关于小学生国旗下感恩演讲稿（精选35篇）
老师们、同学们：
古语说得好：“己所不欲，勿施于人。”也有很多人是这样做的。但如果要我们“己所欲，施于人”，我想，能够做到的人是少之又少。
据调查，“你对同学最赞赏的品质是什么？”调查结果显示，排在第一位的是“乐于助人”。是啊，每个人都希望生活在好人当中，都希望整个社会洋溢着关心、爱护的情感，都希望国家稳定、团结和繁荣。
可是，某单位在一次对青少年中做不记名问卷调查：“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待？”回答是：“悄悄的走开”的人不少。
为什么问别人与问自己的答案差别是如此之大？因为这些人心中只有自己，容不下别人，他们满脑子装的都是“一切以我为中心”。
每个人都希望自己生活好、事业好，都希望有人来帮助自己。可是，如果大家只想等着别人来帮助自己，而不主动，甚至回避去帮助别人，在别人需要你时悄悄的走开，那将会出现什么杨的情况呢？每个人都生活在一个个人的小圈子里，没有交流，没有无私，没有爱，整个社会被一种冷漠的气氛包围着……
放眼望去，城市的每个角落尽收眼底，这时，你或许会因城市的多彩而感慨万千；或许会因为城市的虚假而悲愤不已；或许会对城市里那一个个需要帮助的人产生怜悯之情；又或许……但不要失望，因为在城市的某个角落里，一个实名的老人身旁，另一个陌生人正搀扶着他走过马路；“红领巾”们正在帮人行道树们稳固根基，浇水施肥；孤儿院里的孤儿也越来越少了……是爱让城市充满了爱！幸福替代了冷漠、虚假。
同学们，“爱己”是船，“爱人”是帆。船因为帆的推动而可以出海远洋，帆因为船的支撑而可以风雨无阻。你愿意做船还是帆？或许你会选择做那默默无闻的螺丝钉，牢固船身，使其经久不散；或许你会选择做那牵引着帆的绳子，让帆高高地听力在你的船头，或许……然而，这一切都是伟大的，只要心中有爱。“施比受更有福”、“赠人玫瑰，手有余香”这些更是恒古不变的名言！
相信我，要做到“己所欲，施于人”并不难。
尊敬的老师们、同学们：
大家早上好!
今天，我国旗下讲话的主题是《中国人要说好普通话》。
同学们，普通话对于我们来说已经很熟悉了吧!因为老师教学要用到它，学校要求同学们交流、对话也要用它。
同学们，普通话不是老师教的好你就能学的好的。因为他是一种语言，你待经常使用它，让它成为我们工作、学习的助手、生活的帮手，并要将它的功能发挥地淋漓尽致，为我所用。
然而很遗憾，老师在上星期巡查的时候，几次发现有同学在交流的过程中，并没有使用普通话。这就又让我联想到了，外国人来我国留学学习中国文化、中国语言，相信你们可能在电视节目上也看到过，外国人能用普通话说相声、演小品、唱中文歌曲。再想想我们那些没有用普通话交流的同学，差距是不是太大了点!
同学们，讲普通话对于我们来说很重要，它已成为全社会关注事情。相信我们一定能做到!就让我们相互监督、相互鼓励，讲一口流利的普通话，做真正的中国人!
亲爱的同学们、老师们：早上好!
今天我们国旗下讲话的题目是：“你会做广播操吗?”同学们一定会说，我们天天做广播操，哪个同学不会做?是的，同学们的确每天都在做操，可是，有的同学做操时胳膊该伸直时不伸直，该侧身时不侧身，该弯腰时不弯腰，该跳跃时不跳跃等等的动作不到位，精神面貌懒懒散散，这种“出工不出力”的学生，整套广播操下来，不但起不到锻炼的目的，久而久之，还养成了精神面貌懒散，做事不认真的坏习惯。
同学们知道吗?做广播操对人身体各部分的肌肉、骨骼和器官的生长发育都有好处，而且对主要的身体素质都具有良好的促进作用。研究和实验表明，长期坚持做广播体操的人，可提高肌体主要关节的灵敏性，促进骨骼发育，增强大肌肉群的力量，对增强运动系统、呼吸系统、心血管系统及神经传导系统的功能具有重要作用。
广播体操还可成为锻炼者调整心态、放松神经、陶冶情操的重要手段。如果把广播操认真做下来，脉搏可以达到140—150次/分钟，能对人体产生中等强度的刺激，具有较强的健身效果。每节操的动作分别活动身体的不同部位，适用于长期伏案工作的人，我们小学生经常趴在桌面上写作业，时间久了，颈椎、肩部、腰部等部位的肌肉都需要活动活动，因此，希望同学们认真做好每一节广播操，做到动作规范、整齐、有力度，这样才能达到锻炼和调整的目的。
另外，做操前的排队进场也应该做到快、静、齐，因为有了良好的开端，才会有好的结果。让我们大家一起努力，做个思想阳光、体态健美的小学生，为迎接北京奥运做出自己应有的贡献!
20xx年虽已经过去，但20xx年留给我们许多美好的回忆。历史不能假设，经历就是财富，过去的20xx是我们共同拥有的财富，是我们一六一人的骄傲与自豪，值得我们永远珍藏和记忆。学校每一项活动的成功开展，都凝聚着全校师生的理解与配合、努力与付出。在每一项活动中，我们都共同经历，共同感悟，一起成长。这就是教育，这就是人与人之间的相互影响。在一六一中学，师生成长与发展有着良好的氛围与环境，这源于这所百年老校浓厚的文化积淀，源于一代代师生的不懈努力和追求，源于全校师生的努力拼搏和无私奉献。我们所有一六一人都用自己的努力和行动，续写着母校的历史，传承着母校的文化，见证着母校的发展，创造着母校的辉煌！
在刚刚过去的“歌声飞扬”新年音乐会中，我们师生又在学校的历史上画上了靓丽的一笔。我们用歌声抒发情怀，用歌声激励成长，用歌声展示智慧与才能，用歌声传承一六一人的文化与风采。
虽然给每个年级的时间只有8分钟，但每个年级师生都对这短短的8分钟进行了精心设计，都充分展示出了每个年级的特色与精神，每个节目都是年级的代表与宣言，现场师生热烈的掌声和呐喊声，证明了年级节目的精彩与成功。另外，两场音乐会之间20分钟的退场和入场的速度，让中山音乐堂的所有工作人员为之赞叹，台上台下默契配合与互动的热烈场面，令他们羡慕不已。所有这一切给我们深深的震撼与启迪：一六一中的学生热情奔放，但不失理智与稳重；勇于展示，但不哗众取宠；阵容强大，却秩序井然。这就是我们一六一人的高素质，这就是我们一六一学生的高素质。通过新年音乐会，增强了我们新的信心，一六一中学明天一定更加美好！一定更加辉煌！
伴随着新年的钟声，20xx年已经开启，一个新的起点又摆在了我们面前。从国家层面，20xx年是我国第十二个五年计划起始之年，是国家中长期教育发展规划纲要开始实施之年，也是全面建设小康社会第二步走战略的起始之年，这让我们对我们的国家未来充满希望。
对学校而言，我们也面临着新的形势和新的背景。今年将是北京市区划合并之后的'第一次新的定位与排序，这既是一个机遇，也是一个挑战，如何赢得机遇，迎接挑战，需要我们全体一六一人共同努力，一起面对，共同担当。对自己负责，对学校负责，努力争取最好。
今天，是20xx年的第一个学习和工作日，就让我们以崭新的面貌，去勇敢面对新的挑战。人生就是在迎接一个又一个挑战中度过的，同样也是在迎接挑战的过程中创造出生命的精彩。
对于不同的年级的同学们，有着不同的人生挑战。毕业年级的同学们正在全力奋战，为自己、为学校、为了站出来让祖国挑选，去努力争取最优秀的成绩。过渡年级的同学们正在展现训练有素的风采，进而为升入最高年级不留下遗憾。起始年级的同学们也要展示出自己适应新环境的成果，进而开启全面发展的新征程。
同学们还要知道，在你迎接挑战的征途中，你并不孤独，有我们老师在伴你同行。我们所有老师都有一个共同的心愿和目标：那就是你们——所有一六一中学的学生，都能够获得成功，都能够成才。
同学们，人生不能打草稿，生命不能再重复。
十天后的期末考试，以及全市会考，是新的一年第一次挑战，那就让我们从这次期末考试开始，在思想上树立必胜的信念，努力调整自己的状态，满怀信心地投入到紧张的期末复习备考中去。以诚实的品德，顽强的拼搏，扎实的知识，良好的心态，争取期末考试的优异成绩。
老师们，同学们，回顾过去，我们倍感自豪；展望未来，我们充满信心。如今，我们又开始了一个新的起点，有着百年历史的北京一六一中学，不会满足于昔日的辉煌，一六一中学的全体师生，在新的一年里，在“诚真”校训的激励下，必将以更加昂扬的斗志、百倍的努力，锐意进取的精神，共同携手，再创佳绩！
最后，祝老师和同学们身体健康、学习进步、事业有成！祝期末考试取得优异成绩！祝我们的学校蒸蒸日上，再创辉煌！谢谢大家。
亲爱的老师和同学们：
大家好！
怀着一颗感恩的心，去面对生活，去看待各种生活，只要你感恩，生活就会快乐而充实。
一个年轻人失业了。在异国他乡，他到处寄求职信，但都沉入大海。有一天，他收到一封回信，回信指责他在不了解公司经营项目的情况下乱投求职信，并指出求职信中的句子不通顺，让年轻人耻笑。小伙子虽然有些沮丧，但觉得这是别人第一封寄回给他的信，证实了他的存在，写信人也确实在信中指出了自己的不足。为此，他怀着感激之情回了一封信，为自己的轻率道歉，感谢对方的回复和指导。几周后，这个年轻人找到了一份合适的工作，是公司回信拒绝了他，雇佣了他。
这是发生在我身边的真实故事。我一直以这个年轻人为例。触动雇主的是他那颗感恩的心。
怀着一颗感恩的心，这个世界在我们眼中会越来越美好。同样的玫瑰，有人说：“花下有刺，真讨厌！”有人说：“荆棘上有花真好！”看到荆棘，发现缺点，盯着不足的人，注定是不幸福的。而看花者，心存感激。荆棘虽然扎手，但那些荆棘上有芬芳的花朵，他才能感受到幸福。所以，感恩的人是幸福的。
