关于高考的激励人心的演讲稿汇编30篇

关于高考的激励人心的演讲稿(精选30篇)

关于高考的激励人心的演讲稿 篇1

各位同学们:

大家好!

今日我演讲的题目是《成功源于自信》。

“自信是成功之基”这句话以往深深地振憾着无数人的心,以往传遍了五湖四海,以往无数次地激励着人们前进,以往得到了亿万大众的认可,这是为什么呢?为什么简单的七个字以往走遍全世界呢?让我告诉你,因为这是铁铮铮的事实,因为这是不可辩驳的格言,因为这是千古不变的人间真理。

让我们摸摸自我的脑袋想想,在生活中这样的例子俯拾即是。想当初,爱因斯坦是一个被大家公认的低能儿,他不但不曾灰心丧气,仍坚信“天生我材必有用”,一向努力不懈,最终成为了的科学家;爱迪生也以往在实验中一次又一次地失败,但他没有放弃,相信自我,最终发明了灯泡;还有海伦凯勒,她小时候因生了一场大病,接二连三地丧失了正常人应有的本事,变得又聋又瞎又哑。在这种情景下,因为她有乐观的人生态度,她挺过去了,不仅仅成了的教育家,还帮忙许许多多像她一样的儿童。

在一次又一次的困境中,爱因斯坦若是不自信,那么他将一辈子是大家口中的弱智;爱迪生若是在他耳聋时丧失信心,那么他将永远是一个一事无成的懦夫;海伦凯勒若是在病后消极堕落,没有对人生以自信,那么她将只能默默忍受上天给她的这一切不公平的命运。

无数事例证明,人生需要自信,拥有自信,方能成功。同学们,让我们敞开自信的心扉,用我们的双手去创造完美的明天,让自信之心充满全,让自信之声响起来,让自信之手挥动起来,让自信的风帆扬起来,让我们在困境中,听到心灵的呼唤,听到响亮的声音,看到挥舞的千万只手,看到飘扬的船帆,提高我们的信心吧!

我演讲完毕,多谢大家!

虽然我演讲确实不太好,可是只要不断尝试,总会有提高,也许每一天提高一点,我就能到达成功的彼岸,必须要相信自我,说:yes,ican!期望我下个星期的演讲会成功!

关于高考的激励人心的演讲稿 篇2

老师们,同学们:

上午好!

当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。回眸深思,其实我们的人生亦是如此。不经历一番理想与奋斗的彻骨寒,哪能得到满身收获的扑鼻香?

理想。是第一层境界,就如一颗大树,但是它还仅仅只是一颗种子。人生的光泽需要理想来修饰,它给予了人生最明亮的指示灯。有了它,我们才会坚持在属于我们自己的道路上越走越远,理想很大,可以是一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想。但是理想也很小,甚至一个月一天一小时一分钟的理想也能够点燃你心中最美的星星之火,从而洗去一途的茫茫尘埃,一路向前。春天的繁花如何盛开的绚烂,夏日的星辰如何闪烁银辉,人生之路,如何扬帆起航,引得一片诗情到碧霄?我觉得答案很简单——那就是让心中那颗能够长成大树的”种子”落地生根发芽。

奋斗,是第二层境界。大树再大,它的成长也需要过程。青春本身,便是一个明丽而耀眼的词汇,正处于如此灿烂年华下的我们下。年轻的心不免也憧憬良多,是啊,谁不渴望成为自己的舵手,引生命之舟航进另一片海阔天空?从专心致志念书识字的学生派毅然成为匆匆忙忙的上班族,我们跨过了成年的分界线,生命中最华丽的章节也从这里悄悄开始上演。一心想着要飞出父母的翼护,搏击属于自己的重霄九天,毕竟,我的青春,要由我们自己做主!而正当大张旗鼓地喊出口号,不顾一切地脱离温室后,面对无垠的.天地,我们是否迷茫,是否该冷静一下:我的青春,我如何做主?在生活中,每个人都会遇到不如意的事,遭受挫折,被人误解,受到批评等等。当时的感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。但是这不就是成长中的酸甜苦辣吗,大树的成长是需要阳光跟养分的。必要的时候请将你的自信和勇气慷慨解囊。记住:温室里的花儿长的虽艳,但是骨子里却永远散发不出它那沁人的芳香。

收获,是第三层境界:金秋来了,我们的大树也就真的长大了。它的成长折射出一段闪亮的人生之路。且不论这“树”是否高大挺拔,枝叶繁茂,甚至是开了花,结了果。也不说这大树最终的收获是否等值它昔日的付出。只要是收获,便已是一种结果,。如同人生,成功了,便收获鲜花与掌声,失败了,便收获一段经验,几多教训,然后从头再来。只要我们用执著打破命运的枷锁,用自信和勇气照亮生活。种下理想,不懈奋斗,相信终会有“雁引愁心去,山衔好月来”的一天,相信终会有收获!

往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。所以,让我们一起加油!

谢谢大家!

关于高考的激励人心的演讲稿 篇3

百米跑道虽不长,运动健儿志高扬。摩拳擦掌跃欲试,分秒必争勇夺魁。

高三七班有勇女,巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场,今有跑百米。

立志创新校记录,勇夺奥运第一枚。

勇敢的冲吧。

关于高考的激励人心的演讲稿 篇4

泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

坚定,执着,耐力与期望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

关于高考的激励人心的演讲稿 篇5

你让铅球落在最远点,

是你,

让我们知道了什么是拼搏。

什么是激情。

什么是荣耀。

加油吧!

让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,

让所有的人为你们而骄傲!

关于高考的激励人心的演讲稿 篇6

但若是把自信和珍惜化作动力,去细心地打磨这石头,那么,纵使它并不是什么宝石美玉,但总会有其独特之处,它也更容易被人们所认同。生命的价值首先取决于你自己的态度,珍惜独一无二的你自己,珍惜这短暂的几十年光阴,然后再去不断充实、发掘自己,最后世界会认同你的价值。

也许你没有过人的才智,但请别不相信自己的努力会不如别人;

也许你的努力尚未被人们发现或认可,但请勇敢伸出你的双手,为自己鼓掌,为自己喝彩;

也许人生的路途艰难险阻,布满荆刺,但请昂首挺胸,继续走下去。

因为,这世上至少还有你在珍惜着自己。

关于高考的激励人心的演讲稿 篇7

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!

青春原本是美的,可是你长时间不打理它,再红艳的花也会变得苍白。

喷泉看起来活力四射,其实是内在能量的源源不断、对最高梦想的全力奔涌,你的活力稍有松懈、你的梦想稍有萎缩,青春的喷泉就不会足够豪迈,足够壮观——小溪也许是喷泉失去所有高度和活力的结果。

不要说青春就是不落的太阳,就是风调雨顺好年景,就是春风得意马蹄疾,正因为青春的梦想最圆最大最饱满,它才需要更多正能量的支撑,活力对青春的消耗也最多,外在的风调雨顺远远不够,内心矿藏的取之不竭、坚持源头活水的滔滔不绝才是正道,你得意,有比你更得意的,何况那些准备笑到最终的,正在默默地积蓄能量,经过对自我的把握,要把握整个春天,乾坤扭转时,你才明白得意仅仅是一种示人的表情,没有长眼睛的马蹄最容易被芳草鲜花绊倒。

鲜花需要绚烂阳光的日日照耀,青春也需要正能量的不断补充。

鲜花只需要不回避阳光就行了,而青春首先需要一双发现正能量的眼睛。

这种发现应当先从自我开始,问一问自我的梦想有多高远、活力有多强烈,自我仅仅是一个索取者,还是一个能创造的奉献者一个对自我失明的人,怎会发现外界的七色斑斓、巅峰连绵

自卑和自大都是一种破坏力,但如果正确认识和对待,它们也会变成正能量,当你把自卑踩在脚下,它就会成为更高一层的台阶,当你从自大的哈哈镜里走出来,你会对真实和完美有更清醒、更深刻、更完整的领悟,你不再被分裂,你成长为一个谦卑而有力量的奋斗者和奉献者。

有很多青春偶像都以往怀疑过自我,如李宇春,在进入大学最初那段时间,由于天分不是班级里最高,专业课跟同学差距拉大,她第一次开始怀疑自我,并且变得越来越消极,消极到沉迷网游。为找回自信和对自我的正确把握,她借力教师的帮忙和关怀,用了一年多的时间,方才给自我的青春注入了最强劲、可持续的正能量。一个人在自我怀疑时正是学会思考的开始,只要你朝着正确的方向,勇于在黑暗中发现那道认清自我的光芒,青春的正能量就会觉醒,就会爆发,就会带你进入正确的轨道,成为一颗独一无二的恒星。

一个以往自卑自弃的残疾青年,在成功之后回忆往事,这样感慨,“我能让自我仔细地看看这个世界,有了正确的价值观”,他认为这就是他的正能量,而李宇春的正能量则是“音乐不是工作,那是我的信仰”。所以最好最难枯竭的正能量总是先从自身找起,也总是跟“这个世界”和“我的信仰”密切相关,一个没有“正确的价值观”和信仰梦想的人,他发现和理解的“正能量”需要怀疑,仅有具备信仰梦想的人才能够让最为浓厚的青春活力源源不断地聚集到自我人生的竞技场上,也仅有这样的人才能够带领更多人一齐奔跑,真正成为传播正能量的领导者。

