《人民日报》刊登的文章《让成长更优雅》中，就对《国学小名士》节目点赞道“展现了’国学名士’所具备的朝气蓬勃、知书达理的精神气质”，并称赞节目中的小选手“‘腹有诗书气自华’，以传统文化的学习和浸润，塑造孩子自信、优雅、从容的士子之风”。这里是细心的小编给大家整编的9篇国学小名士观后感的相关文章。
今天，我和妈妈一起观看了齐鲁电视台少儿频道的《国学小名士》的比赛！两个哥哥和两个姐姐参加了比赛！他们首先做了自我介绍，然后进入第一个环节《我爱记诗词》。第一个关键词是“花”！里面有些我会的！大部分我都不会！大哥哥大姐姐都很厉害！第二个环节是“东”和“西”，这些诗词对他们来说好像一点儿也不难！ 平时我觉得我自己背的古诗就挺多的啦，可是一看到电视上大哥哥大姐姐们，才知道我背的古诗才到哪呀！他们背诵的比我多多了！我一定要加油！超越大哥哥大姐姐！
在观看的过程中我还学会了“没有规矩不成方圆”里“规矩”的含义——规，是圆规，矩是矩尺！还有一个大哥哥把“乾坤”这两个字的含义理解的完全正确，并且还加了20分呢！我又学到了不少知识！
我要读多读书，多诵读经典，掌握丰富的知识！我一定要比他们还厉害！从这里面，我知道了读书要用心，要做到“心到，眼到，口到”。我以后要继续努力，也去参加这样的比赛！
中华上下五千年，历史文化源远流长。国学是我们中国的国粹，是中华民族的精神支柱。
观看了首届青少年经典诵读电视大赛，每一位选手对古诗词的领悟及运用，都让我佩服的五体投地。俗话说的好：“冰冻三尺，非一日之寒。”他们有今天的成绩也离不开昔日的刻苦努力。我以后也必将多看书多读书，不断提高自己的能力和知识储备。观看“国学小名士”，我还懂得了一些关于历史的知识，如在古代，脍鲤就是生鱼片，相扑原来的时候角抵等等。
国学，不仅仅是传统文化，更是一种不断传承不断完善的精神力量，是中华民族核心的价值理念和追求，是数千年来中国人思维方式、行为方式、生活方式的高度总结，是中华儿女的血脉、精神和灵魂。
国学的经典，华夏的辉煌，是我们炎黄子孙的脊梁，让我们一起诵读国学经典传承中国文化，肩负起民族复兴的伟业，让中共这条巨龙腾飞在世界的东方！
回眸历史，中华民族经历了五千年的洗礼，它承载的文化，就像夜空中的流星，给人们留下了最美好的印象。
在这个高科技发达的21世纪，大快人心的手机和电脑已经使人们淡忘了古典诗词的韵律美和境界美。所
“诵读经典，传承美德，知行合一，学以致用”，每天都是同样的开头，每天都有意外的收获和惊喜。我是一名初中生，很享受诗词朗诵，享受其中的韵味，享受投入其中的感情。可以说，虽然我不是一位古典美女，但我对经典的古诗文非常喜爱，喜欢它的抑扬顿挫，喜欢它的朗朗上口。
古典诗词是我国文学宝库的瑰宝，四书五经，唐诗宋词，一字一句都蕴涵着深刻的哲理。可是，对于现在的大部分中学生来说，古诗词就是一些极难理解而又极适合于写在试卷上的句子。但是，这种理解是错误的，《国学小名士》中的参赛选手用他们稍加思索，便可回答问题的速度真切地告诉我们：古诗词，是需要理解的。
所以，我们要放弃传统的不求甚解的观点了，我们应该试着理解经典，与诗为友。那么，究竟应该怎样做呢？
其实很简单，我们应该融入到古时的意境中，和诗人一起漫游于它的意境。和李白一起观赏“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的清朗秀美；与吴均一起享受“山际见来烟，竹中窥落日”的有趣生活；和刘方平一起在“更深月色半人家，北斗阑干南斗斜”的夜色下等待春天的到来。
