四年级学生元旦演讲稿(推荐31篇)

四年级学生元旦演讲稿(通用31篇)

四年级学生元旦演讲稿 篇1

椰子是一种形状奇特、营养丰富的水果。

椰子绿绿的外壳带着些许黑色的“疤痕”,顶端有着一根弯曲的、粗糙的粗藤,圆圆的“身躯”底下是一块突起的“包”。剥开外面的绿衣裳,中间夹着一些软软的长毛,好像老爷爷的胡须。软软的长毛裹着一层黑色或棕色的壳,这层壳虽然薄,但很硬。如果你想喝到里面的果汁,那就寻找椰子的突破口——尾部有三个凹陷的小坑,也是椰子的结柄处,只要在此处凿开一个小洞,插进吸管,你就可以喝到清如水甜如蜜椰汁。喝完果汁,再砸开那层棕色的硬壳,里面露出一层又厚又白的椰肉再往里,那便是椰子汁的藏身之处。

椰子的用途很多,椰汁营养丰富,有:蛋白质、脂肪、维生素C及钙、磷、铁、钾、镁、钠等矿物质,是营养极为丰富的饮料。可以解渴;椰肉除了可作为水果食用以外,还可以做成菜肴或蜜饯;椰壳可以加工椰雕、乐器。

我非常喜欢吃椰子,每一次去水果超市时,我第一件要买的水果是椰子。

四年级学生元旦演讲稿 篇2

我这个人最大的缺点就是爱睡懒觉,自打我上小学开始,妈妈每天最痛的事就是叫我起床,妈妈说我每天早上都睡的很像“死猪”一样,就算火星撞地球,又或是四川地震就在我身边,我也还是安然无恙的睡着。然而,有次她拿着超大的麦克风在我耳边叫,可我还是充耳不闻。直到妈妈掀开我的被子,扯着我的耳朵,我才会连滚带爬的起床,如果妈妈叫我之后又出去,我又会躺下继续做我的美梦。所以每次我到教室都是倒数几名。

我的第二大缺点是爱发小脾气。我每次和姐姐吵完架,就会嚎啕大哭,一哭就会发脾气,导致姐妹战争及地方分割加物品损坏。所以我们两一吵架我就会拿东西摔。

看到我上述的缺点,你一定觉得我是一个脾气暴躁,不能自理的坏孩子,其实,我只是诚实的说出来我的缺点,不过你放心,我还会继续努力改正。

我的缺点很多,优点也不少。

第一,我学东西学的非常快,这可不是自己夸自己哦。前几天,我爸爸妈妈给我买了一辆自行车,我从来没碰过自行车,刚开始我总是让人扶着才敢骑,后来爸爸妈妈上班忙,我就常常一个人去骑,虽然刚刚开始,常常跌倒。但是我毫不气馁,不过几小时我就学会了。

第二,我爱锻炼身体,你别看我还是一个小孩子,别以为我只懂得吃,我知道锻炼身体有助于身体健康,每天傍晚只要等太阳落山我就会去小区里骑自行车锻炼身体。如果下雨,我就会再家里跳绳。

怎么样?看了我以上的优点和缺点你觉得我是个好孩子还是坏孩子呢?

四年级学生元旦演讲稿 篇3

今天,我很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。

我从四年级到现在班干部一年没拉下,在工作中取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的信任和支持。我的优点是学习努力,工作负责,能与同学融洽相处。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病。现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名优秀的班干部。

在新的学期,我如果能当上班干部,我将用旺盛的精力、清醒的.头脑积极做好老师的小帮手、同学们的公仆,为四(5)班创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的学期中更上一层楼。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意!

请大家投我一票吧!

四年级学生元旦演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的`同学们:

大家好!我是四(4)班的,今天我演讲的题目是《感恩,让我们的心灵充满芬芳》。

一棵小草因为对一滴春雨的感恩,所以它拥有了自己绚烂的花朵;一株幼苗因为对一缕阳光的感恩,所以它拥有了自己甘美的果实;一只小鸟因为对大地和天空的感恩,所以它拥有了自己翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱和善良的感恩,所以它使自己拥有了钻石般的璀璨光芒。

我们每一个人,都是一个爱的结晶,都是一个爱的驿站,都是一个爱的集合。从襁褓到青春少年的岁月旅途上,父母的挚爱和哺育,老师的关爱和教诲,同学伙伴的帮助和鼓励,社会的倾注与关怀,我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润,无时无刻不被爱所拥抱和温暖着。我们成长的每一分一秒无不闪烁着爱意璀璨而温馨的光芒,我们难道还不应该对这一切深深感恩吗?

我们要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不语的大地,是他们用纯洁的父爱和母爱,为我们遮风避雨,给了我们一片洋溢着爱和温暖的成长原野。

谢谢大家!

