中小学生诚信主题的演讲稿汇编17篇

中小学生诚信主题的演讲稿(精选17篇)

中小学生诚信主题的演讲稿 篇1

用诚信敲开美丽人生

大家好!今天我们一起探讨的题目是诚信。什么是诚信?顾名思义,诚实守信。

人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。

从前,有一个放羊的牧童,为了取乐,玩耍之时竟然几次谎说“狼来了”,因而失去了乡亲们的信任。可是,当“狼”真的来了,却没有人再相信他,结果他被狼吃掉了。 这是一个世代相传的故事,它鲜明而生动地向人们讲述了一个极其重要的做人的道德要求,同时暗示人们:说谎如狼一样可怕,诚信如命一样可贵,所以人要诚信。

诚信无处不在,无处不需。 当代社会,诚信经营,可以赢得客户的信赖,赢得长远的发展前景。摩托罗拉公司把“诚信为本和公正”作为自己的核心理念。海尔确定“首先卖信誉,其次卖产品”的诚信理念,从而成为家电业的巨人;但目前,企业的寿命非常短,据有关统计中国企业平均寿命不到五年,通过研究中国企业平均寿命的规律,可以发现企业诚信经营对企业的发展和壮大有着至关重要的作用。诚信型组织是一种基于明确反馈和承诺的组织,在这种组织模式中处于领导地位的人会有意识、有目的创造一种诚信的企业文化,从而为员工提供风险的自由和职业安全感,为整个组织创造双赢的局面,1784年富兰克林在《给一个年轻商人的忠告》信中首次提出了“信用就是金钱”的命题。

这个论述包含着深刻的哲理。一个企业在生产经营的各个环节,在企业内部外部关系的各个方面都能恪守信誉,以诚待人,以信为本,对这样的企业会使人产生一种放心感、可靠感,自然会受到社会公众的信赖,赢得社会的赞赏。

诚信是企业兴旺发达的基础,只有在经营活动中遵守诚信理念,企业才能拥有比较广泛的客户,才能做到既保持老客户,又创造新客户,从而拥有原有的市场和开辟新的市场,最终才能使企业高效益地可持续发展。如果一个企业缺乏诚信理念,在经营活动中损害了客户的利益,那么虽然可能在短时期内获得一定的利益,但是从长期利益角度来看,它则是一种自我毁灭。诚信理念是企业存亡与兴衰的试金石。只有有了诚信企业才能够最终赢得客户,赢得市场,赢得一种长期的可持续发展的格局,否则,企业最终都会走向衰败。

诚信是一个需要我们共同推进的奋斗目标。我们不能对此无动于衷,也不能空待诚信体系的趋于完善,才释放自己心里那微弱的诚信。心底坦荡天地宽,诚信需要我们,我们也需要诚信。

中小学生诚信主题的演讲稿 篇2

亲爱的同学们,老师们:

大家好!

我国是一个,拥有这悠久历史文化,深厚的文化底蕴以及优良传统美德的国家。当今社会更是要以诚信为本。

自古以来就有着许多的与诚信有关的传统故事。就比如大家熟知的韩信,他就有一个管用诚信的故事。在韩信落魄的时候,有一个漂母给他饭吃,韩信离开她的时候,告诉她以后一定来报答她。后来韩信做了楚王,就做到了不忘旧恩,他奉了黄金千两献给漂母来报恩。

又比如北宋词人晏殊,素以诚实著称。在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的,就如实向真宗报告,并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质,便赐给他“同进士出身”。这些都是古代贤人的诚信故事。

如今社会更应该向他们学习不仅仅是孩子,还有大人们。相信大家都听过曾子杀猪的故事。讲的是曾子的妻子去集市为了让孩子在家里,她答应孩子回来会为他杀猪吃。等她回来,便看见了丈夫曾子在磨刀准备杀猪。便上前拦他。可曾子说要诚实守信,才可以给他一个良好的榜样,不然他以后也会这样骗别人的。这就是曾子杀猪的故事。也是我们应该学习的精神。

中小学生诚信主题的演讲稿 篇3

老师们、同学们:

本周我校将举行以“明礼诚信”为主题的读书节活动,围绕这一主题,今天由我为大家作国旗下讲话,我讲话的题目是——书中自有千重天。

喜欢读书的人都有这样一个强烈的感觉:书是一个五彩斑斓、奇异美妙的世界,书中自有千重天!