我们常说，人生不缺美，缺的是发现美。发现美不仅需要一双敏锐的眼睛，还需要一颗充满爱的心。我想说，感谢那些爱你的人，是他们的关心、鼓励和支持，让你感受到了生活的温暖和充实；感谢那些讨厌甚至讨厌你的人。它们让你的生活丰富多彩，让你在面对挫折时更加坚强。这种爱是一种感激。爱世间万物，欣赏世间万物，用感恩的心“看”一切。上面一定有让你感恩的微妙之处。
感恩，幸福的真谛！
同学们：
大家好！我叫。首先，请让我感谢金东方小学为我们组织这次“勇敢者活动”，这个活动让我学会了怎样去结识我们崇拜的人，更重要的是我结识了伟大的书法大师x老师。
首先，请大家欣赏两幅书法“春云夏雨秋月夜 唐诗晋字汉文章”这两幅都出自杨老师之手，其中的这幅是杨老师用“爨宝子”写下的。杨子忠老师曾被评为“宜昌十大新闻人物”之一，还是特级教师、宜昌市学科带头人、湖北省优秀教育工作者、宜昌市劳动模范。
采访杨老师之前，我的心一直怦怦地跳。坐在杨老师身旁，我不知该怎么开始，于是杨老师说：“我先问你几个问题，好吗？”他问了一些我喜欢的课啊等等，慢慢地我就不太紧张了，我就问了杨老师几个问题。
我问：您是怎么写好字的呀？
杨老师说：第一、要喜欢写字，也就是要有兴趣。第二，要坚持练习，不能三天打鱼，两天晒网。第三，要临帖，像我们这么大练欧体比较好。第四，练字和写作业时都要好好写。
我接着问：您写书法时快不快乐？杨老师说：刚开始写不好时觉得不快乐，不过坚持写，越写越好了就觉得很快乐。也就是说，先苦后甜！
通过这次采访书法大师，我明白了该怎样练习写字，也希望大家和我一起好好练字，像杨老师一样写很漂亮的字！
谢谢大家！
老师们、同学们：大家好!
春天已来临，万物正复苏，小草在发芽，大地将披上绿装。春姑娘披着杨柳向我们走来了，花枝招展的，走着笑着，她将陪伴着我们走向那收获的季节。让我们携手共进，在老师的辛勤培育下，勤奋学习，善于思考，勇于实践，再创新的成绩。
同学们，天气渐渐暖和起来了，我们在校园里，在田野里……沐浴着和煦的阳光，我们跑着、跳着、嬉笑着，玩起各种健康而有益的游戏，有益于身心健康，丰富着课余生活。我们是个快乐的天使，我们是家长和老师的希望。在这美好的季节里，我向同学们提出两点建议：
第一、 要树立植树意识，爱护花木，保护森林，爱护环境。
同学们，你们知道为什么要植树吗?
我们知道，植树可以绿化和美化环境，而森林是保持生态平衡的卫士。森林可以调节气候，有了森林，地球上的气候会变得正常稳定，风调雨顺，可以减少干旱与洪涝的灾害，地面水土就不易流失，地球上的空气可以得到净化。海岸边有了防风林带，可以挡风，大大减轻大风对陆地建筑物的破坏。沙漠地带有了防护林带，可以阻止沙漠对人类的危害，缩小沙漠的面积。另外，树木还可以给我们提供生活能源和加工材料呢。一句话：树木是人类的亲密朋友。说到这里，我不是要求同学们都去植树，因为我们年龄比较小，能力有限，如果有机会可以和家长一道去植树。将来，我们长大了，再为我们美丽的家园多植树。目前最重要的是要树立植树意识，懂得植树造林的重要意义，爱护树木，爱护校园里的一草一木，维护身边的环境。
第二、开展放风筝活动。
放风筝，是娱乐，是放松，对人的身体健康非常有益。清明节前后，正是放风筝的最好时节。在明媚的春光里踏青放风筝，可以活动四肢，舒展筋骨，可以尽情地呼吸着新鲜空气，促进人体的新陈代谢，改善血液循环状态，可以消除眼肌疲劳，调节和改善视力，预防近视和弱视。
为了促进同学们的活动热情，学校大队部将在清明节(4月5日)扫墓活动后开展放风筝比赛，要求同学们利用课余时间练习放风筝。学校鼓励同学们在家长的帮助下自己动手制作风筝，我们将在造型、图案和色彩设计等方面评选出制作奖。具体安排与要求，见大队部的通知。希望同学们做好准备。
国旗下讲话结束，谢谢同学们。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
上午好!我今日演讲的题目是《寻梦五千年》。
夸父逐日的故事，你知道吗?那是对光明的探索;精卫填海的神话，你听过吗?那是高峡出平湖的渴望。上下五千年，纵横九万里。我们的祖先从未放弃对未知的追寻，对科技的探索。
世界上最早有文字记载太阳黑子、哈雷彗星、超新星等天象的国家是谁?——中国;最早采用赤道坐标的国家是谁?——中国;最早发明十进位制的国家是谁?——中国。我们有伟大的四大发明，我们有伟大数学家的祖冲之，我们有伟大的科学家张衡，我们有伟大的航海家郑和，我们曾经骄傲的领先世界两千年，我们曾经与世界保持水平两百年，但是我们也曾经落后世界一个世纪。我们的四大发明成就了西方列强的坚船利炮，他们，用我们自己的发明击穿了中国破败的大门。历史一次又一次的证明，落后就要挨打，妄自尊大，固步自封，不思进取，必然会毁国辱邦。只有与时俱进，发展革新，发明创新，才能屹立天下，才能傲视群雄。
于是我们低下骄傲的头，我们卧薪尝胆，我们披荆斩棘，我们用自己的土作坊造出了原子弹、氢弹，在遥远的太空也能听到中国的“东方红”了，我们的嫦娥一号奔月了，我们的神
六、神七发射成功了，我们的科技奥运实现了，就连外国人都种上我们中国的袁隆平牌杂交水稻了。我们的中国进步了，发展了，富强了，我们中华民族的伟大复兴指日可待了。
科学技术是
第一生产力。当今世界各国综合国力的竞争，其核心和关键在于知识创新和技术创新，以及高新技术产业化。科技创新越来越成为当今社会生产力的解放和发展的重要基础与标志，越来越决定着一个国家、一个民族的发展进程。如果不能创新，一个民族就难以兴盛，难以屹立于世界民族之林。只有大力推进科技进步，发展高科技，实现高新技术产业化，抢占当代先进生产力的制高点，才能代表先进社会生产力的发展要求，才能在国际竞争中立于不败之地。
寻梦五千年，中国人探索、追寻科技的脚步从未停歇，中国人的发展观、中国人的强国梦从未间断。暴风雪可以阻断归程，但扑不灭强国的热情;地震可以翻覆天地，但震不垮民族的精神。中华民族遇强越强，越挫越强。我们，新时代的青少年，我们的青春需要用知识来挥洒，我们的大脑需要用科技来武装，我们的祖国、我们的民族需要我们成为栋梁。
同学们，朋友们，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严密，科学使人深刻，凡有所学，皆成个性。学则明，明则通，通则变，变则强。
让我们：
携手同心担道义
科技强国谱新篇
大家早上好！
我是的，今天，我发言的题目是《让我们怀有一颗感恩的心》。
当我们来到这个世界上，什么还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才让我们懂得生命的真谛。我们要感恩父母，感谢父母对我们生命的赐予，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。同学们永远不要忘记父母对我们的爱，对我们的呵护和关怀，用自己的实际行动感恩父母。用心学习，不让他们为我们操心；抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿；不抱怨、不顶撞父母，让家庭充满欢声笑语……尽我们所能给父母留下最灿烂、最美好的时光，让他们开心，让他们骄傲。
我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲，人生旅程上，老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力，为我们点燃了希望的光芒。他们只知道给予而从不想收取，我们怎能不向他们表示由衷的敬意？努力学习，认真听讲，作业工整，相逢问好，遵守校规校纪，用自己的实际行动回报老师对我们的培育之恩。
我们要感恩同学，感谢他们在我们困难时给予的帮助，寂寞时给予的陪伴，痛苦时送上的安慰。同学超脱功利，不计得失，无论何时都慷慨的送给我们无私的关怀，宝贵的信任，正直的忠告，热情的鼓励，这哪一样不值得珍惜。让我们在与同学的相处中，也怀着一颗感恩之心，多一些宽容与理解，少一些争吵与冷漠；多一些真诚与团结，少一些欺骗与隐瞒；多一些和谐与温暖，少一些分裂与嫉妒。珍惜同学的情意，因为这是我们一生最宝贵的财富。
除此之外，我们还要感谢自然的赐予，感恩社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会，做一个有奉献意识和社会责任感的人。
感恩是有意义的。一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。一个人没有了感恩，心就全部都是空的。 "羊有跪乳之恩"，"鸦有反哺之情"，"赠人玫瑰，手有余香"，"执子之手，与子偕老，"这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里。怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
同学们，生活中总有值得感恩的一切，让我们学会感恩吧，少一点牢骚，多一点感恩，少一分冷漠，多一分感谢，怀着一颗感恩的心，去看待世界，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽！愿所有人都能拥有一颗感恩的心！
