《小猪唏哩呼噜》读后感小学作文【热门14篇】

《小猪唏哩呼噜》读后感小学作文(精选14篇)

《小猪唏哩呼噜》读后感小学作文 篇1

星期五老师布置了阅读作业。昨天在家我读了《小猪唏哩呼噜》前三十页,原来他的名字是因为吃饭声音太大才被马小姐那么叫的。我觉得小猪唏哩呼噜吃饭的声音很难听。

读书的过程中,我有很多声调没读准,还有几个词语不知道什么意思比如蹑手蹑脚,我妈妈给我讲了它的意思。看来我以后得多多学成语。

《小猪唏哩呼噜》读后感小学作文 篇2

今天我读了《小猪唏哩呼噜》中的小猪上学记,这个故事很有趣,我跟妈妈说:“在我演讲时想讲这个故事。”我想让妈妈帮我做一个漂亮的课件。

《小猪唏哩呼噜》读后感小学作文 篇3

这几天我每天都读《小猪唏哩呼噜》,今天读的故事是《咱们是老朋友啦》,原来,哇呜老师真的是叼走唏哩呼噜的那只大狼,原来上学的时候大狼没好意思认唏哩呼噜,因为唏哩呼噜救了他的三个小狼,还给他们挖蚯蚓吃。

大狼请小猪去酒吧,还吃冰淇淋和蛋糕,还说他要挣很多钱盖漂亮的学校,不要钱让唏哩呼噜上学,唏哩呼噜听的很快活,一口气又吃了9个蛋糕,28个冰淇淋,他可真能吃呀!我希望大狼现

《小猪唏哩呼噜》读后感小学作文 篇4

妈妈曾经给我读过一本书,叫《小猪唏哩呼噜》。人家都觉得小猪唏哩呼噜特别傻,可我觉得他一点都不傻。可能他吃饭声音大,别人觉得他傻,但是他可以把拿着枪的狼给吓跑。那只狼很厉害,但是有点傻。小猪唏哩呼噜把狼叫做“杭”,又把子弹叫做“死弹”。因为他刚出生不久,还没读过书,不会认字。小猪唏哩呼噜把老狼的枪骗走了,把枪搁在草丛里,他觉得老狼没有枪很可怜,但他没想过老狼找不着。

小猪唏哩呼噜又看见一只八哥,特好玩,那只八哥会学别人说话。他被人关在笼子里,腿被铁链子捆住了,他被逼着每天看见人就说“你好”,看见人走了就说“再见”。他天天啄铁链子,有一天终于把铁链子啄开了,八哥飞走了,可他把原来的话全忘了,只会说“你好”“再见”,可是他说“再见”的时候并没有飞走。小猪觉得那只八哥有。帮他找到了一个“一吃就想起来”的白薯,八哥就想起了所有的话,和小猪唏哩呼噜成了好朋友。

这时月牙熊来了,月牙熊可厉害了,唏哩呼噜和八哥躲进草丛。月牙熊抓住八哥,准备带回家吃了他。小猪唏哩呼噜跳出来说不能吃!月牙熊不听他的,可是月牙熊不记得回家的路了。他记得老狼家在附近,还知道老狼有把枪,如果老狼不在,就去老狼家吃他的孩子。小猪钻进草丛,把枪拿出来,对准天上开了一枪,月牙熊以为老狼在家,结果放下八哥就跑了。

我觉得小猪唏哩呼噜是一个乐于助人的小猪,他很懂礼貌,还喜欢帮助别人,我也想成为小猪唏哩呼噜那样的人。

《小猪唏哩呼噜》读后感小学作文 篇5

这本书是学校里推荐的一本书,是一位78岁的孙幼军老爷爷写的,我很喜欢。里面写了唏哩呼噜的许多有趣的事情,感觉很好笑、很幽默,特别适合我们小朋友看。

大体内容是这样的:小猪妈妈生了十二个孩子,只有一个是男的,它是最小的,所以一开始他叫小十二,因为他吃饭声音很大,所以才又叫唏哩呼噜的。唏哩呼噜被大狼叼走过,小猪唏哩呼噜无意中又把打狼吓跑了。唏哩呼噜还和一只会说“你好、再见”的八哥一起吃果子的时候,碰到了月牙熊,他们俩用自己的聪明才智逃脱了。

唏哩呼噜回家的路上,还照顾了三个长尖尖耳朵的小动物,他不知道这就是大狼的孩子。这能看出唏哩呼噜从很小就喜欢帮助别人。

唏哩呼噜有一次看到小猴子皮皮骑自行车,他也想有一辆,就想卖桔子挣钱,结果批发来一些很酸的坏桔子,把马太太的牙都酸掉了,唏哩呼噜为了给马太太付药费,给象医生做了三个月的家务活才重获自由。他还开了技术咨询所,帮助鸭妈妈成功地生出了咸鸭蛋。