我们要爱读书,因为书从内容到形式都是千变万化,各式各样的。材料翔实的史书使我清醒地观察历史,预知未来:清新秀丽的、朴实可爱的小诗可以使我的头脑更加聪慧、灵敏;笔锋犀利、所向披靡的杂文则常常引起我们的深思;典雅精致、形散而神不散的散文会让我们感觉到舒适宁和;最是那细致入微、别具魅力的小说让我们能看到生活里的希望,理解生活、热爱生活;而一则则令人捧腹的小幽默又告诉我生活应当从笑开始……

我们要爱读书,因为书有着各式各样的性格,也就是说书的风格各异。那些笔调轻快欢悦的,读起来像观赏山溪里蹦跳的水花,十分欢畅;那些悲哀抑郁的,读着就像品尝一杯浓浓的苦咖啡或是咀嚼一串儿干涩的青橄榄:也有忧心激愤的,读着它的每一个字,都像能点燃你胸中灼灼欲出的火;更多的是明丽清雅的,轻声地朗诵着它们,总有竹林里那种山雨欲来的感觉;当然,还有轻松自如、诙谐幽默的,这些无须你想得太多,只要肯读准能得到快乐…

我们要爱读书,因为我们都爱一切给世界以美和爱的事物。试想一个无美的世界,无爱的世界,必定是无人肯停留的。更何况书中的美和爱又有着比较独特的独到之处。书中的爱有像鲁迅先生那种爱之愈切,斥之愈急的爱,也像魏巍那种溢自,心底,流于笔尖的爱。无数诗人墨客面对着祖国大好河山抒发的对中华的爱,也有艾青在《大堰河——我的保姆》中那样对劳动人民深情的爱。书中的美也是独具风韵的,有像苏轼词赋中那种气势磅礴,震撼人心的美,有欧阳修那种阴柔温婉的美,也有像雨果在《九三年》中所展示的粗犷豪放的美,而作为一个追求美、渴望美的人,我们对对此能无动于衷吗?

我们要爱读书,因为我们向往知迟。知识是创造财富的法宝,是改造世界的钥匙,知识才会使人强大!书,这一凝结了人类历史上一切智慧的综合体,正是这个知识的大宝库。我们想要更快、更好、更正确、更有效地掌握更多的知识,尤其是我这样的脱离了社会实践的中学生,就必须在书中去寻找,读书才是我们摄取知识的最佳途径。书,好比是翅膀,读得越多,飞得越高远;好比是种子,播得越多,收得越丰富。

我们要爱读书,因为我们都爱一切充满了真情,揭示了真理的东西。我想朋友们都很清楚,生活在如此的一个世界里,要求我们要有投身其间的热情,要有应付万变的才干,更要有明辨是非的能力!而书,恰是一个情与理的复合体。在书中有真情的流露,使我们的心在其间濡染,慢慢学会体味人间的真情;书中有真知的凝聚,在不断的学习中不断地掌握了知识,也就具备了应付万变的才干;书中更有真理的揭示,它告诉我们什么该做,什么不该做,什么是正确,什么是谬误,使我们认识到生活的复杂,逐渐地在实践中培养起明辨是非的能力。可以这么说,生活如果是一次跋涉那么书能够化作沈泞里的垫脚石,能够变为风雨中的保护伞。在风和日丽盼日子里,它又是萦响耳际的警钟,—时刻提醒着我们:人生之路要走得直,走得正,走得无憾!

我们要爱读书,不是像有些人那样仅仅是为了消遣而读书,也不是像另一些人那样为了显示其学识的渊博而读书,更不是为了在考试中得一个高分而读书。我们也未必就像周总理小时候那样豪迈地宣称“为中华之崛起而读书”。但是,我们心里要明白:无论从国家的昌盛,民族的兴旺,还是未来的建设,或是自己成长的需要来看,只有读书才可能把我们塑造成为一个真正合格的人,这也是历史和未来对每一个人的现在所提出的要求。

所以今天,我站在神圣的国旗下,站在这十级台阶上,心情十分激动,娓娓地叙说了这些来自于书中又用之于实践的收获,回想起小时候第一次背着书包跨进学校,第一次走入图书馆,找到那些我们梦寐以求的某本书的旧事时,我忽然明白了:就是从那个时候起,书便在我们的心中营造着它自己的天国。直到今天我讲完了羽

以前从未想过的问题,我又一次深深地体味到了这个天国竟是如此之高远,如此之广阔,我真想高呼一声:书中自有千重天,让我们行动起来,积极投身于书的海洋吧!

