关于成功的演讲稿（精选10篇）
德国哲学家海德说过：春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不会有收获，冬天就不能有品尝在这万物复苏、草长莺飞的阳春二月，我们播下希望的种子希望是青树绿叶上闪光的露珠，希望是地平线上四射的阳光而每个同学都希望自己学业有成，成为祖国的栋梁之才今天，我讲的题目是：成功离我们并不遥远
学生的根本任务是学习！那么怎样才能使自己的学习走向成功呢？
首先，我们要有积极的心态积极的心态是走向成功的重要准备
为什么有些人就是比其他的人更容易成功？其实，人与人之间并没有多大的区别但为什么有许多人能够获得成功，而有些人却不行呢？
不少心理学专家发现，这个秘密就是人的“心态”一位哲人说：“你的心态就是你真正的主人”一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师”
影响我们人生的绝不仅仅是环境，心态控制了个人的行动和思想同时，心态也决定了自己的视野、事业、成就和动力
有两位年纪70岁的老太太，一位认为到了这个年纪可算是人生的尽头，于是便开始料理后事；另一位却认为一个人能做什么事不在于年龄的大小，而在于怎么个想法于是，她在70岁高龄之际开始学习登山，其中几座还是世界上有名的就在不久前还以95岁高龄登上了日本的富士山，打破攀登富士山年龄最高的纪录她就是著名的胡达·克鲁斯老太太。
70岁开始学习登山，这乃是一大奇迹但奇迹是人创造出来的成功人士的首要标志，是他思考问题的方法一个人如果是个积极思维者，实行积极思维、喜欢接受挑战和应付麻烦事，那他就成功了一半胡达·克鲁斯老太太的壮举正验证了这一点
一个人能否成功，就看他的态度了！成功人士与失败者之间的差别是：成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。
有些人总喜欢说，他们现在的境况是别人造成的这些人常说他们的想法无法改变但是，我们的境况不是周围环境造成的说到底，这都是由我们自己决定的在我们的同学当中，学习成绩暂时差的同学千万不要自卑，只要你人做的正，其他方面突出，将来生活的照样很好；然而，学生嘛，当然学习是你的本职，因此决不要放弃，岂不知：试试能行，拼拼就赢基础不是最主要的，用心与否才是最关键的，你当然有机会赶上来；学习成绩突出的同学，要戒骄戒躁，虚心向上，努力拼搏，奋勇争先
积极的心态是成功的一半希望同学们放下包袱，轻装上阵，朝着既定的目标出发“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中能成为太阳，我们就不做月亮；能成为月亮，就不做星星！能成为大树，就不做灌木；能成为灌木，就不做小草！能成为龙，就不做马；能成为马，就不做虫
使自己的学习走向成功，我们还要脚踏实地地学习脚踏实地地学习是走向成功的关键
我们经常说，天上不会掉馅饼一分耕耘一分收获看来任何人不会随随便便成功机遇偏爱有准备的人人，在宝贵的黄金时间，除了拼搏，你还能做什么呢？作为学生就应该具有脚踏实地的学风，要有一丝不苟的学习态度，一滴不漏的学习要求，始终如一的学习习惯我们要不断地“挑战自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不断的走向成功
在高三，最重要的一件事是和时间赛跑朱自清在《匆匆》一文中写道：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去”高三时间是经不起一分一秒的浪费的于是大家加快了吃饭的速度，加快了走路的步伐，自觉地利用起宝贵的课余时间为了高考那两天，台上一分钟，台下几年功要在中考中取得成功离不开平时的刻苦有一首冰心的诗，在这里赠给全体高三同学：命运如同海风——吹着青春的舟，飘摇的，曲折的，渡过了时光的海“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，此言极是！同学们！你们风华正茂、血气方刚、青春年少、来日方长，我们坚信：只要沿着认清自我、锻造自我、提升自我这一健康有序的虹桥，天堑便会变通途在学习上没有什么捷径可走，伴随成功的只有认真、刻苦、奋斗、拼搏…………，别无他法