一位教师认为年轻人应当培养起八种素质,其中一种是“你应当培养起宽广的视野”。这种视野自然也跟认识自我有关,然后你才能够去见足够多的东西、足够好的东西,并且逐渐学会解读和处理各种复杂的问题。见过了足够多的东西、足够好的东西,你就会明白不只是冠军和金牌才有正能量,正能量更多地体此刻为信仰、为梦想而不懈奋斗的整个过程和满腔活力的付出,只要你怀着一颗从容优雅的心坚持上场、全力以赴,你就会继续走高,在属于自我的巅峰收尾,为自我的青春画上无怨无悔、浓墨重彩的一笔。

李宇春在新歌里高唱:“赌这一把,不要害怕,别人的喧哗。再不疯狂青春就荒了,再不疯狂我们就忘了。荒了就像白活一场,忘了就像没有了过往……”“疯狂”的青春怎能没有正能量让我们发现和理解正能量,使我们的青春“疯狂”到怒放,“疯狂”到燃烧,“疯狂”到成为一个不老的传奇。

关于高考的激励人心的演讲稿 篇8

癞蛤蟆想吃天鹅肉,而青蛙坐井观天,最后青蛙变成了一道菜肴被摆上了餐桌,而癞蛤蟆却被当作金蟾供奉着,所以长相并不重要,重要的是有理想。但仍有人因在意别人的眼光而为自己外貌的不出众而活得自卑;也有人因家庭的不富裕而感叹上天的不公。与其花费时间在这上面,不如去寻找并发掘自己身上的闪光点,找寻最美的自己,做不加任何掩饰的最真实,最快乐的自己。

其实我讲的这些都来自于生活,假如你懂得欣赏生活,品味生活;你会发现,生活像一杯热茶,苦涩中仍散逸着清香;生活并不是昏天黑地,每天告诉一边自己,我还活着,活在阳光下。

关于高考的激励人心的演讲稿 篇9

老师们、同学们:

上午好!

今天我的主题是:抓紧时间努力学习

年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。

孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

基础年级期中考试刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

市统考即将临近,作为一名高三学子,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的,学习红军长征不怕苦,不怕累的,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得市统考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的高考建立我们应有的自信。

同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

努力学习报效祖国。

近代著名学者梁启超先生的散文《少年说》上这么说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”梁启超先生说得好,国家的未来靠年轻一代,年轻人永远是最敏锐、最勇敢的。这正如鲁迅先生所说的:“青年应当有朝气,敢做为”。

常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成/绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。

是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

作一名成功的中学生吧!

关于高考的激励人心的演讲稿 篇10

尊敬的老师、同学们:

大家好!

知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。

纵观古今中外的成功者,无一不是这样。贝多芬的刻苦练琴,使《命运交响曲》闻名于世;曹雪芹的刻苦写作,使《红楼梦》成为经典;巴尔扎克的刻苦书写,使《人间喜剧》成为文学遗产;爱迪生刻苦钻研,使钨丝成为光明的使者。由此可见,所有的成才都来源于刻苦学习,而刻苦学习的源泉在于坚定而远大的志向,正如大文豪苏轼所说“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

远大的志向是明灯,让我们在黑暗中依然能看见光明;远大的志向是航标,指引着我们朝着既定的方向前进。拥有明确的目标,让人更容易成才。理想是人生成才的动力,让我们马不停蹄的向着既定的目标而奋斗着,不知疲惫,直到实现。有人会问,我们刻苦学习的最终目的是什么?是报答父母的养育之恩,感恩父母为我们所做的一切。

当我们坐在明亮的教室中聆听老师的讲课时;当我们坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,我们可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成为今天的青年,父母要付出多少血汗?我们是否想过有一天要用自己的努力来回报他们,有首歌写得好“是谁供儿女上学,是谁教儿女做人,是父母的辛勤操劳支撑起儿女温馨的家,父母是天,父母是地,父母是儿女永远的恩人。”

同学们,“三更灯火五更鸣,正是男儿读书时。”让我们努力学习,用学问把自己武装起来,因为,给自己的礼物是学习,给父母的礼物是成才!

关于高考的激励人心的演讲稿 篇11

你说你必须要赢,也必须会赢。枪声响了,四百米,九秒却又像几个世纪,你喊着跑着,迈开大步,跨过世纪。

今日的你们英姿飒爽,今日的你们一马当先。不要放下,不要气馁。相信自己,你是最棒的!你永远都是我们心中的体育健儿!加油!

关于高考的激励人心的演讲稿 篇12

归根结底,自信来源于你的努力训练和你一点一滴的进步。

所以,同学们,想要取得成功,就得先培养自信。在学习生活中,我们应该静下心来,以踏实、勤奋、刻苦的态度去对待每一门学科,我们还要注重基础和训练,只有反复地练习才能让我们把握得更好,进步得更快,才能让我们更加自信地展现自己的所学。

成功是靠自信培养出来的,自信是靠自己的努力换来的。最后,送给同学们一句话:“自信人生两百年,会当水击三千里。”

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于高考的激励人心的演讲稿 篇13

各位尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好。我是10届的毕业生——。很荣幸今天我有这个机会可以回到这熟悉的校园、和各位学弟学妹们分享自己在这最后的一百天里的学习经验。一年前的今天、我和你们一样以毕业生的身份站在这里。我仍清楚地记得那时候的我带着万分期待而又焦躁不安,带着对明天来临的恐惧和对光阴飞逝的感叹。想必一年后的今天、你们也带有这样的感觉吧。那么、此刻的你们是否准备好冲刺中考了呢?

其实、中考并不可怕。它只是我们人生中的第一个转折点。面对它、我们没有必要选择逃避,也不应该选择放弃。因为我相信在场的你们,都希望将来会更好。可是要怎样才能在10几万的考生中脱颖而出呢?倘若每个人都有想过这个问题,那么我相信你们会不断地给自己适当的压力,不断催促自己前进,不让自己偷懒,然后开辟出适合自己的闯中考之路。

一百天的时间、其实并不长。而且每天单是做作业都可以让你做到很晚。那么你又该怎么腾出时间复习呢?这就是我给同学们分享的第一个经验——合理地安排复习时间。

曾经有一位学长跟我提过起:如果复读一年,只要不偷懒,成绩就算是提高个一百几十分也是没有问题的,这当然是对于成绩中等的同学而言的。但是,这说明了什么呢?为什么多了一年,出来的结果会相差如此多呢?这就是因为我们平时在学习和复习时实在是没有如此多的时间分摊到毎一门学科上,导致各科的知识点都不够透彻,不够深入,所以才无法考出拔尖的成绩。一旦时间足够了,复习的时间多了,知识扎实了,自然成绩就好了。可是有同学可能会提出,作业已经压得我们喘不过气来了,还如何复习呢?我认为、只要认真完成每天老师布置的作业,就已经是一个很好的复习过程了。所以,各位同学,从现在开始,将作业作为我们复习的工具,认真地完成每一次的作业,当你认真完成作业后,那便是你复习完了。同时,你也应该把时间多花在一些比较弱势的科目上,及时把漏洞补上。而且要和老师多沟通,然后找到适合自己的学习策略。还有一点也很重要,那就是改错本了。你要将自己在做作业的过程中,不懂的,做错的重新做多一遍,而且将它抄在改错本上,而且也可以将平时的测验卷中自己错的题目写在上面,记录下来后一有时间就翻看,因为里面的全部都是你的漏洞。到考前你只需再认真翻看一遍这本本子就已经可以胸有成竹参加中考了,因为本子中的内容很有可能是你会毎次奋不顾身一跳再跳的陷阱,而其他不被记录于其中的知识点你大部分是已经过关了的,所以你可以不用浪费太多的时间在你已经懂得的知识点上,你只要放多一些时间在复习薄弱的就已经足够了。而且,养成做改错本的习惯,并不仅仅是有利于节约时间,而且对将来的学习是有很大的帮助的。至于是否复习到越晚就越好呢?本人认为同学们真的是不必要这么晚休息,毕竟健康是身体的本钱啊,太过拼命不顾身体反而很容易顾此失彼。除此之外、我希望同学们可以尽量少花时间在电脑和电视剧上,毕竟现在我们的时间是相当宝贵的。但是这并不是意味着接下来的这一百天都是在乏味中度过,适当的玩乐是可以的,但是适当的给自己加压更是必要的啊。

接下来我要介绍第二个经验——将自己完全交给学习。

只有你把信念坚定下来了,将你的目标定下来,而且满脑海中都充满了学习了,那么自然就会有一股力量牵着你走。真的,我告诉你要预习,上课认真听,复习,设疑难本什么的,其实对于你来说,也许都只是听听就罢了。毕竟这只是我的道路,虽然我成功了,但这毕竟并不是属于你自己所拥有的道路,倘若你只会一味模仿而没有纠正自己的观念,没有坚定信念,没有强迫自己爱上学习,那么你还是不能侥幸成功的,然而我的道路也不适合你。因为任何成功背后都有真真正正的付出,而且学习本来就没有什么窍门,本来就没有什么不学习就考高分的方法,一切一切的巧妙学习方法也只是为了达到事半功倍的效果,脚踏实地始终还是前进的基础。只要你立定了决心,你会自觉利用在饭堂排队的时间背单词,在做课间操的时候在心中默背古诗,在毎一个课间整理课堂上老师讲过的内容……,当然这一切并不是所有人都能坚持的,但是只要你愿意去做,你自觉去做,那么这些又有什么困难呢?除此之外,我们还要注重课堂的效率。有的同学也许每天都去打球,但是成绩仍旧考得很好,这又是为什么呢?是因为他上课认真听讲,课堂效率高。当然并不是所有人都是这样啊,我们除了在课堂上把知识消化了,加上作业和复习的点缀,那么我们就成功了一大半啊。同学们,只剩一百天了,此时不拼命,更待何时?取得的好成绩是自己的,并不是别人的,很多事情都是先苦后甜的,那么为了自己能够考上理想的校园,在最后的一百天里冲刺,又是何乐而不为呢?