为了让大家都踏上人类进步的阶梯,把读书活动推向高潮,学校在本周举行读书节,希望大家充分利用宝贵的时间,走进图书馆、阅览室,那里的老师们已为你们做好了充分的准备。

本届读书节的主题是“明礼诚信”,请大家围绕这一主题广泛阅读,仔细体会,形成心得文章,或投寄报刊杂志,或送德育处参加评比,或送校广播站,本周的广播站由高一⑴班播音组为大家播音,请大家踊跃投稿,稿件数量和质量将列入德育处年终考评。

中小学生诚信主题的演讲稿 篇4

各位老师,各位同学:大家好!

我叫 。今天,我演讲的题目是--《诚信,永不凋零的心灵之花》。 《狼来了》的故事我们实在听得太多太多了。然而,因丢诚信而失羊的痛苦教训,你吸取了吗?亲爱的朋友们,请吸取放羊娃的教训!不要再愚蠢地认为在丢失诚信后还可以再挽回。难道被狼叨走的羊儿还无法唤醒你的觉悟吗?难道你愿意过那种除了欺骗,还是欺骗的生活吗?如果你的回答是不的话,那么,请你把“诚信”时时放在你心中吧!

诚信,是春天的花儿,只有开过花,才会结出完美的硕果; 诚信,是建房的泥浆,缺少它的粘合,便不会有牢固的大厦; 诚信,是植物的肥料,没有它的注入,就不会有茁壮的绿物。

鲁迅先生说过:“诚信,为人之本也!诚信,比金钱更具有吸引力,诚信,比美貌更具有可靠性,诚信比荣誉更有时效性!”

是啊!诚信,是一种美德,是一种源源不断的财富;诚信,是一种取之不尽,用之不竭的智慧。

诚信,像永恒的星辉,独放光彩,

诚信,以水滴石穿的坚毅渗入人心,

诚信,用春风般的胸怀感召着众人!

诚信,是耀眼璀璨的阳光,他的光芒普照大地;小学生讲诚信演讲稿诚信,是广阔无垠的大地,他的胸怀承载山川;

诚信,是秀丽神奇的山川,他的壮丽净化人们的心灵;

诚信,是最美丽、最圣洁的心灵,他让人问心无愧、心胸坦荡。

诚信,如此珍贵,我们应该从我做起,从现在做起,让诚信的种子,在我们的心田中,生根、发芽、开花、结果。

同学们,让我们守住诚信的阵地,让诚信之花永远绚丽,永远绽放! 我的演讲完了,谢谢大家!

中小学生诚信主题的演讲稿 篇5

亲爱的老师,同学们:

大家好!

诚信,是中华民族的传统美德。诚信,是一朵带刺的玫瑰,如果你讲诚信,它将会绽放最美的一面,反之,它身上的刺将会向你伸展;诚信,是风筝的线,牢牢地系着我们。诚信,牵绊我们的一声。

在当今的社会中,每个人都可以说自己是一个诚实守信的人,但他们可以说到做到吗?我想,并不是。人们不讲诚信的事情随处可见。商场上的你虞我炸;在考场,一些考生经过不正当的手段取得的“好成绩”;在路旁扶起一位摔倒的老人,指不定就惹上了官司或麻烦……

“信”是中华传统文化的奠基石。古今中外,也有许多讲诚信的人或事情。在北宋,有一位著名的词人——晏殊。他在14岁的时候,参加皇帝亲自主持的考试,他看到题目后,发现这些题目自己在10天前刚做过,于是就对皇上说:“这些题目我十天前做过了,请皇上另出题目,以保公正。”在现代社会中,我们也没忘记“言必行”的精神。湖北咸宁实验小学的副校长洪耀明是一位中国好校长。他与学生承诺,如果学生不在校园以及周围乱扔垃圾,他就和小猪亲嘴。学生做到了,在学校的升旗仪式上,他毫不犹豫的亲吻了一头小猪。他们这种守信,公平,一言既出驷马难追的精神值得我们学习,他们的行为广为流传,作为人们学习的榜样。所以,诚信牵绊我们的一生。

“城”指的是诚实,真诚;“信”主要是指信用,守信。我国是千年的文明古国,素以信义之邦著称于世;诚信关系国家与民族的兴衰大事。“城”是我们中华民族的跟,“信”是我们中华民族的本。我们必须牢记我们的根本,作为中华人民共和国的一员,我们不能忘记!生命不能从谎言中开出灿烂的鲜花。一诺千金,与我们未来的发展和诚信息息相关!诚信,牵绊我们的一生。

我们正处于塑造人格,修养品德的青少年时期,作为一名中学生,我们应该怎样讲诚信呢?记得程颐说过:“人无忠信,不可立于世。”对于我们中学生来说,如何面对一次考试,如何面对每一堂课,如何处理同学之间的关系……都关乎到诚信的问题。那我们应该怎么做呢?首先,我们对于他人的承诺,要说到做到;其次,依靠诚信来打造承诺,如果你无法兑现,就不能轻易允诺;最后,必须用我们的真心来完成每一个承诺!