同学们，
人，都应该有自己的美好理想
人，都应该实现自己的美好理想
人，都应该掌握实现自己美好理想的命运
人，应该主宰自己
今天，我们朝着高考的方向正在奔跑，对我们每一个同学来说这既是机遇又是挑战，我们应当抓住这人生的黄金时间，从一节课、一节自习、一个单词、一道题开始吧，因为只有这样，成功才离我们越来越近！
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好：
我是XX班的学生，今天我演讲的题目是《努力是成功的基石》。
人生是由无数的努力堆积起来的，努力并不的会成功，但不努力，是连百分之一的成功的几率都没有的。成功离不开努力，努力是成功的秘诀、成功的基石。
我国当代数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，演算研究，最后取得了震惊世界的成就，成为最接近数学王冠上的明珠——哥德*猜想的第一人。
大发明家爱迪生，为了研究出理想的白炽灯丝，进行了上千次的实验，几乎所有的金属都被他试验过了，正是凭着这种努力刻苦的精神才取得了”白炽灯“的成功，成为世人仰慕的发明大王。
几乎所有取得突出成就的人都有一部努力刻苦、奋斗竞争的历史，绝少有靠投机取巧取胜的。可见任何成就的取得都是与刻苦努力分不开的。
现在，我们都站在同一个起跑线上。学校家庭给我们的学习环境也是再好不过的了。可为什么有的同学学习好，而有的同学就学习不好呢？根本的问题就是看谁最努力，其次才是天份和方法。
谁不希望自己能成为一个栋梁之才，那么，让我告诉你：努力才是成功的基石，成才的阶梯。
同学们，让我们共同努力吧！为了我们的美好明天！
我的演讲完毕。
谢谢！
尊敬的老师们，亲爱的同学们
大家上午好，我是初一（2）班的学生邓煌昊，今天我演讲的题目是“行动铸就成功”。
我先给大家讲一个故事：演讲大师齐格勒曾经提醒过我们，世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上，为了防滑，只需在它的驱动轮前塞一块一寸见方的木块，这个庞然大物就动弹不得。然而，一旦火车头开始启动，当它的时速达到100公里时，别说是这小小的木块，一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿！
这个故事告诉我们一个怎样简单而重要的实现梦想的哲理呢？
对！就是“行动铸就成功”！
有人说：“理想是成功的航标，那么行动就是成功的风帆。”的确！行动是获得成功的动力。无志之人固然可笑，但有志而不践行之人，不是更可笑吗？
鹰要搏击长空，就要经历起步时无数次的高空跌落；蝶要飞舞花间，就要经历生死一刻的破茧而出；凤要舞动天地，就要经历烈焰燃烧的涅盘之苦。若鹰止步，它将与家禽无异；若蝶止步，它将永远做平凡的爬虫；若凤止步，它将无法在重生中达到升华。以行动为代价，才能铸就成功——这是恒古不变的道理。
著名古希腊雄辩家德摩斯梯尼，小时候声音微弱，口吃严重，要知道，这对一个雄辩家来说，无异于失去嗅觉和味觉对一个厨师的打击。显然他要走向成为雄辩家的道路比常人的更长、更难，几乎遥不可及。但他不仅仅拥有理想，更付出了行动：每天在海边大声叫喊，是声音变得洪亮；每天跑步登山，使肺活量增大；每天口含小石子练习朗读，使舌头灵活。正是因为他付出比常人的汗水，才换来更大的成功！
20xx年的汶川地震中，在废墟中许多学生都很坚强。看到其他同学的绝望，甯加驰便唱起了《团结就是力量》，“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”歌声的力量是巨大的，大家都跟着甯加驰小声地唱了起来，求生的信念在歌声中被重新找回。他们如果丧失了求生的信念，将死于这废墟中。