俗话说：“一切景语皆情语”，顾名思义，古人擅长托物言志，借景抒情，所以，我们还要用心体会诗中的境界。白居易在《观刈麦》中一句：“足蒸暑土气，背灼炎天光”道出了对劳动人民的深切同情；陆游曾有“零落成泥碾作尘，只有香如故”的高洁与坚贞。”
意境与境界的结合，成就了一篇又一篇的千古名作，让我们不得不佩服古人的智慧，而我们，肩负着沉甸甸的使命：把古人的智慧接过来，并传下去。
我们应该向《国学小名士》中的同学学习，让古诗词陶冶我们的情操，让经典在心中永存。
经典，是指传统的，对后人影响深远的文化珍品。在学习过程中我们也被经典诵读所陶冶，精美的词句、警示的格言都给后人以文化的熏陶和知识的`拓展，能对经典词句做到耳熟能详，这无疑是让我们在享用传统文化精髓的盛宴。
“三人行，必有我师焉”这句话讲述了一个道理：能者为师。在我们的日常生活中，每天都能接触到很多人，而每个人又都各有自己的长处值得我们彼此学习，达到取长补短的目的。就像我们班里的张宇涵她的语文学习成绩特别好连续五年来每次都考全班第一；王梓桐学习努力，做题仔细认真，从不马虎，这正是我需要向他学习的地方，改掉我粗心的坏毛病……真的是让我不由得产生赞叹羡慕之情。同时也激励我以他们为目标发奋图强、扬长避短，做一位敢于争先得自己。
读了古诗文，使我们获得了前所未有的知识，使我们好似又穿越了历史时空，回到了当时的历史环境中。
经典诵读是对我们进行爱国主义教育和民族传统教育的最佳教材，是弘扬民族精神，张扬中国文化的魅力法宝，为拥有五千年悠久历史和五千年灿烂文化的中华民族，唱起发扬民族精神，弘扬民族文化的最强音。它是民族传统与民族精神的化身，我们要加强学习发扬光大。
山东少儿频道播出的《国学小名士》，对弈古诗词，品读诗文里的美丽中国。让选手通过轮流背诵古诗词中常见的某个字词来进行接龙，既考查了选手对古诗词的掌握程度，又能够通过关键词来传递中华文化。
什么是诗词？如果让小时候的我来说，那就是那一句两句难理解的句子；或者说是，队形排列整齐的几十个字。而现在让我说，那就是中华文化中的颗颗珍珠，那是祖先留给我们的珍贵财富！
古代文人，穿越时空，为国学小名士出题。这些身着古装的孩子，分别扮演小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬、小苏轼，他们为国学小名士现场表演出题，让节目增添了更多童真童趣。真人秀外景短片，体现选手“知行合一、学以致用”理解。在初赛结束时，大赛组委会专门拍摄了60强选手的外景短片，在拍摄中通过对参赛选手设置障碍，考察参赛选手在实践中的想法和做法，体现知行合一、学以致用。这一环节的设置，在于通过对经典的诵读，传承中国传统美德。
当他们晋级的时候，我与他们一起高兴。当有人OUT时，我与他们一起难过。
《 经典诵读》中有许多优美的诗词，如：“三人行必有我师焉，择其善者而从之。”“子以四教：文，行，忠，信。” ……在《国学小名士》上有评委说：“松，在古人笔下是一个备受赞扬的一种植物，出了他的本意外还有——高直，坚强，正直等很多美的象征在他身上。另外还暗含着坚持不懈，认真对待事物的精神。这也是我们需要学习的地方。
他们回答问题时脱口而出，毫不犹豫，难以想象他们的脑袋里有多少诗词储备，下了多少工夫。和他们比，我远远不如。他们就是我的榜样，我要努力学习。以后我要多看书，读报纸，来丰富我的知。
无我之境，水落石出。无关岁月，为的什么，失心疯才能称得上是种浪漫，卧船听雨。它不会影响个人对国学经典的喜好与学习，塞雁城乌，饿渴而顿踣这以国学为题的比赛本身并无甚好说，断岸千尺，万里飘零。
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”国学，是中国的传统文化。中华上下五千年，在中华民族浩瀚的历史长河中，汉字是人们智慧的结晶，而诗词则是汉字文化的精髓所在。走进诗词就如同畅游在了无穷的知识的。
