做合格教师演讲【热门3篇】

做合格教师演讲(通用3篇)

做合格教师演讲 篇1

做了一名教师,使我每天能够听到甜甜的、真诚的问候就像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;做了一名教师使我感受到教师的一言一行,甚至一个鼓励的眼神,就能拨动那一个个美妙的心弦,带给孩子们无限的快乐;做了一名教师,使我拥有无数颗纯真的童心,给予我真诚无私的爱和关怀,“老师,我喜欢您,真的……”面对这一阵阵稚嫩的话语,我在心中一遍遍反复询问自己:“我该怎样做一名好教师……”

做一名好教师,就应该拥有一颗永远不老的童心,在孩子面前展开一片想像的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上了七彩,面对童心,教师更应该有童心一颗,日复一日,年复一年,教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动,直到永远。

做一名好教师,不能把自己的工作仅仅看成是传授知识,而忽视对孩子人格的培训培养,不能只关心孩子的学习结果,而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展。从另一个角度来说,培养孩子的素质不能离开知识的传授,离开了丰富、健康、有用的知识,要形成良好的素质是根本不可能的,因此,只有科学地把握好教书育人的关系,并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去,才是一个合格、称职的好教师。

做一名好教师,要根据孩子的身心发展状况和特点,有针对性地指导孩子的学习,并在孩子的特长方面给予指导,教师要对孩子品德,劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价,要严格的要求孩子,对好的行为进行表扬,对不良行为提出批评,并根据孩子的个性指导孩子的发展方向,但严格不是越严越好,更不是冷冰冰的严厉,俗话说:“一分严格之中掺上九分感情之蜜,才能成为甘露。”只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。

做一名好教师,自己要时时、处处、事事严格要求自己,言行一致表里一致,堪为孩子的表率和楷模,以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界,维护他们的自尊心,发扬他们身上闪光的美好东西,能使他们体验到教师对他们的爱。

做一名好教师,要转变传统的教育观念,树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观,面对未来的信息社会,教师应首先改变自己的工作方式、生活方式乃至学习方式,由应试教育转到素质教育的轨道上来正确指导孩子发展方向,因材施教促进孩子健康发展,培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。

做了一名教师,或许我永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻;或许我会永远平凡而清贫,但是我却每天被孩子们簇拥在中间,远离世俗的喧嚣,享受到了孩子们的欢笑,面对无数张纯真的笑脸,面对一双双纯洁无邪、充满信任的目光,无论再苦,我也心甘情愿地付出与承受。我想我是幸福的,因为我拥有了孩子们的爱,我是富有的,因为我拥有了孩子们的世界。我在这片神圣的土地上耕耘,洒下辛勤的汗水,我竭尽全力地去争取做好一名好教师,用自己无私的爱心给予孩子们更多的“阳光”和“雨露”,因为我相信,我的付出不会白费,今天的一株株幼苗,将是明天一棵棵的参天大树,这就是生活给予我的最丰厚的馈赠。

做合格教师演讲 篇2

尊敬的领导,亲爱的同事们:

我演讲的题目是《我为党旗添光彩》

翻开中国近代史,几多沧桑、几多磨难、几多屈辱、几多抗争。一百六十多年前,西方列强用坚船利炮撞开了古老中国沉重的大门,从此,在这片美丽的国土上,财富任人掠夺、文化任人摧残、人民任人宰割、尊严任人践踏。面对山河破碎,国将不国的现状,多少爱国志士梦寝难安,一代一代、前赴后继地寻找富国强兵之路。终于,在一个杨柳轻拂的七月,从碧波荡漾的嘉兴南湖传来一个振奋人心的消息——中国共产党成立了!中国共产党的诞生,给阴沉黑暗的华夏举起了一支熊熊燃烧的火炬,给古老的中华民族带来了光明与希望。这火炬带领中国人民在一片腥风血雨中,从农村到城市,从弱小到强大,以无数先烈的英勇牺牲,换来了新中国的诞生。沧海桑田,神州巨变,九十年征程岁月峥嵘,九十年征程光辉灿烂。我们这个饱经忧患的民族,终于可以骄傲地向全世界宣告:一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康,走向富裕。

作为一名普通的人民教师,我从来都把能以忠诚为党旗添彩、用大爱来熔铸师魂当作无上的荣光,当作义不容辞的责任。这是一种实现理想的热烈情感,这是一种奋发向上的精神状态,这是一种生命潜能的充分迸发,这是一种脚踏实地的不懈追求。是的,我愿将青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业,怀着这种追求,捧着这颗恒心,带着这股力量,十六年前,我踏上了这三尺讲台,走向了教育这片热土:

