回忆生活中你见过的那些人，他们肯定在你得心里留下过深刻的印象，或许他们只是一个小小的举动，以下是人见人爱的小编分享的“他___了”作文优秀5篇，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
常常翻起过去的照片，那张我们刚入学并第一次戴上红领巾的照片更是分外惹眼。然而那天，当我再一次拿起它时，我却注意到了他。他瘦瘦的，好像一根豆芽菜。我时常想，还好兰州不刮大风，要不然，一阵风就能将他刮飞吧！他的两个大板牙悄悄探出了头，傻傻的笑着——一个纯洁的、能容忍的心，嵌进了他弱不禁风的身体里。他的说话声音很小，嗡嗡嗡的像蚊子叫。别人的眼睛都像两个紫葡萄，又大又圆，好奇的滴溜溜地转着。
唯有他，眼睛像个瓜子，要是再弓上腰，真有点“贼眉鼠眼”的味道了。最引我注意的，是他那身校服。校服，在他身上穿的时间可够长了——他几乎天天穿校服。以至于，他的校服已经洗的发白了。最近，他才换上了一身新校服。他穿校服的时间怕是学校之最了吧！大家给他寄了个绰号——校服大哥。他的身体，虽看似弱不禁风，但长年累月的校服生活，却给了他一个不错的身体——他似乎从未请过假。在他似乎虚弱的身体下，藏着一颗坚强的心。由于他的瘦小，班上不管男生女生都“喜爱”欺负他。低年级时，下了课，这个人踢他一脚，那个人掐他一下。他从不还手，任我们一群男生女生随意打骂。只有真被逼急了，他才会吼一声。
但这，似乎并没有用。我想，他肯定从未告诉过老师、家长。他把一切都埋在心里，永远不让它爆发，永远不让它生根、发芽，最后长成一棵仇恨之树。但他终于长大了。他不再是那个手无缚鸡之力的小男生。当别欺负或是骂他是，他也学会了对骂与还手。他不再是那个脸上白白净净的小男生，学习的负担，让他加上了一副黑红色的眼镜。他不再是那个说话声音像蚊子叫的小男生。他的声音也一天天变大、变响。变粗了。唯一没变的，是他那身校服——新换过的，和他那“校服大哥”的称号。李博浩在同学们的“欺负”和校服的陪伴中，一天天成长起来了！
他，永远那么遥不可及；他，永远那么神秘莫测；他，永远那么风流倜傥；他，永远那么乐观向上······他，我无法真正接近，永远无法打开他心灵的大门。
有时候，我甚至愿意当一只渺小的蛔虫，看看他的心里到底装的是什么，是和他外表一样那么快乐，那么无忧无虑吗？他是不是已经忘了我？他还在不在乎我？他的心里有没有我？他的面具那么完美无瑕，他伪装的那么严严实实，我不相信，他是这样一个人。我始终觉得，我们都在假装，都在演戏······
我记得每一次我们的恶作剧。有时，我们偷笑别人的滑稽；有时，我们互相打闹，我通常是失败的一方，我总会立刻擦干眼泪，害怕你因此被老师批评；有时，你故意绊我一脚，让我踉踉跄跄几乎摔倒；有时，你拿着我的东西，我追着你满教室跑。一般的女生都会很讨厌这种男生吧，而我很奇怪，沉迷于此，陶醉于此，竟产生了一种习惯感，依赖感，仿佛离开了这每天必经的一堂课，我就全身不自在。我，是不是很奇怪？