今天我有幸观看到了经典诵读比赛节目《国学小名士》，它好像带我推开了一扇神奇的大门，让我尽情遨游在中华民族博大精深的文化中。
在歌声中，终极七星闪亮登场，他们分别是：阚立言、郭沫君、张宇杰、贾文晗、龚裕阳、刘玉婷、于子轩。他们突破了重重困难，晋级到七强之中，他们将是冠军的候选人！
第一回合，突出重围。阚立言首先得到了一分，贾文晗也毫不示弱，获得了一分。其他成员也陆续得了一分，只有张宇杰没有得到分。最后，郭沫君、阚立言、贾文晗、龚裕阳成功进入了四强！其他人遗憾出局。
第二回合，觅迹寻踪。根据给的线索回答问题。共七题。刚开始，龚裕阳势如破竹，获得了六分，贾文晗紧跟其后，也获得了六分。阚立言也获得了三分。最后，龚裕阳和贾文晗首先进入了三强。而郭沫君和阚立言因为分数一样，所以重新比一题，在这一题中，阚立言答对了题，也进入了三强。
第三回合，以一敌百，是三强中的人轮流答题，百人团也会答题，最后看每个人答的题中，哪一组题百人团错的最多。龚裕阳有一百零一分，阚立言六十五分，他们两个人成功普级，成为了二强！
到了巅峰对决，这是最紧张的回合。谁主沉浮，谁领风骚。就会在这个回合决定！经过七题的抢答，阚立言以四比二的成绩夺冠！
激烈的比赛终于结束了。他们两个人又像朋友一样拥抱在一起。
昨天我看了诵读经典、传承美德、知行合一、学以致用《国学小名士》。这让我知道了很多知识、比如那些诗句和古典名学的词语。这些诗句、词语我们都不是很熟悉。但是看了这个诵读经典、传承美德
1、2、3、4、5、6号轮回了差不多25轮有家字和有国字诗句。听专家讲“家和国字是代表中华民族的传统美德。所以古典句子签名说说签名说说里。这两个字比较常用。所以这样的句子签名说说签名说说很多。”
12号的表现让我吃惊，他竟然很不自然，两手放在桌子上，轮到他了，我就感觉他很随便的说了一句诗词。这就是让我吃惊的地方。
还有就是对联，我以前看过有关对联的书，以为对联很简单，但我看了《国学小名士》之后才知道还要对音。看来我的还要多看一些书，
《国学小名士》让我认识到了很多知识。我很喜欢。
中国文化源远流长，“万世师表”的孔夫子用“己所不欲，勿施于人”来教育自己的徒弟。远在晋朝，就有陶渊明“衣沾不足惜，但使愿无违。”的崇高情操。来到唐朝，李白饮酒自乐，作出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的感慨。宋朝的苏轼又有“明月几时有，把酒问青天。”来表达自己心中对归朝的向往。
从秦王嬴政扫清六合到现在，中华文明已有五千多年的历史了。流传下来了千千万万的名诗佳句，今天我收看了《国学小名士》，这些年纪轻轻的少年，又将几千年前那些脍炙人口的诗句又一一道来，给予了我一场精神上的盛宴！
刚刚开局，各位选手就小试牛刀，吟诵着千古名传的诗句来介绍自己的开场白，那富有感染力的语气，生动迷人的诗句，与这一位位小选手惊人的记忆量，不得不让在场观众叹为观止。
比赛开始了，第一轮的题目就极为困难，让选手背诵出还有“风、花、雪、月”的诗句，让我不得不为这些选手们捏一把冷汗。不料，比赛刚刚开始选手们就你不让我我不让你，依次流利的背诵出了那一句句琅琅上口的诗句有“林暗草惊风，将军夜引弓。”“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”“月出惊山鸟，时鸣春涧中。”……这一句句高雅生动的的诗句让我为之陶醉，心中也不由得激起了学习语文的热爱，又对这些年纪与我相仿的少年充满了敬佩之情。