四年级学生元旦演讲稿 篇5

大家早上好!

我是四年级三班的沈想,今天,我很荣幸地站在这里演讲,我演讲的主题是:讲文明、懂礼仪、从我做起。德国著名文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据一个人的言行举止评价这个人。因为,文明礼仪是人与人之间和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会使我们的校园更美好。

我国是文明古国,文明的长河在我国源远流长。孔子曾说:“不学礼,无以立。”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,孔子对文明礼仪教育的重视程度。曾子是孔子的弟子,有一次,他在孔子身边侍坐,孔子要指点他最深刻的道理,于是,他立刻站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理交给我。”在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,他的故事被后人称为“曾子避席”,他懂礼貌的精神也被后人传诵。在这个故事中,体现出了孔子与曾子的师生礼仪,也让我们懂得了文明礼仪的重要和力量。

阳光明媚的三月,是我校文明习惯养成月,同学们要讲文明、懂礼貌,养成“讲文明话、办文明事”的好习惯。在校园里,与老师、同学讲话时,要注意自己的礼貌用语,遇见老师,要主动地说一声“老师您好”,下课后,应积极主动地将老师的教学用具送进办公室。在楼梯道理,同学们要轻声慢步靠右行,不追逐打闹。课间,不吃零食,不随地吐痰,不从高处扔垃圾,不说脏话。在我校“文明监督岗”的监督、帮助下,改掉陋习,养成“讲文明话、办文明事”的好习惯。

同学们:好习惯成就大未来。

作为21世纪的少年,我们有责任有义务,继承中华民族文明礼仪的传统美德,让文明礼仪成为我们心中永恒的光芒。行动起来吧,青少年们,从小事做起,从身边做起,让我们每一位七中学子都成为文明的学习者、传播者、实践者,让文明礼仪之花开遍校园!相信,七中的明天将会更加美好!

谢谢大家!

四年级学生元旦演讲稿 篇6

时光飞逝,转眼间,期末临近,考试在即。我们辛勤耕耘了一学期,“收获”的时刻就要到了。

一学期来,我们时时刻刻都在享受着家人和老师的关爱,面对所有爱我们的人,我们不禁扪心自问:不刻苦学习,能对得起他们吗?

古话说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”动物尚且如此,我们不是更应该懂得感恩吗?搞好学习是我们的本份,是现在的我们,唯一可以通过自己的努力来实现回报的。在剩下的几天里,我们要保持身体的健康,有了健康的.体质,你才有精力面对考试;同时,我们还应该戒骄戒躁,别怕那些枯燥的复习,坚持做好功课,牢牢掌握这学期的知识。考试中保持良好的心态,谦虚、谨慎,认真对待每一道题, 优异的成绩,将凝结着我们一学期来的辛劳和汗水,展示着我们一颗颗回报和感恩的心,那将是献给爱我们的人最好的礼物。

同学们,愿我们每个人都努力努力再努力,不为别的,就为那深深地爱着我们的父母、老师和所有的人,是的,仅仅为了这些,难道还不值得我们付出一番拼搏吗?!

四年级学生元旦演讲稿 篇7

全体老师、同学们:

大家好!

我代表学校全体师生向今天到来的各位家长表示热烈欢迎!向关心支持我校工作的各级领导以及社会各界人士致以崇高的敬意和衷心的感谢!向辛勤工作在教育战线上的广大教师、教育工作者致以最真挚的问候和最衷心的感谢!我校坚持以人为本,办好人民满意的教育。一切为了学生,注重学生的全面发展和完整人格的培养。

首先,开展各种丰富多彩的活动,使学生在活动中得到锻炼、教育和提高。每年一次的“迎五一,古诗词诵读会”和“庆元旦“我最棒”联欢活动。以及每周一开展的升国旗活动,主题班、队会,使学生在接受传统文化熏陶的同时,逐渐形成了热爱党、热爱祖国,爱家乡,孝敬父母、尊敬师长,团结互助,助人为乐等好的品格。学生的特长得到了发挥;学生的个性得到了张扬,学生的才艺得到了充分的展示,学生的整体素质得到了显着提高。

其次,学校十分重视师生的安全教育和技能的培养。倡导安全第一,警钟长鸣。建立健全了系列安全制度、措施和预案。学校开设了安全教育课,对学生进行防火、防电、防溺水、防震、交通等安全知识的教育,每天,教师都要对学生进行安全方面的温馨提示。尤其关注学生的上、下学的交通安全。每月一次的安全演练。增强了学生安全意识和防灾,逃生的技能。确保了学校师生的`生命和财产安全。

