2024年讲普通话演讲稿范文(精选13篇)
敬爱的老师、同学们:
汉语是我们的母语,我们的语言是世界上最简练的语言,是世界上最丰富,最美丽的语言,这样有魅力的语言,怎样表现出来呢?那就是要说好普通话。
普通话是人们日常交流中文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。讲好普通话,能提高综合素质,陶冶爱国情操。可是在我们校园里面大家对普通话的重视还远远不够,我们需要普通话,需要文明用语。这段期间,我们学校大力宣传、号召同学们和老师说好普通话,同学们也投入很大的精力来做普通话推广和宣传的工作。普通话是校园的语言,也是教师的职业语言。这就要求全校师生把普通话作为教学用语和校园用语,不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭、社会上也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。
"普通话是我们的校园语言"、"普通话是情感的纽带,沟通的桥梁"、"沟通--从普通话开始"、"说好普通话,方便你我他"。这些将成为我们学校推广普通话的宣传口号。有这样良好的社会大环境,我想大家肯定会说好普通话,朋友遍天下。同学们,作为一名小学生,我们要有不怕困难,不懂就问,不会就学,勤学苦练的精神。将来走向各地,大展宏图,大有作为,从现在起,我们都说普通话,说好普通话,做一个文明的好学生。我的演讲结束了,谢谢大家!
同学们:
我爸爸是苏州渡村人,我妈妈是张家港市农场人。我出生在港区,我在上幼儿园的时候,老师就教我学说普通话。我们在家大多是用普通话来交流。我爸爸和妈妈有时也常说各自的土话,还曾闹出笑话来。
有一次,妈妈问爸爸:“啥辰光去柳舍(我奶家)?”我把“柳舍”听成是“噜苏”,我还以为爸爸妈妈在吵架呢,弄得他俩哭笑不得。我妈妈的普通话比较好一点,她还经常去参加演讲、朗诵比赛,还得过很多奖呢。可是,有一回妈妈在电视里播新闻时,她把“从此”读成“重齿”,被普通话最好的我听了出来,笑得我肚子都疼了。
更有趣的是:有一次我去外婆家玩,外婆去上班老太太陪我,我一个人玩了一会儿觉得很没劲,就说:“没劲!”老太太说:“你去拿,要啥自家去拿。”我又说:“没劲!”老太太又一本正经地说:“你自家去寻,没事的。”看来老太太把我说的“没劲”听成是一样东西了,气得我半天没理她。外婆回来后,她还学给外婆听,问“没劲”是啥东西,笑得外婆直不起腰来,眼泪都笑出来了。我觉得学好、说好普通话真很重要,请人人都来学讲普通话。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
20xx年9月17—24日是我国第__届全国推广普通话宣传周。本次推普周的宣传主题是:“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”。
同学们,我国是一个文明古国,幅员辽阔,民族众多,汉语与各少数民族语言并存,汉语内部又有各种方言。在我们小小的~~市,同学们也一定经常听到身边有很多不同的语言交汇在一起。我们都知道,语言文字是人类社会最重要的交际工具、文化的重要载体,它无处不在,随时随地为社会服务。推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族凝聚力。
今天,站在这里,我可以自信地说:我正在用普通话为大家讲话。那么什么是普通话呢?普通话的定义是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”,这是在1955年的.全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议上确定的,并且在1982年将普通话写进宪法,规定普通话为全国通用语言。
作为实验小学的学生,每个人都应该说好普通话,写好规范的汉字,做新时代的推普员。无论在学校、在家里、在社会、在课堂上、在课下、在假期……都要自觉使用普通话。遇到读不准的音立刻查字典弄清楚,争取不读错音、认错字;多收听、观看少儿频道“新闻袋袋库”之类的新闻报道节目,多模仿、多练习绕口令,强化自己流利的语感,做到:多听、多看、多练、多说。我们还要养成提笔即练字的好习惯,把字写规范、写漂亮。写好字的重要前提是掌握正确的写字姿势,我们都知道“三个一”的写字标语:眼距书一尺,胸距桌一拳,手指距笔尖一寸。而握笔的几个手指又各有分工,请同学们和我一起做一下:大拇指和食指捏紧笔,中指顶住笔,无名指和小拇指托住笔。希望每一位同学都为此作出积极的努力,认真对待每一次作业、笔记、练习,使我们的每一次作业都成为合格的作业,每一次发言都是标准的发音。
老师们、同学们,让我们一起爱母语,爱中华,让每一个人都认真严谨地说好普通话,用好规范字,在校园中营造一片文化氛围,扬民族文化,树民族精神。让校园的每一堂课、每一块黑板、每一面墙、每一个橱窗都能成为规范文字的镜子,普通话的宣传窗口。让我们大家共同努力吧!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
在这秋风送爽、硕果累累的季节里,我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。自1998年以来,每年9月份的第3周是全国普通话推广周。今年是第25届推普周,本届推普周的主题是“推广普通话,喜迎二十大”。
同学们,当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些音符,那些画卷,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的感情!