最后不得不说的是,指导书是每位同学必须完成的,而且我建议要重复做。我记得初三时,老师总是不断强调说指导书是个宝。中考毕竟是大型考试,可以说是牵一发而动全身的,所以它仍然是有很多顾忌的,然而这些顾忌往往给了我们钻空子的机会。中考就不得不出中考指导书,而中考要考的知识点,指导书里全部都有的,而且中考题目通俗一点说来,也是“换汤不换药”的,所以你无论如何也要认真做好指导书。我可以这么说吧,中考的大部分分数就在里面了。

由于时间的原因,我只能分享总体的学习方法,没能具体到各科的学习方法,希望同学可以原谅。同时,借此机会,我要衷心感谢我的老师,特别是我的班主任。还有各位为我们的成绩尽心尽力的老师。我能有今天的成绩,你们功不可没。

三年不鸣,一鸣惊人;三年不飞,一飞冲天。现在我寄以深深的祝福,把它赠给同学们,衷心希望同学们学业进步,争取考上自己理想的高中!

关于高考的激励人心的演讲稿 篇14

尊敬的老师:亲爱的同学们:

大家好!

青春是什么?青春是天上的白云和蓝天,总是给我们纯净且美好的感觉。青春是大海里的各类生机,让我们可以看到众多的可能与惊喜。青春是春天里小树身上新开的绿芽,它慢慢的成长扩散,让我们清楚原来未来拥有着无数的可能。青春,是一件特别的礼物,它就这样突然且迅速的降临在我们的身上,让我们感受到人生之中的美好与惬意。也许多年之后,我们容颜不再,但我们只要一回想起这段时光时,我们的心里便是穿暖花开,万物复苏。

现在的我们,正处在青春的黄金阶段,这一段时光或许是我们每个人人生之中最美好的存在。现在的我们,与书为伴,有好友相随。每一天的到来仿佛都是重生,也仿佛是幸运的延续。我们在这充实的生活中逐渐实现着自我,追求着自我,我想,也许正是因为这一份炙热的情愫,才让我们的青春中增添了一些特别的存在。我们熟悉的老师还在讲台上教学,我们亲密的伙伴正在身边刻苦学习,我们自己也在这惬意且上进的时光里,乐此不疲,继续前行。这青春,是我们理想中的青春,也是每个人人生旅程中最绚烂的那一部分。

对于我来说,我是非常珍惜这份礼物的,我很享受高中的这一段时光,虽然每天都很忙碌,但是至少我们是不孤单的,我们有朋友的陪伴,有老师的引导,有家人的关爱。这时候的我们万事已具备,欠缺的也许就是一颗上进的心了。在青春中崛起,奋进是我们每个青少年的共同主题,也是我们每个人青春之中必定的经历。我们现在的年纪还不大,所以我们拥有更活跃的力量,也会对生活充满更多的动力。我们在青春之中追寻理想,乐于冒险。这代表着我们还是年轻的,我们还有更多的可能。这一切都被青春所包含,所以青春对于我们来说,是世间至美,也是一生难忘。

同学们,也许现在的我们并感受不到青春所给我们带来的快乐。但是大家不妨将自己推到数年后,想象一番当时的生活,我们可能会在一家还不错的公司上班,每天忙碌着一样的工作,或许身边也会有几个好友,但是大家也已经被生活忙碌的喘不过气来了。各种压力让我们感受不到青春的欢悦和惊喜,这时候再看看现在的自己,你是否会因这段青春而感动,是否又觉得这段青春不可辜负呢?所以就让我们一直坚守下去吧,为这份难得的时光,为这份无法等待的青春,努力吧!

谢谢大家!

关于高考的激励人心的演讲稿 篇15

你不能没有激情与勇气

我的观点是,就未来而言,并无所谓不可避免之事。相反,未来是一系列无穷尽的可能和机遇,我们的职责便是充分地利用这些可能和机遇。我把人的大脑看成是一块海绵,经过长期的发育,它的主要功能是吸收知识和技能,以及各种各样的事物。我敢肯定,在座的某些医生正在对我说的医理皱眉,但我仍要说下去。我们以后步入了社会,海绵胀得鼓鼓的,于是我们开始压挤它,就是说轮到我们把信息和向他人传授了。

我们挤了又挤,为的是把里面存储的东西取出来。当某些人不停地挤,天天挤着,不停地使用里面存储的东西时,终有一天会挤得空空的,变成又干又硬的一团。他们发表千篇一律的演说,写着雷同的文章,说着老生常谈的话,用万古不变的方法解决新出现的问题。他们永远在原地踏步,束缚在时代的局限里,他们的头脑里满是萧条时期、二次大战、60年代、90年代,这就是他们的现状。但也可能有另一种现状。重新充实那块海绵。在你们的一生中,要像在校读书时一样,不断地选修新的课程。我不是说,要你们真的去选课,而是说要接近世界。

整个世界是一张精彩的无穷尽的课表,你们要从中吸收到新鲜而营养丰富的生命之水。富兰克林罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发现老人正坐在书房的熊熊炉火之前埋首书本中。罗斯福便问他:“大法官先生,您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说:“我在训练我的大脑,总统先生。”其实他正在自学希腊语。此刻我劝你们用不断更新的热情对待你们的未来。我还要向你们推荐一种价值体系。你们也许注意到了,出版物正如春潮一般充满了论述价值观的作品。价值观和道德观看来又重新时髦起来了。但我和诸位都明白,价值观不是时髦,而是礼貌的基础。

我们看重的.是自由、正义、职责、慈善、诚实、宽容、法制、宗教、信仰和自我――这一套戒律规范着我们的行为。你们已经用了很多宝贵时间去检验和评价过很多思想和理想,试图确定什么是好的,什么更好,要以什么指导我们的行动。在你们整个一生中,当你们需要作出道义上的决定时,你们将继续进行这种检验和评价。我劝你们,不要放下这种职责,不要害怕作出道义上的决定,因为犹豫不定将一事无成。此刻我并不劝你们去买一副望远镜。我劝你们要有的勇气。审视一下自身的内心,仅仅反问一句:“我究竟期望有怎样的前途?”然后持续实现自身理想的热情和道义上

的信念。对即将离校的优秀儿女来说,我们生活的时代是多么完美和精彩啊!不论你们从事什么事业,新的事业、新的挑战、新的机遇每一天都在出现。罗宾威廉推广的一句拉丁谚语是“把握这天”。

关于高考的激励人心的演讲稿 篇16

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我的演讲题目是《祖国在我心中》。

回顾过去,中华民族饱受了很多耻辱:鸦片战争,帝国主义用炮火轰开了中国的大门;

圆明园里,成千上万的珍贵文物被侵略者疯狂抢夺,流失他方;长征路上,多少铮铮铁骨英勇就义;南京城下,30万尸骨见证了那长达6周的血腥大屠杀……终于,东方之龙从噩梦中奋起,神州大地从泪水中苏醒,中华儿女脱掉了“东亚病夫“人帽子,中华民族迎来了崭新的篇章!

追溯历史:我国有孔夫子行游诸国,秦始皇四海归一,大唐盛世享誉海外……中国的古诗词也值得一说:诗仙李白、诗圣杜甫,一代代文人墨客留下千年古国最壮丽的诗篇。

放眼现在:北京成功举办20xx奥运会,使世界对中国刮目相看;世界博览会走进中国,让中国人民领略世界风光;20xx年6月16日,神州9号顺利起飞,在太空中向世界宣告:中国人民站起来了!伦敦奥运会上,中国健儿以38枚金牌的好成绩名列总分第二;日本、海地的大地震中,有了中国救援队的身影·····,这一切的一切无不在宣布:中国,正在走向繁荣富强!

展望未来,祖国将继续腾飞,祖国的未来将更加灿烂!