第三、在全面推行“新农村建设”以来,各级政府纷纷加大对教育的投入,努力改善教学设施和办学水平,提高教育质量。首先是教师的配置。近三年,我校共分配大中专毕业生11人,其中本科6人,研究生1人。为我校教师队伍增添了活力,强化了素质。新分配的教师,素质高,有能力,富有朝气,事业心强。他们在老教师的互帮互助下,投身教育事业,兢兢业业,勤勤恳恳,以校为家,艰苦工作。不计报酬,勤奋忘我。作出了卓越贡献。甘新爱老师的多媒体课件获得河南省应用成果三等奖;甘新爱、来如意、徐秀娟、赵雪杰、李杰等研究课题“农村留守儿童的感恩教育”获得新乡市基础教育实验成果一等奖。张立平老师的论文“认识长方体”和多媒体课件“质数和合数”分别获得新乡市基础教育论文二等奖和卫辉市一等奖。来如意老师讲的“火场逃生”获卫辉市优质课二等奖。冀雪倩老师的英语课,获得乡优质课一等奖。徐秀娟娟老师的语文课获得乡优质课二等奖。

第四,学校硬件建设投入力度大,步子快。学校彻底消除危房, 720多平方教学楼建成后,又投入数万元硬化学校地面,配套升旗设施,安装校园广播系统,改善了办学条件,学校面貌焕然一新。为学生,教师提供了良好了学习、工作和生活条件。

新了一年即将到来,希望全体教师精诚团结,齐心协力、刻苦专研业务,积极进取,努力工作,关爱学生,无私奉献,为我校的教育教学事业作出自己的更大贡献。相信在新的一届中央政府的领导下,有社会各界的大力支持和各级领导的关心、支持,各位家长的配合,我们的工作会做的更好,我们的老师是最棒的、我们的学生是最棒的,我们的明天会更加美好。

最后,祝愿全体教师身体健康,阖家欢乐,心想事成,永远幸福!祝愿20xx年元旦联欢即第x届“我最棒”才艺展示活动圆满成功。

谢谢!

四年级学生元旦演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

“读书破万卷,下笔如有神。”——这句话一直影响着我,也许阅读的确让我成长了不少。

记得小时候特别贪玩,活像个男孩子,小胳膊小腿的竟还出去跑,妈妈担心我便找来读书的借口,什么童话书、故事书、连环画,妈妈东拼西凑来好几本,那是也小看到这么精美的图画也就服从了,每天都认认真真的看书,实在看不懂了就仔细的听妈妈讲。渐渐的我长大了,手里却离不开书了!以前我还曾因写日记写作文头疼,可是养成读书的好习惯后,我仿佛练就了“下笔如有神”的半成功夫,再回想起以前妈妈让我写日记,我却写成流水帐的时候,就不禁感叹书的伟大了!

读书还让我了解了不少知识,例如在爸爸常看的报纸上就认识了这么几个怪姓:底、边。在德州池口村住着一群姓底的`村民,那里可是山东姓底的聚集地,他们这个姓氏源于一位满族首领——禾速嘉·兀底,后来改名为氏,便称底氏,这下可让我大开眼界了!

说起这阅读还真是让我收获很多,每毒一本书就晓知一个道理,但是也有让我头痛的地方,因为太爱读书,便囫囵吞枣,一口气就读完了,第二天又是如此,虽然读的书多了,却不能记得牢,在这方面还是妈妈提醒了我,让我在读书方法方面成长不少。妈妈也爱读书,她读书是慢慢的,似在品书一般,我仿佛感到妈妈是一个字一个字的啄,好似小鸟吃食,而我就从这儿得到了启发,我也学着妈妈的样子,读了几本后果然记牢了不少,书中地清洁和道理我便大知其晓,通过这个经历让我明白了阅读还是一门大学问呢!在以后的日子里我读书的样子。习惯等都更加成熟了,这样的成长也是我学会安静下来,这一切都要归功于阅读不是吗?是阅读它那有趣的内容把我深深吸引,然后渐渐喜欢上它,阅读的魅力可真不小啊!

“好读书,读好书,读书好。”现在我总算明白了这句话的深刻含义了,因为阅读而喜欢阅读,以后我更要多阅读!

