五年级漫画老师单元作文500字(优秀6篇)

在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。这里是整理的五年级漫画老师单元作文500字(优秀6篇),希望能够给予您一些参考与帮助。

我的漫画老师作文500字五年级 篇1

吴子墨

在我人生道路之中有许多岔路口,有时走错有时正确,一路跌跌撞撞,使我遇到了闫老师。他就是我人生中的指路标,指引着我前进的方向。

闫老师的脾气就像这时的阵雨,有时温和如那春天的细雨。她在开心的时候总是面带微笑,那声音不大不小就比那冬日中的阳光还温暖;她的严历之气,堪比那穿万世的雷霆,威力极强。

一阵开门声,闫老师进入了教室,教室里瞬间雅雀无声,只见她的目光扫过教室中的每一位来同学,来来回回好几遍,同学们一个个规规矩矩的,一些同学的笑容定住了,她放下手中的练习薄,用那闪电般地语气说道:“这次的试卷这么简单,可仍有人掌握得不扎实。现在,我再讲一遍,大家认真听!”没有人出声,外面也开始下起雨,闫老师在认真讲着习题,同学们在专心听着……

她的严厉和严谨可是出了名的。写课堂作业时,她先是把题写在黑板上,让同学们自己写,她转着改,眼神专注,脸上也看不出内心的起伏。第一个同学写完了她去批改,他的答案是对的,但是他的数位没有对齐,所以是错的,在老师的提示下,他认认真真地订正错误。

老师,您站立于讲台之上,班里有您的位置,贡献中有您的位置,我心中也有您的位置……

我的漫画老师作文500字五年级 篇2

我们的孙老师是一位关心同学的老师。她的脸圆圆的,没有一丝棱角,乌黑的眼睛炯炯有神,总是散发出温柔的光芒,她的嘴角总是满含笑意。

有一次,恰逢期中考试,可我却迟到了,“来不及了,来不及了!”我焦急地说。赶不上吃早饭,我只能空着肚子来到了教室。考试开始了,不一会儿,我的肚子唱起了“空城计”,哇的一声,我吐出了好几滩酸水。听见异常的孙老师连忙跑了过来,眉毛紧皱,关切地对我说:“你怎么了?没事吧?”我抬头看了一眼孙老师,点点头。“是不是没有吃早饭?”孙老师接着问。“我,我……”我不好意思地低下了头。孙老师拍拍我的肩,掏出一块巧克力放到我作 文 吧桌子上,“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”她清清嗓子顿了顿,朝我轻轻笑了一笑,说:“你把这块巧克力吃了吧,考完试后来我办公室一下。”我点了点头。孙老师轻轻拍打着我的后背,看着我逐渐好转直到不难受,她的眉头才渐渐放松。

考完试后,我来到老师办公室,孙老师取出一块面包让我先垫一垫肚子,并叮嘱我以后要记得吃早饭,这让我十分感激孙老师。

我想对您说:孙老师,您是园丁,我们是花朵,您浇灌我们;您是路灯,我们是迷茫的人,您指引我们;您是蓝天,我们是小鸟,您给我们飞翔的空间……。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我想,这是对您最好的赞美!

漫画老师五年级400字作文第一名 篇3

我有一位语文老师,她的名字叫赵海鸿。她40岁出头,中等身材,一头齐耳的短发,一双炯炯有神的大眼睛,经常穿着一身休闲服,整个人显得干净、利落,特别有活力。她非常有爱心,你们想知道她是怎么有爱心的吗?那就请看看下面这两个小故事吧!

有一次,赵老师从疏放院走过的时候,看见几位小同学在随意地踩踏小草、小花。赵老师立刻走上前,严肃地对他们说:“小同学,千万不要随便地去踩踏小草,它们也会疼的。假如你们是这些小草,有人随便地踩在你身上,你会不会疼呢?小草也是有生命的。”听完赵老师的一番话,他们立马不去再次踩踏小草了。我们班的同学不仅平时不会去踩踏小草,而且看到有人踩踏小草,还会像赵老师一样,批评他们,监督他们改正错误的行为。

在赵老师的提议下,我们班每年都会为四川十位贫困的学生举行一场义卖活动,大家把闲置的书籍、玩具等贴上价格贴售卖。赵老师最积极了,差不多每个摊位都要买上一两样小东西。最后,赵老师把筹得的善款转交给贫困地区的孩子,解决了他们的学费问题,帮助他们完成大学梦!

赵老师不仅教给我们知识,还教给我们做人的道理,帮助我们养成良好的习惯,教育我们热爱生活,时刻怀着一颗感恩的心。赵老师,我永远爱你!