同学们,在我们宏伟壮观的高楼大厦中,我们不能忘记曾经的耻辱,不能忘记祖国母亲的恩泽,上天赐给我们这片美丽的土地是要我们去建设她,保护她!我们是祖国的希望,我们是民族的未来,让我们一起努力,让中华的辉煌一只延续下去!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于高考的激励人心的演讲稿 篇17

同学们:

高三的同学们,高中三年看似很漫长,其实真的很短暂。当年我们一起拼搏过的分班考试、小高考都已经成为我们人生履历上的一段过去。现在,不知不觉中,我们的高三生活也已经过去70天了。对大多数同学而言,过去的这140天,大概是同学们十二年寒窗苦读中最辛苦、最认真的时间吧。而今天呢,20xx年3月28日,正好离高考还有70天,高三的三次大型模拟考试也将在12天后、2个月后、3个半月后对我们展开全面的检测。

同学们,站在高三的正中点,高中的冲刺点,战斗的号角早已吹响,不管你们是满怀憧憬和期待,还是满心焦虑和无奈,高考总是踩着不变的步伐向我们走来。12年的万米长跑,我们已经跑过最后一个弯道,离终点只有十几步之遥;这是真正考验我们耐力、需要我们沉住气、全力以赴的时候。

再过70天,你们就要走上高考的战场,战况如何,就取决于你对这一百多天的把握!还记得阿迪达斯有一句朗朗上口的广告语叫做“无兄弟,不篮球”吗?我希望我们高三年级全体同学的心里,也能有一句发自肺腑、落实于行动的人生口号:“无拼搏,不高三”。

拼搏是在12天后的高三零模、70天后的高考中战胜对手的不二法宝。在未来的70天里,什么才是实实在在的“拼搏”呢?

拼搏,就是在未来的70天里,能够排除一切干扰和诱惑,集中精力和心智,心如止水,静心学习和钻研。

拼搏,就是在未来的70天里,能够聚精会神地听好每一堂课,在老师的指导下,夯实基础。

拼搏,就是在未来的70天里,能够一丝不苟的做好每一份试卷,在老师的讲评中,提升能力。

拼搏,就是在未来的70天里,能够认真的研究错题,杜绝失误,提高成绩。

拼搏,就是在未来的70天里,能够坚持锻炼,在增强体质的同时,调整心态,保持身心健康。

更有一点要提醒的是,通向成功征途的这种拼搏,是必须真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦读的这段日子需要休沉下来,静心下来,只有保持“心静如水”的状态,才能投入最后的冲刺。所以高三的同学们,请你们狠狠心吧!女孩子们,暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮;男孩子们;暂时抛开那些诱人的漫画书和电脑游戏吧还有,把那一段遥不可及的“青苹果”之恋先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!总之,拼搏的过程里,请搁置与前进无关的所有事情,抬头仰望,轻轻对自己说:“高考,如果没有我,世界将少一个人欣赏这美丽的人生。”

今天,我代表高三年级也向高三的同学们发出以下倡议:

第一:让我们更加“高三”

高三不仅仅是一个名词,它更是一个形容词,一种精神,一种状态。如同奥林匹克精神:更快、更高、更强。更快是动作更快,处理生活琐事更快,做题更快,曾有人说,高三只有跑步的,没有走路的。更高是学习的激情更高,面对枯燥的复习我们能聚精会神,面对学习的挫折我们能勇于克服。更强是我们面对难题、面对困难能越战越勇,不断挑战自己的极限。所以,从现在开始的70天里,无论学习还是生活,同学们都要以更快、更高、更强的标准来要求自己,调整到最佳状态,提高行动的效率,让人由衷地感觉到——你很“高三”。

第二:让我们更加享受“高三”

拼搏的过程也需要享受。而我说的享受不仅仅是指享受舒适,其实竞争、压力、考试、拼搏、每天起早摸黑、完成一个又一个题目、为一个难题跟同学争执等。这一切都可以是享受。也只有你在拼搏的过程里学会转换心态,学会享受地度过每一天,享受地面对这一切,享受这份充实,高三才会更精彩。

70天,是激情燃烧的70天,顽强拼搏的70天,更是梦想成真的70天,奇迹迭出的70天。拼搏成就梦想,一切皆有可能,希望高三同学们以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力,全力以赴,奋勇拼搏,夺取12天后的高三零模考试的阶段性胜利,进而最终获得70天后的高考完美收官!

当然,高一高二的同学们也同样祝福大家,在期末考试、分班考试、小高考乃至将来的高考中拼出个美好未来!

关于高考的激励人心的演讲稿 篇18

亲爱的老师、同学们:

高三的天空是碧空万里,霞光绚丽,没有乌云,没有雷霆,没有暴风雨;高三的道路是一马平川,金光大道,没有崎岖,没有泥泞,甚至没有尘土飞扬;高三的河流是波澜不惊,水平如镜,没有巨浪,没有惊涛,没有漩涡——这只能是幻想。

面对高考有这样两种极端的人:一种人总是说,唉,中国什么时候能打仗。我问他说为什么希望中国打仗,他说一打仗就不用再高考了;另一种人总是在说,唉,为什么明天不高考?虽然大多数人面对高考时不至于这样极端,但是我们不可否认的是,我们对待高考的态度已经进入一种误区。

怎么闯过险象环生的高三?重要的是要有好心情。给心灵以春光,我们就会拥有好心情。自然界的冷暖,我们没有办法改变;而心情的优劣,我们可以调控。心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。

我认为在这个关键的高考时刻,在这个背着所有人寄托的时刻,在这个永远都难以忘怀的时刻,我们应该从以下几点着手,才能帮着我们走向更广阔的天地。

一、学会享受过程

我希望你们能够记住:我们的奋斗决不仅仅是为了高考,高考只不过是一种手段,我们可以借助高考这个跳板来实现我们的理想。也许有人会问,不重视高考又怎么能在高考中取得好成绩?我没有不让你重视高考,我只是想让你们知道:固然高考很重要,但是你们应该学会享受这个过程,而不应该将其视为洪水猛兽。

我现在来问大家,如果去布达拉宫,你是选择步行还是坐飞机?或许你们觉得这个问题太好笑,那么我来讲一个鹰和蜗牛的故事:鹰和蜗牛站在金字塔顶,他们达到了同样的高度,但鹰是一下子飞上去的,很快很容易,它觉得平常。

而蜗牛是一步步爬上去的,很艰难,但它很快乐,很珍惜顶部的风景和感觉。学会享受高考这个过程,会给你的高三生活增添很多乐趣;学会享受人生这个过程,你会找到生命的广度和深度。

二、拥有无比坚定的信念

我无数次的听到有人问,高考成功有没有秘诀?要我说高考成功的秘诀在于你有没有无比坚定的信念!那么何为信念?在一个久旱无雨的小山村里,村长带着村民去寺庙里求雨,希望老天爷发一下慈悲,下点雨。

他们每天都去求雨,求了整整一个星期,老天爷终于动怒了:“你们这帮无赖之徒,为什么一点儿诚意都没有?”村民们很惊讶的说:“我们每天求雨怎么还没有诚意?我们都求了整整一个星期了!”老天爷说:“你们真的相信会下雨吗?”“相信!”老天爷愤怒的说:“既然相信,那出门之前为什么不带雨伞呢?既然你们相信今天会下暴雨,那么出门就应该带雨伞嘛!你们出门不带雨伞,是因为你们潜意识里根本不相信今天会下雨!”

有位同学斗志昂扬的说:我要高考成功!然后接着有人问他,你真的会成功么?那位同学马上答道:我也不知道哎……各位同学,你们认为这叫信念吗?所谓真正的信念,只有你们自己才能定义。因此你们应该自己想明白,你们到底是想成功还是一定要成功!下定决心成功的人内心里一定要有无比坚定的信念,因为信念可以激发你无限的潜能。

三、确立自己的目标

古人云:人贵有志,当志存高远。这不是一句简单的口号,请大家想一下,当高考结束,面对高考志愿表时,有多少人能斩钉截铁的说:我就要报这个专业,我一直在为着这个目标而奋斗!恐怕有相当数量的同学面对众多的专业选择思前想后,犹豫不决。出现这种情况的原因就是大多数学生的目光只是盯在高考本身上,而没有想过高考背后深层的东西。

作为年轻人,一辈子的目标一定要定得高远,正所谓你想要什么,你才会成为什么。年轻人一定要相信梦想,正如相信在黑暗中仍然能看见北极星一样。我们在拥有高远目标的同时也应该有阶段性的目标,但每个阶段的目标要现实,就要永远比周围人做得好一点。目标与能力成正比,目标要一点点积累,每一天、每一阶段的目标实现了,最后成就的就是远大的目标。

四、学会自我激励

高三的生活枯燥乏味,产生烦躁情绪在所难免,每位同学或多或少都会遇到这种情况,那么我希望能够通过马云故事告诉你们遇到这种情况时应该怎样做:在马云创办阿里巴巴之初,许多人都说,如果阿里巴巴能够成功,无疑把一艘万吨轮抬到喜马拉雅山上面,而马云却对自己的同事说,我们的任务是把这艘万吨轮从山顶上抬到山脚下,别人怎么说是没办法的事儿,而你自己要明白,你想要的是什么,你能为社会创造什么样的价值。