如果轮子不行动，那它将永远停滞不前；如果鱼儿不行动，那它将活活饿死在海里。通向成功的路有许多，但是不行动，所等来的不是成功，而是为自己碌碌无为的悔恨。
一切成功，都以行动为根基，一层一层的积累，只有行动才能铸就成功。
“千里之行，始于足下。”行动吧，有志少年，祖国的繁荣昌盛靠我们，让我们延续中国的光辉。
亲爱的同学们、尊敬的老师们：
新学期好！
没有什么比成功更让人渴望！因为成功是智慧的结晶、理想的归宿、人生奋斗的目标、人生价值的体现。对于成功的认识有两种错误的观念：一种是空想主义，幻想着某一天成功会从天而降，幻想着一蹴而停一夜成名。殊不知，成功虽然需要机遇，但当机遇降临之时，抓住机遇依靠的是平时千锤百炼的基本功！世界上没有不下苦功就能获得的成功！另一种是悲观主义，认为成功只是那些伟人、名人的专利，获得成功需要良好的机遇、超长的能力，而自己乃凡夫俗子，怎会得到成功的青睐？其实，成功对每个人都是公平的，只要你有强烈的成功信念并为之而努力奋斗，成功就一定与你相伴?BR>同学们，作为一名学生，取得学业上的成功是我们最大的愿望。那么如何走向成功呢？
首先，要确立奋斗目标。没有目标的人是永远也不会成功的。机遇和目标形影相随，追求目标也就创造了机遇，而机遇只垂青有准备的人！
其次，要树立自信。自信心是我们学习、工作的精神动力，永远不要消极地认定什么事情自己是不可能的，从某种意义上讲，世界上没有办不到的事情，只怕你没想到！所以你必须认为“我能行”，然后去尝试、再尝试，你就会发现你确实能行！200年前，当 一些大数学家为一元四次方程的解搞得山穷水尽时，挪威一名16岁的学生阿贝尔却说：“我能行，我能证明一元四次方程是否有解。”阿贝尔就是凭着“我能行”的信心，实现了自己追求的目标，造就了伟大的成就。20xx年悉尼奥运会上，我国选手熊倪在落后对手萨乌丁30多分的情况下，坚信“我能行”，奋起直追，终于登上了奥运会冠军的领奖台。建立自信最主要的是培养积极的心态、乐观的精神，要善于发现积极的因素，化消极为积极，化腐朽为神奇。人人都会遇到困难，而困难又有两重性，是双刃剑。著名 的成功学大师这样教导我们：感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感激欺骗你的人，因为他增进了你的见识；感激遗弃你的人，因为他教导了你应该自立；感激绊倒你的人，因为他强化了你的能力；感激斥责你的人，因为他助长了你的智慧——感激所有使你坚定成就的人！
第三，要磨练意志，增强毅力。大厦是由一砖一瓦砌成的，进步是一点一滴积累起来的。在这个过程中，没有鲜花、没有掌声，有的只是困难、挫折和寂寞。想获取成功，凭一时的热情是不行的，只有毅力才能支撑我们一步又一步地向目标迈去，不停滞，不退缩，不达目标，决不甘休！
第四，从失败中汲取教训。人的一生不可能不遭遇失败，但每次失败都附带着等值的成功。对待失败的正确态度是汲取教训，寻找失败的 根源，避免同一类的错误与失败。爱迪生发明电灯，经过了8000次的失败。世界成就非凡的科学家汤姆逊晚年 深有体会地说：我 坚持奋斗55年，致力于科学的研究与发展，可以用两个字来总结我工作的经历与特点，那就是“失败”。我国历史上身处逆境而卓有成就的人更比比皆是：文王被拘禁而 著《周易》；孔子周游历国碰壁而成《春秋》；屈原遭中伤被流放而写《离骚》；左丘明双目失明而作《左传》；孙膑被挖去膝盖而有《孙子兵法》；司马迁惨遭宫刑忍辱负重而完成《史记》。
第五，享受学习的快乐。国民x元老于右任为人、文章、书法皆受人尊崇，有人问他成功的秘诀，他说：“常思一二，不想八九”。遭到挫折时常想想一二件成功的事，以巩固自信心。同学们，当我们成功地掌握了一个知识点，背诵了一首古诗，做对了一道难题，通晓了一种学习方法，提高了一种思维能力，解决了一个实际问题的时候，那种喜悦的心情是无以言表的。有了这种快乐，学习不在再枯涩，读书不再枯燥。我们就会全身心地投入其中。当我们对学习充满了激情时，还有什么学不好的呢？！