难忘第一次在为教案的忙碌中,我记录下的不仅仅只是要传授的知识,甚至还有在课堂上我计划要说的每一句话;难忘第一次踏上矮矮的讲台,我紧张得无所适从,只能躲避学生的眼睛;难忘第一次有学生喊我“老师”,我四下张望确定是在叫我,才敢微笑着“嗯”了一声,尔后又在心里偷偷品味了很久,寻找做惯了学生再做老师的感觉;难忘第一次批评学生,学生含泪的眼睛更刺痛的是我的心;难忘第一次单元达标检测,孩子们眼巴巴盯着我手中薄薄的一摞铅印试卷,其实他们不知道,我的心里比他们还紧张,因为他们的成绩又何尝不是对我工作的第一次检验……

37度是人体的基础温度,可是在面对学生的时候,我发现自己的深层温度却是沸腾的。几十张不同的孩子的脸,其实是在期待着同样的希望和感情,我无法不从心里去爱他们,去关怀他们,和他们同欢共喜,和他们一起面对成长,一起走过有风有雨有花有水的青春岁月。其实,传承文明的责任是重大的,滋润心灵的脚步却是无声的。一位好教师可以改变一个学生的一生,而他所做的也许仅仅只是一次推心置腹的谈话,一句不带偏见的评价,甚至是一个鼓励的微笑,一个信任的眼神,一次重重的.点头或一次轻轻的颔首,虽单调但唯美,虽重复却深情。我始终坚信:功名之外,尘俗之外,应该有一种东西比较更长远和重要,虽然我不能清楚地知道那是什么,但我深信:一切努力决不会白费。希望多年以后,当孩子们长大,大到足以明白我此时心境的时候,会惊喜地发现:原来在他们成长的路上,还有一双真诚的眼睛透过心灵穿过时空始终默默注视;还有那么一个人除了传授他们知识和道理,还教会他们相信坚强、相信执着、相信美好、相信爱、相信风雨过后总会有彩虹,还在潜移默化中对他们的人生总有那么一点儿或多或少、或深或浅、或长久或短暂的影响,这样,我的人生还有什么遗憾与奢求呢?选择了学生,选择了讲台,我也就选择了现在,选择了未来。为学生,为生活,为命运,我一样会欢笑或流泪,但我想我不会后悔。恪守职业的清贫与崇高,坚守心灵的睿智与宁静,我对教育满怀希望。

十六年来,我把自己一颗火红的心投入到教书育人这个美好的事业中,至今不曾褪色;十六年来,我把心灵献给了孩子们,渴望在孩子们的心灵中撒下金色的阳光;十六年来,我把爱心倾注给了孩子们,因为我相信:爱的教育,终极目的应该是使学生在感受到老师的爱后,再把这种无私的爱自觉地传播给周围的人,进而爱我们的党,爱我们的社会,爱我们的民族、我们的国家……作为一名教师,我也希望因为我们全体教育工作者共同的努力,会有更多的孩子实现更幸福的人生选择。在这里,我不愿意把老师的职业比喻成春蚕或者是蜡烛,请把我们看做树吧,根可立地,叶可参天,我们顶天立地地站着,在春风中永远为少男少女们歌唱。

同志们,九十年风云变幻,九十年潮起潮落,历史的尘烟,掩盖不住世纪的风雨,星星之火可以燎原,无数先驱者已将希望的种子撒向人间,绽开了一片烂漫的春色。弹指一挥间,上下越千年,黯淡与辉煌、幻灭与再生,永恒的悲怆与不朽的豪情,贯穿于这一清晰的脉络,这便是我们党坚韧求索的历程!我常常在心里重复着这几句话,每一次都止不住热泪盈眶,每一次都禁不住热血沸腾。是党和政府赋予了我最神圣的职业使命,作为一名光荣的人民教师,我深深地为我们欣欣向荣的祖国而荣耀,为我们不断求索、不断前进的政党而骄傲,更为能够投身充满机遇和挑战的现代化建设而无比自豪!

让滔滔五龙河水,巍巍旌旗连山,见证我无数次重复着的鲜活誓言——哪怕我只是一块砖,也要去构筑祖国繁荣强盛的大厦;哪怕我只是一颗螺丝钉,也要去铺设民族走向伟大复兴的路途;哪怕我只是一棵小草,也要为祖国的春天奉献自己生命的绿色!朋友们,科学发展吹响前进的号角,和谐进取奏响时代的强音,让我们共同努力,牢固树立“三创”精神,积极投身“四心”行动,凝心聚力,奋发作为,扎实推进经济文化强市建设,为实现市委、市政府提出的“三年大变样,五年翻一番”的奋斗目标创造出辉煌的业绩,给党的九十岁华诞献礼!