敬爱的老师,亲爱的同学们,作为中国人的我们,每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力,都在横平竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。规范地使用普通话、写好汉字可以提高同学之间、师生之间的交流效果,为此,我向大家发出如下倡议:
1.坚持使用普通话与老师、同学交流,并能尽量做到准确流利,养成说普通话的习惯。
2.在日常生活中注意使用文明语,不说粗话和脏话,使文明用语成为一种自觉行为。
3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,运用在学校所学的汉语拼音知识纠正家庭成员存在的发音、方言及不正确的用字现象,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4.在校园内开展“啄木鸟”纠错及双语标识“正字”行动,自查校内、校外、课外读物、街名店铺、宣传广告、作业本上等不规范用字用语,发现不规范用字用语马上予以纠正。
5.师生一同学习各种语言文字规范,确保我们的作业、试卷、教案、板书、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。
老师们,同学们,让我们从今天开始,让我们的周围都洋溢着文明悦耳的声音;让我们所到之处,都留下清新暖人的普通话,真正使普通话成为我们的校园语言!让我们为建设顺畅交流的和谐校园,为构建和谐社会做出应有的贡献!
亲爱的同学们:
下午好!
本周,我们迎来了全国普通话宣传推广周,六年级二班的邓老师携全班同学一同为全校同学带来了主题为——“说好普通话,从你我做起”的国旗下表演。
首先诗朗诵的同学们向我们介绍了普通话在国际的地位,普通话的使用范围以及说普通话的益处。普通话,是现代汉民族共同语,也是汉民族的标准语,是我国占主导地位的语言。推广普通话有利于社会主义现代化建设,有利于全国文化素质的提高。现在,汉语已成为世界上使用人数最多的语言,也成为联合国六种工作语言之一,这也证明了我国的国力在日益增强。
普通话,是我们生活的主要交流工具,使用普通话已经成为我们每一位少先队员的责任,让我们从现在做起,学好普通话,讲好普通话、大力推广普通话,形成人人都说普通话的良好风气。
因此邓老师在全校发出倡议:
1、坚持在课内外与老师、同学交流使用标准的普通话,并准确流利。
2、尽量带动家人家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动的推广普通话。
3、我们尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。同时全校同学积极响应,热情高涨,相信在今后的学习与生活中大家都会努力做到说好普通话、推广普通话的责任。
然后六年级二班的同学们以一首《中国话》结束了今日的表演,同时把表演带向了一个高潮,歌曲节奏欢快,有许多绕口令的部分,符合的我们的宗旨——把普通话说好,说顺。
最后让我们利用普通话迎接五湖四海的来宾,让我们把普通话融入这个开放发展的社会,为塑造文明、开放、和谐的社会而努力!谢谢。
同学们:
文明,是一种素养,也是一种责任。说好普通话,写好规范字,做文明人,是时代赋予我们青少年的使命,是历史交给我们的任务。
说普通话,要求我们分清平翘,字正腔圆,抑扬顿挫,掷地有声。写规范字,要求我们横平竖直,端端正正,遒劲有力,落落大方。做文明人,要求我们踏踏实实,虚心自谦,言行得体,行为规范。那么,怎样才能说好普通话,写好规范字,做个文明人呢?
