他人也挑到了自我喜欢的名字，以后，教师上课就按我们挑到的名字叫我们。
他讲课还十分生动，总喜欢加一些笑话在里面。有一次，我们要学英语版的《童年》，教师明白我会弹口风琴，就让我下节课带口风琴。到了下节课，我带着口风琴来到了班里。教师领着大家唱歌，我为他们伴奏，这节课我们十分high。教师开玩笑说：“我们像不像在开演唱会”“像！”我们异口同声地回答。
我们很喜欢齐教师，每次上他的课，我们都会很开心，发言也很进取。要是别的教师上课都像他一样活泼，那我们该学得多欢乐。
今天写的是老师，是漫画老师。你可能会问：“什么是漫画老师？”例如：“把同学当成敌人，用雷达探测器一样的眼睛，瞄准同学，然后看清楚，有个同学有小动作，把他叫到办公室。”又如：有时他和同学说话温和，教导学生，把学生当成自己的家人。
先说说他的人品吧。以上三种类型，他都有。严格第一，他最擅长。如果我们考得不好，他会发下来重写试卷。他会给我们三次重写的机会，但每次都更加严格和苛刻。但他大部分时间都很温柔，就像动漫喜羊羊与灰太狼里的村长一样，尽心尽力地教我们数学。他也有古怪有趣的。一面。他喜欢把数学融入到游戏中，让我们快乐地学习数学。
正是因为何老师严谨、温柔、风趣的特点，让我不知不觉地爱上了数学。
老师就像一根蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己；老师就像甘甜的雨露，滋润着我们；老师就像一只苍鹰，教会了我们飞翔。今天，我就要向你们介绍一位老师，她是我们班的严老师。
严老师有一双敏锐的大眼睛，每次上英语课他的眼睛不时散发出刺人的亮光，特别是英语考试时，眼神如凶残的野兽虎视眈眈的望着我们。我们心里七上八下的，好像野兽把我们吞下去了。看到严老师如此看我们，我们心里小鹿乱跳，哪敢再去想作弊呀。我们班还有一些小调皮，他们总是打扰我们的学习，不过没关�
严老师虽然很严厉，但有很温柔的时候。在平时上课时，老师为了减少我们的学习压力，也会给我们带来一些笑话，引得我们开怀大笑。在期末考试快要降临时，严老师教我们放松心情，告诉我们别紧张，安心的上课。
有一次我为期末考试而担忧，每天都死死的盯着课本复习，直到晚上九点钟才睡觉，第二天冒着黑眼圈去上学。严老师心疼的抚摸我的头，语重心长的`说：“这么用功，相信你期末考试一定能考好，但要注意休息哦！”听了她的话，我突然轻松了许多，高兴地回答道：“嗯，知道了”。
严老师，我的好老师，我以后一定好好学习，报答您对我们的关爱和良苦用心。
要说最难忘的一节课，可能同学们会众说纷纭、各执己见，但若说印象最深的一位老师，大家必定会异口同声地说“李老师”吧！
李主任是我们学校如熊猫般稀有的男老师，也是我们班的数学老师，一双本来就大的眼睛经常瞪得像铜铃，所以一些淘气鬼私底下就叫他“黑猫警长”。上课时，他会背着手在教室里来回转动，一双眼睛如探照灯一样巡视。如果有谁说小话、开小差，一定逃不过他的火眼金睛。
有一次数学课没开始几分钟，苏同学就坐不住了，开始偷偷画小画，林同学和蔡同学则玩起了“弹笔”游戏，玩着玩着，还情不自禁地扭动起身子。这一幕怎会逃过“黑猫警长”的眼睛呢？他面无表情，不露丝毫端倪，淡定地环视了一下四周，突然如猎豹捕食，一个箭步冲到苏同学面前，抓起他的本子和笔，上身微微前倾，双手用力做投篮状，东西应声落入教室后的收纳箱，好漂亮的“三分球”投篮！整套动作一气呵成，如行云流水。