我的漫画老师作文500字五年级 篇4

孟怡璇

在数学学习中,能把无聊枯燥的数学变成有趣故事的人,也只有黄老师了吧!

黄老师的眼框里嵌着一双清澈明亮的眼睛,透过眼睛,就能看到她的温暖。她戴着一副银框眼镜,有几分酷炫,有几分温暖。红润的小嘴、明亮的眼睛加上银框眼镜,就是我最喜欢的“故事”老师。

在我们学习三角形面积不变的知识时,她见我们兴趣不高,就说:“这样,你们把平行线看成天和地,把三角形看为盘古,三角形的三个角,就是人的双脚和头。“头”移动,““脚”不动,这就是三角形面积不变的知识。”黄老师说完后,就听到同学们说“明白了”。

黄老师轻轻点点头,我想:黄老师讲故事的能力,可远远不仅于此。

学习小数简便计算时,黄老师讲得更为有趣。“拆分小数时,就是把它劈里啪啦打一顿,再把可以凑成整数的小数‘绑’起来,再算出结果就好了。”我们被逗得哈哈大笑,也明白了许多数学知识。

我很佩服黄老师的“讲故事”能力,更佩服黄老师能把枯燥的数学知识变成有趣故事的能力。

“经师易遇,人师难遇。”黄老师就是我遇到的最好的老师。

我的漫画老师作文500字五年级 篇5

五(1)班刘硕

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经是一位五年级的小学生了,在这五年里的时光中,我遇到了许许多多的老师。不过,令我最难忘的还是快乐作文的杨老师了。

杨老师的肚子圆圆的,那里面装的准是知识,她那张圆嘟嘟的脸上有两只小眼睛,高挺的鼻梁上总是挂着一副眼镜,在加上一副能说会道的嘴,就变成了一位既严厉又幽默的杨老师。

杨老师十分严厉,而且她还有一双“千里眼”和一对“顺风耳”给他做帮凶呢!记得有一次,我们的作文还没有写完,但仍然有两位同学在交头接耳,杨老师用她的“顺风耳”一听,瞬间晴转阴雨,大发雷霆,眉毛拧成一团,头发都快竖起来了,两只“千里眼”好像喷火一般,并对那两位同学使用了唠叨神功:“现在不好好学习,你将来靠什么……”教室瞬间鸦雀无声。从此,我们班同学没有一个擅自说话的了。

杨老师也很幽默,有一次,她让我们写一篇关于老师的作文,并问大家自己有什么特点时,一位调皮的同学说:“老师,您有时像一只可爱的小猪。”我暗自心想:他竟敢说老师像一只猪,他一定完了。可谁知,杨老师居然向他竖起了大拇指,不急不慢的说“你怎么知道我是属猪的,再说肥头大耳的人有福气。”此话一出,我们马上被逗得哄堂大笑。

这就是我的杨老师,因为她的严厉和幽默就像一个蛋清包着两个蛋黄,所有她是当之无愧的“双蛋黄”老师!

我的漫画老师作文500字五年级 篇6

我的老师

陈博川

“随风潜入夜,润物细无声。”老师正是像春雨一样,无声地关爱着我们,而我就拥有这样一位老师,总是无时不刻都在为我们操劳。

我的老师总是留着一头干脆利落的乌黑短发,一双具有穿透力的眼睛炯炯有神,上面架着一副黑框眼镜。她身材微胖,穿着朴素,从来不化妆,但在我心里,她却美丽如天使。

她对我们要求很严格,很用心。为了能提高我们的写作水平,她费尽了心思,从小学一年级开始,就要求我们每天阅读一篇文章,并摘抄其中的好词好句。我们每写一篇作文,先写一遍草稿,认真修改后老师帮我们逐一打印出来,并逐句逐段做点评、批注,还把它们做成美篇供我们欣赏。我们班共有47位同学啊,这得花费老师多少时间、多少精力、多少心血啊!

这还没完,老师点评、批注后,同学们还要自己自评,然后还要为自己的习作画思维导图,让我们在这反复的训练过程中提高自己的习作能力。爸爸妈妈经常对我说:”不认真写好作文,怎么对得起你的老师!”

到了假期,你以为我的老师能好好休息了吗?不。假期里,她仍一如既往地为我们操劳,感觉老师从来都没有好好休息过一天。

俗话说,”严师出高徒。”老师对我们严格要求的背后正是对我们无比深沉的爱。为了使我们能够更优秀,能够成为对社会、对国家有用的人,她付出了自己所有的精力、心血。

这样一位让我喜爱又敬佩的老师是谁呢?她就是我们的班主任兼语文教师——邓老师。

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