其实说好普通话、写好规范字、做个文明人并不难,只要我们用真心去对待它,用恒心去坚持它,用耐心去完成它。有坚强的毅力,养成良好的说、写、做的习惯,我们才能达到目的。
讲普通话、写规范字、做文明人,是传承中华民族灿烂文明的要求。我国是有着五千年历史的文明古国,那刻在甲骨背上的象形文字,记录了华夏子孙殷殷成长的脚步;那刻在石碑上的笔走龙蛇,遒劲中透出中华子孙的刚正不阿。那横平竖直,那行云流水,那浑厚开阔,都映射着我们华夏文明的辉煌璀璨!
说到文明, 我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称,中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。“融四岁,能让梨”的故事家喻户晓;神光的“断臂求法”,杨时的“程门立雪”给后人留下千古佳话。当了主席,仍然以礼待人,他在给老师徐特立先生的一封信里写到:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定仍然是我的先生”。尊师重道是对礼的践行!一九五九年,回到韶山,邀请亲友吃饭时给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”回答:“敬老尊贤,应当应当!”敬老尊贤,是对礼的推崇!
文明行事,礼貌待人,是我们青少年成长过程中的必修课。讲文明,懂礼貌,让我们从自己做起、从现在做起、从身边小事做起,讲普通话、写规范字、做文明人!
同学们,让我们行动起来,讲美丽的话,写美观的字,做文明的使者,做时代的主人!
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我爸爸是苏州渡村人,我妈妈是张家港市农场人。我出生在港区,我在上幼儿园的时候,老师就教我学说普通话。我们在家大多是用普通话来交流。我爸爸和妈妈有时也常说各自的土话,还曾闹出笑话来。
有一次,妈妈问爸爸:“啥辰光去柳舍(我奶家)?”我把“柳舍”听成是“噜苏”,我还以为爸爸妈妈在吵架呢,弄得他俩哭笑不得。我妈妈的普通话比较好一点,她还经常去参加演讲、朗诵比赛,还得过很多奖呢。可是,有一回妈妈在电视里播新闻时,她把“从此”读成“重齿”,被普通话最好的我听了出来,笑得我肚子都疼了。
更有趣的是:有一次我去外婆家玩,外婆去上班老太太陪我,我一个人玩了一会儿觉得很没劲,就说:“没劲!”老太太说:“你去拿,要啥自家去拿。”我又说:“没劲!”老太太又一本正经地说:“你自家去寻,没事的。”看来老太太把我说的“没劲”听成是一样东西了,气得我半天没理她。外婆回来后,她还学给外婆听,问“没劲”是啥东西,笑得外婆直不起腰来,眼泪都笑出来了。我觉得学好、说好普通话真很重要,请人人都来学讲普通话。
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在《韩非子》一书中“外储说左上”中说:齐桓公喜欢穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脱销。齐桓公十分愁闷,就问宰相管仲该怎么办。管仲说:“大王您想煞这个风不要紧,可以先自身脱下紫色服装来,然后对身后侍卫说:我非常讨厌紫颜色。如果这时再有穿紫颜色服装的进来,您一定要对他说:你先回去脱掉你的紫色衣裳,我非常讨厌紫色!”齐桓公说:“好,我一定照这个办法去做。”这样做了之后,齐桓公的左右近臣当天就没有一个再穿紫色衣服的了。第二天,整个京城再没有一个穿紫色衣服的了。第三天,全国范围内也没有一个穿紫色衣服的了。
这个小故事讲出了一个上行下效的道理。上行下效,事事如此,推广普通话也是如此。
从道理上讲,在说普通话这个问题上,学生不应该攀比教职员工,他们年龄大了,几十年的习惯难改,口齿不灵,反应迟钝。但实际上呢?或多或少总有那么一部分学生在瞅着教职员工,也可能有的教职员工在瞅着学校领导:你说我才说,你不说我也不说。大家试,如果上头的人在用普通话同你说话,你怎么好意思、又怎么敢用方言土语作出回答呢?