高三这一年,谁都不会过得轻松,但是你们要明白:流泪、抱怨统统没有用,对于一个拥有梦想的人来说,最大的失败就是放弃,要相信你每坚持一分钟都有可能淘汰一名竞争者。作为高三的学生,应该学会用左手温暖右手,把学习当做快乐并且享受这个过程,去欣赏自己,去体味属于自己的高三。

最重要的是,不要因为高考而让你忘记了自己最终的目标。生命就是一片广袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不断地流出,你就可以把沙漠变成绿洲。自强者有健康的心理素质,坚定的品格意志和自强不息的进取精神,他们坚信“天生我材必有用”、“前途是自己创造出来的”他们藐视困难,追求高远目标,面对人生激流中的暗礁与险滩,奋勇搏击,不懈努力。

五、要脚踏实地

我们应该学会“蜗牛精神”:蜗牛的壳是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平气和的接受失败,做人要大方、大气、不放弃!世界上没有绝对的公平,心中平,世界才会平。要学着给别人一个机会,尤其是给那辆奔驰车一个帮你的机会。要想成功,就要做到蜗牛的三点:第一是永远向前、向上;第二是要有足够的耐力和耐心;第三是给自己足够的时间。

许多东西是从量变到质变的,当你的努力,你的付出足够多时,就会获得自己想要的。俞敏洪两次高考失败,第三次高考,他走进了北京大学;出国三次失败,他创办了新东方,帮助别人实现出国的梦想。

俞敏洪的生活经历并不复杂,农村18年艰苦的生活,磨练了吃苦耐劳的精神;北京大学11年学习、教书的历程,是一个从极度自卑中寻找自尊的过程;创办新东方的12年,是一个艰苦奋斗的立业过程。因此说不要害怕失败,即使是被踩到泥土中,我们也不能甘心变成泥土,而要成为破土而出的鲜花。

世界上少有天才,如果你能做一个“地才”,你就已经成功了,所谓“地才”,就是脚踏实地,把一件事做到顶尖的人。当你脚踏实地,把学习这件事做到极致的时候,高考在你眼中就不那么重要了。

在最后我想告诉大家是:不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!

关于高考的激励人心的演讲稿 篇19

亲爱的老师、同学们:

我的祖国——中华人民共和国简称中国。他是一个拥有五千年历史的华夏民族,是世界四大古国之一。

我欣赏我的祖国,是因为中国曾经经历了多少沧桑经历了多少风风雨雨啊,我热爱我的祖国,是以为他在毛泽东、邓小平、领导下,发生了翻天覆地的变化,我敬佩我的祖国,是因为在孙中山这位大总统的领导下,打响了“武昌起义”,发动了“辛亥革命”,是中国从半殖民,半封建的社会中走了出来,我喜欢我的祖国,是因为祖国的壮丽风景使人心旷神怡。

五千年的华夏文明,几代人的精心努力,又有多少殷红的鲜血,才换来今天强盛的祖国。

五千年,风风雨雨,几世纪,浴血奋战,多少朝代,兴衰进退;多少智慧,成就了文明的深邃。

我的祖国地大物博,我的祖国幅员辽阔,我的祖国有长江,长城,我的祖国也有黄山、黄河。我爱我的祖国,爱你形如雄鸡的土地,爱你挺拔如脊梁的巍巍昆仑,爱你广阔平坦的呼伦贝尔草原,也爱你波澜壮阔的洞庭湖畔。

因为祖国,我有了家,因为祖国,我有了快乐,因为祖国,我学到了知识,得到了收获。我和我的祖国,一刻也不能分割。

北雁南飞,是因为家的诱惑,落叶归根,是因为风儿的吹过,游子洒泪,是因为祖国在眼前掠过。因为祖国,我们才有了强大的凝聚力,我们心系祖国。

奥运赛场,我们因看到红旗飘飘而热泪飘落,人世会议,我们因听见一锤定音而心潮磅礴,电视机旁,我们因看到飞船升空而欢呼雀跃。

我深深的爱着它——我亲爱的祖国,不论它曾贫穷落后,也不管它曾饱经屈辱,压迫与折磨。

我曾领略秦兵马俑的大气磅礴,饱览气概,聆听长江三峡的嘹亮赞歌……无处不在歌颂伟大的祖国,歌颂它壮美的山川,也歌颂它源远流传的文化长河。

我骄傲,我自豪,只因为我是炎黄子孙,我的祖国是中国。

上下五千年,英雄万万千。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!这是每个龙的传人永恒的心愿!

祖国啊,愿您永远年轻,永远快乐!

关于高考的激励人心的演讲稿 篇20

尊敬的各位评委:

大家好!

我叫张,来自森林经营公司,我今天演讲的题目是《让“青春梦”插上飞翔的翅膀》。

“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。”我想:“青春梦”如果插上飞翔的翅膀,一定会振翅翱翔,鸟瞰江河,飞越千里。谈到“青春梦”你一定很少想到这样一些人,他们都是年轻女性,戴着管护员袖标,巡护在规定的路段上。只要你再稍微留意一些,你就能看到一个个管护员,他们相互衔接、相互呼应,在山脚下形成一道道亮丽的风景线。冬天,他们有时在路段上小跑,抵抗寒冷;夏天,他们从来没有躲避过风吹雨淋。有人说他们是防火的宣传员,森林资源的管护员,我说:他们是把资源管起来,让百姓富起来的“守护神”!

谈到“青春梦”你一定很少想到这样一些人,他们都是男性,他们都穿着迷彩服,翻山越岭爬冰卧雪扑打山火,饿,啃上几口干粮;渴,喝上几口控山水。有人说他们是打火的,我说:他们是保家卫国的主力军。

谈到“青春梦”你一定很少想到这样一些人,他们放弃等、靠、要,自主经营,发展黑木耳、养殖森林鸡,很多人在观望与等待中,他们由小商贩变成大老板。如今,只要你稍微留意,就能看到他们驾车忙碌的身影,只要你稍微留意,就能看到他们日益壮大的店铺。有人不屑地说他们原来是清林的、是瓦匠工,我说:他们是脱贫致富的代表,是快步奔小康的领军人!

谈到“青春梦,你一定很少想到这样一些人,他们打造矿产开发基地,全面推进棚户区改造工程和集中供暖工程,让小镇斑斓璀璨、日新月异。有人说这里发展太慢,我说:他们建造最低炭的小镇。因此,我说“青春梦”不是群情激昂的表达,不是花前月下的散步,不是络里虚幻的概念,更不是ktv里疯狂的舞步……“青春梦”是爱岗敬业的赞歌,是只争朝夕、执着前行的`脚步!

多少人的青春选择逃跑与回避,多少人的青春选择沉沦与叛逆,记得有一首诗这样写到:“君不见,火车站台举家南下的告别,往日的激情啊只能化作泪水千行……”青春只给我们健康强壮的体魄,青春只给我们无所畏惧的决心,青春只给我们阳光灿烂的笑容,如果你没有梦想,把青春埋在游戏里,把工作挂在qq上,那体魄、决心和笑容便会转瞬即逝,最终把无价的青春抛到身后,留下的只有叹息与无奈。

天保工程的实施,让家庭致富工程融入百姓的生活,让林下经济登上快速发展的列车,让我们的“青春梦”丰富多彩……五月的兴安春意盎然,我想,山林是不是因为祈盼春天的到来,才用很多很多的时间酝酿那么丰富的内容呢?作为林区人,作为青年人,我们是不是也要用很多很多的时间来编织我们的“青春梦”呢?

“世上本来没有路,走的人多,也便成路”,青年朋友们,让我们用心、用正能量、用诚实的劳动,为我们的“青年梦”插上飞翔的翅膀,在大山里飞翔,在大山里实现我们的“青春梦”!

谢谢大家!

关于高考的激励人心的演讲稿 篇21

各位教师,同学们:

大家好!我先讲个故事。

在非洲的一片茂密丛林中,走着四个皮包骨头的男子,他们扛着一只沉重的箱子,在密林里踉踉跄跄地向前走。他们跟随队长进入丛林探险,课时,队长却在任务即将完成时患疾病二不幸长眠于丛林中了。

临终前队长把亲手制作的箱子托付给他们,并十分诚恳地说:“如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里,你们将得到比金子还宝贵的东西。”

埋葬了队长之后,他们便扛着箱子上路了,道路越来越难走,他们的力气也越来越小了,可是他们仍然鼓起劲往前走着。最终有一天,绿色的屏障突然拉开了,他们历经千辛万苦之后最终走出了丛林,找到了队长的朋友,可是那个朋友却说:“我一无所有啊!”