同学们，心动不如行动。只要我们具有明确的目标、良好的心态、坚定的信念、有效的方法并积极地行动，执着地追求，我们就一定能达到人生的目标，我们就一定能获取成功！
各位老师，同学们：
你们好！
我是来自-班的一名学生，同时也是我们学校的一名体育特长生，今天站在这里也是想要就自己本身的一些经历和在学校的一些体会，和我们在座的所有的学生一起谈谈坚持的可贵和重要，也希望我们不管是现在还是以后，不管是在生活上还是在学习上，都可以懂得坚持，懂得坚持的重要，懂的坚持就是胜利的道理。
我成为体育的特长生也是一次偶然的机会，也可以说是因为自己一时的`冲动导致了自己走上了体育这条路，起初自己也只是想要借助体育训练更好的锻炼自己的身体，但是自从我参加了训练之后，和我们学校其他的体育生一起，每天在田径场上挥洒自己的汗水，在训练的过程当中我们也会经过很多的挫折和困难，也曾痛过伤过。
在自己的训练之初，我也因为不习惯和不适应如此高强度的训练，导致自己的脚也非常的痛，很多的时候晚上也睡不着，在训练的时候也不能很好的进行训练，那时候的自己也想过要放弃，但是自己一直都想着，自己都坚持这么久了，现在放弃未免也会太不甘心了，就这样我也坚持了自己刚进体育训练时的门槛和第一大难题，我也以为适应了自己的训练强度了就什么都好了，但是万万没有想到的是自己后面也因为训练而时常感到辛苦和劳累，也正是因为自己的成绩也到了一个瓶颈期，自己也不能很好的提升自己的成绩。
所以很多的时候，自己都感到非常的迷茫，总觉得自己的方向也变的非常的恍惚，我也不知道自己所坚持的到底是对是错，但是我也会在冷静之下，想到自己冲过终点，获得好的成绩时的喜悦，尽管自己跑步的时候，最后的几百米是非常的艰难的，但是只要自己足够的坚持，我就可以在终点的时候收获属于自己的喜悦和成功。
所以说，同学们，不管是在什么样的时候，也不管是遇到什么样的事情，我们都要学会坚持，不断的坚持和努力，就会取得属于我们的成绩，也会迎来我们各自的终点，我们也会对自己坚持不懈的努力而感到非常的骄傲与自豪，在学习上也是一样的，只要我们一直坚持自己的目标和方向，我们就一定可以获得自己的成绩，在自己的学习上面取得不错的成绩。我们也要从现在开始，从身边的每一件小事做起，学会坚持，懂得坚持，一直坚持下去。
让我们朝着自己的目标和方向而一起坚持努力吧，谢谢大家，我想说的都说完了。
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家好！
在这秋高气爽、桃李金黄的九月，在隆重庆祝第xx个教师节的表彰大会上，作为一名普通的人民教师，今天，我能有机会站在这里，诉说教师的情怀和感悟，对我来说是幸运，也是考验；是动力也是压力，是对我过去工作的一种肯定，也是对我今后工作的一种鞭挞。
十几年来，我一直在小学数学的讲台上工作着、耕耘着。多年的教学实践，使我深深的体会到，要做一名受学生欢迎，让家长爱戴，叫领导放心的老师，除了知识丰富、教学能力强、平易近人、关心学生，富有爱心外，最重要的是上好课，成功于40分钟的教学。
向40分钟要成绩，要质量这是我执教多年的目标，每天当我步入教室站到讲台上，我想得最多的是如何在这节课里面把所需要的知识传授给我的学生，让学生满载而归。
要提高40分钟的质量，就要认真地上好每节课，我的体会是：第一，目标明确。只有明确的教学目标才能通盘考虑行之有效的施教方案，得心应手地驾驭教材、驾驭课堂和引导学生。教学是师生的双边活动，所以我也要让学生明确每节课的学习目标，让学生做到心中有数，与老师配合，学有所得。
第二，活跃课堂。活跃的课堂气氛是学生学习的良好环境，而这种环境的创造在于教师。活跃的课堂取决于学生思维的活跃，而学生的思维机器有待于教师的启动，这就是要求教师充分发挥主导作用，真正把学生当作学习的主人，受以最有价值的知识学习方法。当课堂学习气氛活跃，学生的学习兴趣就高昂，在这样和谐的课堂气氛下，掌握知识就是水到渠成了。