没有最难，只有更难。正在我为这些博学多识的选手们称赞时，第一轮比赛已经结束。接下来又是一轮比拼。题目是含有“东、西、南、北”的诗句。然而这一位位选手又轻易道出了“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”等精妙至极的佳作，又是一轮轮激动人心的学问比拼，数十回合的激烈竞争还仍然难分胜负……
看完了《国学小名士》，让我受益匪浅，这些古典诗词乃是中国之国粹，作为一个中国人更应该多多了解。但当今社会，真正了解并能够背诵下来的人已经很少了。国学小名士中的这些少年却能够将这些古典名篇熟记于心到如此地步，并向我展示出了这些诗句的魅力与风采。可见他们多么用功的学习精神。了解这些中国国粹，应当也是每一个中国人应有的责任，要继承中国自古以来那些伟人的优秀品质，我也从他们的身上看到了那股坚韧不拔的品质。并明白要多多了解中国国学，是我做为一个中国人的责任。
没有一粒粒种子，哪有一朵朵鲜花。没有一朵朵鲜花，哪有一颗颗果实。继承发扬中国国学就是我现在所应该做的。酿蜜不嫌花少，读书不弃分与秒。所以说，多多读书，了解国学文化，就是每一名少年现在所应当做的。
周六早上十点，我准时收看了济南少儿频道的《国学小名士》总决赛，开场是一段舞蹈弟子规，让我有了浓厚的兴趣接着看下去。刚开始，选手们用一句含有自己名字的诗句介绍了一下自己，他们一个一个都自信满满，我满怀着期待。
比赛一共有三项，积分制，前五名晋级，选手们都认真思考着。
第一项是博览群诗，一共是两小轮，第一小轮的题目是“东、西、南、北”，“大江东去浪淘尽”“滚滚长江东逝水”“东风无力百花残”“西宫南内多秋草”“天倾西北，地不满东南”等等选手们一句一句的说着，僵持了几十轮，终于有人出错了，慢慢地，选手们的心情紧张起来，2号5号1号4号相继下台，第一小轮3号胜出了。
第二小轮的题目是“风、花、雪、月”，“桃花坞里桃花庵”“胡天八月即飞雪”“明月几时有，把酒问青天”“明月何时照我还”“春宵一刻值千金，花有清香月有阴”“春江潮水连海平，海上明月共潮生”等等选手们不停地说着诗句，看似很淡定的9号选手竟然出了错误，第二小轮结束了，6号胜出了。
第二项学富五车，一共14小题，选手们进行抢答，14个题答案五花八门，有猜人的，有猜诗句的，有猜成语的，还有猜书名的，又考验反应速度又考验脑力，我真是为他们捏一把汗啊！我也跟着他们答起题来，但是我的能力不如他们高，答到第五个题，我就决定放弃，就说第四题吧，“这是一个景点，蛇不见，蛙不鸣；久雨不涨，久旱不涸”然而我并不知道这是大明湖，可见我的阅历一点儿也不高啊！这些选手，是我们值得学习的榜样。其实嘞，第八题我一猜就猜出来了，这呢，和我的兴趣爱好有关，所以我能猜出来。
还是认真看着他们回答问题吧，6号选手虽然年龄比较小，但是在这一轮却比其他人领先，成绩为90高分，真是佩服他，佩服得五体投地， 第三项名师高徒，现场来了三位文学大咖：王维，李白，杜甫，分别为10分，20分和30分，选手们可以选择答对了加上相应的分数，打错了扣去相应的分数，选手们都谨慎的选择，3号选择30分，但是回答缺不完整，其实我也回答的不完整，“诗圣：杜甫，诗仙：李白，诗鬼：李贺”剩下的两个就不知道了，“诗豪和诗家天子”，3号也没有答上来，被扣掉了30分，很遗憾，6号选手领先别人，选择了10分，他说这样即使减分了，也可以晋级，继续参加比赛，结果回答很正确，分数达到了100分，9号减掉了30分，成了最低分，非常可惜。三轮比赛结束，6号是第一名，第二名是2号，第三名是1号，选手们发挥特别好。
通过他们的比赛，看来国学很重要，我也要提高自己的水平，多背一些古文。学好国学是中国人的传统，才不妄为中国人。