于是,打开箱子一看,竟是一堆无用的木头!就这么个故事,看起来队长给了他们一箱无用的木头,其实,他却给了他们行动的目的,使他们获得了比金子还贵重的东西——生命。这个故事启示着我们学习、做任何事情必须要有明确的目的与奋斗目标。

聋哑人跳起了美丽的千手观音,盲人登上了珠穆朗玛峰,双腿下肢被截去而重新驾驶飞机回到蓝天……许多正常人都难以做到的事情,这些残疾人却把它们变成了现实,这不能不让人感到惊讶,也更被它们坚韧的毅力、永不放弃的所感动,他们成功的主要原因就是有着必胜的信念,朝着目标,永不放弃。

“凡事预则立,不预则废”,确定了奋斗目标,如何才能坚持不懈,如何才能永不放弃,那就必须要有行动的计划、成功的信念,这是你行动的向导,是你挖掘与运用体内潜能的催化剂。

如果你认为自我十分突出,你就真的会很优秀;如果你想象渺小,你就会落后于人;如果你想象勇敢,你就会真的无所惧怕;如果你想象辉煌,你就会变得很伟大。

因为当你行动之前进行头脑热身,构想要做之事的每一个细节,梳理心路,然后把他们深深铭记在脑海中,当你行动的时候,你就会得心应手,应付自如。

同学们,励志要有明确的目标,目标的实现要有成功的信念,从此刻开始,让他们在你的想象中成为现实——去感受它们、经历它们、相信它们。相信,不久的将来你就会看到它们最终变成现实。

我的演讲完毕,多谢大家!

关于高考的激励人心的演讲稿 篇22

同学们:

当第一缕春风温暖大地的渴望,当第一朵花开的声音奏响希望的乐章,当第一丝霞光冲破夜的死寂,我看到梦的希冀在飞翔。

高考的足音已清晰可辩,冲刺的号角已经吹响。当国旗在雄壮的国歌生中冉冉升起,我感到神圣的使命在肩上。

青春是一串美丽的风铃,只有不断向前奔跑才能发出悦耳的响声。人生只有奋斗出的美丽,没有等出来的辉煌!古人有“头悬梁,锥刺骨”“卧薪尝胆”之典范;有“莫等闲,白了少年头”的劝勉;有“有花堪折直须折,莫等无花空折枝”的箴言!

生命是一部长剧,青春就是最精彩的片段。青春是生命的春华,是一株因奋斗而变得枝叶葳蕤的树。青春虽只是人生的一个驿站,但却是人生重要的转折。把握住青春,你可能就拥有一生辉煌;荒废了青春,你所剩下的将是悔恨!青春短暂,唯有奋斗可以让青春成为永恒!

也许惨淡的现实丈量着你的平凡,也许你青春的脚步踩到的是梦与现实的距离。但我们要始终坚信:奋斗可以创造出生命的奇迹。“我不去想能否成功 既然选择了前方 便只顾风雨兼程 我不去想背后是否会袭来凄风冷雨 既然选择了地平线 留给世界的就只是背影……”奋斗,就要有破釜沉舟的勇气。努力过、奋斗过,结果让命运去选择!

十二年寒窗苦读,十二年风雨坎坷,我们一路走过。有多少憧憬已化作了现实,有多少梦想等待我们去实现。“十年磨一剑,霜刃未曾试。”有人把高三岁月比作寒冷冬天、漫长黑夜。但黑夜过后必是黎明,冬天过后必是春天!阴霾散尽必是溢彩流虹,狂沙淘尽方得金!

站在现实与未来的交界处,难免感慨万千。梦看似渺茫,但又是可以到达的。理想高于现实却又原于现实。记住:雄鹰飞的在高起点是了陆地;理想在远大起点是现实。踏踏实实奋斗就会接近梦想,没有失落和迷茫就不是高三。没有汗水亦不是高三。让理想的种子在现实中扎根,绚灿的成功之花终会为你绽放!

昨日的失败用今日的成绩来弥补,用今日的努力为明日的成功铺就一条阳光坦途!今日苦学苦练,六月笑傲沙场,一生无怨无悔!

关于高考的激励人心的演讲稿 篇23

大家好!谢谢你们。谢谢你们。谢谢你们大家。好,大家请就坐。你们今天都好吗?(掌声)蒂姆·斯派塞(Tim Spicer)好吗?(掌声)我现在与弗吉尼亚州阿灵顿郡韦克菲尔德高中的学生们在一起。美国各地从小学预备班到中学20xx年级的学生正在收听收看。我很高兴大家今天都能参与。我还要感谢韦克菲尔德高中出色的组织安排。请为你们自己热烈鼓掌。

我知道,今天是你们很多人开学的日子。对于进入小学预备班、初中或高中的学生,今天是你们来到新学校的第一天,心里可能有点紧张,这是可以理解的。我能想象有些毕业班学生现在感觉很不错——(掌声)——还有一年就毕业了。不论在哪个年级,你们有些人可能希望暑假更长一点,今天早上还能多睡一小会儿。

我了解这种感觉。我小时候,我们家生活在海外。我在印度尼西亚住了几年。我妈妈没有钱送我上其他美国孩子上的学校,但她认为必须让我接受美式教育。因此,她决定从周一到周五自己给我补课。不过她还要上班,所以只能在清晨四点半给我上课。

你们可以想见,我不太情愿那么早起床。有很多次,我趴在餐桌上就睡着了。但每当我抱怨的时候,我妈妈都会那样地看我一眼,然后说:“小子,这对我也并不轻松。”(笑声)

我知道你们有些人还在适应开学后的生活。但我今天来到这里是因为有重要的事情要和你们说。我来这里是要和你们谈谈你们的教育问题,以及在这个新学年对你们所有人的期望。

我做过很多次有关教育问题的演讲。我多次谈到过责任问题。

我谈到过教师激励学生并督促他们学习的责任。

我谈到过家长的责任,要确保你们走正路,完成家庭作业,不要整天坐在电视前或玩Xbox游戏。

我多次谈到过政府的责任,要制定高标准,支持教师和校长的工作,彻底改善不能为学生提供应有机会的、教育质量差的学校。

然而,即使我们拥有最敬业的教师,最尽力的家长和全世界最好的学校——如果你们大家不履行你们的责任,不到校上课,不专心听讲,不听家长、祖父祖母和其他大人的话,不付出取得成功所必须的勤奋努力,那么这一切都毫无用处,都无关紧要。这就是我今天讲话的重点:你们每个人对自己的教育应尽的责任。

我首先要讲讲你们对自己应尽的责任。你们每个人都有自己的长处。你们每个人都能做出自己的贡献。你们对自己应尽的责任是发现自己的能力所在。而教育能够提供这样的机会。

你或许能成为一名出色的作家——甚至可能写书或在报纸上发表文章——但你可能要在完成那篇英文课的作文后才会发现自己的才华。你或许能成为一名创新者或发明家——甚至可能设计出新一代iPhone或研制出新型药物或疫苗——但你可能要在完成科学课的实验后才会发现自己的才华。你或许能成为一名市长或参议员或最高法院的大法官——但你可能要在参加学生会的工作或辩论队后才会发现自己的才华。

不论你的生活志向是什么,我敢肯定你必须上学读书才能实现它。你想当医生、教师或警官吗?你想当护士、建筑师、律师或军人吗?你必须接受良好的教育,才能从事上述任何一种职业。你不能指望辍学后能碰上个好工作。你必须接受培训,为之努力,为之学习。

这并非只对你个人的人生和未来意义重大。可以毫不夸大地说,教育给你带来的益处将决定这个国家的未来。美国的未来取决于你们。你们今日在校学习的知识将决定我们作为一个国家是否能够迎接我们未来所面临的最严峻挑战。

你们将需要利用你们通过自然科学和数学课程所学到的知识和解决问题的能力来治愈癌症、艾滋病及其他疾病,开发新的能源技术和保护我们的环境。你们将需要利用你们在历史学和社会学课堂上所获得的知识和独立思考能力来抗击贫困和解决无家可归问题,打击犯罪和消除歧视,使我们的国家更公平、更自由。你们将需要利用你们在所有课堂上培养的创造力和智慧来创办新公司,增加就业机会,振兴我们的经济。

我们需要你们每个人发挥你们的聪明才智和技能,以便帮助老一辈人解决我们面临的最棘手问题。如果你们不这样做,如果你们辍学,你们不仅仅是自暴自弃,也是抛弃自己的国家。

我自然知道要做到学业优秀并非总是易事。我知道你们许多人在生活中面临挑战,难以集中精力从事学业。

我明白这一点。 我有亲身感受。两岁时,我父亲离家而去,我是由一位单亲母亲抚养成人的,母亲不得不工作,并时常为支付生活费用而苦苦挣扎,但有时仍无法为我们提供其他孩子享有的东西。有时,我渴望生活中能有一位父亲。有时我感到孤独,感到自己不适应社会。

我并非总是像我应该做到的那样专心学习,我也曾做过我如今不能引以为豪的一些事情,我曾惹过不应该惹的麻烦。我的人生原本会轻易陷入更糟糕的境地。

但是,我当年际遇不错。我有过许多第二次机会,我有幸能上大学,上法学院,追求自己的理想。我的妻子,我们的第一夫人米歇尔?奥巴马,也有着类似的经历。她的父母都未曾上过大学,家里很穷。但他们非常勤奋,她也是如此,因此她得以进入一些美国最好的学校。