现在的他，亲热感没了，依赖感没了，见面就想打招呼的感觉没了，距离感增加了，空间感增加了，见面就像远远避开的感觉也增加了，彼此注视的目光有了非同一般的情绪。一个星期天的晚上，我们在网上聊天时谈到了元旦联欢会的节目，我们都打算弹吉他，我说还没准备好弹什么呢，他说他也是。第二天，我正在收作业的时候，你递过来一份歌词，歌名叫《每个人都会》，是“创作鬼才”方大同的一首歌。你说这首歌是扫弦以及勾弦组成的，我听得一头雾水，勾弦我不会啊！忽然鼻子一酸，心里觉得很满足，这满足不是一般的满足，这满足掺杂着感动，感激还有丝丝甜蜜。这么一句话，他就这么当真？这首歌他一定很喜欢吧，这是不是说明，他······以前因为他的一句话，为了有更多的共同语言，我为他苦学许嵩的歌曲，买许嵩的专辑，成为“嵩鼠”一样。现在，为了他的这份歌词，我也要用心学这首歌，努力加入“同学”一族。
为了表达我现在的心情，奉献一首我最喜爱的小诗
《如果》
如果能不哭，就一直微笑吧！
如果能旅行，就一直流浪吧！
如果能唱歌，就一直轻和吧！
如果能原谅，就一直遗忘吧！
如果能不分别，就一直在一起吧！
再奉献一篇我喜欢的小文《最初》：
最初的最初，爱还是不爱，是喜欢，还是在意？是一厢情愿吗？若不是呢？两情若是久长时，又有几个朝朝暮暮？我们的半圆能合成一颗心吗？“永远”真的只有小小，短短的甜蜜吗？过了期就会伤人吗？伤心并不可怕，可怕的是孤单，孤单并不可怕，可怕的是习惯。生命从此少了一个人陪伴，终于懂得了，没有哪两个人，可以一直到永远。大部分的我们，都是波波折折到永远。
看了这些，心里还是感触颇深，我始终在问自己“为什么呢”？为什么他送别人女孩东西我会吃醋呢？即使是象征友谊的搂搂抱抱都不愿意多看呢？为什么别的女孩和他打闹我会不由自主地低下头，狠狠地咬自己嘴唇呢？打个比方吧，一只猫始终注视着一条角落里的狗，狗却成天和兔子打闹，欢欢喜喜，偶尔又和猫玩玩，花心极了，猫该怎么办呢？她的心从未转移过啊！
他的身影在梦中扑朔迷离，他的笑容音貌在心里若隐若现，他就像一个大疙瘩，是我永远也解不开的心结······
他有一张长方形的脸，两只眼睛炯炯有神，他的个子不高，却很喜欢打篮球。
他虽然非常调皮，喜欢用粉笔头砸人，还喜欢恶作剧，而且学习也不是很好，可我却很佩服他，那是因为他关心他人。
有一次，我们班的一个同学吐了，教室里立刻充满了一股恶臭，几乎所有的同学都冲出了教室，说那个同学的怪话。有的同学说：“他早晨吃的什么呀，竟然回吐。”有的同学说：“吐就吐嘛，还非要吐在教室里。”还有的同学说：“他吐的怎么这么臭，搞的我们连课都上不成了！”可是他却什么也没说，在教室里给那位吐了的同学借面巾纸，清理呕吐物，还关心的问他难不难受，用不用去医院。最后，他送那位同学去打电话，让家长接那位同学去医院。
还有一次，我生病了，在学校大吐了一场，只好去医院。看完病后，我回家休息，心想：完了，又要欠作业了，现在学习这么紧张，谁还会给我送作业呀。可是，到了晚上，我听见一阵敲门声，原来是他来看望我了，还给我带来了作业。他给我讲了很多笑话和奇闻轶事。要知道，从一区到五区是很远的呀！我很快就忘记了病痛。
大家一定想知道他是谁吧，他就是刘一杰。
他有一张长方形的脸，两只眼睛炯炯有神，他的个子不高，却很喜欢打篮球。
他虽然非常调皮，喜欢用粉笔头砸人，还喜欢恶作剧，而且学习也不是很好，可我却很佩服他，那是因为他关心他人。