现在,绝大多数教职工和学校领导都在时时处处普通话,对同学们起到了极好的影响。我们学校每年两次举行教职员工普通话比赛晚会,就是向大家汇报这方面的成绩。但是,不用讳言,也有少部分同志碍于面子,不好意思说普通话。
同学们!方言土语这套旧衣裳,是祖祖辈辈穿了几千年的啊!要想一下子换上普通话这件新装,真是谈何容易!难就难在千百万人的习惯势力,是最可怕势力!这样看,推普工作的任务就艰巨多了。要脱去方言土语的旧装,换上普通话的新装,而且要迅速,那就从自身做起,坚决地、一下子甩掉旧的,一下换上新的,否则很难达到目的。
陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”我们从自身做起,要认真说,不但在课堂上说,在办公室说,还要在家里说,在公众场合说,到社会上说,这样才能真正创造一个人人说,时时说,处处说的推普环境,才算真正给学生做出了表率。
同学们!为了推广普通话,为了振兴华夏,让我们每个人丢掉面子,切实从自身做起,人人说、时时说、处处说吧!
同学们:
在《韩非子》一书中“外储说左上”中说:齐桓公喜欢穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脱销。齐桓公十分愁闷,就问宰相管仲该怎么办。管仲说:“大王您想煞这个风不要紧,可以先自身脱下紫色服装来,然后对身后侍卫说:我非常讨厌紫颜色。如果这时再有穿紫颜色服装的进来,您一定要对他说:你先回去脱掉你的紫色衣裳,我非常讨厌紫色!”齐桓公说:“好,我一定照这个办法去做。”这样做了之后,齐桓公的左右近臣当天就没有一个再穿紫色衣服的了。第二天,整个京城再没有一个穿紫色衣服的了。第三天,全国范围内也没有一个穿紫色衣服的了。
这个小故事讲出了一个上行下效的道理。上行下效,事事如此,推广普通话也是如此。
从道理上讲,在说普通话这个问题上,学生不应该攀比教职员工,他们年龄大了,几十年的习惯难改,口齿不灵,反应迟钝。但实际上呢?或多或少总有那么一部分学生在瞅着教职员工,也可能有的教职员工在瞅着学校领导:你说我才说,你不说我也不说。大家试,如果上头的人在用普通话同你说话,你怎么好意思、又怎么敢用方言土语作出回答呢?
现在,绝大多数教职工和学校领导都在时时处处普通话,对同学们起到了极好的影响。我们学校每年两次举行教职员工普通话比赛晚会,就是向大家汇报这方面的成绩。但是,不用讳言,也有少部分同志碍于面子,不好意思说普通话。
同学们!方言土语这套旧衣裳,是祖祖辈辈穿了几千年的啊!要想一下子换上普通话这件新装,真是谈何容易!难就难在千百万人的习惯势力,是最可怕势力!这样看,推普工作的任务就艰巨多了。要脱去方言土语的旧装,换上普通话的新装,而且要迅速,那就从自身做起,坚决地、一下子甩掉旧的,一下换上新的,否则很难达到目的。
陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”我们从自身做起,要认真说,不但在课堂上说,在办公室说,还要在家里说,在公众场合说,到社会上说,这样才能真正创造一个人人说,时时说,处处说的推普环境,才算真正给学生做出了表率。
同学们!为了推广普通话,为了振兴华夏,让我们每个人丢掉面子,切实从自身做起,人人说、时时说、处处说吧!
老师们,同学们:
我的学习生活是充实的。早上早早地起床朗读,在教室里,看不到一张疲倦的面容,我们都热情高昂地朗读着。听课时,我们认真的听着老师讲话,仔细地记下课堂笔记。有时没课时,也会约上室友,三三两两地去图书馆,拿本书,安静的看着,两三个小时一眨眼就过去了。晚自习的时候,我们认真的写着老师布置的作业,四周安静极了。
我的学习生活是有趣的。虽然课程每周都是一样,但每堂课的内容都是不同的。课本知识本是枯燥无味的,但幽默的老师总能将课本知识变得生动有趣,我们的课堂时常充满着欢声笑语。
我的学习生活是丰富多彩的。学习不仅仅只是在课堂上,参加社团活动也能学习到许多。课余时间,去篮球社打打篮球,学会了一项运动;去书法社练毛笔字,学会了一种字体;去街舞跳舞,学会了一段街舞。参加社团活动,还让我学会了如何与他们愉快的相处,提升了我的交际能力。
学习使我充实,学习使我快乐,学习使我变得更加优秀!我爱学习,我要培养终生学习的理念,学到老,活到老,不断地学习,不断地更新自己,不断地充实自己,让我的学习生活一直充实有趣丰富多彩!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我们六3班国旗下演讲的题目是——说普通话,从我做起。
在九月这绿草如茵、书声朗朗的校园里,我们迎来了新学期,迎来了新同学,也迎来了第15届全国推广普通话宣传周。
当上个世纪英国人的预言成为现实,当普通话真的成了联合国六种工作语言之一,成了外国人争相学习的热门语言时,普通话,它已不再仅仅是交流的需要,它还代表着中华民族的日益强大。我们发出的是神州音,涌动的是华夏情!
