寒假的收获演讲稿（精选6篇）
敬爱的刘老师、亲爱的同学们：
同学们，正所谓“光阴似箭”，不知不觉间，一个学期即将过去，而马上到来的就是令人无比期待的寒假了。说到寒假，很多同学都迫不及待地想到自己放假后该怎么“疯玩”，但寒假生活远不止是“玩”这么简单。事实上，要想把寒假生活过得更有意义，我们是需要提前做好规划的。
首先，我们需要明确：寒假是什么？
寒假既是我们在经历了一整个学期的刻苦学习后，用来休息、放松的一段时间；寒假同时也是一段为自己“充电”，准备下学期继续续航的时间；寒假更是一段反思自我并加以改正，使自己在各个方面都“更上一层楼”的时间。
然而，有的同学在寒假期间只顾吃喝玩乐，不顾学习，变得和“沙发上的土豆”没什么两样，直到快开学才匆忙应付完作业，整个假期基本没什么收获；而有的同学则能高速高效地完成作业，在闲暇之余还能培养自己的兴趣爱好，以全新的姿态迎接新学期的到来。
你瞧！同样是放寒假，为什么这两种人最终的走向截然不同呢？其实结果的好坏很大程度上取决于过程，而时间管理又会影响过程进度。
因此，我们心底要始终记住，即使放了寒假，我们也不能完全松懈。换句话说，我们仍然要在放假时间定期复习（或预习）一下所学的.知识，才能保证不会遗忘，从而落下学习进度。但这种复习不一定要面面俱到，而是要有针对性。比如，如果你在数学方面比较差，就需要将时间精力主要放在数学学科，可以多翻看数学课本回顾一下内容，找出自己的易错项并加强练习。另外，还要提醒一点的是，复习计划是因人而异的，你在制定上不必拘泥于某一种顺序，可以稍微自由一点，但需要有整体的规划意识，甚至需要把自己休息玩乐的时长也安排进时间表，重要的是，尽可能地减少干扰，全力执行所列的计划。
当然，假期的放松方式可选择的余地就更多了，比如阅读和写作，阅读可以开拓眼界、增加知识广度，而写作能提高表达能力，肆意发挥，这种感觉是相当美妙的。在写作业的间隙，可以跳一会儿绳、做一会仰卧起坐或出去跑跑步，如果你想挑战自己，可以尝试去滑雪、滑冰、骑行等难度较大的运动——毕竟，“生命在于运动”呀！此外，你还可以学习一门新特长：比如学一道新菜、学唱一首新歌等等，说不定开学时你的成果会让同学刮目相看呢！
有句话叫做“劳逸结合，收放自如”，希望大家能好好安排，过一个有意思并且有意义的寒假。
尊敬的各位、亲爱的同学们：
大家好，非常荣幸能够作为“非常夏日”暑期社会实践的一份子，在这里表达我们大学生的心声。此时此刻，我的心情同在场的每一名光荣的暑期实践者一样，激情难抑，对火热的暑期社会实践浪潮充满了期待。今天，我们将在这里从学院的手中接过暑期实践的大旗，走出校园，勇敢地去迎接社会这所大学的洗礼。为此，我们已经做好了准备。
在这个火热的夏天，我们将背起知识的行囊，谨记江对我们青年学生的'寄语：“知识只有付之实践，才能焕发出无穷的力量，积极投身到社会主义现代化建设的大熔炉中去，到艰苦的环境中去。”经历风雨，接受锻炼，非常夏日，我们将播种希望，到贫困的山区，到农村的孩子们中间，到热火朝天的建设现代化的工程队中去。我们的身影将遍及永嘉、文成、洞头、苍南，四支暑期社会实践下乡服务团将“文化、科技、教育”送到需要我们的地方，带去我们的爱心和祝愿。非常夏日，我们将走进社区，共建精品，传播现代文明，弘扬科学，用我们的知识，我们的青春和活力，为温州文明创建作出我们的努力。非常夏日，我们将走进企业、工厂，开展专业实践巡礼，感受现代化建设带来的日新月异，在未来的岗位上去实践去锻炼。非常夏日，我们将在实践中受教育、长才干，“两大巡礼、六大工程”将在这个夏天写下温职院大学生实践“三个代表”重要思想，弘扬道德新风的誓言。