诚信,体现了我们的文明;诚信,是我们做人的规范;诚信,关乎着我们的命运!做一个讲诚信的人吧!让诚信的玫瑰绽放它最美的一面。诚信,牵绊我们的一生!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

中小学生诚信主题的演讲稿 篇6

同学们:大家好!我演讲的主题是《拯救诚信》

有个故事,说一位贫寒的母亲把代人购奖券中奖获得的汽车交给原主,孩子反对。母亲说,这是我们全家惟一值钱的东西,诚信,爱它吧,就像爱你的生命!它会给你带来无尽财富。我想,她的话真是太精辟了,世上还有什么东西比诚信更可贵呢?诚信,精神与道义上的生命。相信它,你就可以创造一切;失去它,你将为之丧失一切,无论何时何地,像珍惜生命一样珍惜它吧。不小心丢了,请赶紧找回来,它还是属于你的。诚信不仅是个人的生命,也是一个国家、民族和社会的生命。

中国这个有着五千年悠久历史的文明古国,诚实守信一向是我们中国人引以为傲的美德,纵观我国的文明史,上至约束皇帝的“君无戏言”,下至约束百姓的“言必信、行必果”。无不焕发着理性的光辉。古代商鞅立木取信于民。

曾经在《羊城晚报》上,我们看到当代西安农民拾巨款千里送还失主,无不体现了诚信的社会风尚。在现代生活中,诚信已成为全社会共同的道德要求。一个诚信的国家会受到全世界的尊重和信赖,会得到发展和繁荣。今天,中国加入了世贸,面临着来自世界的前所未有的挑战。这时候,诚实的信誉对于中国的市场和企业形象就显得尤为重要。可以说,诚信,是开放的中国经济发展的生命。我们该怎么办呢?诚信,只有诚信才是可以战胜它的甘露。

我记得经济学家茅于轼说过,诚信是在于量的,每个人都从自己开始改善信誉,形成量的积累,才能造成一个诚信的社会。是的,千万棵沐浴在诚信的雨露中的树木,必将构成一片诚信的森林,为自己,也为国家的生命和成长,撑起一片明媚的天空。

同学们,让我们每个人都像爱惜生命一样,珍惜自己的诚信,我坚信,我们的祖国必将如繁茂的森林永远繁荣,永远强大,永远年轻。让我们呼唤诚信,告别不诚信的行为,致力于建设诚信的社会,做一个诚实的人。

中小学生诚信主题的演讲稿 篇7

敬爱的老师们,同学们,大家好!

我今天演讲的题目是《诚信从心开始》

同学们,你们知道什么是诚信?大家也许会说,这还不简单,诚信就是诚实守信,就是履行承诺而取得他人信任。可是,你们知道它的真正含义吗?它曾是千百年前的儒学大师们发自肺腑的呐喊;它曾在勾心斗角、尔虞我诈中变得一文不值;它曾是无数饱学之士终生恪守的行为规范;它也是阴险狡诈之人借以飞黄腾达的外衣。它太简单,简单得连牙牙学语的孩童都能说出。它又太复杂,复杂得让人一生也说不清、道不明。随着时代的进步,城信越来越成为难得一见的奢侈品!于是,人们大声疾呼:“一诺千金”、“一言九鼎”、“君子城之为贵”……

中小学生诚信主题的演讲稿 篇8

同学们:

明礼诚信是公民应遵循的行为准则,是社会主义精神文明建设的重要内容。明礼、诚信,它早已是传统美德。明礼诚信是每个公民应遵循的行为准则,它对规范人们在社会关系中的道德行为,提高人的素质和社会文明程度,具有重要意义。

“礼让”和“文明”的含义。“明礼”不仅要求人们申明、倡明“礼”,更要求人们注重“礼”的实践。作为我国公民道德基本规范的“明礼”,其中的“礼”,有广义和狭义之分。广义的“礼”涵盖了社会公共生活、职业生活、家庭生活三大领域,与之相关,“礼”的内容体现为社会公德、职业道德、家庭道德等三大基本道德规范。”,狭义的“礼”指个人礼仪和公共场所的礼仪。对于个人礼仪而言,第一,要讲究仪表整洁、仪容大方。作为文明公民的外在形象,不能将穿着打扮简单视为个人的私事。美与善密切联系,德国哲学家康德说过,美是道德上善的象征。整洁得体的仪表,是社会文明对人的起码要求。第二,要注意语言文明。一个人的谈吐,可以反映出他的文化水平、思想感情和道德修养。最基本的要求是不说脏话,尽力追求语言的委婉含蓄。此外,还必须避免在公共场所中大喊大叫。第三,运作仪态要大方得体。那些粗俗的举止行为,不但不雅观,而且还可能导致误解,影响人们之间的友好交往。此外,在公共场所中,男士应对女士礼让,年轻人应对年长者礼让,发生摩擦时要彼此宽容谅解,要注意不做违反社会规范和伤风败俗的事。