第三，灵活的教学方法。从教这么多年以来，我一直致力于提高自己的教学能力，特别是课堂教学方法的运用和教学艺术的丰富方面。我希望我能上好每一节数学课，我的学生总能在欢愉、快乐的气氛中学习数学知识。所以我一直未敢懈怠，坚持多方面地努力学习，记得我上次代表阜沙镇参加中山市的青年教师数学评优课，我除了外出听课学习，还从网上下载了大量的课件和课堂实录，通过观看和学习别人先进的课堂设计理念，新颖灵活的教学方法，然后通过内化有效地运用到备课和授课中，最终在比赛中取得了非常好的`成绩。
课堂教学是一门特别的艺术，教学理念也在不断的变革和更新中，但我一直相信，只要肯下苦功去学习、去适应、去创造，一定会收获良多。
所谓一分耕耘一分收获，在不断的学习中，我自己的教学能力是逐年提高，教学经验也不断丰富，在工作中得到了领导、老师、学生家长的高度评价。多年来，我常承担大型的公开课和教研课，代表镇参加中山市的数学活动课和参加中山市青年教师数学评优课均获得了市的一等奖。多年被评为镇的先进教育工作者，中山市的优秀女教工，今年还有幸被评为中山市的优秀教师。
在教学实践的同时，我注意不断提高自己的理论水平，把教学总结和教学经验升华为教学理论，多篇的教学论文和教学反思获得市奖励。我知道所有的成绩都离不开学校领导的培养和对我教学工作支持，以后，我还会一如既往地在自己平凡的工作岗位上耕耘和努力。
最后，感谢上级领导对于我们教学工作的关心和支持，也祝在座的所有老师们节日快乐！谢谢大家！
失败是挫折，是痛苦，但它又可以转成为成功。
认识总是从实践开始的，总是从感性认识到理性认识。正如牛顿所说：“如果你问一个善于溜冰的人怎么样获得成功时，他会告诉你：‘跌到了，爬起来!这就是成功。’”有谁见过没跌到过议席就成为溜冰能手的呢?“那些自信而不介意于暂时失败的人!”这是世间的普遍真理。
爱迪生发明电灯丝失败过一千次。他说：“失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件的方法是什么。”这里，爱迪生给我们指出了一条对待失败的科学的道路：即要在失败中总结经验和教训，要在失败的过程中一次比一次更接近成功，而不是在失败的脚印上原地踏步。在失败的脚印上踏步是永远也到不了成功的终点的。要“把失败接起来，焊上去，作登山用的`尼龙绳子和金属梯子”(徐迟)，才能达到目的地。
“人要学会走路，也要学会摔跤。而且只有经过摔跤，才能学会走路”(马克思)有谁在学走路时没有摔过跤呢?只是不断地走路，不时地摔跤，最后才终于不摔跤而疾走飞奔了。走路是如此，创业是如此，国家的建设也是如此。我们的国家不正是在各种失败的基础上而屹立起来的么?
失败是成功之母，告诫人们不要害怕失败，不要在失败面前灰心丧气，停止前进，一定要迎着困难上，敢于斗争，敢于胜利。道路是曲折的，前途是光明的。只要我们不畏劳苦，不怕失败，坚持攀登，就一定能达到光辉的顶点。
各位老师、同志们：
“一枝粉笔，积淀千秋智慧；三尺讲台，寄托万世文明。”在这秋高气爽、硕果飘香的美好季节里，迎来了第24个教师节！在此，我代表街道党工委，向辛勤工作的全体教职员工致以诚挚的问候和崇高的敬意！
教师职业是崇高而神圣的。古人说：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”。教师从事的，正是这样一个关系到每个人终身的事业。
“忆往昔峥嵘岁月稠”，过去的一个学年，是实验中学奋斗的一年，是丰收的一年，也是令人瞩目的一年。学校各项工作取得了不凡的成绩，创下了建校以来的又一新高！初三中考上金华一中分数线22人，考入金华二中23人，上省重点中学130余人，各项上线指标均列金东区首位，遥遥领先于同类学校，在中考中取得了全区总评第一名的好成绩。语文、数学、科学、社会平均分全部排在全区第一名。
跃马扬鞭傲教坛，丹心热血沃新花。成功不是一种偶然，是教师们艰苦奋斗的必然，是同舟共济的必然，是以人为本、和谐发展的必然。这些成绩的取得与学校领导和广大教师的辛勤耕耘、默默奉献是分不开的。趁此机会，向辛勤工作的学校领导和全体教师表示衷心的祝贺和感谢！