“黑猫警长”云淡风轻地走回讲台，眼睛从同学们的脸上一一扫过，目标锁定了林同学：“你站起来，这道题目怎么算？”这分明就是“读书郎点读机哪里不会点哪里呀”！林同学条件反射，“嗖”地站了起来，面对问题，不知所措。“黑猫警长”紧咬牙齿，瞪大眼睛，脖子上的血管都胀了起来。他用手“砰砰砰”敲着黑板，一副恨铁不成钢的样子：“上课还敢玩游戏？不好好学习，连玩游戏都只能玩最低端的！”接着，“黑猫警长”冲我说：“程靖岚起来回答问题”。我站起来，很快地说出了答案，因为这是一道极其简单的除法，我有惊无险地度过了一劫。“黑猫警长”原本涨红的脸恢复了正常，嘴角微微上扬，叫我坐下，我狂跳的心也终于放下来了，“黑猫警长”发起威来比老虎还猛啊！
其实，“黑猫警长”也很幽默。有一次上课讲作业，正确答案是七人民币换一英镑，有同学写成了七英镑换一人民币。“黑猫警长”说：“如果你到英国买东西，千万别说数学是我教的，就说是体育老师教的。”接着，他又笑着说：“七英镑换一人民币，英国老板不得亏死啊，他一定不会放过你的。”
我想，大概每个老师都有AB两面，都有变脸的时候，但万变不离其宗，他们其实都有着温暖的内心，关心着同学们的点滴进步。
丁老师是我们的体育老师，他的脾气就像一个埋在土里的。地雷，如果谁不小心踩上去，它就会爆炸的形式教训你。
丁老师，还有一句名言是我替他编的：一切都是专业，因为好几个同学都说他教的技巧都是专业。特别是是他教篮球的技术对我来说是真的专业，比如最简单不过的击地传授球和胸前的传授球，当然这些动作我都会，但我一直不知道叫什么。
有一天，我们全班去上体育课，做完操、点完名，老师就开始教我们传球，一开始我们都很好，但有几位同学就不满了，他们说这些技术我们都会，丁老师大喊道："你们会是会了，那其他不会的同学怎么样不教了吗？"从这里可以看出来，丁老师对我们很负责任，然后丁老师又大喊了一句："你们今天表现好。就给你们20分钟打篮球的时间。"听到这句话后，我们就像变脸一样乖乖地排好了队，老师居然真的给了我们20分钟时间玩篮球，真是说话算话。后来陈泽希因为输了，对老师发脾气，丁老师控制好自己的脾气，跟他好好说，特别有耐心。
丁老师凶是因为他对我们很负责，最后我始终觉得丁老师很好。
我的老师有很多，但我最喜欢的还是周老师——我的体育老师，她是一位地地道道的“怪”老师。
“女汉子”是对她最好的概括。别的体育老师都是男老师，可她却是一位“女汉子”，那黑黝黝的`皮肤，头上总是戴一顶白色的鸭舌帽，真可谓黑白相间呀，配上雪白的健牙，造就了她的“怪”。
她上课的方式可真怪，简直是“鸡铁石”的化身。每次一到操场，“先跑十圈！”瞧！她又在那吼了，只见同学个个张大了嘴，下巴都已经拖到地上久久不能合拢了。“快点！”老师再次催促道。没办法，我们只好慢吞吞地蠕动起来。跑了十圈，还没喘口气呢，老师又喊道：“快去搬垫子！”我们个个趴在地上不能动弹，哪还有心思搬垫子啊，老师，放过我们吧！
她的脾气也很怪。那天，有位同学犯了错，只见老师轻轻地叹了一口气：“你，上来！”那同学见老师这么“温柔”，便大摇大摆地走到了老师的身边，一靠近，老师似乎被泼了油的火点着了似的，那一身“铁鸡毛”立马竖了起来，指着他的鼻子破口大骂：“你怎么这么……”声音如雷鸣般，整个操场都颤抖了，空气似乎凝结了，风也在顷刻间停住了，我的耳膜都快被震破了。“老天爷啊，快来救救这可怜的主吧！这河东狮吼的威力也太大了！”正担心着，只见老师立马风清云淡地对那位同学说：“回去吧！下次可不能再犯错了！”接着，她又像没事人一样的开始兴致勃勃地给我们继续上课了。唉，女人还真是难捉摸啊，真是虚惊一场，乖乖，吓死宝宝咧！
这就是我那怪怪的周老师，怎么样，她是不是很怪？
我的语文老师是一位很漂亮的老师。