亲爱的同学们：
你们好！今天，是想和你们谈谈“感恩”。我相信，有不少同学还不知道感恩是什么吧！
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的'社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后送上一杯暖茶，在他们生日时递上一张自制的贺卡，在他们失落时奉上一句抚慰的话语，他们为我们付出了很多的心血和精力。
感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的老师，把一束鲜花递给了老师。自古以来伟人无不有着感恩的心，感谢不需惊天动地，只需一句问候，一声呼唤，一丝报答。
怀着一颗感恩的心，去看待你周围的所有人。感恩伤害你的人，是他们，磨练了你的意志。感恩鼓励你的人，是他们，让你信心十足。感恩授予你知识的人，是他们，照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人，是他们，让你丰衣足食。感恩帮助你的人，是他们，给了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他们，激发了你的自尊。学会感恩，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让净化细雨洗刷你心灵的污染。
尊敬的老师们、同学们：
大家早上好!
今天我国旗下讲话的主题是《读书好处多》。
书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来，必须多读书、读好书。
课外阅读不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和作文能力，乃至对于各科学习，都有极大的帮助。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。
我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。
有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，那有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。
最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们也可以用午休、放学做完功课以后等点滴时间来读书。积少成多，积沙成塔。
同学们，让我们借着书香校园建设的东风，与好书交朋友，让读书之花，盛开在美丽的六小校园吧!
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家早上好!
我是 的 ，今天，我发言的题目是《让我们怀有一颗感恩的心》。
当我们来到这个世界上，什么还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才让我们懂得生命的真谛。 我们要感恩父母，感谢父母对我们生命的赐予，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。同学们永远不要忘记父母对我们的爱，对我们的呵护和关怀，用自己的实际行动感恩父母。用心学习，不让他们为我们操心;抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿;不抱怨、不顶撞父母，让家庭充满欢声笑语……尽我们所能给父母留下最灿烂、最美好的时光，让他们开心,让他们骄傲。
我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲，人生旅程上，老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力，为我们点燃了希望的光芒。他们只知道给予而从不想收取，我们怎能不向他们表示由衷的敬意?努力学习，认真听讲，作业工整，相逢问好，遵守校规校纪，用自己的实际行动回报老师对我们的培育之恩。
我们要感恩同学，感谢他们在我们困难时给予的帮助，寂寞时给予的陪伴，痛苦时送上的安慰。同学超脱功利，不计得失，无论何时都慷慨的送给我们无私的关怀，宝贵的信任，正直的忠告，热情的鼓励，这哪一样不值得珍惜。让我们在与同学的相处中，也怀着一颗感恩之心，多一些宽容与理解，少一些争吵与冷漠;多一些真诚与团结，少一些欺骗与隐瞒;多一些和谐与温暖，少一些分裂与嫉妒。珍惜同学的情意，因为这是我们一生最宝贵的财富。
除此之外，我们还要感谢自然的赐予，感恩社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会，做一个有奉献意识和社会责任感的人。
感恩是有意义的。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。 "羊有跪乳之恩","鸦有反哺之情", "赠人玫瑰,手有余香","执子之手,与子偕老,"这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
同学们，生活中总有值得感恩的一切，让我们学会感恩吧，少一点牢骚，多一点感恩，少一分冷漠，多一分感谢，怀着一颗感恩的心，去看待世界，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽!愿所有人都能拥有一颗感恩的心!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！今天我在国旗下讲话的主题是《铭记历史，展望未来》 即将到来的12.9是爱国运动主题活动。
回溯历史，1935年12月9日，一个令人痛心的日子.在这一天，一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了，当北平的爱国学生在听到蒋x石下令“绝对不抵抗”后，他们像雄狮一样怒吼起来，把“九·一八”以来郁积在心头的仇恨和对国x党蒋x石的愤懑都并发出来，他们抛头颅、洒热血，掀起了全国抗日救国运动的新高潮。
多少年的风雨沧桑，多少年的山河巨变，我们的祖国早已摆脱了屈辱和苦难。今天的我们坐在教室里安心学习，无需承受战火硝烟，但我们面前的任务同样艰巨。要知道“少年智则国智,少年强则国强。”我们是祖国的未来，祖国的希望，我们要发扬不屈不挠，顽强拼搏的精神。牢记历史，激发同学们努力拼搏，奋发向上，报效祖国的热情。 同学们，我们是21世纪的建设者和接班人，我们要铭记历史，展望未来。自觉承担建设祖国的重任，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和热血谱写新的历史篇章。
尊敬的领导、老师们、同学们：
大家早上好！
我今天在国旗下演讲的题目是《学会感恩》。鲜花感恩着雨露，因为是雨露才让它滋润；苍鹰感恩着长空，因为是长空让它飞翔；高山着感恩大地，因为是大地让它高耸。我所感恩的，却有很多很多！同学们，你们呢？我想也应如此吧，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才让我们的生活更加美好。那么，就让我们一起学会感恩吧！
古人说得好："滴水之恩，应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度，是一种思想境界，是一种高尚品德，更是一份责任。作为学生的我们，最要感恩的就是学校了。
学校给了我们一个人生成长的大舞台：宽敞明亮的教室，崭新的桌椅，以及多媒体设施，为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室，为我们提供了畅游知识的海洋；平坦美丽的大操场，为我们提供了锻炼身体的好去处，还有电脑室、多功能教室等等，无不是学校对我们奉献出无私的爱！
同学们，请你把手放在自己的胸口扪心自问：“我感恩学校了吗？我对自己的行为负责任了吗？难道就用这一幕幕的`不和谐因素去感恩学校吗？”，在我看来，对学校最好的感恩就是要爱护、维护和保护学校的公共设施，改掉那些不好的行为习惯！当你用双手把图书馆的书摆放整齐时，你会看到一双双赞许的目光鼓励着你！当你弯下腰捡起地上的垃圾时，你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰。我们还应该感恩我们的老师。在学校，老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和爱护我们，言传身教，让我们受益终身，老师为我们付出了心血和汗水，应该理解和尊重老师。此外，同学是我们学习生活的同伴，同学间应该互相鼓励，互相帮助，共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐，我们应该感谢天天与我们相伴的同学。在家里，作为孩子的我们，还要感恩我们的父母。因为从我们来到世上的那一刻起，父母就多了一项繁重的负担，那就是照顾我们。
尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。我们怎能不对父母怀有一颗感恩之心呢？感恩父母，我们至少要做到努力地学习，用良好的成绩去报答父母，而不是让父母整天为我们操心。
我们需要感恩的还有很多。有一首歌唱到：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有一颗感恩的心，世界将会是一片孤独和黑暗。
常怀感恩之心的人是幸福的！让我们常怀一颗感恩之心，用自己的行动去感恩学校、感恩家庭、感恩社会，感恩许许多多的人和物！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的各位评委，各位领导：
大家好！
今天是第xx个教师节。首先，向战斗在教育一线的各位同仁、为基础教育尽心竭力的同事们表达我内心至真至诚的祝福----祝大家节日快乐！今天,我演讲的题目是《让教育在爱的阳光里前行》。
经济社会快速发展的当下，如何与时俱进，做一名符合时代要求的教师？如何将古今不移的“温文儒雅，博古通今”师者之标继承发扬？如何向张莉莉等当代师德标兵学习？如何符合学校要求，做一名儒雅教师？……----这些问题常常回绕着我。教书十余载，我思索着、前进着。
儒雅者：学识深湛、温文尔雅也！怎么才能成为一名儒雅教师呢？----我认为：有“学”有“爱”才能塑“儒”行“雅”。还是从有爱，施爱开始吧！爱每一个学生，真心对待每一个学生，尤其是差生。是说来容易做起来特难的事情……
提到“问题学生”这个字眼，作为教育者我们都会有不同的想法。对于他们是有无奈、又有更大的责任。美国心理学家马斯洛曾把“尊重的需要”作为人的最基本的需要之一。他指出：自尊需要一旦受挫，就将使人产生自卑、较弱、无能的感受，使人失去信心，无所作为。只有自尊需要得到满足，才能产生最旺盛的创造力，实现自己，获得成功。因此我在教育实践中，尝试着充分尊重“差生”的自尊需要，肯定他们的优势，赞赏他们的成绩。收到了初步的成效。
我班有个叫曾杰豪的插班生，父母离异，只有年迈的奶奶成了生活中的唯一亲人。他虽然头脑灵活，但自控能力差。上课随便插嘴、讲废话，作业经常少做或不做，爱说谎成了每个老师都了解的特点。面对老师们的批评指责，我及时和他的家长取得了联系，他的父亲常年在外面跑工地，很少回家。继母带着一小孩，每天都很忙碌，没有精力去关爱他。他的生母说：他从小调皮好动，经常说谎，还喜欢动别人的东西，他继母也不方便经常深说或者惩罚孩子，也可能没有精力管教。也许她有她的难处吧？我并没有多问。我及时和他的父亲取得了联系，通过电话的交流，我得到了家长的信任和支持。他的父亲把孩子全全交给我，让我教育帮助。
通过细心的观察我发现，他极不自信，不敢主动与伙伴，老师，家长交往，又不敢说出内心的渴求与希望，总是躲避着别人的指责，小心地维护着自己仅有的一点自尊，压抑着内心的情感。有一天课间，别的同学都已经出去，他在教室里磨蹭，我看见他的手里紧攥着5元钱。我想，他的继母是不可能给他这么多钱的，于是把他叫过来询问。孩子刚开始沉默不语，经过我细心的.劝导，他小声说是偷同学的钱。我当时很气愤，他平时就乱动同学的东
西，多次教育仍不悔改，这次居然拿其他同学的钱。我想惩罚他，让他公开道歉。但稍稍平静之后，我意识到这个学生内心深处也渴望着被人关注，被人理解和尊重，渴望着同学的理解，老师的帮助，家长的呵护。我把这件事暂时放下，告诉他这是我们两个人的秘密。我耐心的劝导并且与母亲取得了联系，课后经常帮助他，多和他聊天。没过几天，他主动找我承认自己的错误，并且说他把5元钱拿来了，要主动向那位同学道歉，承认错误。
这件事之后，我发现孩子的自尊需要得到了满足，他增添了许多自信，也经常和我聊天。他还总是捡起脚下的垃圾，哪怕只有一点点。我经常当着全班同学的面表扬他爱护公共卫生、爱护校园环境。我又从这个学生头脑灵活、反应快的优点入手，以他一次不举手就随口答为突破口，不仅没有批评他，反而还肯定了他回答的合理之处。而后的一段日子，我有意识地对他多次赞赏，有时甚至用夸张的表情、惊讶的语气说“你真聪明。没想到能回答地这么好！太棒了！”与此同时，对他在校进步的表现我还打电话给家长予以表扬。从此，他的表现明显有了好转，上课积极回答问题，作业也认真完成，上课乱动的现象也有意识地控制。
为了燃起他更强烈的成功欲望，在他获得成功感、倍感骄傲与自豪的时候，我给了他一点点挫折感。“嗯，这个问题基本正确，但不够全面。如果看看书再回答，相信你会说得更好。”而他达到新的更高要求的时候，我又对他大加赞赏。这使他内心的自尊需求得到充分满足，他上课越来越配合。上我的课，他不但不讲闲话了，而且还能积极举手发言。我对他的赞赏激起了他强烈的上进心，想当一个好学生的需求感日益强烈。我的赞赏牵引他走向一个又一个进步，他越来越爱探究学习问题，成绩虽然逐渐进步。
经过这件事，我深深感到，尊重和赞赏在教育实践中对学生的激励作用。正如林肯所说：“每个人都希望得到赞美。”确实，获得他人的赞赏与肯定，达到自己实现，是人们基本生活需要满足以后的精神上的一种高级需求。这种需求贯穿于人的整个生命过程。世界上许多卓有成就的人就是在追求社会肯定中获得成功的。实验心理学对酬谢和惩罚所做的研究表明：受到表扬后的行为，要比挨训后的行为更合理、更有效。真心诚意地赞扬对方，鼓励对方，自然而然地使对方显示出友好合作的态度，这就为矛盾的解决提供了心理契机。
其实，每个学生都有自己的“闪光点”，每一位学生都不想做问题学生。都想得到老生、家长和同学的关心、理解和赞赏。他们所以“落后”一些，在某种意义上可以说是由于自尊需要没有得到老师的充分关注。教育专家韩凤珍说：“所有难教育的孩子，都是失去自尊心的孩子。教育者要千万百计地保护孩子最宝贵的东西——自尊心。”
心理健康教育的实践也证明：只有内心的需要得到满足，才能产生积极的情绪体验，才能积极自信地面对他人和社会。因此，我们要以此为契机，在教育中充分运用这一心理规律，积极地保护学生的自尊，给学生提供各种获得成功体验的光彩，发挥出自
己的聪明才智，取得各种成就，为他们今后的人生创造辉煌成功奠定坚实的基础
同事们，朋友们：让我们一起不断学习，不断超越；热心教育、以爱为首；做一名有新时代的儒雅教师。
让教育在爱的阳光里前行。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我在国旗下演讲的主题是《温馨五月，心存感恩》。
有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报——这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”！
母爱是世界上最平凡而又最伟大的情感，她伴我们成长，为我们遮风挡雨，我们一切的荣耀，都来自于这平凡而伟大的母爱。天下的母亲们需要的不是物质上的满足，而是希望自己的子女们，都能有一个好的未来，拥有一颗感恩的心，将来能回报社会，回报关爱自己的人。
母亲是一切，是母亲给了我们一切！没有母亲就没有我们，就没有我们的一切。无论我们在哪，母亲纤长的爱始终牵挂着我们。无论我们走了多远，永远也走不出母亲爱的心房。因此，我们都应感恩母亲，感恩母爱。
记得在一则广告中曾出现过小男孩为自己母亲洗脚的感人片断，可在现实的生活中，每个儿女是否都能够做得到的呢？“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹：嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导教育我们，给予我们支持和鼓励。母亲如玉一般纯洁，受母爱浇灌的生命会酝酿出纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界……
每年5月的第二个星期日定为母亲节，这已经成为国际性的.一个庆祝节日了。它是为歌颂世间伟大的母亲，纪念母亲的恩情，发扬孝敬母亲的道德而定立的。同学们，为了母亲的微笑，为了明天的收获，就让你我在这温馨五月，从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧！让我们记住这天下母亲共同的生日吧，为母亲洗一次脚，为她捶一次背。给母亲一个暖暖的拥抱，一脸感恩的笑容吧！一句“妈妈，您辛苦了！”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容！让我们多给母亲一点体贴与关怀，让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐，那么我们就迎来了真正的长大！正如一首诗所说的：孩儿的成长，是母亲再生的希望；孩儿的失败，是母亲酸楚的泪水；孩儿的成功，是母亲幸福的微笑。
让我们时刻怀着一颗感恩的心，让我们一起成为懂得感恩的人，感谢我们的父母，感谢所有爱我们的人。我的国旗下演讲完毕，谢谢大家！