你们中有一些人可能没有那些有利条件。或许你们生活中没有成年人为你们提供你们所需要的支持。或许你们家中有人失业,经济非常拮据。或许你们生活在使你们感觉不安全的社区,或有朋友逼迫你们去做你们知道不对的事情。

然而说到底,你们生活的环境、你们的肤色、你们的原籍、你们的经济收入、你们家中的境况等等,这一切都不能成为你们不用功或不努力的理由。你们没有理由不服从你们的老师、逃学、或辍学。没有理由不付出努力。

你们目前的状况并不决定着你们的未来。没有人决定你们的命运,在美国,你们决定自己的命运。你们掌握自己的未来。

这就是像你们这样的年轻人每天都在做的事情,全美各地都是如此。

来自得州罗马城的贾兹敏?佩雷斯(Jazmin Perez)就是一个例证,她刚开始上学时并不会说英文。她的父母都没有上过大学。然而,她非常勤奋,成绩优秀,获得了布朗大学的奖学金,她如今正在读研究生,攻读公共卫生专业,不久将成为贾兹敏?佩雷斯博士。

我想起了加州洛斯阿尔托斯城的安多尼?舒尔茨(Andoni Schultz),他从三岁开始就一直与脑癌进行抗争,他不得不忍受各类治疗和手术带来的痛苦,其中一项手术曾影响了他的记忆,因此他花在功课上的时间比一般人长得多,要多出数百个小时。然而,他从未落后。他今年秋季将迈进大学。

我还想起家乡伊利诺伊州芝加哥市的尚特尔?史蒂夫(Shantell Steve)。她曾在芝加哥最困难的社区生活,寄养于多个不同的家庭,但她最终在一家地方医疗中心找到工作,并开始了一项帮助年轻人远离流氓团伙的计划,她即将以优异成绩从中学毕业,紧接着将上大学。

贾兹敏、安多尼和尚特尔与你们中间的每个人没什么两样。跟你们一样,他们在生活中面临种种挑战。在某些情况下,他们的处境比起你们许多人更差。但他们拒绝放弃。他们决定要为自己的一生、自己的教育负起责任,为自己设定各项奋斗目标。我期待你们大家都会这样做。

因此,我今天呼吁你们每一个人为自己的教育设定目标,并尽自己的最大努力来实现这些目标。你的目标可以是一件十分简单的事情,例如完成家庭作业、上课专心听讲、或每天花一点时间读一本书。也许你会决定要参加课外活动或在你的社区提供志愿服务。也许你会决定挺身而出保护那些因为身份或长相而受人戏弄或欺负的孩子,原因是你和我一样认为所有的年轻人都应该享有一个适合读书和学习的安全环境。也许你会决定更好地照料自己,以便有更充沛的精力来学习。顺便提一下,除了这些事情外,我希望大家要勤洗手,身体感到不舒服的时候要呆在家里不去上学,这样我们能防止人们在今年秋冬季节染上流感。

但无论你决定做什么,我希望你保证去做。我希望你脚踏实地地去做。

我知道有时候你会从电视上得到这样的印象:你不用做任何艰苦的工作就能发财致富并取得成功,唱小调、打篮球或成为真人秀明星是走向成功的途径。但实际情况是:你可能不会成为其中的一员。

事实上,取得成功不是轻而易举的事情。你不会喜欢你学习的每一门课目。你不会与你的每一位老师都很投契。不是所有的家庭作业似乎都与你眼前的生活完全有关。你第一次尝试做每件事的时候,不一定成功。

这些都没关系。世界上最成功的人士中有一些是遭遇失败最多的人。作者J?K?罗琳(J.K. Rowling)所写的系列小说《哈利?波特》(Harry Potter)第一部在获得出版之前被退稿12次。迈克尔?乔丹(Michael Jordan)曾被他的高中篮球队除名。在乔丹的篮球生涯中,他输过数百场比赛,有成千上万个球没有投中。但他曾说过:“在我的一生中,我失败了一次又一次、一次又一次。这就是我成功的原因。”

这些人士获得成功,因为他们懂得:你不能让失败来限制你,而必须让失败来开导你。你必须让失败向你展示下次如何以不同的方式去做这件事情。因此,如果你遇到麻烦,那并不表示你是麻烦的制造者,而意味着你需要更加努力去把它做对。如果你有一门课分数低,那不表示你比别人笨,而只表示你需要花更多的时间学习。

没有一个人天生擅长做各种事情。你通过勤奋而变得擅长于各种事情。第一次从事新的体育项目时,你不可能是一位主力队员。第一次唱一首歌曲时,你不可能唱准每个音。你必须练习。同样的道理适用于你的学业。你可能要把一道数学题做几次才把它做对。你可能要把一些材料阅读几遍才能理解。在交出一篇优美的作文之前,你肯定需要打几遍草稿。

不要害怕提问。不要在需要帮助时害怕请求别人帮助。我天天请求别人的帮助。请求帮助不是软弱的表现,它是力量的标志,因为它表明你有勇气承认自己对某些事情不懂,这样做会使你学到新的东西。因此,请确定一位你信任的成年人,例如家长、祖父母或老师、教练或辅导员,请他们帮助你遵循既定计划实现你的目标。

即使当你苦苦挣扎、灰心丧气、感到其他人对你不抱希望时,也不要对你自己丧失信心,因为当你自暴自弃时,你也抛弃了自己的国家。

书写美国历史的不是在困难时刻退缩的人,而是坚持不懈、加倍努力的人,他们对国家的爱促使他们全力以赴。

书写美国历史的是250年前坐在你们的位置上的学生,他们后来进行了独立战争并创建了这个国家。还有75年前坐在你们的位置上的年轻人和学生,他们走出了大萧条并打赢了一场世界大战;他们为民权而奋斗并把宇航员送上了月球。至于20xx年前坐在你们的位置上的学生,他们创办了谷歌(Google)、叽喳网(Twitter)和脸谱网(Facebook),改变了我们交流沟通的方式。

而今天,我要问问你们大家,你们将做出什么贡献?你们将解决什么问题?你们将有什么发现?20xx年、50年或120xx年后来到这里讲话的总统将会怎样评价你们大家为这个国家所做的一切?

你们的家人、你们的老师和我正在竭尽全力保证你们接受必要的教育,以便回答上述问题。我正在努力工作,以便你们的教室得到修缮,你们能够得到学习所需的课本、设备和电脑。但你们也必须尽自己的努力。因此,我希望你们大家从今年起认真对待这个问题。我希望你们尽最大努力做好每一件事。我希望你们每个人都有出色的表现。不要让我们失望。不要让你们的家人或你们的国家失望。而最重要的是,不要辜负你们自己,而要让我们都能[为你们]感到骄傲。

非常感谢你们大家。愿主保佑你们。愿主保佑美国。谢谢你们。(掌声)

关于高考的激励人心的演讲稿 篇24

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

五千年漫漫地征程,一路风雨一路行。中华民族曾有过国力强盛的汉唐辉煌,也有过闭关锁国,落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛,但艰辛蕴含着希望。如今走向世界的中国,脚步更加坚定、更加豪迈。民族复兴指日可待;中华腾飞,势不可挡。

回眸历史,“路漫漫其修远兮”……张骞出使西域,玄奘西行取经,鉴真东渡传教,郑和七下西洋。我们的祖先曾让世界认识中国,四大发明曾一度是我们的自豪。但是到了近代,中国的封建统治着自尊自大、思想僵化。世界就这样甩落了中国。什么鸦片战争、中法战争、中俄战争,什么《北京条约》、《马关条约》、《葡国条约》、《美国条约》、太多太多的苦难,太多太多的枷锁,东方雄狮,你怎么了?东方雄狮,你怎么还不站立起来?“仰天长啸待时日,巨龙腾飞平在起。”中国共产党领导着全中国人民站立了起来,屈辱的历史一去不复返,辉煌的前景向我们起来。“抗美援朝报国仇,万隆会议结朋友,大庆石油奏凯歌,两弹一星显身手。”自力更生,功破坚冰。以崭新的姿态,和平共处,走向世界。鲜艳的五星红旗终于在联合国上方庄严升起。

展望未来,中华民族“吾将上下而求索”……道路是曲折的,但曲折只会让中国人民更加坚强,更加理智。十年战乱后,党带领着中国人民改革开放,在总设计师邓小平的领导下,“改革东风送残冬,对外开放春意浓。”经济特区、沿海明珠;863计划、一国两制;留学热潮、冰雪长城。这一切无不在昭示着:中国的无限发展生机和活力。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”坚持对外开放,与时俱进谱新篇:浦东崛起,港澳回归;北京申奥成功,“神舟”号遨游太空;上海举行APEC会议,中国经济顺利入世。这一切无不在昭示着:中国雄狮的飞速发展和不断强大。

今天我们是祖国的希望,明天我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心,我心属于祖国。

我的演讲完毕,谢谢大家。

关于高考的激励人心的演讲稿 篇25

各位老师,同学们:

大家好!我今天演讲的题目是:“养成不错的习惯”。

大家知道,习惯形成性格,习惯也决着命运。好习惯形成一辈子受用;同时坏习惯形成了,那也要一辈子受折磨,受牵累。约·凯恩思说:“有什么样的习惯就有什么样的态度,有什么样的'行为,就有什么样的结果。”不错,在凯恩思眼中不错的习惯将会注定我的好习惯,伴我们快乐成长,去创造一片属于我们自身的蓝天。我的演讲完毕,谢谢大家!