她有一头乌黑的短发，一对明亮的眼睛上戴着一副眼镜，显得很有学问的样子。她很爱笑，每次笑得那么美那么甜。
她还是一位很喜欢唱歌的老师。记得每我们在课间放歌的时候，老师总是会和我们一起唱，并且让我们去细细品味歌中的每一个句子，句里每一个词语。她说：“语文无处不在，生活处处是语文，学会唱歌也就是学会语文。”我深有感触，是啊，语文，就是让我们去学会生活，学会爱。爱自己，爱别人，爱这个世界。
她还是一位很和蔼的老师。上课的时候总是常言欢笑，说话时也很有趣。可她有时也不是那么和蔼，她也是有“狠招”的。
还记得有，我们正上语文课，突然，一声巨响好像要震破我们的耳膜，原来是有个捣蛋鬼在下面和他的同桌聊天，引起了“天公”的怒火，只听老师的吼叫传来：“你们两个是怎么听课的，再坐不好就都给我站后面去！”捣蛋鬼本能地往后一缩，很显然被吓了一跳，于是立马止住声，埋头看书。
这就是我们的语文老师，一个“两面派”，一会儿和蔼可亲，人见人爱；一会儿怒发冲冠，攀比老虎，不过我还是很喜欢她。因为她是一位负责的、懂得科学教学的老师。是她在学校里，像一位母亲一样，深深地滋养着我们，使我们成长。
“叮铃铃叮铃铃”，我最喜欢的音乐课开始了。怎么回事？上课已经十分钟了，但是音乐老师还没有来，同学们纷纷议论说：“音乐老师可能有点事，晚点来，咱们等等吧！”有的同学说：“音乐老师可能开会去了吧！”由于同学们想法不一样，就在最吵的时候，门突然开了，教室里一下子安静了，这时音乐老师生气的进来。
他戴着黑框眼镜，穿着短袖上衣，黑色的裤子，走了进来。进来了，老师清了清嗓子说：“为什么教室里这么吵？”同学们立刻，知道自己错了，都没有回答。
过了一会儿，老师说了一声，坐姿！同学们立马把坐姿调整好。以前我们老师教我们坐姿怎么坐时候？我们都不习惯，现在我们习惯了，就觉得不那么累了。
然后就开始上课了，在上课的时候，我的笔一不小心掉在了地上，我就立马下去捡，可是老师看见了，就把我叫起来，老师问我干什么呢？我说：“老师，我下去捡笔了，我的`笔掉在地下了。”老师说：“是这么回事呀，那就坐下吧，认真听讲。”
这就是我的漫画老师，也是我最帅气的音乐老师——马老师。
刘老师，是我们的英语老师，她的脾气很温柔，改作业细心。第一次见到她时，她穿着一件黑色的`裙子，上面还有几个白色的蝴蝶结，配上那散着的短发，漂亮极了！她还有一个圆圆的小脸看上去很可爱。皮肤也很白。
刘老师不仅温柔，还是一个可爱的人。记得有一次，上课时，我一直低着头，不敢抬起来，怕被老师叫起来回答问题，因为当时我的成绩不好。可老师还是点了我，我非常紧张，双手都在发抖，我一直站在那，嘴里还发出吱吱呜呜的声音。这时老师在讲台上开始小声的提示我，后来我答了上来，虽然不对，但是老师还是送来了鼓励和表扬。自从这次，我每节课都举手回答问题了。还有一次，一位同学被老师要了两次作业，可他还是没有从书包里拿出来。老师说了一句：“难道你的书包里有个黑洞？把你的作业本吃了吗？”顿时全班都哈哈的笑了起来。
我喜欢这温柔、可爱的老师，也喜欢上她的课。
老师，是一支蜡烛，照亮我们前进的道路老师，是一艘小船，带领我们走向美丽的地方老师，是一泓清泉，让我们的情感即使蒙上岁月的风尘也依然纯洁、明净……在我的心目中也有一位这样的老师，她就是我的美术老师——赵老师。
在我眼中，赵老师长得非常漂亮，她有一头乌黑的长发，很随意地披在肩头，如同一个大姐姐般亲切。一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，这让赵老师看上去似乎又有点儿严厉。她笑起来格外好看，就如同温暖的春风。她笑起来脸上还有两个小酒窝呢！