他终于买了自行车,就去上学了,但唏哩呼噜只上了一天学,他的老师就是那只叼走过他的大狼。到了学校,他看见老师问候了另一个学生“早上好”,就觉得大狼真的很和气,不那么害怕了。

因为大狼的学校有很多地不合格,所以学校被封了,小猪唏哩呼噜就只上了一天学。以后又发生了很多有趣的事情,像猪大侠捉鬼、真侠斗假侠等,大家可以找到这本书看看,就知道了。

这位孙爷爷还为我们写了很多书,像《小布头奇遇记》,也很好看。

怎么样?小猪唏哩呼噜可爱吧,我喜欢这本书。

《小猪唏哩呼噜》读后感小学作文 篇6

我很喜欢这个小故事了,叫小猪当皮球,这个故事的每一段都很有意思。猩猩老二在集市上欺负山羊老汉,小猪看了路见不平,拔刀相助,结果却被猩猩老二把小猪当皮球踢到了棕熊先生家里,把棕熊先生的大冬瓜给撞成碎片了,棕熊先生一怒之下撞坏木门,张望了一下,他跑到集市上去,把猩猩老二很揍了一顿。

我觉得猩猩老二很搞笑。

《小猪唏哩呼噜》读后感小学作文 篇7

我读了一本书叫《小猪唏哩呼噜》,从中学到了要勇于面对困难,克服困难。

比如说:小猪唏哩呼噜想买一辆属于自己的自行车他就去卖橘子,结果把马太太的牙都给酸掉了,小猪唏哩呼噜陪马太太去象博士那儿镶牙。可是没有钱怎么办呢?象博士让小猪在他那里干活来挣钱当医疗费。小猪唏哩呼噜勤勤恳恳干了一个月才把帐还清。他这种自立自强的精神值得我们学习。

《小猪唏哩呼噜》读后感小学作文 篇8

嗨,大家好!我是小猪唏哩呼噜。我是一只可爱的小猪哦!大家想知道我为什么叫唏哩呼噜吗?我来告诉你吧!那是因为我吃起饭来特别地香,从不挑食,总是发出“唏哩呼噜,唏哩呼噜”的声音,所以大家就叫我“唏哩呼噜”了。暑假,我走进了一位小朋友的心里。

这个孩子,他长得高高的,但瘦瘦的。他有个很大的缺点,就是挑食。他妈妈为了帮助他改正这个缺点,可想尽了办法。每天变着花样做给他吃,但都没有用。那孩子不爱吃的还是不吃,特别是不爱吃茄子。

记得有一次,他和一位80高龄的书法家爷爷在一起吃饭。饭桌上的菜可丰富了!有红烧的肉、白切的鸡、油炸的虾、芹菜炒百合、酱爆茄子……爷爷吃得可香了!精神抖擞,说起话来一点都不含糊。爷爷一边吃,一边悄悄地观察着这个孩子,看这个孩子吃菜精挑细选的,又吃得那么少,特别是放在他面前的茄子一动也没有动,爷爷说话了:“嗨,孩子,我给你讲个故事,但有个条件。听完故事,吃个茄子。”那孩子一口答应着。可等听完了故事这孩子赖皮了。爷爷没有生气:“来,我吃一个,你吃一个,看!我吃得多有味。”那孩子连眼也没瞟爷爷一眼。爷爷仍然笑眯眯的,“吃了这个茄子,我吃完饭就教你书法。”(饭前这孩子一直缠着爷爷教他书法)这下有诱惑了吧!可是,这孩子还是没有动筷子。说到这,大家知道这孩子挑食了吧!

话说回来,奇怪!学校暑假开展了“暑假读好书”活动。一天,他拿着一本《小猪唏哩呼噜》的书在看,看到我小猪“唏哩呼噜”吃起饭来特别地香,从不挑食,总是发出“唏哩呼噜,唏哩呼噜”的时候,他被书中的我深深地吸引了,他抬起头来对妈妈说:“妈妈,以后我再也不挑食了,我也要像唏哩呼噜那样”。妈妈听了可高兴了!

那天晚饭,妈妈特意做了个葱香茄子试试他,结果他正像“唏哩呼噜”那样吃得可香了。自从那天起,他慢慢地改变了。以前不爱吃的茄子吃了、西红柿吃了、鱼吃了、鸡蛋也吃了……他慢慢地改正了挑食的毛病,人也慢慢地胖了。

看了《小猪唏哩呼噜》,他改正了挑食的坏毛病,同时还从我小猪身上学到了很多优点呢!比如说:我很懂事,我看到皮皮骑自行车,为了拥有一辆属于我自己的自行车,我没有向爸爸妈妈要钱,而是通过自己挣钱而实现了梦想;还有我的善良,花花因为长得难看,没人愿意和它做朋友,很孤单,只有我尊重花花,和它做成了最好的朋友……

哈哈!看来还是我小猪的功劳大呢!同学们,让我们一起来读好书吧,让好书伴随我们成长吧!