四年级学生元旦演讲稿 篇9

黄冈的遗爱湖是个家喻户晓的风景胜地。

来到遗爱湖的广场,展现在我们眼前的就是四块大理石雕塑。洁白的石头,生动的画面,雕刻得栩栩如生。这四块大理石,都记载着黄冈以前的重大事件,看着它,就好像在翻阅黄冈的历史一样。

穿过广场,苏东坡的雕像就引入你的眼帘。抬头一看,只见苏东坡迎着风儿,苦苦的沉思,看到他这个样子,我想:“苏东坡在想什么呢?是担心其他的忠臣被奸臣诬告,还是在想念家乡?或者在为三国中蜀国灭亡,未统一天下而感到惋惜?”我怀着种种的猜想去抚摸雕像,当手触到他时,手好像感受到了一点温暖,脸贴到他时,就好像听到了一阵阵叹息声。

绕过雕塑,攀上小山,就来到遗爱亭的前面。它修建在怪石垒积的山头,是公园最高处。走进遗爱亭,可以遮阴,站在二楼的楼道上,遗爱湖的景色大半尽收眼底,四周环绕着郁郁苍苍的树木,遗爱湖在阳光的照耀下闪闪发光、波光粼粼,一缕缕阳光就像一个个跳跃的'音符,格外耀眼。

放眼望去环湖路像一条巨龙穿越在青山绿水中,湖中的小岛若隐若现。整个公园铺满

了绿毯似的小草,一条条小路像一条条五线谱,人们像一个个流动的音符,有的在环湖柏油马路上散步;有的在大理石路上欣赏着美景;有的在湖边鹅卵石上享受天然的按摩;有的沿着怪石垒积的台阶路面向山上攀登;有的光着脚在沙滩上尽情地玩耍。而高大的银杏树,粗壮的油树,红叶枫树,香气四溢的桂花树,青翠的竹子,吐出新芽的古藤,结满了果子的桔子树,拖着长辫子的垂柳,古色古香的建筑,争奇斗艳的花草……是那么妖娆。

遗爱湖的景色多的是,希望你能带上你的慧眼去细细游赏。

四年级学生元旦演讲稿 篇10

夜晚的星空是那样灿烂,凉爽的风深深地吹进了每一个人的心,我伏在桌上渐渐地睡着了,忽然进入了一个恐怖的世界。

那里永远都被乌黑的烟雾笼罩着,没有白天只有黑夜,那里是风、沙、冰、雪的世界,永远没有春季和夏季,满地的枯叶、蜻蜓、蜜蜂等可爱的小昆虫,到处堆满了臭味熏天的垃圾,还有恐怖的岩石、荒凉的沙漠,海里散发着腐烂鱼虾的腥味,堆满了无数海物的尸体。在那里人类不能生存,世界已毁在人类的手中……我大喊着爬起来,下出了一身冷汗,腿在颤抖着“不会的、不会是那样的”幸亏地球人都知道:如果人类真像梦中的那样,排出毒气、乱倒垃圾世界会一步步走向灭亡,人类将会消失。我们只有一个地球,让我们好好珍惜这美丽的世界吧!不要让它走向灭亡,让我们共同建造地球村,把全世界都变成绿色的家园。

想到这我的心平静了很多,恍惚中又进入了甜蜜的梦乡,走进了20~~年,我已是世界环保小组组长。我拿着我的科技新发明走遍世界,去劝说各个国家保护环境、倡导和平、消除战争,在我们的启发下,所有国家都销毁了核武器,用省下来的金钱一半用来补贴民用、一半用来环保,真是一举两得,有了顺利地开始,我们的行为也势如破竹达到了预期的效果,第二项任务是给地球母亲换一套新衣,那就是建立新的臭氧层,接到命令,我带着一批人员乘着环保飞行火箭,带着我的发明的新产品—制臭氧水晶枪和空气净化器出发了,我们的环保飞行火箭比正常的飞机快100倍呢!它是靠星球引力飞行的,不但能快速抵达目的地,还可以飞行过程中撒播绿色草种、花籽美化环境呢!我们只用了五秒钟就到达了臭氧层,打开了空气净化器和水晶枪迅速的完成了任务,没有发生异常现象,空气顿时变得清爽宜人,整个世界到处都是沁人心脾的花香,到处都是碧绿的草坪、幽香醉人的花朵、清澈无比的小溪、翩翩起舞的蝴蝶、蔚蓝的天空、金灿灿的阳光、和韵的风,一片生机勃勃的景象,我们又从动物园里把各种稀少的动物的都放回到大自然中,形成了各种富有特色的动物风景保护区,小动物们也都高兴得手舞足蹈、欢呼雀跃。转眼间,全世界都变成了人间仙境、世外桃源,我看后欣慰的笑了,笑得是那么甜、那么美…。

这时,一股凉风把我从梦境中拉回来,虽然这只是一场梦,但我相信它一定会实现。同时我要大声呼吁:“我们只有一个地球。让我们爱护环境,美化环境、让世界成为绿地色环保的地球村。

四年级学生元旦演讲稿 篇11

我是四(3)班的虞馨月,很荣幸能站在这个竞选的舞台上,我已经是第二次站在这里竞选大队长了,前年三年级时没有选上,现在想想还有许多地方需要改进,需要加强,需要进步。

我是班中的数学课代表,中队长,我喜欢画画、读书、唱歌……我是一个在书堆中成长的乖巧的女孩,只要一看书可以什么事情都不干。我还有一个特殊的出生日期——9月11日。每到生日,妈妈爸爸总会说:“当你在快乐时,美国人总在哭泣。”

在学校里,我是老师的好帮手,同学们的好伙伴。我最擅长的便是写作,还在这次沪港杯现场写作中获得二等奖。我在班中的成绩总是名列前茅。不用说,我最喜欢的科目便是语文!