同学们，当代青年，尤其是当代大学生，正处在历史的重要关口，时代赋予我们的有机遇，更有责任。“青年是点钟的太阳”，“青年是最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体”，我们有权改造这个世界，做一名学习书本知识与投身社会实践相统一的大学生，创造美好未来。同学们，我们相信这次暑期实践必将是我们人生道路上一段弥足珍贵的记忆，我们相信暑期实践这把非常夏日里的火将越烧越旺，温职院学子将继续传承下去。
最后，预祝本次活动获得圆满成功。
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
今年的寒假我过得非常多姿多彩，快乐无比，而且还增长了很多知识。
寒假到来之前，我已经设定好了自己的寒假计划。我打算在新年来临前，把自己的寒假作业做完，开开心心过新年。
每天，我都会看大约一个小时的书，一有空就练练字。我可是非常认真地练的'。有一天，我在外公家练字，那时很多人都在外公家玩。我一拿起练字本，拿起笔，不管他们有多吵，我都认认真真地写。大人们都走过来看我写字，他们一看，夸奖说：“绮程，你写的字真的非常漂亮。”然后，他们就叫表弟表妹过来看，说：“你们看，姐姐写字写得多好，既工整，又漂亮，你们要向姐姐学习啊!”我听了，心里甜滋滋的。
我每天都坚持看课外书，增长了不少知识呢!
在家里，我自觉地帮妈妈做家务。看到自己的房间有点乱，就连忙去把房间好。有时候吃完饭，我就去帮妈妈洗碗，而且我还会帮妈妈扫地、擦桌子、叠衣服等，为妈妈减轻了很多负担。
除了认真学习以外，我还锻炼身体，多做运动。每个星期，爸爸妈妈都会带我到公园玩，或者去绿道骑自行车，做做运动，可以锻炼身体，增强体质。而且我每天都会准时作息，使自己的生活充满规律。
寒假期间，我还发现了电脑的广泛用途。电脑除了可以玩游戏，上聊天外，还能帮助我们学习，如果有什么学习问题不懂，就可以上去百度搜索你不懂的问题，很快就可以找到答案，电脑真是每个人家中万能的“家庭老师”啊!
这个寒假，就像一个丰收的季节，我收获了许多知识，做了许多有趣的事情，让我的生活变得多姿多彩!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是402班中队干何颖，我今天国旗下讲话的题目是《过一个安全、愉快、有意义的寒假》。
时光荏苒，当冬日的阳光暖意融融泼洒的时候，在完成了一个学期紧张而充实的'学习之后，我们和着日月轮回的节拍，即将迎来寒假。
那么，我们的寒假应该如何度过呢？在这里，我向同学们发出如下倡议：
一、遵纪守法，树立新小学生良好的社会形象
寒假期间，我们虽然离开学校，走向家庭、走向社会，但我们仍然是一名新城小学的学生，我们的一言一行都直接影响着学校的声誉。大家要时时牢记“我是新小一扇窗”，仍然要像在校时一样以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为行动的准绳，讲文明，讲礼貌，树新风，树立学校的完美形象。
二、确保安全，增强自我防范意识
寒假期间，我们在外出探亲访友旅游、参加社会实践活动时等都要有强烈的交通安全意识，做严守交通规则的模范学生。还要注意饮食卫生，不可暴饮暴食，严禁喝酒，不吃不洁的食物。不能燃放烟花炮竹。
三、科学安排，让寒假生活丰富多彩
我们不应该因为放假而放松学习。我提议大家：
1、制订好寒假学习、生活计划并严格执行。寒假是我们自由学习的最佳时机，我们应利用寒假，静下心来认真回顾一学期来老师所教与自己所学的各科知识；我们要保持在校时的良好学习生活习惯，每天按时起床，按时做作业，不贪睡，不贪玩，不在学习时间看电视。
2、查漏补缺，从整体上提高学习素养。有一些同学在学习上还存在这样那样的问题，各人可根据自己情况自学，使自己的综合素质上一个台阶。
3、要独立思考，按计划完成各科寒假作业。每天都要认真独立地完成一定量的作业，绝不能一曝十寒，一天做十几张试卷，然后连续几天不做作业，更不能只顾玩，而把作业压到开学之前的几天。