《小猪唏哩呼噜》读后感小学作文 篇9

今天,我读了《小猪唏哩呼噜》这篇文章。它讲的是小猪唏哩呼噜为了妈妈,自告奋勇当保镖,去借驴先生的箩筐,借牛先生的扁担,给鸭太太送500个鸭蛋,遇上大老虎劫路,它用学狼先生的办法把大老虎吓跑了。

这个故事让我知道了小猪唏哩呼噜是一个勇敢、善良、有爱心、助人为乐的好孩子,以后我也要像小猪唏哩呼噜学习,做一个好孩子。

《小猪唏哩呼噜》读后感小学作文 篇10

这几天,我看了小猪唏哩呼噜这本书,而且这本书非常好看。

就讲2个例子吧:小猪的腰带断了,每走几步路就会掉下来一次,忽然看见了有一个花花绿绿的腰带,然后把那个腰带给带上,后来才知道,原来那个腰带就是一条蛇。小猪看见妈妈的耳朵被老鼠咬了,非常生气,小猪叫花花帮妈妈报仇,花花进了老鼠洞,三天进去了,小猪开始担心起来。到了第4天花花出来了!小猪非常开心,后来和花花成为好朋友了。

小猪以为今天是妈妈的生日,所以他用自已的努力换来了2个萝卜,1个鸡蛋,一回到家才知道,今天不是妈妈的生日,而是自已的生日。《小猪唏哩呼噜》真是太好看了,真让我流连忘返。

《小猪唏哩呼噜》读后感小学作文 篇11

狼先生有一天去村子他推个家的门都锁了,只有小猪家门开的狼先生叼走了小猪,小猪用自己的智慧吓跑了狼。八哥小姐很善良,但是上了月牙熊的当。

《小猪唏哩呼噜》读后感小学作文 篇12

读了《小猪唏哩呼噜》这本书,我感到颇有启发。

小猪唏哩呼噜是个聪明的孩子,有一次,他被大灰狼叼走要分给三只小狼吃掉,他想出了一个绝妙的主意,逃出了大狼的手心,还打败了想吃三只小狼的月牙熊。

小猪唏哩呼噜遇着了各种麻烦事,一次他想赚点钱买点东西给妈妈做生日礼物,他轻信了狐狸的谎话,结果吃了不少苦头。

《小猪唏哩呼噜》读后感小学作文 篇13

小猪唏哩呼噜非常好看,我看了一遍又一遍。小猪是一个聪、善良、勇敢、爱动脑筋的动物。

小猪的家庭很幸福,有很多姐姐和爱她的爸爸妈妈。看着傻乎乎的,其实特别聪明,她的爸爸太粗心忘了关门,小猪被狼叼走了,他很镇定,不仅没有被大狼吃了,反而把大狼的枪给弄走了,还下走了大狼。而且心肠也特别好非常善良。大狼眼看就要吃自己了,他还帮大狼照顾他的三个孩子。

他还有一个缺点,就是怕走夜路,于是他开动大脑想了一个办法,自己和自己说话,一会儿学猪妈妈和自己说话,一会儿和大狼说话。吓走了大老虎,最终克服了这个缺点。

今后我也要像小猪唏哩呼噜学习做一个聪明、善良、勇敢、爱动脑筋的好孩子。

《小猪唏哩呼噜》读后感小学作文 篇14

暑假里,妈妈给我买了一本书,题目是《小猪唏哩呼噜》。这本书的作者是孙幼军,听妈妈说他可是个了不起的儿童作家。

拿到书,我就被精美的插图吸引了。插图这么好看,内容也一定很精彩,我迫不及待地读了起来。没想到一读就再也放不下了,即使吃饭我也会趁妈妈不注意偷偷瞧几眼。

这本书可好玩了,读完这本书我喜欢上了这只叫唏哩呼噜的小猪。它是一只勇敢的猪大侠,保护了山羊老汉,消灭了鸡宅里的鬼;它是个稀里糊涂的小猪,把自己的生日当成妈妈的生日,把子弹听成死弹;它还是一只善良的小猪,帮鸭太太打水、借箩筐……

那这只小猪为什么叫唏哩呼噜呢?说起来挺有趣的,因为它吃饭的时候总爱发出唏哩呼噜的声音,所以大家就给它起了这么一个名字。

小猪唏哩呼噜的故事还有许多,怎么样,你也想买了吧,快快行动起来吧!

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