在家中,我可是爸爸妈妈的好帮手,总帮妈妈做一些小家务,为妈妈减轻一些负担。帮爸爸拿一下报纸,开一下电视机,不让爸爸多走些路,让他休息一下。

我觉得就算这次还没有竞选成功,我也不会气馁,努力改进我欠缺的部分。如果我竞选成功了,我也不会辜负大家对我的期望。

我的竞选格言是:加油!尽量做一个完美的少先队员!

四年级学生元旦演讲稿 篇12

老师们、同学们:

大家好!我是四年级四班的__,今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。

自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。

记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。

我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。

文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!

四年级学生元旦演讲稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是四(1)班的沈涣涣。

竞选班长三百字演讲稿

在这次竞选中,我要竞选的是班长这一岗位。别小看我,我从幼儿班开始当班长,一直到现在都还有一个“官”在手中攥着,虽然有些累,但这样为同学们服务,心里却是甜的;我从很小的时候,就自己洗自己的袜子,自己收拾东西、扫地、梳头、洗碗、做这些事情使我养成了自立、爱劳动的`习惯。而且我还喜欢帮助同学,这个良好的品质使我的人缘很好,可以让我促进班级团结。

如果我竞选成功,我将会让老师放心,同学安心。用行动影响大家,带动大家,做好本职工作。我会当老师的小助手,让同学们有一个更好的学习环境,认真对待每一件事,绝不马虎。

如果我竞选失败,我也不会灰心,不会伤心,而是再努力,并且找出自己的缺点,让自己“更上一层楼。”

四年级学生元旦演讲稿 篇14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级(1)班的尹,我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放,这支歌的名字叫“礼仪”。

当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候,你是否会看到那些手拿扫把,埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。

在这么美丽的校园里,同学们,我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑,我们怎能让干净的墙壁,留下笔迹和脚印,我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹,追追打打?我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?同学们,校园的`美不仅美在环境,更美在你我的文明举止!

说到文明礼仪,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

也许大家会有一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们普通人做不到,其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座,把文具借给同学,扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止,爱心的奉献!

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己,我们一定能行!

我的演讲到此结束!谢谢!

四年级学生元旦演讲稿 篇15

尊敬的老师们、同学们:

新年好!

今天,我们庄严地站在国旗下,回望刚刚走过的20xx,展望已经开始的20xx。

首先,我对一年来辛勤工作在教育教学、总务后勤等各个岗位的全体教职员工表示衷心的感谢,向勤奋学习,锐意进取的全体同学表示祝贺,祝贺你们在过去一年中取得的优异成绩,向全体教职工和同学们表示新年的祝福!愿大家20xx年获得更多的快乐与成就。

回首20xx年,我们全体师生同舟共济,团结拼搏!这一年,我校在发展中求生存,在生存中获得了更大的发展,无论是考试成绩还是学生综合素质都有了较大程度的提高,无论老师还是同学们都在各级各类竞赛活动中获得了优异成绩。学校取得的每一项荣誉都凝结着全校师生的汗水。可以自豪地说,我校的教师队伍,是一支特别能打硬仗的队伍。大家兢兢业业,默默奉献,凭借严谨笃学的执教本色诠释着教育这个神圣的职业。

同学们,韶光易逝,青春难再,高三的同学们即将进入高考倒计时,不久,你们将告别朝夕相处的老师和同学,离开曾经熟悉的校园,开始自己新的人生征程。愿你们珍惜高三这段美好的时光,只有经历了“宝剑锋从磨砺出”的历炼,当回首往事时才能倍感欣慰和自豪。高二的同学们信息技术考试刚刚过去,大家又将快马加鞭,奋力备考3月份的学业水平测试,一定程度上,学业水平测试的重要程度并不亚于高考,所以,希望大家充分利用好这段宝贵的备考时间,争取取得好成绩,自信满满地走向高三。亲爱的高一同学们,一学期下来,你们已经基本熟悉了高中生活,站在高中学习的起跑线上,大家要做的是珍惜,珍惜时间,珍惜与老师相处的日子,珍惜老师呕心沥血教给你的知识,要经常反问自己:课堂上,是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?自习时,是否因为自己意志薄弱而心不在焉?做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?周末,是否因为贪玩而无暇顾及书本?多一些反思就少一些遗憾,就多了一些成长,多了一份骄傲!