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是五（2）班的，今天我演讲的题目是——学会关爱，心怀感恩。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他们成长；苍鹰感恩天空，因为让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它挺拔；而我，感恩许许多多关爱我的人。
我感恩父母，因为父母给予了我生命，让我来这个绚丽的世界；是父母精心呵护，让我安康成长。 我感恩我的老师，因为老师的启蒙、关爱、鼓励，为我翻开通向知识的大门，让我懂得人生的'哲理，使我从一个无知的幼童成长为有理想有文化的少年。
我感恩我的班集体，他就像一个温暖的大家庭，是我生活的动力和快乐的源泉，我感恩我的母校，因为在过去的五个春秋，母校给我们创造了良好的成长环境。我们的校长爱校如家，我们的老师敬业爱岗。为祖国培养下一代，他们兢兢业业，任劳任怨，他们教书育人，为我们奉献了青春，给他们自己增添的却是丝丝白发…… 我们每天都沐浴着四面八方的关爱，我们每天都享受着关爱的温暖。关爱如带来生机的春风，如滋润万物的春雨，带给我们快乐与希望。
关爱是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我将以我的爱心，去关爱每一个人，去帮助有需要的人。
同学们，如果世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盏明灯。被关爱是一种幸福的享受，关爱他人，感恩他人更是一种美好的品德。让我们“学会关爱，心怀感恩”吧，那样我们的世界将会变得更加美好！
勤俭节约是我们中国的传统美德，它也是一个不可忽视的问题。“人有一颗勤俭节约的心，就等于拥有了大笔财富。”
记得老师给我们讲过这样一个故事：从前，人们喜欢在门前挂“勤俭”的字匾。有一年，有一个老人快要死了，他为了让他的儿子，记住勤俭节约的美德，于是把“勤俭”两字分开了。“勤”给了大儿子，“俭”给了二儿子。事后大儿子虽勤恳工作，但不知道节俭，二儿子只知道节俭，而不知道勤恳工作，最后，他们都过着贫苦的生活。于是两兄弟便决定把“勤俭”两字合在一起，从此他们既“勤”又“俭”，终于过上了富裕的生活。
是啊!“只有勤来没俭，好比有针没有线。”下面我就给大家念一首节约歌吧!
“勤俭节约是美德，积攒零钱用处多。不花零钱好习惯，处处节约人称赞。”
同学们，让我们用行动来培育节约之花，让它开的更美丽，更灿烂，让它开满神州大地，让它在我们心中生根、发芽!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是初一四班的，今天我有幸代表全体学生在国旗下作庄严的讲话，内心感到无比的自豪，今天我演讲的主题是：“感恩从身边做起”。
“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语：“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，说的正是一种感恩。细想生活，有太多太多值得我们去感恩：爸爸妈妈的爱，爷爷奶奶的宠，老师同学的关心，甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工……这一件件在我们身边司空见惯的小事，都值得我们用心去汇报，去感恩。那么，作为一名中学生，怎样才能做到感恩呢？我认为，我们应该从我做起，从身边的小事做起，以自己的实际行动来表达我们的感激之情。
当爸爸妈妈下班回到家，递上一杯热茶，送上一个微笑，说上一句“爸爸妈妈辛苦了”，做一些力所能及的事，这是感恩；课堂上，一个凝神的目光，一个轻轻的`点头，证明我们全身心地投入，我们在专心听讲，这是感恩；下课后，遇到老师，一抹淡淡的微笑，一声亲切礼貌的“老师好”，这是感恩；教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境，这是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这也是一种感恩。遵守校规校纪，遵守中学生行为规范，保持和谐的学习生活秩序和环境，这仍然是一种感恩，是对新时代的感恩，是对我们强大、和谐的社会主义祖国的感恩。因为在这些点滴小事的背后，包含的正是我们发自内心的爱与尊重。这便是我们中学生的感恩方式。
我们作为新时代的中学生，肩负着建设祖国的重任，不仅要有知识的武装，更要时刻怀揣一颗感恩之心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那样，我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活学习中的一切困难，让原本平淡的校园生活绽放出迷人的光彩！
我的演讲完毕，谢谢大家！
老师们，同学们：
早上好！今天我讲话的题目是：心存感恩。俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，说的就是要我们心存感恩。
我们要感谢父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感谢老师，感谢他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和发奋图强的信心。我们也要感谢在我们成长道路上循循善诱的长辈，感谢陪伴我们成长的朋友们。
“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”。我们可以主动承当一些家务，减轻父母的负担，做让父母放心的好孩子。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，做个热爱学习的.好孩子。我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，做个保护环境的好孩子。
高山感恩于土壤，方能成其雄伟；大海感恩于细流，方能就其博大。老师们，同学们，让我们都心存感恩，做一个懂得感恩的人。
尊敬的老师、同学们：
大家好!
迈着轻盈的步伐，沐浴3月的阳光，在这播种的的季节里，我们又迎来了播种希望的新学年。
也许，昨天的你拥有许多辉煌，但那已成为了一段甜蜜的回忆;也许，过去的你遇到无数挫折，但那已是几滴消失了的苦涩泪痕。让我们忘记从前的成功与失败，只把收获的宝贵经验与教训铭刻在心。正如面对一个盛着半杯水的杯子，悲观的人永远说它是半空的，而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了我们对待生活，对待学习的态度。新学年，换一种心态，学习生活将是一方艳阳天。
业精于勤荒于嬉。同学们，我们要想取得好成绩，勤奋是必不可少的，也是最为重要的。鲁迅先生曾说过：“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》时，穿书简的皮绳不知磨断了多少次!唐代诗人白居易幼年好学，勤奋不懈，年仅16岁就写出了“野火烧不尽，春风吹又生“的千古绝句。勤奋不一定会成功，但成功肯定以勤奋为基础。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹露珠是我们迎接日出的问候。不断追求心中的梦想，不断振奋克服困难的勇气和决心，经受风雨，勇往直前，只有这样，我们才能够响亮地回答：我们没有虚度时光。
亲爱的老师和同学们：
大家好！
今天，我很荣幸站在领奖台上参加比赛。感谢老师们的期望，感谢同学们对我的信任。是他们的支持和鼓励让我如此自信和勇敢。
有一种责任刻在我们的脑海里，我们无法抹去；有一种触动，沉淀在我们心中，永远会被轻轻勾起；有一种关注，伴随着人类的生存，激起了蓬勃飞翔的翅膀。我们的事业因为美好的存在而开放；我们的内心因为细腻的情感而鲜活；我们的成长因为相互关心而茁壮成长；我们的生活闪耀着无数的摩擦。我感谢父母赐予我生命的礼物，感谢老师和朋友给予我永恒的友谊，感谢我的生命赐予我绚丽的色彩，感谢社会赐予我人性的美丽，感谢大自然赐予我山川的灵动，感谢世界赐予我万物的伟大。
感恩是一种面对生活的姿态。懂得感恩的人，才能把真诚的回报净化成进取的动力。他们不仅能尽情歌唱，还能真诚地为别人加油。感恩是一缕温暖的阳光，可以照亮人生每一个灰暗的角落。感恩是平行传递的爱。感恩节不是你给我我还给你的简单轮回。这是一场手牵手、心连心的火炬传递。感恩可以把个人感情的涓涓细流融进整个世界的海洋。
感恩是精神成长的一种营养。它播下爱的种子，开出希望的花朵，收获幸福的果实。怀着一颗感恩的心，你可以感受到生活的快乐和意义，从而培养出对地球上的一切都善良的人
美好情操。感恩吧，它是一种温暖而动人的情感。小草感恩于阳光的普照，所以展现出最生动的绿色;花朵感恩于大地的哺育，所以绽放最出灿烂的笑容;鸟儿感恩世界的美好，所以高唱着生命的赞歌。
谢谢大家!