4、寒假期间要多读课外书，拓宽知识面。要参加社会实践活动和一些力所能及的家务劳动，并学会料理个人生活，努力做到自理、自立、自强。
5、寒假期间还要结合自己的爱好和身体状况进行体育锻炼，增强自己的文化素养。有条件的同学可以参加一些器乐、舞蹈、美术、书法、外语等方面的特长班培训。
“年年寒假都相似，今年寒假大不同。”今年寒假，我们要玩得安全，玩得开心，学得扎实，过一个安全、愉快、充实而有意义的寒假。
最后，祝同学们寒假愉快，学习进步！祝我们的老师春节快乐，全家幸福！
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
期末的辛苦之后，相信此时大家都已沉浸在对于即将来临的寒假的美好憧憬之中。
是不是你那亲爱的游戏又来召唤你了？是不是已经打算与死大战三百回合了？
可能这次期末考试你考得不太理想，下定决心不碰电脑，好好复习，幻想待寒假结束时，以学霸的姿态秒杀全场。或许已无数次这样想过，但是不是每次一开电脑，就又打上几个小时，一发不可收拾。电脑没有错，玩游戏也没有错，错是错在目标放错了位置。游戏的目标是什么？当然是打败对手！你是不是经常在失利时对自己说：这是暂时的.，我是后期，被压制只是暂时的，我一定行！但是，在游戏中，你打得再好又怎么样呢?为什么不能把这种动力放在学习上呢？为什么不来个角色转换？把学习当成一场战役，把自己当成一个后期呢？把游戏中那种沉着冷静，戚而不舍的放到现实生活中呢？
从开学到现在，五个月的时间一晃眼就过去了，相比之下，三个礼拜的寒假更是微不足道。但只要好好利用，好歹那是三个礼拜！足以让人咸鱼翻身，让大家刮目相看。当然在寒假里劳逸结合是必须的，学就要学得好，玩就玩个痛快！寒假相比平时紧张的学习是宽松了不少，我们可以利用这段时间把自己的知识漏洞补上，再看看课外书，积累些优美的词句，这对文很重要的；也可以在上找点别的学校的卷子，这样至少可以知道并缩小我们和别的高中的差距。
在闲暇无聊时，不妨约上几个同学一起去打打球，亦或是组团出去看看展览、参观科技馆。这样一来即健康、又开阔了眼界、增进了同学之间的友谊。何乐而不为呢？
最后，祝愿大家快快乐乐过年。度过一个健康、充实、有意义的寒假！
谢谢大家！
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
我是五九班的崔才华，今天我的演讲稿是《寒假我的读书收获》。
放寒假了，这可是我们加强阅读的好时机，《城南旧事》这本书在妈妈住院期间我就读过了，但当时读的太粗略了，感觉小英子的世界挺新奇的。
这个假期我又细读了两遍，感觉作者描写细腻，刻画人物的语言、动作、神态、外貌和心理五要素都非常的好，我的情绪也跟随着小英子的情绪起起伏伏，连读两遍依然不能平静。她们的命运那么悲惨，结局这么凄凉，特别是秀贞的孩子是被她的爸爸，妈妈强行扔到齐华门的城墙脚下，我不能理解。带着这些疑问我问妈妈：“为什么她们会是这么悲催的结局哪？”
妈妈说：“什么历史背景，就会有什么样的命运。”随后又说：“你上搜搜民的历史背景，再搜搜现在的社会环境，就明白为什么现在不会有这种情况发生了。”
带着疑问我开始上浏览起来，不看不知道，一看吓一跳，在当时的历史背景下，竟然还有好多人是和她们的命运相同。同时我也了解到描写一个人物，是与他的.时代环境有关系的。就好像我们现在的社会环境，手机普及，宋妈会及时知道孩子的状况，就不会发生孩子被送走那么长时间才知道的事。现在的孩子都是家里的小皇帝、小公主，国家法律优先保护妇女儿童。更不可能家里的老人会把小皇帝、小公主送人等。
我们应该庆幸自己生活在现代化的社会主义的新，我们的国家是富强的、社会是和谐的、氛围是稳定上进的，我庆幸自己生活在这样幸福指数这样高的地方。