同学们,奋斗期中考试的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又即将敲响。面对紧张的期末考试,我们只要有恒心与韧劲,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把有限的时间变成无限的力量。那么,你们就能充满自信地、捧着优异的成绩奉献给父母,老师,奉献给虎虎生风的兔年!

聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,幻想明天。而一个有价值的人生应该是拥有无怨无悔的昨天,丰硕充盈的今天和充满希望的明天,就把这句话当作新年寄语送给我们全体实验高中人吧!

最后祝全体教职工身体健康,工作顺利!祝全体同学学业有成,万事如意!

谢谢大家!

四年级学生元旦演讲稿 篇16

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我的老师们,是他们,在讲台上、书桌旁,春去冬来,点点滴滴的浇灌我们,老师您辛苦了!我衷心的感谢语文老师——刘娟,这些年来的谆谆教导,由于身体原因,她五年级就不带我们班语文了,祝愿刘老师在今后的日子里,幸福、健康、快乐!老师您就像青蓝的大海,时刻的关怀着我们;您就像太阳公公不停地注视着我们的一举一动;您就是辛勤的园丁,整天培育着我们,给我们传授知识。

“时光荏苒,老师您还好吗?”“您的身体还舒服吗?”俗话说:“一日为师,终身为父。”刘老师您就像我们的妈妈,我们与您关系非常密切。每晚都能甜甜蜜蜜的进入梦乡,身上没有更多的负担,心里非常平静,每晚都能听得见小鸟愉快的叫声,内心高兴地振动声。

刘老师,您是一位负责任的好老师。记得以前,我经常拖拉作业,最后被您发现了,您毫不留情地批评了我。但是,我的这个坏毛病总是改不掉,您每次都会用严厉的目光看着我的眼睛,那种眼神让我看着真害怕,我真有点儿想哭的感觉。但是我又禁不住地喜欢您。至于我为什么喜欢您,那是刘老师您课讲的非常认真,总是一字一句地讲,特别是讲课文的时候,你更是一点儿不敢马虎,每一句都让同学们听懂。

刘老师,您每天不仅要给我们学生批改作业,还要备课、写教案,您为我们四一班学生操碎了心。您应该给自己留些空闲时间,注意自己的身体,别太劳累了,吃点儿好的补品。

刘老师有时候您也很温柔;但是,有时候老师也很严肃;那是,因为,您为了我们学生以后上中学、高中。要求学生们学习放在第一位,其次玩好。要知道,学习是给我们自己学的;不是给老师和家长学的。

刘老师您给予我们童年快乐成长、给予我们好的学习习惯、给予我们无尽的知识。刘老师,我想对您说:“谢谢您了!是您让我和同学之间的友谊更融洽,当您将要离开我们四一班这个集体时,我们全班同学是那样的依依不舍!

四年级学生元旦演讲稿 篇17

我最熟悉的人是邓老师。邓老师是我们三(2)班的班主任。

邓老师有一双明亮的眼睛,鼻梁上架着一副圆圆的黑框眼镜,好像某所学校的着名教授。邓老师还有一头黑乌乌的头发,漂亮极了。邓老师高兴时像仙女一样。但是邓老师发起火来像一个大恶魔,可怕极了!像谁欠了邓老师一千万元钱不还似的,太可怕了。可是邓老师生气都是因为我们不听话造成的。我们对不起邓老师。一次,数学刘老师告诉我们说:邓老师经常为了我们这群孩子,到了晚上八九点还在学校加班工作。我当时就想到:“原来邓老师这么辛苦,我们应该再说一声对不起!更不应该不听她的话!”

我也要说一声:“邓老师!谢谢您!”邓老师的知识像海一样多,她把知识一点一点教给我们。就像阳光给万物滋润;就像雨水给万物养分;就像大地给种子生长的机会。所以,我要进步,我要学习知识,成为一名好学生。我要像小鸟一样飞得越来越高,要像小树一样越长越高。

我最熟悉的人是邓老师!我爱邓老师!我喜欢邓老师!

四年级学生元旦演讲稿 篇18

一个人通常不会欣赏自己的优点,而是看到自己本身的缺点,然后去羡慕别人独一无二的优点,羡慕不代表对与错,只是在羡慕的同时,有没有发现自己的优点,或许在羡慕别人的时候也会有种似曾相似的感觉,因为别人身上也有和自己很多类似的优点,或许就能发现自己的优点!