让我们再一次深情祝愿,祝愿我们的家乡永远文明富裕,祝愿我们的祖国永远繁荣昌盛,祝愿伟大的中国共产党与时俱进、开拓创新、历久弥新,永远是神州大地的中流砥柱!

做合格教师演讲 篇3

尊敬的各位领导,老师们:

今天,我演讲的题目是:师爱——让我的三尺讲台熠熠生辉。

每天早晨,当我踏着清晨的第一缕阳光走向校园的时候,我知道,我开始了一天普通的工作;每天傍晚,当我带着学生踩着落日的余辉走在归途的时候,我知道,我脸上的皱纹正在日益显现。教育工作是普通的,教师的职业是平凡的。但是面对无数求知的面孔和可爱的童心,面对自己精心呵护教育的幼童日益茁壮成长,我便体会到了教师职业的崇高,体会到了三尺讲台的宽广。

转瞬间,十几年过去了。十几年前,在母校夏花盛开的季节,我怀着一个洁白如斯的梦想,从一个踌躇满志又懵懂未开的学生一下子跨入了家乡的三尺讲台。简陋的教室、繁重的教学甚至调皮的学生都把我初为人师的兴奋冲荡得渺无踪迹。

一开始我担任的是小学一年级的语文,为了一节课的出色完成,我常常设计教案、反复备课到深夜。望着满天星斗,倾听夜虫轻鸣,我常常忘记了疲倦!在平凡的耕耘中,我迎来了走上工作岗位的第一个春节,可是学生的成绩却与理想相差甚远。我失望了,我开始反思。

初战折戟之后,挥一把辛酸的泪水,我相信,在挫折面前,年轻不怕失败!

于是,夏蚊满屋的夜里,我埋头“齿啃”教育书籍,分析课堂艺术,拜读《教育通史》,吟咏“诗成珠玉在挥毫”,任汗水淌过面颊,任蚊虫肆意叮咬。

记得,无数个课间,我为后进生单开“小灶”;无数个早晨,我带领学生朗朗而读;无数个饭后,我逐个给学生面改作业。

记得,那个大雨滂沱的中午,几个孩子围着我不大的饭锅,“瓜分”我的劳动成果,屋子里洋溢着他们的满脸喜色和氤氲香气;

还记得,那个天色微黑的傍晚,我骑着自行车赶到三里外的孩子家,满脸皱纹的老大娘紧紧拉着我的手,一定要我吃了晚饭再走;

还记得,为了帮助那个家境贫困交不起学费的孩子,我毫不犹豫地拿出自己微薄的工资,孩子的家长黯然落泪……

我感到我和天真烂漫的孩子们融为了一体,我感到我对学生的爱和学生对我的爱一样不可分割,我越来越深切地感到工作的愉悦轻松。

十几年间,我展转换了三各单位,从新村小学到新华路小学,再到我们实验小学。变换的是环境,不变的是爱心。

随着时间的推移,三尺讲台的要求也越来越高。来到实验小学以后,在学校领导的带领下,我不断学习教育教学业务,改革教育教学措施。课堂上,在我的引导下,学生或思或写或听或讲,能思善辩,师生活动亦庄亦谐,没有呵斥,没有权威,有的是对于问课堂兴趣盎然的追求和向往。

作为班主任,肩上的责任也更大了,为了更好的做好工作,我尝试做一名心理咨询师,几十个学生在心中都存着一份小档案:谁的家庭情况怎样,谁的性格特点是什么,谁的心理健康教育需要加强,谁最近变化很大……等等。我成了他们的生活保姆、心理医生。无数个清晨,来不及收拾残梦,就披着一身霜华随学生“拥”进教室。学生思想出了毛病,我多次疏导并反馈观察;矫情的女生受到了委屈,我替她们抹去脸上的泪水;学生出了意外生了病,我挤时间探望;为了加强家庭教育,我自制“联系卡片”,每周向20名优进步的学生家长汇报喜讯……

有一件小事虽然过去了很多年,但是至今我仍然记忆犹新。那是农村教学的一个雨天,我发高烧卧床输液,一位家长知道后专程带孩子来探望,还有一个附近的孩子往返两次送来了一把雨伞。第二天痊愈后,我意外发现角落里竟然有人悄悄送来了新鲜的蔬菜和鸡蛋……我的泪水一下子涌出来,虽然不知道是谁送来这些,虽然那把雨伞最终没有用上,可那份温馨的情谊却至今令我感动。

我知道,所有的这些都是师爱的结晶,师爱因学生的爱而变的浓郁和沉厚,学生的爱也因师爱而变的绵甜和悠长。选择了教育,我不后悔,选择了学生,我倍感幸福。无论什么时候,我都将深爱我的学生,让我的三尺讲台因师爱而熠熠生辉!

谢谢大家!

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