老师们、同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是“垃圾分类，从我做起”。
同学们，我想问问大家是否听说过这么一句话：垃圾是放错了位置的资源。那你们知道垃圾分为哪几类么？是的，有“可回收物”、“其它垃圾”和“有害物质”。我们太仓市对每个市民提出的要求：对生活垃圾进行分类投放。那什么是垃圾分类？垃圾分类是指把垃圾分类投放，并通过分类回收，重新变成资源再利用，变废为宝。
首先我们应该知道生活垃圾怎么分类？
（1）可回收垃圾：主要包括废纸、塑料瓶、玻璃、金属和布料五大类，我们接触最多的就是废纸和饮料瓶，这些垃圾应投放在可回收垃圾桶内，我们学校里是放在第一个，贴着绿色标识的那个。
（2）不可回收垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等，我们平时产生的最多的就是不可回收垃圾，这些应投放到不可回收垃圾桶内，学校里是第二、三、四个蓝色的垃圾桶。
（3）有毒有害垃圾：学校里的第五个垃圾桶，贴着红色标识，它:主要是投放如废电池、日光灯管、电灯泡、药品、放射线物质、装有毒物质的瓶罐等。对于我们小学生来说，接触到这类垃圾最多的就是废电池，以后知道了应该把它投放到红色的有毒有害垃圾桶内。
（4）餐厨垃圾：同学们每天吃剩下来饭菜，由食堂阿姨全部集中起来倒进专门的垃圾桶内，就是在篮球场上那两个黑色的垃圾桶。
同学们，据有关部门公布的数字，目前全国每年垃圾总量约5亿吨，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的，价值250亿元。一吨废纸可造纸 800公斤；一吨废塑料可炼汽油700公斤；易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上；一次性木筷可以用来造纸。但是，如果我们只是将垃圾进行填埋或焚烧，就会不断地把有限的地球资源变成垃圾，那过不了50年，垃圾会淹没我们的家园，人类将“无地容身”
为此，不管是在学校，还是在家中小区、社会公共场所等都应该积极行动起来，将垃圾分类存放。用实际行动保护好我们赖以生存的地球母亲！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是xx班的旗手代表。我发言的题目是《注重仪表，从我做起》。
爱美之心人人皆有！但是，每个人都认为只有在服装、发型······跟随潮流，标新立异，那样才叫“酷、美”。可是，作为学生的我们真的应该如此打扮吗？
《弟子规》中讲道，如“冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。”“衣贵洁，不贵华。上循分，下称家。”所以，穿衣服需注意整洁，不必讲究昂贵、名牌、华丽。穿着也应考量自己的身份及场合，更要衡量家中的经济状况，不要让虚荣心做主。
而且，我们学校的《学生管理制度》中，清楚地规定：穿戴整洁、朴素大方。头发干净，不烫发或染发，化妆、佩戴首饰。不得将校服裤该为窄裤脚······男生不得留长发、碎发或剃光头、梳分头，女生不穿高跟鞋。在校必须穿着整齐合格的校服，佩戴好校章。
人靠衣装，马靠鞍。倘若你要了解一个人，就必定先看他的衣着打扮。如你奇装异服、怪发，别人一定不与你为友。你穿着正常规范整洁，你定能结识到许多优秀的朋友。
美，是一种正确认识美的态度。而不是跟随大众眼光，跟随大众眼中的潮流之美！我们不是不会思考哪个是正确的.。只是，我们的双眼已被太多的色彩迷住了。只有拨开那些色彩，才能认识美。
所谓：明日复明日，明日何其多？现在，让我们从自身做起，注重仪表，做祖国未来一名合格的接班人。
仪表是我们自信的太阳，让它给人的第一评价要想好，就必须在仪表上下功夫。它所占用你的时间不多，只要使它规范整洁。它不会使你丢脸，只会让人一下子儿焕然一新。
所以，注重仪表，从我做起！让我们做一个自信、朝气蓬勃的学生，这样才是祖国的花朵，祖国的栋梁与未来。
我的发言完毕，谢谢大家。
诚信，做人的基本准则。从小，妈妈就对我说过，你对别人好，别人就会对你好。小时懵懂的我不是很理解妈妈的话，只知道妈妈的话听了要照做。
10月17日，校外辅导员王文洪爷爷为我们六年级两个班上了一次生动而又深刻的讲座。这次讲座的主题是“从诚信做起”。听完后，我茅塞顿开，原来妈妈是想让我从小就要讲诚信，做一个守信之人。这也不由让我想起了那件至今令我感到懊恼的事。
那天，同学王佳怡来请我晚上到楼下广场观看广场舞，我很高兴，二话没说一口就答应了她。到了晚上六点半，我虽然记得非常清楚要到公园里的，但是由于一天下来帮做家务活有点累，再看看时间还早着，就想着躺一会儿没事的，谁知竟睡着了!等我再次睁眼时，发现竟已经到了九点，我连忙冲到窗口，看了一下楼下广场的灯是否还亮着，但不如我所愿，灯已经全灭了，广场上黑乎乎的，什么人都没有。我问妈妈：“妈，今天跳广场舞了么?”妈妈很奇怪地说：“跳了!你不是知道我每天都要跳广场舞的么?”我心里顿时咯噔一下，心想：完了，我竟然失约了!明天我怎么跟她解释啊?不管怎样，我都要想办法跟她认错!就这样，想着想着，不知不觉竟又睡着了。
第二天，我急匆匆地跑到王佳怡家，先郑重其事地向她道歉，然后向她解释了我昨天为什么没有去公园。我快速地说完以后，害怕她不相信我说的话，所以立刻低下头，不敢看她，那时我真的很想转身就跑回家。但是，出乎我的意料，王佳怡听完我的解释后，不但没有不相信我，反而还笑着给我吃她刚买的巧克力。那时，我真的非常感激她能相信我，也真的是让我有了一种“甘为朋友上刀山、下油锅”的心了。我知道，这是王佳怡同学对我的理解和包容。也正是这种包容，让我再一次感到了做人一定要守诚信，这样才能有真心对待你的朋友。
诚信，普普通通的一个名词，虽然很容易说出口，但是却需要我们付出百分之百的真心去对待，这样我们才会赢得更多;反之，则会失去更多。同学们，让我们从诚信做起吧!