以往的时间,我当然也是和一般人一样,只看到自己的缺点,去羡慕别人,为什么会有那么好的优点?我呢?那可能是一种错觉,我找不到自己的优点,觉得自己不够好,每当看到别人的优点,有时候就会忍不住沮丧,想要和他一样,拥有他的优点。

直到,我愈来愈喜欢自己的兴趣,就是唱歌和跳舞,这好像就是我的优点吧!我很喜欢它,所以我可以让自己乐在其中,然后发挥它,让自己很自在的跳出来和唱出来,我或许就像课本里的“模仿猫”一样吧!每当听到大家称赞我的时候,我就会很开心,他们的称赞就好像一种动力,可以让我上瘾,让我越来越开心的表现。

我另一个自认为又特别的优点,就是我有“预知能力”,但五次中只能中三次,有时候我心中会有某种压抑的重量,下一分钟,就会发生一些令人厌恶的坏事发生,甚至有时候还会感觉有心电感应,就是两个人心中都会有某种压抑的重量,这个时候机率更高了,有时候我跟好朋友都会相信,都先做好心理准备,这是我自认为很酷的能力和一半的优点。

或许,自己的优点不是很轻易的就能发现,可是每当你在羡慕别人的时候,说不定对方也正在羡慕你自己身上的优点,我要对自己那么没有信心,我相信每个人身上一定都有特别优点,加油!每个人都找找看自己的优点吧!

四年级学生元旦演讲稿 篇19

亲爱的老师、同学们:

喜欢嗅着淡淡的墨水味道,喜欢一页一页地翻着别人的故事,多少平淡的日子里是别人的故事在感动着我们,别人的精神在鼓励着我们,书就像是形影不离的朋友陪伴我在成长。

阅读伴随着我成长,可以说,是阅读让我成长的。

小时候,是妈妈陪我阅读,每天一个睡前小故事,让我能睡的很香。我也只有伴随着妈妈动听的声音,故事精彩的情节,我才能入睡。

当我自己一个人会阅读的时候,《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》……一个个童话故事映入我脑海,公主和王子之间的`美好感情,让我羡慕,也让我盼望,盼望着自己也能像公主和王子一样幸福。

等我再长大的时候,我开始读没拼音的书,每当我有不认识的字时,我就会查字典。字典让我认识更多的字。每当我看到我书上,一个个被我标注的字,让我感到我自己又多了一点文墨。我也喜欢读诗。每当我读着“举头望明月,低头思故乡”时,我会想起家人之间的幸福;当我读着“接天连莲叶无穷碧,映日荷花别样红”时,我会感受到自然生活的美好;当我读着“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”时,我会想到朋友之间美好友谊。

现在,我开始读中外名著,汲取着中外的精髓,感受着中外名人的感情。《简·爱》,我欣赏着主人公那倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神;《假如给我三天光明》,我感受着,主人公以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切;《昆虫记》,我领略着昆虫们的日常生活习性以及特征的描述。

阅读让我成长。

但阅读不等于死读书,我们要在快乐中阅读,在阅读中寻找快乐。

我爱阅读,我爱感受故事中人物的欢笑和伤心,我爱让我的情绪随着故事中人物的变化而变化。

四年级学生元旦演讲稿 篇20

我是一个十分胆小的小男孩,我从不敢对陌生人说话,更别说当着四十多个同学的面演讲。但在上个学期一次班干部竞选,一次演讲的尝试让我有了勇气。

上个学期的开学,老师说要竞选班干部,不过不是他选,而是同学们自己选。每个同学都要上讲台做一至三分钟的演讲,然后由大家投票。我听到这个消息,立刻害怕了,心想:怎么办?我真的要上台演讲吗?我还是请假吧!但有什么理由呢?最后,我想没办法了,只有拼了!这是我第一次要演讲,我不知道要怎么准备。我就随便想了几句话应付一下。

第二天,班主任要我们一个个上台讲话,我就是第二个,好紧张!第一位同学讲完了,到我了!我的心里一直在对自己说:“下面的人是木瓜,是木瓜……”但这样一说,我突然更紧张了。我哆哆嗦嗦走上讲台,拿出演讲稿,我的脸突然像个红苹果了,同学们的眼光一齐投向我,我十分紧张,开始我只敢低下头,念了几个字:“大家好,这次我想竞选学习委员……”。老师突然带头鼓起掌来,同学们也鼓起了掌,在掌声中,我慢慢有了勇气,我勇敢地抬起了头,有感情地说起来:“我学习成绩还算可以,我可帮老师收作业、布置作业……希望大家信任我,我能当好这个学习委员,谢谢大家!”我鞠了一躬。突然,从每个座位上瀑发出雷鸣般的掌声,有个同学大声说:“吕泽霖,我支持你!”我笑了起来。

经过那次演讲,我当上了学习委员,我很开心。如果没有那一次尝试,我不会像现在在班里那样跟大家相处得那么好,如果没有老师带头的掌声,我不会像现在一样有勇气了、活泼开朗了。我真得很感谢那次尝试,让我感动在大众面前演讲并困难,也让我从一个胆小的小男孩变成一个开朗的大男生!