语言是一个民族的声音,从小处看,它是不一样地域不一样文化背景中的人与人之间沟通交流的需要;从大处讲,推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自我独特魅力的需要。
学校是推广普通话的主要阵地。营造规范的校园语言文字环境,也是我们推行素质教育,积极向上的校园大文化环境的一个重要方面,是学校精神礼貌建设的重要组成部分。每一天早上,当我们进入校园,彼此相见时,都会用普通话互道一声问候,那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感觉。在学习中、
在交谈时,我们感觉只有用普通话,才能使我们彼此顺畅地沟通。
我们天天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀,热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国,为此我们向全校同学发出以下倡议:
1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确、流利。
2、课后与老师同学交流使用普通话,构成良好的语言交际环境。
3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内用心主动推广普通话。
4、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市礼貌程度的提高尽一份力。
同学们,56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:说普通话,从我做起。
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
藏族有一些独特的风俗习惯。
献哈达是藏族最普遍也是最隆重的一种礼节。当好客的主人跟客人献哈达时,客人应该鞠躬接受。藏族人伸舌头是一种谦逊和尊重对方的行为,而不是对他人不敬。双手合十表示对客人的祝福。
三口一杯是藏民族在会客时最主要的一种礼节。客人先用右手无名指沾点酒向空中、半空、地上弹三下,以示敬天、地和祖先(或者敬佛法僧三宝),然后小喝一口,主人把杯子倒满,再喝一口,主人又会把杯子倒满,这样喝完三次,最后把杯子中的酒喝完。
在西藏,马肉、驴肉和狗肉是从来不吃的,有些地方的藏民,连鱼肉都不吃,因为藏族人认为狗和马是通人性的,是不能吃的。而驴被视为一种很不干净的东西,也不会食用。所以在西藏千万不能提起吃驴肉、狗肉等事情。
西藏主要旅游景点是寺庙。目前西藏对游客开放的很多寺庙都是藏传佛教寺庙。藏民族普遍信仰是藏传佛教。所以在转经时一定要按顺时针方向行走,切不可逆时针方向行走。很多藏族老者在转经的时候,身后会跟这一些挂着红绸子的羊,这种羊被称为“放生羊”。不可对这些羊进行骚扰。同时在寺庙佛殿之内不可大声喧哗和随意触摸佛像,在没有允许的情况下,更不能在佛殿内录象、照相等。
尊敬的领导,敬爱的各位来宾:
中国总共有十四亿人口,五十六个民族,不同的地区有着不同的方言,四川话、北京话、南京话……如果两个有着不同方言的人碰在一起,对话起来,肯定会有困难,因此,便产生了一种全国的共同语——普通话。
其实,在春秋时期已经有了一种共同语,叫雅言。汉代时,共同语有了进一步的发展,当时把共同语叫做通语,从古至今,共同语一直在不断的发扬、改善,慢慢地演变成了现在的普通话。
普通话是现在中国的共同语,主要以北京话发音为主,普通话自产生以来,便推广到了各省各市,越来越多的人在使用普通话。
有了普通话,不同方言的人交流起来方便了,不用像从前一样吃力的听、领会。普通话在全国各地架起了一座沟通的桥梁,让中华民族更加团结一心,更好地促进了社会发展。
现在,全国上下都在提倡讲好普通话,校园里、街道上都立起了讲好普通话的牌子。
如果把五十六个民族比作电线杆,那么普通话就是连接着电线杆的电线,接通了各个民族交流的电路。
我们是祖国的花朵,是祖国未来的新主人,因此,我们更有理由要学好普通话,小时候是学习普通话的最佳时刻,因为小时候学的,长大后忘不了。
可是现在,中国更多的人在学习外语,因而忽略了普通话的重要,把外语放在了第一位,所以,推广普通话迫在眉睫。