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
有这样一位母亲，女儿每年生日时，总是带她到医院去看望当年的产科医生，感谢她将孩子带领到这个世界上。女儿在各种比赛中获奖时，父母不是先夸奖她，而是提醒女儿：无论取得什么样的荣誉，都离不开你身边的同学、老师。于是，女儿每每从母亲手中接过新文具、新衣服、好吃的食品时，她都会懂事的以微笑和行动来感谢父母对她的关爱。长此以往，她学会了感恩，学会了让周围的人都来分享自己的快乐。
有几所大学曾经开展过这样一项特殊的活动：让同学们算笔账，算出大学四年需要花费多少钱？同时鼓励学生将自己的心得以书信的方式和家长交流，许多学生由此看到了父母身上承载着的艰辛和重负，体会到父母心灵深处对自己的殷切期望。这些字里行间充满着理解和感激的家书感动了学校、感动了老师
其实，我们都有太多感恩的理由。感谢我们的父母，由于他们的言传身教，我们懂得了分辨是非曲直。感谢我们的老师，因为他们的谆谆教诲，我们懂得了用丰厚知识和美好德行来自我武装。感谢我们的朋友和同学，是他们的友情和包容，让我们明白了情谊无价。学会感恩，不要再认为所有的事情都是理所当然，其实所有的一切都来之不易。我们应该学会承担自己在学校和家庭的责任和义务；学会感受为他人服务的快乐；学会把行、谢谢和对不起时时挂在嘴边；学会在乎、尊重和感谢他人的付出；这体现在生活的每一个细节之中，不随地乱丢果皮纸屑，因为整洁的环境属于大家；课间与午休时不大声喧哗，因为安静属于大家如此的学会，能使我们懂得更多，关爱更多，得到更多。
感恩是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不可能懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。
学会感恩，它是一种礼仪，是一种健康的心态，它更是一种社会进步和文明的体现。
因为感恩，这个世界会变得更加美丽，因为感恩，这个社会将变得更加温馨。
愿我们都能够学会感恩！你会发现因为感恩你获得了快乐，因为感恩，你获得了充实和美丽！
我的讲话完了，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是：感恩祖国，从我做起。 “我们都有一个家，名字叫中国。兄弟姐妹都很多，风光也不错！家里盘着两条龙是长江与黄河，还有珠穆朗玛峰是最高山坡！”每当听到这首歌，我的心中就充满自豪！因为我是！
我看过《历史的选择》，知道我们国家有过一段非常痛苦的经历：那个时候日本侵略者在中国的土地上横行霸道，任意的烧杀掠夺，我们的先辈们整天生活中水深炽热之中！不要说开展，就连起码的人身平安都成奢望！更说不上过幸福的生活了！是中国共产党带着着广阔的人民群众顽强抗战，把日本侵略者赶出了中国，建立了中华人民共和国！让我们逐步过上幸福的生活！所以，我们要感谢祖国，是她孕育了优秀的中国共产党，挽救了民！感谢祖国，是她养育了勤劳朴素的人民，创造了一个又一个辉煌！感谢祖国，是她，让我们炎黄子孙在亚洲一展雄姿。感谢祖国，是她，让我们华夏人民能够昂首阔步在世界各处！
感恩祖国，感谢她给予你我幸福生活！感恩祖国，感谢她赐予你我安宁社会；感恩祖国，感谢她丰富你我的世界……
而现在，我们随手捡起地上一张纸，是对祖国的感恩。节约用水，是对祖国的感恩。保护花草树木，是对祖国的`感恩。遵守交通规那么，是对祖国的感恩……感恩的方式有千千万万种，而我对祖国的情恒古不变！
同学们，让我们一起努力科学文化知识和各种技能，养精蓄锐，等到十年后，十五年后，我们将带着祖国的希望展翅翱翔，再创辉煌！
感恩祖国，从小做起，感恩祖国，从我做起！
我的演讲到此完毕，谢谢大家！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是四~班的~~~，今天我演讲的主题是《帮助别人，快乐自己》。说到帮助别人这件事，我不由得想起了雷锋叔叔，雷锋叔叔是一个伟大的人，他虽然只活到了22岁，但是他这一生却帮助了许多人。每当别人问起他的名字时，他总是微笑着回答说：“我叫解放军”。
记得有一次，我和爸爸聊起雷锋叔叔的事迹，我跟爸爸说：“我也想学习雷锋叔叔做好人好事，帮助别人，可是却没有机会，我好想做一件惊天动地的好事呀!”，这时爸爸和颜悦色地对我说：“勿以善小而不为，生活中你会碰到很多点点滴滴的小事，你都可以去帮助别人，只要你去做了，去帮助别人了，你就能体会到其中的快乐”。
暑假的一天里，我看见隔壁家的小弟弟一个人跑到门前的马路上玩耍，马路上不时地有车来往，我担心会撞着小弟弟，就赶紧上前牵着小弟弟的手，把他送回家中，阿姨连忙对我说谢谢……那一刻，我感受到帮助别人真快乐!
还有一次，我在离家不远的樱桃园旁玩耍，我看见一位老奶奶吃力地推着三轮车上坡，我赶紧跑上前去帮老奶奶把三轮车推了上去，看着老奶奶慈祥的笑容，我心里美滋滋的……那一刻，我感受到帮助别人真快乐!
在学校里，我也常常做一些微不足道的好事。午休的时候，我捡拾过校园双环池中漂浮的白色垃圾;看到教室外面展板上的小报掉下来了，我会随手钉上去;做值日倒土时看到路上有纸屑，我会顺手把它扫入簸萁中。其实做这些事并不需要多大的.力气，只是举手之劳的小事，但却能给别人留下美、给自己带来愉悦。
是啊!送人玫瑰，手留余香!帮助别人，快乐自己!
谢谢大家的倾听!我的演讲完毕。
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好，我是五（2）班。今天我在国旗下演讲的主题是《学会感恩，积极生活》
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有一颗感恩的心，世界将会是一片孤独和黑暗。
学会感恩，它是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种思想美德。有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取而不知回报，他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造快乐而枯燥乏味。
做为学生的我们都生活在温暖的阳光和舒适的环境中，父母给我们提供了丰裕的物质条件，老师为我们倾尽了他们的心血，学校为我们提供了优美，绿色的学习环境，伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围。我们要感恩父母赐予我们生命，感谢父母的无私付出和养育之恩；感谢老师的教诲之恩，感谢老师为我们付出了心血和汗水，他们教给我们知识，让我们受益终身。
现在的我们还没有太多的能力来回报这些爱我们的人，但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心，好好学习，天天向上，以优异的学习成绩回报他们，这是我们最好的回报方式。心存感恩，我们才会收获更多的人生幸福和快乐，才会朝气蓬勃，远离烦恼。
学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心。真正的感恩是真诚的，是发自内心的感激。感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它，就一定能成为一个不断进步的人；一个能拥有亲情、友情的人，一定会是一个生活快乐、幸福的人！
最后，我用三句话与同学们共勉：
常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯；
常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进；
常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满温暖的阳光；
我的演讲完毕，谢谢大家！的人，让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。
亲爱的老师和同学们：
大家早上好!
我演讲的题目是节约每一滴水，每一千瓦时，每一粒粮食。
随着社会的快速发展和人口的不断增长，中国的电、水、食物短缺。如果我们继续这样下去，我们将陷入缺水、缺电和缺粮的状态。所以我想提倡节约用电，节约用水，节约食物。
1。节约用电，从煤油灯到电灯，从算盘到电脑，在创造文明的过程中起着重要的作用。电给人类带来了光明、辉煌和希望。电力来自煤炭、石油、水电等资源。同时，电本身就是一种资源，需要节约。毕竟不能给后代留下一个空旷的生存空间。
“用手关灯很容易，积少成多。”
2。为了节约用水，你一定看过这样的公益广告。电视屏幕上有个水龙头，滴水硬。滴的速度越来越慢，最后是筋疲力尽。然后屏幕上出现一双眼睛，一滴眼泪从眼睛里流了出来。然后就是广告“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水，将是我们自己的眼泪”。
水是生命之源。如果地球上没有水，地球母亲就不会生出我们人类的后代。
3。省吃俭用。当你捧着香喷喷的米饭，吃着白馍，捡着香喷喷的面条，你知道这就是捧着烈日的农民伯伯吗
作为努力工作的交换，食物是人类赖以生存的宝贵资源。目前，中国人均耕地面积仍远低于世界水平，每年都要进口大量粮食来满足需求，节约粮食。
珍惜食物应该是每个公民的自觉行为。作为学生，我们应该为节约食物树立榜样。亲爱的同学们，让我们积极参与节约食物的意识，每天节约一点，吃适量的米饭，尽量多吃，碗里吃干净的食物，避免剩菜，挑食。最重要的是避免浪费餐桌，积极监督我们的亲朋好友，及时停止浪费食物。很难得到一顿饭。让我们以储蓄为荣，让储蓄成为一种时尚和习惯。省水省电省吃俭用，从我做起，从身边做起。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我国旗下讲话的内容是《懂得感恩，用心生活》。
“感恩”是我们中华民族的'传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”这是祖先为我们留下的教诲。只有怀着一颗感恩的心看世界，你才会真正幸福。
