中考100天演讲稿（精选3篇）
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好。
三年前，大家怀着对未来的美好憧憬，载着家人的殷殷期盼，坚定地迈进了校园；今天大家在这里，郑重地面对中考赫然醒目的战书；今天大家在这里，吹响一百天决战冲锋的号角。大家坚信，正是在这里，新的辉煌将张开腾飞的翅膀。
蓦然回首，十年寒窗苦读，三千六百多个日日夜夜，铸就了大家必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让大家动容，风雨的磨砺只会让大家愈挫愈勇，大家的目光从来没有像今天这般坚定执着，大家的思想从来没有像现在这般成熟饱满，大家的心灵从来没有如此激荡燃烧。
少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑十年，今将试锋芒。
如果说之前的十年是漫长的马拉松，大家已进入那最后的冲刺，如果说从前的付出是勤恳的耕耘，大家已面临夏秋之交的更迭，大家早已拉满弓，上好箭，大家唯一差的，就是这最后一百天的努力，最后一百天的挥汗如雨。鲜红的终点在前方真真切切，成功从来没有如此贴近大家年轻的生命，在未来的一百天里，受太阳之光华，乘春风之快意，御天地之灵气，是强者必可脱颖而出，是胜者必可力压群雄。
一百天的时日，大家举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个永不屈服的姿态。
一百天，给自己一个目标，让生命为它燃烧。
一百天，大家将用青春证明，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。同学们，冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念，可以让脚步更加坚定；踏实勤奋的学习，可以让进步更加显著；平实严谨的作风，可以让道路在脚下更加延伸；激情火热的勇气，可以让未名湖、博雅塔的风景在大家眼前更加鲜明夺目。
乱云飞渡，战士信念未移；驰骋疆场，方显英雄本色。足够的博大，让大家扬鞭策马，登高临远，足够的坚强，让大家穷且益坚，不坠青云之志。让大家不负学校重托，不负恩师厚望，不负青春梦想，顽强拼搏，乐战不怠，全力以赴，铸我辉煌。
同学们，让大家奋斗一百天，智慧与梦想就能在六月尽情绽放，奋斗一百天，未来与希望就能在六月美丽夺目，奋斗一百天，汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗一百天，中考大捷便是大家的胜利，永恒的辉煌。
我的演讲完毕，谢谢大家。
老师们、同学们：
大家好，我是来自九（4）班的王双。三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷切期望，坚决地踏入了韩圩中学。流年似水，岁月如梭，在不知不觉中我们走到了今天——离中考只有100天的3月5日。
九年级的同学们，也许你们最关心的是中考究竟是什么样，我认为中考只是一次考试，心态决定状态、细节决定成败，如此而已。正视中考，它并不可怕，但也不是说它不重要，中考虽不是人生的全部，却是人生极为重要的一步，虽然不能说这100天的拼搏决定了大家的未来，但至少肯定，同学们的未来会因为这100天的拼搏而更加绚丽多彩。古人说，行百里者半九十，的确，越接近成功，道路就越艰险，在中考这条路上，能驾驭知识，披荆斩棘的人才能顺利走下去。
同学们，100天，是一雪阴霾的100天，是激情燃烧的100天，是顽强拼搏的100天，是梦想成真的100天，是奇迹迭出的100天！要相信，汗水不会浪费，勇气经汗水淬炼而更加坚强，泪水不会白流，目标因泪水洗涤而更加灿烂！
走过迷茫，走过彷徨，历经坎坷，益发坚强。同学们，让我们用快乐迎接中考，用沉着对待学习，用平和看待成绩，用无畏去战胜艰险。
书山有路，效率方为径；题海无涯，总结乃是舟，在日后的100天里，让我们全身心地投入紧张的`复习中去，讲方法，重效率，踏实而积极、无愧无悔地过好每一天，尽情描绘青春的风景，书写人生的诗篇。
在这最后的冲刺阶段，沉着冷静显得格外重要，各位同学，十年寒窗，还有很多知识我们掌握得不够完善，还有很多规律等待归纳探索，还有许多问题值得琢磨。每一个人都有做不完的事，而每个人又都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间，抛开对学习的种种偏见，忽略别人不怀好意的眼光，放平心态，潜心钻研，每一秒都有收获的契机，每道题都有发现的惊喜。
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
我要说的题目是：“远大理想鼓舞我”。
今天，我不演讲，不朗诵，只为在这最后的时光里，和所有的同学们进行一次交流。