关于高考的激励人心的演讲稿 篇26

你们快如离弦之箭;疾似撒疆野马;你们的速度让我们惊叹;你们的精神让我们钦佩;流汗千日,只为今日一搏;疾踏百步,只为终点一触;胜利在向你微笑;成功在向你招手;加油啊!健儿们!

健儿们,奋力拼搏吧!人生难得几回搏。搏它个乘风破浪,搏它个海阔天空!赛场风光变幻莫测,坚持心态再接再厉,永不言败!短暂的一瞬间,显示出你惊人的速度,铿锵有力的一声吼叫,把你全身的力量都凝聚在这一刻上。

关于高考的激励人心的演讲稿 篇27

无意中,我闯进了这样的一群人中,他们起早摸黑,长年累月地坚守在自身的工作岗位上,把自身的一点一滴都奉献给自身的学生,无怨无悔。我也以前追问过自身:是什么让他们这样为了大家而牺牲小家?是什么让他们几十年如一日、默默地奉献?

这天,我最后找到了答案。

他们坚持,是因为他们常怀感激之情。我以前问过梅寿桃主任,为什么他能常常满怀激情,他说:“我们这些学生是真的可爱呀。你看,学习对他们来说是这么困难,他们居然个个都坚持学习,这么像一个学生。”这就是我们的老师,只要一个学生像一个学生,他们就充满了感激,迸发出无限的工作热情。更何况,还有很多的学生,会在新年旧岁的季节里给我们捎来声声问候,在天南地北的人流中给我们送来暖暖祝福,在各行各业的岗位上延续我们的勤奋和智慧,他们,又怎样会忍心放下一个学生呢?因此我看到很多老师,在教室里认真地传经布道,倾其所有;在运动场上拼命地呐喊助威,不不遗余力。只因为,他们心中有爱。

他们坚持,是因为他们常怀事业之心。他们把自身的工作当成事业来做,把学校真正当成自身的家。我记得袁新乔主任以前在招生会上说,只是不愿意看到学校垮掉。平淡到有点无奈的一句话,却动人心魄,振聋发聩!只是不愿意看到学校垮掉,他头戴草帽,顶着炎炎烈日,走村访户,也是不愿意看到学校垮掉,当全校师生都酣然入梦的时候,他一个人在政教处通宵达旦地值班,度过一个又一个不眠之夜。这天,我最后读懂了他的平淡。他以前给我们介绍过招生的经验,说在正午时分和晚上去走访,那样效率高,还给我们讲过一次走访的经历,说是半路遇上了暴雨,之后直到天快黑时雨小了才找到那个学生的`家,等他回来时,夜已经很深了。我明白他的目的是想告诉我们,招生是要吃点苦的,但我更想问一问:当暴雨之后的冷风以60码的速度吹到湿透的身上时,冷不冷?当看到万家灯火中,别人一家人团坐在饭桌边,其乐融融地享受天伦之乐时,饿不饿?我们不明白他内心的感受,他用一句平平淡淡的话抹掉了——只是不愿意看到学校垮掉。但他这种为了事业而坚持的精神却是抹不掉的。正是有了这种崇高的精神,才有了我们学校短短几年迅速发展的现实。

他们坚持,还是因为他们常怀职责之感。我们就应都还记得,今年高考之前,杨利斌主任颈上长了一个瘤。老师们、学校领导都劝他赶紧去治疗,可他却说:“立刻就要高考了,此刻是关键时期,我不能丢下高三学生不管。”他一向坚持到高考之后才去医院,他的眼中只有学生,但我们都明白,他的家中还有两个可爱的孪生儿子和一个女儿啊,万一他要是倒下了,叫这蹒跚学步的小孩去依靠谁呢?他爱自身的学生,难道他不爱自身的儿女吗?不,是一分强烈的职责感让他做出的选取。

这,就是我们的老师,也许,他们并不美丽,但他们阳光,也许他们并不伟大,但他们庄严,也许他们并不完满,但他们努力,也许他们并不永恒,但他们真诚!他们为了每一个学生的未来,为了千家万户的期望,为了学校的兴旺发达,默默牺牲,无私奉献。他们用自身的坚持,搭起了一座通往成功的期望之桥,让我们为他们喝彩!

关于高考的激励人心的演讲稿 篇28

尊敬的教师们:

大家好!

“阳光总在风雨后,乌云上有晴空。珍惜所有的感动,每一份期望在你手中……”耳畔轻轻响起熟悉的旋律。

失败了,别气馁。因为我们还很年轻,别再为一次跌倒而对生活失去信心,别碌碌无为耗费自我的一生,牢牢地把握青春吧!仅有努力过、奋斗过、挑战过,才会通向成功的道路。最终成功的往往不是才华横溢的人,而是能够坚持不懈、忍耐挫折的人。

生活的道路布满了荆棘与杂草,人生的道路充满了崎岖与坎坷。就像冼星海说的那样:一朵成功的花都是由许多雨、血、泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。每一个名人都是经过努力、挫折后才成功的。

爱迪生,发明电灯前是经过13个月的艰苦奋斗,试用了6000多种材料,试验了7000多次。日复一日年复一年,才获得成功。高尔基从小饱受艰辛,也不肯放弃读书,常常在老板的皮鞭下偷学,功夫不负有心人,最终成为了作家。贝多芬,不幸失去了听觉,在这种情景下他发誓要扼住生命的咽喉,与命运顽强拼搏,最终在音乐的道路上,燃烧得越来越辉煌。贝利,童年时生活坏境十分差,但却正是在这种恶劣的环境中磨炼坚强斗志,最终变成了球王。

俗话说:是金子,总会发光。“人生路上甜苦和喜忧,愿与你分担所有。难免以往跌倒和等候,也要勇敢抬头……”

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

多谢大家。

关于高考的激励人心的演讲稿 篇29

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

上午好!今日我演讲的题目是“成功需要无比坚定的信念”。

首先我先给各位讲一个真实的故事吧:

中国台湾有个年青人,经过数年的拼搏后赚了不少钱。他准备到欧州旅游,入住一酒店,

第一天早上醒过来,听到一阵敲门声。门一打开后有个侍应生很热情地跟他说:“good morning sir。”他没听懂。按照中国人的惯性思维,他在想:“是不是问我叫什么名字。”

于是他大声在说:“我叫陈阿土。”

第二天早上他又听到一阵敲门声,门一打开后又见昨天的侍应生,这个侍应生又跟他说了一句:“good morning sir。”他有点生气了,“怎么这么笨呢?”于是他更大声地说:“我叫陈阿土。”

第三天早上令人恐惧的事情还是发生了。他又听到一阵敲门生,这个侍应生又跟他说了一句:“good morning sir”,他非常气愤地说:“我叫陈阿土。”当天晚上他睡不着了,他想弄个明白。于是他问旅游团的团长。团长说:“你才是笨蛋呢?人家问你早上好呢!”

他突然觉得很羞愧,我赚了那么多钱,怎么文化水平这么低呢?于是他准备学英语,他学的

第一句话就是:good morning sir。

第四天早上他在焦急地等待侍应生的敲门,因为他要把这句话用出来。所以当侍应生一敲门,门一打开后他立刻对侍应生说:“good morning sir”,侍应生听完后立刻说:“我叫陈阿土。”

这是为什么吗?因为在这个世界上不是你影响了别人就是别人影响了你。成功需要无比坚定的信念。信仰没有正确与否,只要适合你的,就是最好的。

我要送给各位

第一句话,这句话是一个信念,那就是今日我必须成功。记住,是今日,不是明天,更不是高考。因为所有人生的成功,只能今日成功了,人生才有可能成功。“养兵千日,用兵一时”,千日折合起来正好是三年,高中三年的风风雨雨,酸甜苦辣,我们一同走过;用兵一时的胜利是我们流泪、流汗、流血后的期盼。

高考是一块试金石——通过高考,淘磨出来的金子才会闪闪发光。这是一场需要顽强毅力才能跑到终点的马拉松;这是一场需要奋力拼搏才会赢得的百米短跑竞赛;这是为每一个不屈服于命运安排的平民百姓孩子准备的最公平的决斗场,更是为新时代学子无悔青春奏响的命运交响曲。

越来越临近的20xx年高考决定着同学们一生命运的成败荣辱。牵系着万千家长望子成龙、望女成凤的强烈期盼;也关联着学校发展的机遇和创名校的进程。

为了梦中的理想,为了一生的成功,我们没有借口,我们没有理由;我们只有努力,只有奋斗。为了理想而奋斗的人生是无悔的人生,相约无悔的青春,聆听高考的脚步。

关于高考的激励人心的演讲稿 篇30

最想目睹的是你的风姿,最想倾听的是你的呼吸,最想感觉的是你呼啸而过的骤风,今日,你们是焦点;今日,你们是骄傲;今日,我们看你们创造辉煌。

虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人!

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