如今，新校园建设已经基本完工，初一学生已搬入新校园学习。初二、初三也将在近期实现分步搬迁。走进新校园，宏伟的教学楼、宽敞明亮的学生公寓和窗明桌净的饮食中心……校园更美了，条件更好了，学校将站在新的历史起点上，迎接新的机遇和挑战，向新的目标阔步前进，实现学校新的跨越发展。为此，向全体教职工提出几点希望和要求：
第一，希望大家进一步重视师德建设，以德立身，努力提升学校文明水平。教育部确定今年教师节的主题是“学习英模教师，弘扬伟大师魂”。我们教师的一言一行对学生具有重要的影响，“教育无小事，事事是教育；教育无小节，节节是楷模”。
各位老师，同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是坚持才能取得成功。
大家都知道一个故事：一个叫薛谭的青年人跟秦青学唱歌，学到一半，他以为把秦青的技艺学完了，就要回家。秦青在送别时给他唱了首歌。这歌声响彻云霄，这时，薛谭认为自己太骄傲了，便决定继续与秦青学习。众所周知，他最后取得了成功。根据这个故事的启发，大家一定有所感悟：只要坚持就会取得成功。是的，十年的寒窗苦读最后迎来新的生活，认真严谨的工作态度才能持续你的事业。这种种成功，都是有坚持在，我们才能在人生路上取得更硕大的果实更甜的硕果。
在网球大师排名第53名中的女选手赛琳娜，在比赛时，她的放弃使她输掉了比赛，对手的冷静与坚持万完全全压垮了她。邓亚萍在从事几十年的乒乓球比赛中，她的认真坚持以及不懈努力让她在比赛中取得了一个又一个金牌。司马迁的著作&laqu;史记&raqu;记载了多少时期的事情，如果他没有坚持下去的话，我国古代史上的一颗灿烂的明星就会从星际间滑落下来。
是的，只要我们的坚持和努力，就能取得成功。同学们，人生之路还很长，我们现在做的只有坚持学习。我们的知识越多，人身之路开出的花朵越多，果实也越硕大。坚持吧！只有坚持不懈才能取得成功！
我的演讲结束，谢谢大家。
“长江后浪推前浪，一山更比一山高”做为当代青年的我们社会赋予我们的责任是为社会明天更加辉煌灿烂而努力拼搏奋进。青出于蓝而胜于蓝。当代青年的我们不仅要有积极向上的求学精神，而且要有良好的心理素质内在的修养。
当今社会竞争是残酷的，优胜劣汰的制度已日显鲜明。当代青年的我们只有不断地充实自己，丰富自己才能跟上社会的步伐。没有知识内在的学问就像没有翅膀的小鸟怎能展翅飞翔。立足与社会。人应该有方向，如果一个人不知道自己该驶向哪个码头那么任何风都不会是顺风，也不要想圆规一样
一生努力追求完美最终确是自我封闭。我们21世纪的新青年应该锻炼自己成为一个有理想有追求的人。
生活就像是五味瓶其中的酸、甜、苦、辣、涩，是我们历经成长的过程，作为当代青年应该有吃苦耐劳的精神，俗话说的好“吃的苦中苦，方为人上人；不历经风雨，怎能见彩虹。”这是必然的过程。人是一本书，外貌好比是封面，虽然父母赋予我们的也许有不如意之处，这是先天的我们无从选择，但是我们可以改变内容，丰富自己的知识，扩展我们的实践能力，提高自身素质内涵，全面的发展自己，确立一个明确的目标。脚踏实地的去迈每一步伐，没有目标就象被蒙住了双眼，失去了灵魂。我们不能一下子做好所有的事，但可以努力的去完成一件事，我们更应具备顽强的意志力。遇到困难应知难而进，成功之路好比马拉松赛跑，比的是耐力、意志力。谁最终到达终点，才是真正的王者，而不是只惊羡别人的成功却忽视成功背后的付出。面对失败不是一味的退缩、气馁，而是把它当做经验的积累。成功的铺垫，成功与失败是相互依存的，是平等的！如果把任何一方看的过重，这个天平就会失平衡。我们要有自信心，相信别人可以做到，自己也行。要敢于挑战自我，超越自我，一份耕耘，一份收获。只要付出就会有回报，我们要坚信我能我行我成功！
青春是一种令人惊羡的资本，是一笔弥足珍贵的财富，拥有青春就是拥有一份潇洒和风流、拥有青春就是拥有一份灿烂和辉煌。请为我们的青春喝彩，让我们为明天的理想一起而读书！