首先，我们要感恩于父母，是他们给了我们生命，悉心养育我们。他们一直默默地为我们付出，十几年如一日。我们习惯了在家吃着可口的饭菜，穿着暖和的衣服，却从未对父母说一声：“爸妈，谢谢你们，你们辛苦了。”也许有的同学会不以为然，这都是应该的呀，可你有没有想过：今天的美好生活，都是父母每天在工作岗位上辛苦换来的；当你拿着爸妈给的零花钱时，有没有想过，父母的钱是多么的来之不易？所以，我们不仅要口头表达出来对父母的感恩，也要用行动来回报我们的父母。
我们还要感谢老师，不管他们有多累，只要看到我们哪怕有一点进步都会为我们感到高兴，当我们学习上出现了滑坡，态度不认真时，会对我们提出批评和指导。也许这时的你会反感老师，但请记住：正是这些批评，我们的人生才会减少遗憾和后悔。有的老师从早到晚把所有的精力都花在我们身上，下了班，还在为我们批改作业，准备第二天上课用的资料，这些都是老师对我们无私的帮助，但他们却不求回报。所以我们应当每天认真写作业，及时问问题，每天有一点进步，这样才能让他们感觉到，自己一切的付出，都是值得的！
同时，我们也要感谢身边陪伴我们的同学、朋友，为彼此留下中学生活美好的回忆。
11月24日是感恩节，希望在这一天我们都能够大胆地表达出我们的感谢之词。当然，如果可以，那么请把每天都当做感恩节，懂得感恩，用心生活。
感谢大家的聆听！
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
“美德”是中华民族五千年的传统美德，是每个人都应该必须具备的基本品德，而作为一名新时代的小学生，不仅要有这种品德意识，更重要的是要付之于行动上面。在这里，我想将我所遇到的事情，与各同学进行交流，谈一下我自己的感受。记得在一次放学的路上，我背着书包沿路行走回家，当时正是放学高峰，人来人往，络驿不绝。就在这时，我听到了一声声悦耳的笛声，那笛声宛转悠扬，时而平缓，时而起伏，于是，我顺着那笛声的方向寻找，终于让我找到了笛声的发源地。
这一找着实让我吃惊不小，出现在眼前的场景使我的内心很震撼，原来那个吹笛之人是位瞎子叔叔，在他的周围有许多人在听，人们都边听边把钱放在了地下的盘子里面，都在纷纷伸出缓助之手，都在对一位残疾人进行帮助。尽管这位叔叔是一个残疾人，但他并不是一味的向别人索取，而是凭自己的劳动换取报酬，同时也能带给大家美好的音乐，使大家共同分享着音乐所带来的'快乐，难道这不是一件很美好的事情吗你听，他吹出的笛声是那么动听，是那么的悦耳，你看，他的表情和吹笛的动作是那么的认真和专注，这不禁使我对这位残疾叔叔产生了敬佩之意，真是身残志不残啊!于是，我把这几天存的零花钱全部都送给了瞎子叔叔，真心诚意的表达我一点点心意，也算是我对残疾人一点微不足道的帮助吧!因为时间的关系，我还要回家做作业，我背着书包慢慢地离开了那叫人心痛的场景，耳边那悠美动听的笛声也随着我远去的脚步，越来越小，越来越远，直到被大街上十分喧闹的声音所淹没。经历过这件事情之后，我内心感悟了很多，残疾人他们虽然是弱视群体，到他们并没有为自身残疾而自暴自弃，而是顽强的、坚强的活着，愉快的度过他们的每一天。
而我们做为正常人，为什么不好好把握住每一天的到来，不努力、不奋斗、不好好学习呢连残疾人都能做到很多很多，做为我们正常人还有什么理由做不到呢我们的整个社会是一个大家庭，我们每个人都是大家庭的每一份子，是不是应该去了解弱者，去帮助弱者，去帮助他们解决问题和困难，答案当然是肯定的。只要我们每个人都能尽一份微薄之力去相互帮助且互相团结，我深信，大家庭的每位成员都会共同进步、共同成长，只有这样我们的整个社会才会更加和谐的发展。
我的演讲完了，谢谢大家！
我是，一名华夏子孙，我的脑海中有两个字。这两个字，有着泱泱五千年的古老与沧桑，有着九百六十万平方公里宽广的胸襟，有着让七尺男儿热泪盈眶的力量。这就是——祖国！虽然只有简单的笔画，简短的音节，可当“歌唱祖国”的旋律响起时，有着爱国情结的中华儿女早已心潮激荡。
感恩祖国，创造幸福。一玉口中国，一瓦顶起家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家，有了强的国，才有富的家。我们是中华民族的一员，是炎黄子孙，是万里长城的巍峨，是泰山的雄伟……而今，我要用足以震撼世界的音告诉祖国：“身为中华人，我很幸福。”今天，我也要用同样的音，面向神州大地，追问国人：“如何回报祖国母亲，让她变得更加幸福？”建立幸福中国，你我共同的担当。
感恩祖国，创造幸福。五月的栾中，是花的海洋，是草的青春，花香袭人，青草玉翠。当阳光毫不吝啬的'将它的光辉洒向大地，照射着一个又一个忙碌的身影，不管太阳多么炙热，却永远也腐蚀不了我们奋斗的激情。我们顽强拼搏，从不懈怠，一心探索属于自己的方向；我们挥汗如雨，从不抱怨，一路追求属于自己的梦想；我们一路向前，从不放弃，一起书写属于自己的篇章。还有那无比亲爱的老师，用人类最崇高的感情，播种春天，播种理想，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。作为栾中学子，我幸福，作为栾中学子，我骄傲。我爱我的栾中，今天我以栾中为荣，明天栾中将以我为荣。建立幸福栾中，成就辉煌母校。
托尔斯泰曾说过“一个人假设是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”孔子曰“己欲立而立人，己欲达而达人。”他把创造幸福作为自己的使命。还有那一介农夫李时珍怀揣着自己的执着，走进大山经风历雨，身尝百种药草，他把创造幸福作为自己的心愿。他们正是因为拥有一腔对祖国的热爱，有着强烈的责任感，才使他们的名字汇成浩荡的江流，冲过历史翻卷的漩涡，用生命化作惊涛骇浪拍击命运与挫折，受到后人的激情礼赞！建立幸福家园，成就华夏篇章。
今天我有幸站在这里，和各位师友畅谈如何建立幸福中国，我坚信，怀着一颗感恩的心，回报祖国，用清醒的头脑，区分是非，以强烈的责任感奉献于国家和人民，我们就一定能够延伸幸福，建立好属于民的幸福，建立出一个全新的幸福中国。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
早上好！今天国旗下讲话的题目是：《学会感恩》。
我国是一个历史悠久的文明古国，以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌，自古就有“施恩不图报”的美德，但也有“知恩不报非君子”的古训。每个人不仅应该孝敬父母、尊敬师长，而且对于曾经帮助过自己的人，也应该报之以发自内心的感激，正是因为有了这些人的付出和爱心，才使得我们的世界如此温馨和美丽。
“感恩”是每一个人都应该坚守的基本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修养的表现，又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的反映.
“感恩”也是一种回报。母亲为生育我们忍受剧痛，但是创造生命仅仅是一个开始，要把这小小的生命培养成人、成才还需要经历更多的艰辛。而更伟大的是，母亲从不要求回报。但是，我们必须知恩感恩，“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
“感恩”还是一种生活态度，一种美德。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对我们来说尤其重要。“学会感恩”就是要学会懂得尊重他人；“学会感恩”就是要对他人的帮助时时怀有感激之心；“学会感恩”就是要我们知道：我们每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活。
同学们，“感恩”体现在我们生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧！感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福；感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐；感谢同学真诚的关怀和帮助，让我们懂得了友情的可贵；感谢春天的花草，让我们感受到了生命喷涌的活力；感谢秋天的落叶，让我们领悟到了生命壮丽的回归…让我们怀着如此的一颗感恩的心，学会付出，学会给予，学会把快乐带给你身边每一个人吧！
各位老师、同学：
大家早上好!
今天是感恩节，自古以来，我们中华民族就一直提倡要乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”一度传为名句。但如今同学们大多都是独生子女，家人的溺爱导致很多同学觉得别人的关怀是理所当然，不懂得感谢、感激，只知索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。这些想法和行为都是极为不应该的。
同学们，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否感恩于父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母对你的关心?但有时面对父母语重心长的教诲，你们却会无动于衷，会感到厌烦，甚至无礼地和父母顶撞。同学们，你们说，这样做对吗?我认为，作为孩子，要学会对父母感恩，要感谢他们把你带到这个世界，要感谢他们让你衣食无忧。
在学校里，面对老师辛勤劳动，你是否学会了感恩?老师们不管有多累，只要看到你们哪怕只有一点进步，他们都会为你感到高兴。当他们看到你们学习上出现了滑坡，对你们进行教育的时候，也许有的同学会反感老师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评，正是这些批评，才使你有了前进的动力。所以，对于老师，你们应该心存感恩，应当以实际的学习行动来回报老师对你们的付出!
同学们，我们应该学会感恩，我们要感恩父母给了我们的生命和养育，感恩老师给了我们教育和培养，感恩朋友给了我们关心和帮助，感恩社会给了我们成长的环境和支持，让我们都怀着一颗感恩的心去生活，感恩自然界的一切，感恩我们感受到的每一切。