有一次，我们班的一个同学吐了，教室里立刻充满了一股恶臭，几乎所有的同学都冲出了教室，说那个同学的怪话。有的同学说：“他早晨吃的什么呀，竟然回吐。”有的同学说：“吐就吐嘛，还非要吐在教室里。”还有的同学说：“他吐的怎么这么臭，搞的我们连课都上不成了！”可是他却什么也没说，在教室里给那位吐了的同学借面巾纸，清理呕吐物，还关心的问他难不难受，用不用去医院。最后，他送那位同学去打电话，让家长接那位同学去医院。
还有一次，我生病了，在学校大吐了一场，只好去医院。看完病后，我回家休息，心想：完了，又要欠作业了，现在学习这么紧张，谁还会给我送作业呀。可是，到了晚上，我听见一阵敲门声，原来是他来看望我了，还给我带来了作业。他给我讲了很多笑话和奇闻轶事。要知道，从一区到五区是很远的呀！我很快就忘记了病痛。
大家一定想知道他是谁吧，他就是刘一杰。
门前老树长新芽，院里枯木又开花，一生存了好多话，藏进了满头白发……那个他，瘦瘦高高，似一根竹竿，饱经沧桑的脸上显露出一道道岁月的痕迹，一对有神的大眼，高挺的鼻梁，一口洁白的牙齿，透着知识分子的书香气息。
小时候我最崇拜他。他修长的手总能写得一笔好字。敞亮的堂屋里，干枯的艾草遮挡着一张又旧又薄的淡黄色宣纸，上边写着“读书三代善人多”。没错，那就是他写的。每当过年过节，谁家结婚或孩子满月时，我家总得热闹一番。老老小小捧起大红纸，笑盈盈地递给他。他端坐在那张起了裂缝的书桌前，提起一支被他捏得光滑顺溜的毛笔，伸进一方小小的砚台里饱蘸浓墨，轻轻在砚台边缘刮去多余的墨水，然后三指握笔，运气凝神，龙飞凤舞写了起来。每次一气呵成后，他总会微笑着再欣赏几秒，显然已是陶醉其中了。
长大了一点，他的呵护与关爱总带给我感动。记得那是姑姑搬家的大喜日子，全家老小都被请去喝喜酒。屋外响起了噼里啪啦的爆竹声，好看的烟花在空中绽开一张张笑脸。我独自在外玩得不亦乐乎。突然，一个炮仗炸开来，狠狠地弹在我的肩上，疼痛马上蔓延开来，我蹲在地上小声呜咽着。这时，一双温暖的大手拍了拍我的肩膀，回头一看，原来是他。我趴在他腿上，嚎啕大哭起来。他将我领进家，拿出一小瓶药油，轻轻地涂抹在红肿的伤口上，并说：“下次别再贪玩了，要保护好自己！”望着他慈祥的面容，我的泪水再一次夺眶而出。
九岁那年，国庆节那天，我永远铭记着这个日子。当我看见他那苍白的面容，听到他那急促而又微弱的呼吸，触摸到他冰冷的双手时，我听到了他对我说的最后一句话：“要好好学习……”他睡着了，永远永远地睡着了。没有太多的悲伤，也没有太多的泪水，只是好好学习的这颗种子，开始在我心中悄悄萌芽。
那个他，就是我的爷爷，我心中永远的那个他。
我们班有个小书虫，他的头发乌黑乌黑的，两道又黑又长的剑眉，一双圆溜溜的大眼睛，大大的两个鼻孔，一张能说会道的小嘴，许多知识都是从从这个关不住的的水龙头中带给大家的。他是谁？他就是我自己朱一然。
我非常爱看书，像《化学元素书》《世界酷车大百科》《父与子》《米小圈漫画成语》之类的书籍我都爱不释手，还有以前学过的语文数学书也全是我的最爱。因为爱看书，所以我的知识非常丰富，大家都说我是个知识小百科，我可有一群小粉丝哦！
我看书时可入迷啦，只要是一钻进浩如烟海的书籍里，就如同鱼儿入了水，整天都是手不释卷的。一会儿紧皱双眉，一会儿深深叹息，一会儿又哈哈大笑妈妈经常笑我像极了一位自编自导自演的小书虫。
我为什么要夸夸我自己呢？因为读书给我的生活带来了无穷无尽的乐趣。我有好多好看又特别有趣的书，尤其喜欢和同学分享、交流。