赵老师上课非常生动，每次上课的时候，她总是用温柔的话对我们讲课，教我们画各种各样的东西。有时候画花瓶，有时候画建筑物，有时候还可以自由创作。赵老师还常教我们做手工，有时候玩彩泥，有时候玩剪纸，可有趣了呢！
赵老师改作业非常认真，如果你有什么地方画错了，她就会指出来，叫你去修改一下，如果你画得非常好，她就会拿起来，给全班同学都看一下，然后说出你的画好在哪里。比如说，你画的颜色很鲜艳，她就会对大家说出你画的颜色的特点，然后让大家学习一下。这种展示也是鼓励，我经常被老师鼓励，所以我对画画越来越自信，画的也越来越好。
赵老师既温柔又严厉，有次上欣赏课时，赵老师发现有两位同学在课上讲话。我以为赵老师会像其他老师那样说：“我在上面大讲，你们就在下面小讲吗？”可赵老师并没有说这句话，而是悄悄地朝那两位同学走了过去，他们听见老师不讲课了，就抬起了头，竟然发现老师已经站在他们面前，老师边讲课边用严肃的神情与他们对视了一番，仿佛在说：看你俩聊的这么起劲，不如你们上来讲？然后那两位同学羞红了脸，开始认真听讲。
这就是我的美术老师——赵老师，我非常喜欢她。我长大也要当一名像赵老师这样的美术老师，让学生从画画中体会到无尽的乐趣。
瞧！这个有着豆豆眼小鼻子，还有一个和平锅底一样黑的脸，就是我的幽默数学徐老师，这人幽默风趣，只要你见了就会忘不了。
关于她幽默的事可多了，就拿这件说吧：记得是下午的第一节课，阳光热辣辣地炙烤着大地，班里十分闷热，其中一个同学竟明目张胆的在徐老师的眼皮底下睡着了，嘴角不时有口水流出，好像是在看别人吃着海鲜大餐，自己又吃不到着急的口水直流，睡得别提有多香了，仿佛把他扔进大海里他也浑然不知。正在这时，徐老师看见了他，就笑着说；“吕布正在打仗，怎能睡着赶快快醒醒，不然敌人就侵略了。”吕布这个词，说的就是这个同学穿着一身绿色的燕尾衣，绿色绿色，就是当然是吕布啦！经过这一说，他被同学的嘲笑声给吵醒了，揉着迷糊的眼睛说笑什么吵死人了。“欢迎来到阎王殿，您是这里的第N个客户，现在为您提供打手板套餐哟！”徐老师说着，来到了这个同学身边，打起手来“啪啪啪……”接着，惨叫声传遍了整个教室，教室像牢房一样。
还有，那真是一石二鸟，一箭双雕，课上班上的崔某某与赵某某正在玩翻绳。她猫起腰悄悄走过去说：“你玩儿的好棒，要不我用打手板给你加个油！”话音刚落，又有一个人说：“加我一个！”抬头一看是老师，吓出了一身冷汗。
看！这就是我幽默的数学老师，好笑吧！她可珍贵了，用什么换都不行哦！
我有一位老师，她是我的数学老师，她姓陈。她非常得温柔、漂亮，而且她个子很高，好似有1米7左右。她眉毛很浓像是用墨水涂了似的，眉毛下面的眼睛大大的，好似铜铃！陈老师嘴巴没说话时就像一朵还没盛开的小花，说话时就像一朵大花，脸是古铜色的。她非常喜欢穿花的裙子，总是扎马尾，在走起路来长头发跟着陈老师走路的节奏像摇晃的大摆钟一样！
记得星期二上午第二节课刚打预备铃的'时候，老师还没来，我就转到后面跟吴弘锦讲话，后面讲的越来越起劲，讲得越来越大声。陈老师走到门前。我没有听到，我还在一直说话。吴弘锦已经没再出声，而我被老师叫了起来！老师对我说：“刘运金，上课了，怎么还在说话？吴弘锦没跟你说话，你还拖着跟他说话，要有一点自律。”这时全班同学都在望着我。我的脸一下子红了，低着头。我忽然注意到陈老师竟然穿的裙子，秋风吹拂着老师的裙子，裙子上的蝴蝶栩栩如生，非常漂亮。下课陈老师对我说：“以后少说话，认真学习，你可以的”。我说：“谢谢！”这句谢谢格外沉重！