诚信的基本内涵诚信的基本内涵,包括“诚”和“信”两方面。“诚”主要是指诚实、诚恳;“信”主要是指信用、信任。“诚信”的含义,主要是指忠诚老实、诚恳待人,以信用取信于人,对他人给予信任。

诚信,首先是处理个人与社会、个人与个人之间相互关系的基础性道德规范。在公民道德建设中,要大力倡导以信待人、以信取人、以信立人的美德,只有积极倡导以“信”为美的社会风气,才能建立起有效的人际信任关系。

诚信是可贵的。从家庭来看,家人总是互相依赖,一起生活着的。假如,家庭中缺少信任,家庭还会和睦安详吗?因为有了诚信,我们才能更加畅快的与家长沟通。从而再也不会发生“你不了解”之类的话语。大家彼此相信,互相珍惜。

诚信是可贵的。从校园中来看,同学与老师,同学与同学都需要诚信。诚信已成为一个人的立身之本,生存之基。有了诚信,大家就更坦诚相待,互帮互助。在考试中,一个诚信的人总能看清自己真实的水平,总能体现自身所拥有的价值。不会让欺骗和蒙蔽遮住自己的眼睛。这样,我们才能更好的去分析自己,了解自己,对自己做出相应得改正。而一个不诚信的人呢?不但得不到诚信的奖励,而且还要成为众人的话柄。周围的人会对你“另眼相看”。老师同学也会对你有所猜忌和怀疑。如此看来,丢的不止是小小的分数,更是一个人的人格与尊严。有人说,校园是社会的一个缩影。在缩影中不能清楚认识到诚信的可贵。

中小学生诚信主题的演讲稿 篇9

敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

诚信,是洁白的。代表诚实与守信,而拥有了着钟品质的人,心底会散发一种荷花的清香,会闪耀着一种独有的神圣光芒。只要见到了这种光芒的人,会把心中的“欺骗”,“出卖”收起。

“哇,听说你语文考了全班第一!”一位路过的同班同学说。我当然掩饰不住内心的喜悦,于是说“真的吗?”他说“真的。”我的嘴角微微上扬,眼神中也多了几分光彩。我立刻像一个中了彩票似的冲进了教室。我们班的上课铃渐渐响了起来。不一会儿,我们的语文老师便捧着一大摞试卷到了教室……我们已经发完了试卷,老师便用她那银铃般的噪音评起了卷。我的同桌拿着我的试卷跟她的试卷对起来。突然,她发现了我有一道题老师没改出来。

于是对我说:“你有一道题错了。”我的心一下子揪到了嗓门眼上,生怕同学会告诉老师。但是同学没有告诉老师,只是对班里一小部分的人说。我的朋友对我说:“你好不容易考了第一,就别告诉老师了。”我没有作声,因为我的确心动了……晚上,我躺在床上想来想去。我想按我朋友说的去做。但是,妈妈从小就对我说:“你长大一定要诚实,如果你不诚实,将来一定会误入歧途的。”简简单单的一句话,但却蕴含了无数的哲理,也让我的心坚定了下来。

于是,第二天早上,我就跑到了老师的办公室,对老师说:“老师,您把我的试卷改错了,我有一道应该扣分的您没有扣。”老师的情绪并没有多大改变,只是微微一笑,说:“这几份是你应得的,因为你的行动证明了你的诚信,这是你的诚信分。”老师的话,刻在我的心里,久久不能忘却。

诚信,能使你纯洁的内心得到他人的认可。只有先得到诚信,才能学会做人!