三年前，当我背负行囊踏进校园时，我的目光和同学们一样，畏惧而又好奇，而今天，我们都在这里，都面临着人生一次严峻的挑战——中考，只有这一会儿，我们才会静下心来去回忆、反思，这100天，我们应该，而且必须为这段时光挥上最后的重重的一笔，这是我们的责任。
能顶住巨大的压力，能强迫自己放弃享受，能驱赶自己日日在学海中前行，能走到今天，坐着这里，可以说，我们都是胜利者，而支撑我们的，首先是“责任”二字。
当初走进校园，我是低着头的，只有三个字，“没考上”。这三个字在我心中的分量，不是一般的沉重，而当看见父母因为我的过错而宁肯自己承担、四处奔走时，我的心隐隐刺痛，他们的牺牲，刺醒了我的责任感——家道重任，他们远可以不闻不问，更不用奔走异地他乡。在座的每位同学都清楚这第一份责任——家道的兴亡、衰败，父母的恩情与回报，刻在我们肩上。于是，读书不能懈怠，学习更应专注，思想的弦，更应紧绷。
学校接纳了一份承诺，老师也总以孜孜非常的热情探求每一个追求上进的学生的目光，这便是师恩重责，是任何一个有心之人都应感恩的重大责任，是面对学校的竭尽全力，老师的声声教导而从内心涌出的人类至善的情感，是天地良心。
第一次月考，成绩令我讶然，我将其撇在一边。初次的成功往往带有很大的偶然性，也隐藏着潜在的危险，若其成为我今后不思进取的老本，就很有可能成为悲剧的落幕。有了两份责任感的驱使，有了月考的经验，我更加努力投身于学习之中，不怕吃苦，心不旁骛，果然，在期中考试中取得了更高的荣誉。原来学习竟如此简单，是我要求太苛刻了，我暗自想，一边懈怠了学习，一边又贪图享乐，这样的学习就像是一部戏剧，结果充满了必然性。
我太相信过去成功的经验了，然而世界发生着巨变，唯一不变的，就是变。又一次考试，一声炸雷，惊醒了我，我丢失了好成绩，更丢失了责任感。因为责任感的丧失意味着尊严的丧失，灵魂的缺席，没有责任感就没有人格力量，思想的穿透力，而寻求每一次的放松，就像我们如今总盼望放假，每一次的惬意体验都以背叛自己的认知为代价。
两种责任，彻底改变了我的人生轨道，并使我在初三这一年，看到了一条更为宽广的大道，是那两种责任的积淀，导致对世界世态与世界前途抱有更为广泛的责任感——国道责任。从某一刻起，它确已扎根于我心中，成为骨子里一股盛装的不灭的永不止步的动力，并进而衍化为“理想”二字。而当下时代赋予我们的责任，就是“为中华之再度崛起而读书”的历史使命。尽管期望很高，也应记住，我们的理想会像北极星一样，指引我们到达对自己，对世界，对整个人类社会都有意义的彼岸。这份理想，给了我至高的.支点，造就了让我自己都倍感兴奋与激动的心境，诸如干扰、议论、惰性、胆怯、忧愁、情感变化、大喜大悲这一类最能羁绊学生前进的事物，原本，是我的噩梦，现在，站在这个支点上，我站在足够高的高度遥望它们，将它们踩在万丈之下，更多时候，只觉了然一身，只朝目标奋进，热血澎湃，精力旺盛却又心如止水，背负“责任”二字，不断向上攀登，仅此而已。
事实就像这样，你的思想，立于何场？人类之场？博爱之场？这样，众多目光看你就是没正经，但如果把支点架在为学问而刻苦学习上，其与理想等高。热爱的课程，永远是自己最得意的，精神给的驱动力，远比大脑的思维力强很多，我靠这一点去面对自己的弱项，并取得了长足进步。如若考不好，更应用功读书，往往学到的知识，就是拥有的武器。人。可以白手起家，但，绝不可以，手无寸铁！
人类需要一个可能的理想世界，哪怕它只是一个梦想，有的人，不求成功，但求无过，修修补补，得过且过，辩证法恰恰告诉我们，越是想得过且过，就越来越难过，且终于有一天再也过不下去了。回想来这的初衷，我们一定知道应有的答案。
道路并非如此畅通不二，怀揣目标，勤奋刻苦，成绩有时也不尽人意，它曾使我非常迷惘。现在看来，恰少了这“勤奋”二字，这绝不是理性对本性的控制，我想在保持中并求稳步上升，它不会让我在急速发展中丧失自己，但其又经常表现为一种惰性力量，对自己的进步形成重大制约，这样的勤奋，只是为了进一步适应惰性、压力。理性常不是本性的对手，一团本性的的火尚可被牵制，火大了，牵连成片，便能把自己的意识烧成变质，让自己不爱的事物牵着自己走，便成为被动。“勤奋”地被动，却又是懒惰的实质，理想就不再是理想，而是那团火了。
所以我们都希望上高中，却未必考虑它究竟为我们带来什么，我们都希望上名牌大学，却没想过那所大学为什么那么有名，而非名牌大学缺失的又是什么？
就像我们总想以轻松来抗衡这沉重，所以我们渴望自己实现的需要，而又肤浅地它们理解为感官的愉悦、不被违逆的意志和物质欲等。脱离自己实现的人生价值是不可思议的，脱离人生价值的自己实现只能是狭隘的孤芳自赏，人要活得正气、大气，就要靠理想来滋生出正确的价值观念。
因有了理想，我便有了方向、有了靠依、心则不会慌乱，可以镇定面对困难，才能守心。静其心、凝其志、聚其神、凝其力，是理想带来的恩惠。
今天，我把自己的经历拿出来，当做一次教材。
今天，我们坐在这里，我们是胜利者，让我们从理想那借来光，借来火，把胜利坚持下去。
最后百日，让我们战胜自己，创造奇迹！