还有一次我去研学，我要放行李在车架上面，可是我够不到。陈老师帮我把东西放上去了。我说：“谢谢陈老师。”陈老师说：“不客气”。我今天看陈老师穿着白衬衫黑裤子，体现了陈老师很稳重。下午陈老师为了活跃气氛在车子上唱了一首歌。那首歌我不知道是一首什么歌，应该不是在我们这个年代的歌。陈老师在唱这首歌时，充分的暴露了老师的年龄，不过这首歌很好听，我们纷纷叫好。之后同学们也在唱歌跳舞。陈老师是一位非常严厉的老师，也是很温柔的老师，同时还幽默漂亮。
星期日下午，我和吴弘锦，王启轩、熊舒彤，刘雨琪……在一起玩“三个字”的游戏。我在跑的过程中，不小心碰到了一个人，我一抬头看到了一个人，让我很惊讶那个人竟然是陈老师。我连忙说：“陈老师对不起，陈老师对不起。”陈老师说：“不碍事。”陈老师接着说：“你们写完作业了吗？”我们齐声回答写完了，陈老师露出了满意的笑容。陈老师走了，我们对陈老师说：“再见陈老师”。陈老师说：”再见“。而我看到陈老师穿着牛仔服也那么得漂亮。那时候我认为陈老师是一位很有礼貌的老师，我们要向陈老师学习！
我的老师是个爱穿连衣裙，说话像连珠炮的老师。
老师从星期一到星期五，每天都会穿不同颜色、样式的连衣裙，周一老师穿了一条白色的连衣裙，像是从天而降的白云，非常淑女；周二老师穿了一条黑底白点的连衣裙，像是在深夜点缀着闪闪烁烁的星星，让人感到很大气、端庄；周三老师穿了一条浅绿色的连衣裙，像是一棵亭亭玉立的`大树，耸立在我们身边，让我们感到老师很文静；周四老师穿一条粉红的连衣裙，像是一株花开争艳的桃花，让我们感到很漂亮；周五老师竟然穿了一条绣着梅花的连衣裙，只要老师转一圈，就像一只翩翩起舞的花蝴蝶，更何况跳一支舞呢？！
每一条裙子都有鲜明的特点，让我们感到了老师的大气、端庄、文静、高雅和美丽。
但是上课时，老师就一下变成了连珠炮，老师一口气能说很多字，我们真有点听不过来。但是哪怕只听过来一星半点，也知道老师是对我们好，每一句话，都是让我们多学一点知识，为了让我们取得好成绩，将来考上好大学。老师的每一句话，每一个词都是对我们的爱和良苦用心。
老师是人类的灵魂创作者，也是陪伴我们多年的好朋友，让我懂得了这些，也让我体会到了老师的良苦用心和深深的爱。
在学校里，有人喜欢温柔的数学老师，有人喜欢严肃的英语老师，有人喜欢和蔼的体育老师，而我喜欢那幽默的语文老师——王老师。
王老师十分幽默，他的穿着很朴�
王老师的眼睛很大，眼中闪着智慧的光芒。他本人你无论从那个角度看都很幽默，因为王老师每时每刻都在笑，乐观极了。
老师不仅幽默、和蔼，还火眼金睛。记得有一次，我们上语文课，有人在和同桌说话，被王老师发现了，因为王老师一度强调，上课不可以随意说话，否则就听听戒尺那清脆声响。老师拿着戒尺以风的。速度走了过去，高高举起戒尺，然而……戒尺轻轻地轻轻地落在同桌的手掌上。此时，同桌羞愧地低下头。
王老师上语文很幽默的，说话很生动，搞笑，还没说几句话我们就笑得合不拢嘴了，而且老师每次找人回答问题之后，总会进行评价，不过评着评着，我们就笑起来了。
我们很感谢您。王老师不仅是我们的语文老师，还是学校的主任，工作很辛苦的，每天晚上肯定工作很晚才睡的。我有一次去送作业时，看到您在椅子上睡着了。
这就是我最喜欢的“漫画”老师。“漫画”老师，我们爱您。
一头乌黑但却不怎么浓密的头发，酷爱黑色的衬衫，扎在裤子里精神又不失利落。抱着书走在教室外的走廊上像极了正在追赶猎物的豹子。是数学老师同时又热爱着篮球……来吧，跟着我来认识我们亲爱的老师—杨老师。
“圆周率”老师
杨老师总爱给我们带来一些头脑风暴。这不，上周的数学晚课上，丢给我们几道除法算式，并要求我们五分钟内完成。时间过去大半，教室里一片叽叽咕咕议论纷纷。“这题一定有问题”、“这是啥呀，根本无解”、“杨老师也太“坑”人了吧”……