中小学生诚信主题的演讲稿 篇10

同学们,大家好!我演讲的题目是《让诚信之花遍地开放》。

我是个中学生,从小我们就受过很多关于诚信的教育,也知道中华民族是一个不乏诚信的优秀的民族。岳母刺字、苏武牧羊,是对国家的忠;尾生抱柱、曾子杀猪是言而有信;程门立雪、三顾茅庐,是待人以诚……回顾五千年中华文明史,屡经曲折磨难,都一次次转危为安,巍然屹立,依仗的不就是这种诚实守信、坚贞不屈的精神吗?那么,为什么现在全社会又都在举行关于诚信的大讨论呢?这是为什么呢?这是因为我们需要诚信,而有的人却远离了诚信。

比方说,书声朗朗的象牙塔里应该是纯洁的、高尚的,现在也已经变得色彩斑斓、浑浊不清了。就说说我今年考高中的事吧,考试中明明有考生递纸条作弊,可监考老师却来了个“视而不见”、“手下留情”,原来是事先有人打了招呼的;招生时有同学差几分,他爸给他弄来一张“优秀班干部”的证书,“突击提干”,加分后还超过了录取线呢;差得太远的也甭急,学校领导说,你爸不是“老总”吗,给学校一些赞助费,给几吨钢材水泥,你不但有书读,还是学校的功臣呢 ……所以呀新同学一见面就问:你是考进来的吗?真是“假到真时真亦假”了。

到了包罗万象的社会上呢,就更不用说了!你吃馒头吧,掺的漂白粉超标了;你吃米粉吧,放了福尔马林;奶粉没有营养;粉丝含有毒添加剂;蔬菜上沾满了农药;陈化粮加工成了优质大米……哎呀,真是越说越可怕,再说下去,今天大家都不敢吃中餐了。

一开始呀,我还真弄不明白,人为什么就要弄虚作假,相互坑害呢?为什么要把简单明了的事情弄得这么纷繁复杂呢?后来,同学们在老师的指导下,举行了好几次有关“诚信”的大讨论。我们明白了:诚信,从古到今就像空气和水,都是人类自身不可或缺的、应有的品德。但在某个特定的历史时期,虚伪、贪婪、奸诈也许会像病毒一样侵蚀某些人的思想,败坏某些人的行为。只要我们大家都正视它,全社会都来治理它,诚信就一定能回到社会每一个成员的身上。

作为青少年,作为祖国未来的接班人,我们自己一定要坚持做诚实守信的人。外面的诱惑再多,我们也不能为之所动。看看那些弄虚作假者,谁有好下场呢?他们得的好处越多,必定是栽的越惨,那批被枪毙的贪官污吏不就是证明吗?我们应该坚信:没有诚信就没有稳定的社会秩序,没有诚信就没有健康的人际关系,没有诚信也就役有社会的向前发展。其实,看看我们的身边就有着广大的千千万万诚实的劳动者,他们永远都是我们学习的榜样。湖南省玩江市的邓立明,夫妻双双下岗,开了一家博彩店。别人委托他们购的复式足彩中了 31 万元的大奖,当事人并不知道,他们完全可以据为己有,但他们坚持将这些钱交给了当事人。邓立明说:“如果我昧着良心得了那些钱,我一辈子都不会安心的。”多么朴实的话语,它道出了一个人立身处世的真谛。去年的高考状元唐黎,家境贫寒,有家生产补脑汁的公司想用巨额报酬请她做广告。但唐黎从没有喝过这种补脑汁呀,于是她断然拒绝了,自己东娜西凑借钱上了大学。同学们,唐黎难道不是我们这一代人的骄傲吗?

如今,在社会上甚至在我们的家庭里,不诚信的行为是时有发生的,我们一定要与之作坚决的斗争!我有位同学,他爸开了个地下炼油厂,专门制造湘水油,销路很好,但他们家里是从不吃这种油的。这位同学几次劝父亲不要再做这种事了,父亲不听,于是他就悄悄地报告了工商管理部门,一举查封!如果.人人都能像我同学那样勇敢地、无私地与不诚信行为作斗争,诚信社会离我们还会远吗?

中小学生诚信主题的演讲稿 篇11

同学们:

大家好,我叫欧阳乐妍,是一年六班的选手,我演讲的题目是《文明诚信伴我行》。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。"那么小学生要做一个怎样的人呢?我认为,做人首先要做一个文明诚信的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是见到老师的问早问好,是不小心撞到同学时的一声“对不起”

是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品德,文明是一种修养。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。

在家里,我们要做一个讲文明的好孩子,尊敬长辈,孝敬父母。

在学校,我们要做一个讲文明的好学生,要遵守校规,尊敬老师,团结同学,关心班集体,为班集体争光。

在公共场合,我们要做一个讲文明的小公民。我们要遵守公共秩序,尊老爱幼,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

诚信是什么?诚信就是我们日常生活中的点点滴滴。当你打碎了别人的玻璃;弄掉了别人心爱的橡皮擦;撕破了别人的小人书;当你抄袭同学的作业、考试作弊,犯了错,却不承认……所以说,诚信是守信,诚信是一句承诺。

大家都听说过《放羊的孩子》的故事吧。故事讲述的是一个孩子在山坡上放羊,感到很无聊,就对着山下大叫:“狼来了,狼来了,快来人哪!快来人哪!……”山下的村民闻声赶来,却没有看见狼,羊正在好好的吃草。

孩子不禁大笑起来,人们才知道上了当,告诉孩子撒谎是不对的。第二天,孩子忘记了村民的话,又一次欺骗了大家。第三天,狼真的来了,而村民们谁也不愿意相信他了。结果,狼把羊全部都吃光了。试想,如果放羊的孩子没有前两次的欺骗大家,他的羊会被狼全部吃光吗?

