近朱者赤近墨者黑议论文(精选3篇)

相信大家都经常接触到作文吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的议论文,议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,表达自己的观点和主张的文章体裁。写这类作文需要注意哪些事项呢?这次漂亮的小编为您带来了近朱者赤近墨者黑议论文(精选3篇),如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

近朱者赤近墨者黑作文 篇1

古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”强调的即是坏境对人的影响。而又有人不赞同这点,他们认为“天生我才必有用,千金散尽还复来。”“江山易改,本性难移”,于是,就“赤与墨者”,我班开展了一场辩论会。

其中的高潮部分的这样的……

同学甲(正方):“试问,当赤的本质遭到墨者的玷污,即使不甘同流合污,也难出淤泥而不染啊!”

同学乙(反方):“一个人的成长不单受客观因素影响,主观宝贵的品质同样能使赤遇上墨者,不丢赤的初衷。如家喻户晓的海伦·凯勒,她在幼年失明,学习之路异常艰难,却依旧凭借自身的顽强扼住了命运之喉,最终进入哈佛大学!”反方同学群情激昂了。

同学丙(正方):“提及海伦·凯勒这个典例,相信大家都知道海伦·凯勒的指导教师。如果,海伦的生命中没有出现她的老师,没有这样一个人给予她灵感和爱,没有这样良好的教育方式,我不认为海伦最终还能成就她的人生,如今被我们所赞颂!”反方同学丁此时稍显不屑。

同学丁(反方):“咦,本次辩论的主题为“赤与墨者”,正方同学为何谈到了伯乐一层呢?”

同学甲(正方):“先才丙同学谈及的伯乐于人的成长和发展至关重要并未跑题。墨者不单指直接对赤产生坏影响的人,亦指缺乏赏识赤的非伯乐之人。即丙同学是从反面论证了墨者会影响赤。想必我们前不久学习过的《马说》给我们留下了深刻的印象。千里马纵是有行驶千里的技能,得不到伯乐赏识,只是被食马者饿着肚子,终日埋没在普通马群中,最后也只是‘殊途同归’,与普通马一起死了。”

同学乙(正方):“我们既能认识到对方身上的优点,做到择其善者而从之,这时,墨者已于我们并非墨者,而是赤的朱者了。”

全班顿时响起了一阵雷鸣般的掌声,老师脸上布满了骄傲的光彩,说:“此次辩论会十分精彩,感谢同学们让我们享受了一场思维火花的盛宴!”

近朱者赤近墨者黑议论文 篇2

“近朱者赤,近墨者黑。”这句人们耳熟能详的成语无疑想告诉我们:客观环境对人有根本性的影响。

这句话说得全面吗?有没有例外呢?

战国时期,赵国名将赵奢不但晓畅军事,而且大公无私,品格高尚。他的儿子赵括自以为学到了兵法精髓,“天下莫能当”,但并没有学到父亲的品德。赵括的母亲曾说:“赵奢当年把王族赏赐的财物全都分给将士们,而赵括把王族赏赐的金帛都带回家私藏。”赵括性格中的狂妄自大想必不是跟父亲学来的。他不懂得灵活应变,“纸上谈兵”,使赵国全军覆没。由此可见,近朱者未必赤。如果我们自己不思进取、品行不端,并且一意孤行,那么,再好的生活环境、再优秀的人生导师都难以拯救。

苏联作家高尔基的自传体小说《我的大学》描写了他青年时代的生活经历。他到大学学习的梦想破灭,在贫民窟之间颠沛流离,而他所处的社会正处于沙皇统治之下。他身边的人们为了填饱肚子不择手段,完全不在意道德与伦理的约束。但是,他能辨别好坏,在吝啬的外祖父的影响和现实生活的压力下并没有堕落消沉,而是把社会作为自己的“大学”,逐步提高了觉悟,懂得了革命道理,变得更加坚强正直。因此,近墨者未必黑。我们只要洁身自好,不同流合污,就有光明的一生。

我们如果自强不息,那么无论客观环境多么恶劣,都会有所成就。我相信真正强大的勇者,不会在乎周围是“朱”还是“墨”,而是自信地呐喊:

“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

近朱者赤近墨者黑议论文 篇3

故近墨者黑,旁观者清;声和则响清,形正则表达式影直,它是古代人所言,因而有着近墨者黑,旁观者清的称呼,并且这话也被爸爸妈妈和老师用以教育孩子。

我本人是十分赞成这一观点的。

如同一张清洁的白纸,染了红色则会画龙点睛,越来越更强看,更有使用价值;反过来,若染了黑色,则会面目全非,丧失原先的本色,变为一张毫无价值的黑纸,不管怎样都不太可能变为其他颜色。

孟母为什么三迁?不更是以便让孟子有一个好的学习环境,交给最好的朋友吗?傅聪为什么能够取得成功?是由于他遭受了他爸爸傅雷的危害,结交了好的盆友,有优良的文化教育。陶渊明为什么崇高?由于他不与小人触碰。这类足可以确认近墨者黑,旁观者清这一看法。

再讨论一下现如今的社会发展:一些青少年儿童因结交了社会发展上的一些不三不四的狐朋狗友,因此一天到晚不务正业,沾染了各种不良行为,比如旷课、抽烟、饮酒、抢钱等,有的乃至误入歧途,毁了自身的一生。而这些与品行端正的人结交盆友的则正好相反,她们在一起探讨学习培训、助人为乐、团结互助、奋发向上,进而促进学习培训有成,使身体健康地发展趋势。

小伙伴们,请切记近朱者赤,近墨者黑这句话,尤其是青少年儿童,要慎重择友,交益友而不交损友。

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