“咚咚咚”穿来一阵熟悉的敲黑板声。教室里顿时安静下来，都齐刷刷地望向讲台上的杨老师。杨老师瞬间傲娇地讲到：“现在我就来解解你们口中有问题的题。”他转身立即在黑板上唰唰唰地写个不停，时间滴滴而过，依然没有解出结果，看到杨老师掩饰不住得尴尬却又故作不以为然的样子继续写着。终于，功夫不负有心人，杨老师终于得出了结果。原来这是一道长达37位循环节的得数，这时全班都沸腾了，同学们大喊着：“杨老师成了‘圆周率’的发明者，杨老师太牛了。”这时杨老师害羞地笑起来。
“投不进”老师
杨老师常常说他完全可以当体育老师，我一直不信。直到去年，他担任了“快乐篮球”选修班的老师，我才对杨老师刮目相看，他原来说的是真的。那天，我路过操场看到正是杨老师在上篮球课，好奇心让我驻足停下了脚步，想目睹一下篮球课上杨老师的风采。只见杨老师正在教授投篮技巧，看他边说边比划边示范，只见他一脚往前迈，一脚向上一蹬，轻快地跳到半空，瞄向球框，顺势一投，球在空中划出一道优美的弧线后，完美地绕开了球框。他身边的同学们有的前仰后合笑，有的拍手跺脚笑，有的原地转圈笑。远远传来同学们取笑地说：杨老师真是雷声大，雨点小啊。”不知觉中我也傻傻地咧着嘴巴笑着默默离开了。
这就是我亲爱的杨老师，一个优秀的擅长数学并又热爱运动、热爱篮球的杨老师。我非常喜欢他。
在大操场上，那个卖力帮我们摇大绳的人，就是我们的班主任——李影老师。
她的身高，增之一分则嫌高，减之一忽则嫌矮。她的身材，增之一分则嫌胖，减之一忽则嫌瘦。她留着一头干练又温柔的短发。她厉害的是耳朵，要是有人偷偷给别人传纸条，她就是正在黑板上写字，不用回头也能准确说出是谁和谁在传纸条。她喜欢穿裙子，不喜欢戴项链，可她喜欢戴手表，如果第一天戴的是休闲型的，那第二天肯定是不一样的。
有一天上课，我在底下玩，老师在讲台上讲题。突然老师发现我没听课，便把我叫起来，让我回答。我当时吓得豆大的汗珠往下淌，吞吞吐吐的回答了老师的问题，老师居然让我下课去她办公室。我好害怕。下课了，我跟着老师来到办公室。可是没想到，她温柔的跟我说：“你不听课，老师讲的你就不会，考试成绩怎么会好呢？以后要认真听讲，全神贯注，积极回答问题，好吗？”我很惭愧，向老师承认了错误。我也发现了老师温柔的一面。
章老师上课也很有趣，教我们识字的时候，经常用一些很有趣的方法，帮助我们更好的理解和记忆。比如潜水，需要花钱，所以潜是二声；再比如吞就是把天都能吞下，所以吞的上面是天，不是夭……
这就是我们爱的班主任——章老师，一个带给我们知识和快乐的老师！
有人把老师比作蜡烛，牺牲自己照亮别人；有的人把老师比作园丁，辛辛苦苦育桃李；而我觉得刘老师就像温柔可亲的春雨，浇灌我们健康成长。
刘老师常年戴着眼镜，瘦瘦的，高高的，非常苗条。月牙弯的眉毛下有着一对水灵灵的大眼睛，每次见到她都是笑眯眯的，好看极了！
刘老师上课时性格多变。每当我们上课认真听讲，积极回答问题，老师就会笑眯眯的用英语夸赞我们“great”！但是老师一生气，就会像一只母老虎一样，眼睛瞪得大大的，随时能把我们吓的灵魂出窍。还有就是刘老师非常幽默，那次上课老师让我们看着她发音时的口形，有个同学不知在低头干什么，她就问那位同学：“为什么不看我呢？难道我长得不好看吗？”那位同学顿时面红耳赤，其他同学已经开怀大笑了，接下来同学们都坐得端端正正认真听讲了。
刘老师还十分认真负责，每到下课，同学们都去问他各种学习上的问题，她也不嫌烦，总是轻声细语，有条有理的给我们讲，还表扬我们问问题的积极性。每次班里有同学作业没完成，她都会带到办公室看着他完成才下班。