同学们,让文明诚信伴我们飞翔吧,让我们都成为文明诚信的好孩子吧,我深信,有了文明诚信,我们会飞得更高,飞得更远!

中小学生诚信主题的演讲稿 篇12

那天,老师把试卷发了下来,同学们一个个拿起试卷,有的凝神静气,有的正在认真地审题,目光凝聚在那张试卷上,有的已拿着笔在试卷上挥舞起来……我也不敢怠慢,拿起笔,在试卷上飞快地写着,前几题比较简单,我势如破竹,前面几题很轻松地就被我解决了。可是,没过多久,我便遇到了一只“拦路虎”,这可怎么办呢?我抓耳挠鳃,眉头紧皱,使劲在大脑的“储存器”里“寻找”着,可是,老半天也没想出一个来,

我一边用左手抓大腿,右腿跺脚。

我用眼角的余光瞟了一眼我的同桌,啊!他竟然全写完了,没有一个空格空着。这时,我只需懒懒腰或歪歪头就可以全看见。可是我能这样做吗?此时此刻,我的脑后似乎有两个脑袋在争斗。一个说“老师在改作业呢!抄一个老师不会发现的。”另一个说:“你是班干部,要在同学当中树立起榜样作用,千万不可以抄。”一个说:“怎么你不想考一个好分数吗?”另一个说:“为了分数就不要人格,就不要尊严了?那怎么会是个讲究诚实和信用的人呢?”我定了定神,重新审题,做题。终于解开了这道难题……

这事情让我深深地体会到:“我们必须得讲诚信,以诚待人,这们才能干出一番事业来。”

中小学生诚信主题的演讲稿 篇13

我们学过的课文《中彩那天》讲的是一件与诚信有关的事情,课文的大概内容是作者一家很穷,一天买彩票,居然中了一辆奔驰汽车,仔细一看,原来是库伯先生的,父亲又面临着一个道德难题,最后,父亲选择了诚信,把汽车开给了库伯先生,这篇课文让我知道了我们要做一个诚实的人、不能乱拿别人的东西。

通过这篇课文让我想起了发生在我身上的一件事,在我五岁时,一天我去超市买东西的时候,我小心翼翼地拿了一瓶矿泉水,我就像风那样的速度塞进了裤兜里那时候我非常紧张,生怕别人看到了,我的汗珠就要冒出来了,出超市的时候我想:“不就是一瓶矿泉水吗,拿了就拿了吧,”这件事一直藏在我心里,通过我学了《中彩那天》一文后使我感觉到我做的这件事不对,我非常惭愧,我又给妈妈说了这件事,妈妈说:“这件事你的确做得不对,但是只要改正过来就是好孩子,因为诚信比任何东西都要珍贵。”

通过这篇作文让我明白了一个道理,做了不诚实的亊心理忐忑不安,心慌害怕,所以我们要做一个诚实的人,诚实可以让人快乐。

中小学生诚信主题的演讲稿 篇14

在我刚懂事时,爸爸妈妈就给我讲《狼来了》的故事,进入幼儿园,老师又给我们讲《狼来了》。上了小学,还读了《狼来了》这篇课文,这个故事以生动、有趣的情节,教育我们要讲诚信。在家里,爸爸、妈妈、弟弟都讲诚信,我就在生活在一个诚信之家里。

爸爸是一位……(关于爸爸讲诚信的某件事情……)

有人说:“诚信是金。”我认为诚信是笔金子更贵重的无价宝。

中小学生诚信主题的演讲稿 篇15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫__,是来自__小学四年级四班的学生。今天,我演讲的题目是——《诚信是金》。

伟大的哲学家、政治家和教育家__曾经讲过“言必诚信,行必忠正”。哪“诚信”究竟是什么呢?诚是诚实,信则是信用,诚信就是诚实无欺,讲求信用。古往今来,彰显诚信之事不可胜数;古今中外,恪守诚信人士不计其数。