刘老师是那么的美丽温柔，就像花园里的园丁，一点点把知识浇灌给我们，让我们生根发芽，一点点开花，终开出耀眼的花朵。我喜欢我的刘老师！
大家都知道，在《西游记》中是如来佛祖管住了孙悟空，而对于我们这些“小孙悟空”，也被“如来佛祖”掌管着，他就是我们的班主任——卢老师，我们叫他“卢来佛祖”。
“卢来佛祖”的“卢来神脚”十分厉害，很轻易地就把班上众多“小孙悟空”们压在“作业山”下。有一次，“卢来佛祖”正在课上传诵“经文”，忽然问正在台下“卖弄本事”的“梁悟空”：“梁同学，你可知小数乘法怎么算？”“梁悟空”一听，赶紧大声地回答：“俺老梁会算。”“哦，那你来算一算三十六点八乘以九十三点五等于多少？”“卢来佛祖”说。说起来容易，做起来难，“梁悟空”抓耳挠腮地算了半天终于算完，却惹来全班人的哄堂大笑——原来他算错了！“卢来佛祖”示意大家安静，然后虚张声势地给“梁悟空”一脚，说：“此乃‘卢来神脚’，从今以后再敢不听讲，还不会做的话，吾就将尔等压置于‘作业山’下！”“梁悟空”吓得赶紧说：“俺老梁不敢了，再也不敢了！我一定会认真听讲的。您就饶过我吧！”那些平时调皮的“悟空”们见状，此时都出奇地认真，再也不敢交头接耳啦！
“卢来佛祖”的“紧箍咒”也很厉害，让“小悟空”们感到害怕。有一次，第三组的组长来到“卢来佛祖”办公室报告，说本组的“周悟空”正在抄袭别人的作业。“卢来佛祖”一听，急忙起身赶往教室查看，“周悟空”一见到“卢来佛祖”走进来，赶紧收起作业，装作若无其事地看起书来。“卢来佛祖”问：“周同学，听说你在抄别人的作业？”“周悟空”急忙狡辩：“俺老周可从来没做过这等罪恶之事！”“卢来佛祖”见“周悟空”是不见棺材不掉泪，便在周同学身边坐下来，开始念起“紧箍咒”：先是询问在看什么书，书中有什么好玩的事，然后又问作业做完没有，题目会不会做等等很多问题，可是“周悟空”一个都答不上来，越听越害怕，只好承认自己确实在抄袭别人的作业，并发誓以后再也不敢抄袭别人的作业了。见“周悟空”终于认识到自己的错误，并保证以后一定会改正，“卢来佛祖”才心满意足地扬长而去。
就这样，在“卢来佛祖”的威严而认真的管理下，我们这些“小悟空”们再也不敢偷奸耍滑，人人遵守课堂纪律、认真完成作业，不断斩除学习取经路上的“妖魔鬼怪”，一起向着那修成正果的成才之路进发。
时间过得真快啊，再有一年就要离开这个美丽的母校了，回首小学阶段的老师们，那是各具特色呀，但今天我想写写我喜欢的语文老师。
她有一双水灵灵的大眼睛，还有一双柳叶眉，看起来和明星王心凌有的一拼，给我印象深的是老师的笑� 但是嘴的两边却两道浅浅的皱纹，那应该是岁月给她留下的印记吧。耳朵上还有一对精致的耳钉，搭配起来显得格外精神。
她的课是有趣的。比如讲难写的字时，她不像其他老师那样让学生机械重复地抄写，而她却用简单的方法，让我们秒懂。例如“贼”这个字是这样讲的：一个贼，带上了一把刀，一把钳子，瞪大了眼睛去偷你家宝贝。老师就用这个通俗易懂的小故事让全班同学记住了这个难写的字，而且终身难忘。
老师也很爱臭美。细长细长的手指上镶上了一副美甲，上面的图案有小花的渐变色，粉闪加亮片的，真是好看极了。但遇到需要板书时，老师也是好不吝啬地让她的美甲“冲锋陷阵”，从不担心会弄脏手指，看来，在老师的心里，给学生传授知识比美甲更重要哈。另外，我再悄悄地告诉你，她喜欢穿黑色的西服，看着有一副领导的气派，显得很干练呢。
这就是我们班的“大眼睛”老师哟，你喜欢吗？
我们的老师，一个一个“漫画”，有反派的英语“冷面杀手”，有正义的数学“护孩使者”。当然，也会有一个比反派更反的，他就是语文“王魔头”。
“王魔头”是寸头，皮肤有些黑，讲课时，时不时就咳嗽一声，或者说“好”，然后就布置作业或抄写作业，布作业布老多的，就拿国庆作业来说吧，两页读书笔记，一篇作文，20句好句，谁看了不叫多的。人家5班学生，先以为他们班作业最多，看看我们的。作业后，还庆幸自己不是1班的，呜呜，我实在太难了。
在这样的背景下，我们“人来疯”集团的胡文昊与汪圣皓在课堂上尽说话，面对“王魔头”，他俩不但不怕，还连本加利，最后胡文昊和汪圣皓失败了。只有我这个“傻叉军师”在作文上吐槽老师。
哦，我想起来了，老师上课时把独门的口吐莲花用出来了。那“莲花”有的像书本，有的像上课铃，还有的像……棍子。
你们都有自己的漫画老师，对吧？比如穿着漂亮的衣服戴着眼镜的语文老师，还是一手拿着杯子，一手拿着三角尺和一本数学书的数学老师？
接下来要说的这位老师可不一般。她教的科目是三个科目中最重要的。没有她，我无法理解复杂的数学题目。没有她，我看不懂生活中常见的标语和书籍。这是正确的。，就是我们的语文老师兼班主任——Mr.黄。她不像其他老师那样喜欢穿华丽的衣服。她通常只穿便衣和裤子。她只是在班级节日里才穿上漂亮的教师制服，也没有像其他老师一样有一口洁白的牙齿，因为她的牙齿上套着牙套。哎，可惜了，不过我还是很喜欢黄老师的。
老师有温柔的时候，也有严厉的时候。大概每个老师都是这样。我还记得刚来这所学校时的情景。那时，当我看到如此美丽的校园时，不禁感叹：哇！校园好美啊！再看看我们班，班级就像世外桃源，可就在我出神欣赏的时候，妈妈走了，离不开妈妈的我站在原地痛哭流涕。这时候老师出来问我哭什么？我说我找不到妈妈了。老师见我找不到妈妈，就给了我一颗糖。那时，我还不知道眼前的老师就是我们未来的班主任，还以为她是另一位家长，只是说：“谢谢这位妈妈。”她高兴地说：“你不用谢我，以后我就是你妈了。”后来我才知道，虽然黄老师不是我们亲生的妈妈，但是黄老师却把我们全班都当成他的孩子了！但黄老师有时也很严格。只要我们的作业没做好，她就会一手端着杯子，一手拿着我们的`作业，气呼呼地来到我们的教室。 table，然后说：“你的作业是怎么写的？真让人失望！”，然后让我们重写。虽然我们很不情愿，但我们也知道，如果现在不去引导和批评我们，离开社会后就没有人来引导我们了，所以这种“严厉”也包含着深深的爱。
这是我的漫画老师。她也有温柔的时候，也有严酷的时候，但不管怎样，她都深深地爱着我们。最后想问你，你的漫画老师是谁？
他，高高的鼻梁上架着一副数不清度数的眼镜，下面有一撮山羊胡，微有点卷，真有点阿凡提的样子。他一脸的笑相，给我的第一印象便是这老师肯定不凶。
开学的`第一天，他滔滔不绝的话语，给我留下了第二印象——他肯定是位知识渊博的好老师。
“同学们，别看我眼镜度数挺深，可我文化程度却不高。同学们，你们可别学我呀。”他短短的一句话给我留下了第三印象——谦虚、幽默、风趣。
记得那时最后一节语文课，老师正在教《在希望的田野上》这篇课文，“王泽睿请你把这篇课文读一遍。”呀！老师怎么叫我读啊！我站起来，不知道是紧张还是怎么了，声音老是发不出来，咳了两声，还是发不出来，将就着吧。
我读着，越来越快，声音也越来越低，连我自己也听不清楚自己在读什么，便读完了。“坐下”老师轻轻地摇了摇头，略带伤感地说：“哎，晓光先生泉下有知，肯定也死不瞑目的。”同学们哈哈地笑了，我挺不好意思的站起来，又重新高声朗读了一遍……因为老师的一句幽默的玩笑话，我的心中少了一些紧张。
他用一颗童心感染我们，他用一腔幽默的话语教育我们。他，就是我敬爱的杨老师。