战国时期,__变法,还没有公布新的法令,担心老百姓不相信自己,于是命人在城墙南门放了一根木头,招募能搬到北门的人,奖励黄金十两,大家看到后很奇怪,没有人敢去搬。__又说“能搬木头的人奖励五十两黄金”。有一个胆大的人扛走了这块木头,__马上就给了他五十两黄金,以表明诚信不欺。这一立木取信的做法,终于使老百姓确信新法是可信的,从而使新法顺利地推行实施。

诚信像水,是万物生长的生命之源;诚信像雨,洗涤人们心灵的尘埃;诚信像雷,震撼着人们虚伪的灵魂。《狼来了》这个寓言故事大家一定耳熟能详,故事里的那个小男孩,两次欺骗了人们,当狼真的到来时,没有人再相信他去救他。这是为什么呢?那是因为他没有做到“诚”!诚实,就会换来别人的信任,就会得到别人的帮助。可是,小小的谎言,失去人们对他的信任,也失去了人们对他的帮助,最终失去他的小羊。

__先生说:“诚信为人之本”。一颗高贵的心无法用金钱买到,一片纯洁的心灵比金子更珍贵,当你播下一粒诚实的种子,你的心灵大地上收获的将是无价之宝!亲爱的同学们,守住诚信,实现诺言,从我做起,从现在做起,从身旁的一点一滴做起,时时讲诚信、事事讲诚信、处处讲诚信,用我们诚实守信的坚强姿态,托举起中华民族美好的未来!

中小学生诚信主题的演讲稿 篇16

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《诚实守信 从小做起》。

作为一名小学生该如何践行“社会主义核心价值观” 呢?老师告诉我该从诚信做起。

诚信是什么呢?诗人说,诚信是三月的春风,是五月的花海;商人说,诚信是宝贵的信誉,是无价的财富;爷爷说,诚信是一本厚厚的日记,是一张不容背叛的人生契约;我说,诚信是两根小指拉勾后的百年不变,千年不悔。

有这样一个故事。

曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭。妈妈对他说:“你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。”妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说:“绝不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。现在你骗他,就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。

这个故事让我知道, 父母从小就要给孩子树立讲诚信的好榜样。诚信是中华民族的传统美德,也是我们每个人立身做人的基本道德准则。作为当代小学生,我们更应该讲诚信.

记得我在一次考试中,有一道题目不会做。正想偷偷地看一眼书,又想这样考出来的成绩不是我真实的成绩,就打消了这个念头。后来试卷发下来,虽然分数不是第一名,但这是我真实的成绩。回家告诉妈妈以后,妈妈表扬了我,说我做得对,我心里面也很高兴,促使我在平时的学习更加努力。

同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧!因为诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花;诚信是价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也永恒不变;诚信是一面镜子,一旦打破,人格就会出现裂痕。愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实。

同学们,让我们插上诚信的翅膀,自由飞翔,飞过广袤蓝天,飞过人生绵延的河流与险峻的山峦,飞向前程似锦的明天!我要做一个讲“诚信”的人,也愿“诚信”伴随大家的一生 !

我深信,有了诚信,我们会飞得更高,飞得更远!

中小学生诚信主题的演讲稿 篇17

什么是诚信?我猜大家应该知道。大家都知道列宁小时候打碎花瓶的故事吧。一天,列宁到姑姑家去玩,一不小心打破了桌上的花瓶,当姑姑问起来的时候,他的兄弟姐妹们都忙着推卸责任,都说不是自己打破的。列宁犹豫了一会儿,最终承认了错误。这就是一个简单的诚信故事。诚信,就是要诚实守信,它体现在生活中的点点滴滴之中。比如言行一致,说到做到,不撒谎,与朋友聚会都守时守约。一个懂得诚信的人,在生活中,在事业上,往往能够比较成功。毕竟对一个从小就学会撒慌骗人的小孩,难到你能期望这样的人也能成为一位流芳百世的大思想家么?

诚信,是衡量一个人的标准。一个人,如果做到了“诚信”二字,就一定会得到人们的尊重。它是中华民族的一种传统美德,也是人与人交往应该遵守的原则。记得有一次,我与好朋友约定星期天早上九点钟在商场门口见面,把一本书借给她。谁知那天早上下起了倾盘大雨,眼看约定的时间快到了,我打电话给她,可与她联系不上,怎么办呢?这时妈妈对我说,你答应别人的事就要办到,不能失信于别人。我只好冒雨前往。虽然那天我淋湿了衣服,但我遵守了诺言,也获得了友情。

诚信是诚恳,诚信是守信,诚信是一句承诺,诚信是许诺后的行动。有了诚信,我们的生活就多了一份理解,多了一份笑容,多了一份友善。因为诚信,我们的世界会变得更加美好。

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