四年级学生元旦演讲稿 篇21

人无完人,任何人都有优点和缺点,我不外乎也是一样。性格多变,爱哭爱笑,是每个人都会有的性格。我,却有点独特,我的优点就是——好脾气。

我的好脾气可是好到了极致了的,不把我的忍耐度灭杀到极限,我都是不会生气的。但是由于我的忍耐程度如无底洞般,所以,至今为止,我还没有真正发飙过,那些平常老是生气打人的举动,只不过是我装出来的。所以我的身边,总会有一大群朋友呢!

好脾气的我几乎每天都是带着笑。瞧,两眉一弯,小嘴一咧,呵呵的笑声就从我嘴里蹦了出来。“呵呵呵,哈哈哈。”“呵呵呵,哈哈哈”一阵阵笑声就在我耳边荡啊荡,荡啊荡。

但是好脾气的我有时也会遇到一点小麻烦。教室:——小燕,这个你帮我看着啊,我一会儿就回来啊!等我!趁我还没回过神来,一个说重不重,说轻不轻,大小均等的东西就在我的手上了。呃,我不是还没答应啊!无奈啊,看着这东西,我摇了摇头。食堂——“黄小燕,你帮我买一下菜啊。嗯,就要___和___啊!”“嗯,我还要……”未等我说完,那人就一溜烟的跑了,留下我一个人傻呆呆地正在原地。“我还要帮别人买啊。”许久,那句藏在我嘴里的一句话终于说了出来。“呃,三份菜,看来,我又要成为“千手观音”了。”

就这样,我就在这个班里立足下去了。因为自己是生活委员,所以每个星期天都会收爱心捐款。每当我面对那些拿不出现金来的,我都会用很抱歉地小声说“这个,那你能在吃完饭后拿出来,好吗?”我总是小心翼翼,生怕自己激怒了对方,时候,我总会为自己感到自豪,伟大啊!

我的优点可能还有很多,可是我就没有这么一双发现自己优点的眼睛,看来我得改进一下我自己的“眼睛”了。

四年级学生元旦演讲稿 篇22

各位家长、同学们:

大家好!

我是四年级七班的学习委员齐一悦。作为学生,主要任务就是学习,我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才能主动学习,为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性,还能培养孩子的耐心。

上课认真学习,积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分的利用起来,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍,在脑海中的记忆也增加了不少,这样,对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。

同学们,这只是我的个人想法,为了美好的明天,加油吧!

四年级学生元旦演讲稿 篇23

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫,来自四年级三班。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。

中华古人向来重视“礼仪”,把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。“文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的`各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排路队推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是未来的接班人,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪需要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。

让我们捡起地上的纸屑、塑料袋,向老师问声好,说文明话,做文明人。让我们积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行,让文明礼仪不再是外加的约束,而是内化的自律。让我们同心携手,争当社会文明礼仪先锋。老师们,同学们,文明礼仪连着你、我、他,创造和谐社会靠大家。让文明礼仪永驻人间,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

四年级学生元旦演讲稿 篇24

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!

大家都知道“爱护公物,保护环境”这个话题。是为了什么?人们肯定会说:“那不简单。为了让大家爱护公物,不要破坏公物!”这是连三岁小孩都知道的道理!但不知道同学们有没有注意到校园里的一些不文明现象:教室里的桌椅上全是潦草的字迹,残缺不全;垃圾桶变形,沾满污垢;操场上随处可见难以清理的砖块和纸片;楼梯沾满了痰;在干净的校园里经常看到食品包装袋和废纸。同学们,你们有没有想过,你们的不文明行为和我们美丽的校园有多么不协调?

古语有云,一个人离不开美德,一个国家离不开美德。爱护公共设施是一个人高尚品德的体现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物,可以彰显一个学校的人文面貌,展现一个社会的时尚,体现一个民族的品质。当你在桌凳上做了几个深深的印子,你不觉得他们的痛苦就像刻在自己脸上的刀痕一样难受吗?

其实爱护公物并不是一件难事。学生只要从小事做起,从身边做起,就能改掉坏习惯,成为公物环境的保护者,而不是破坏者。

在此,我想向您发送以下倡议:

爱护公物从我做起,小心搬桌椅;开门,轻轻开窗;

从小事爱护公物,不踏白墙;不要让灯开关变得认不出来;

爱护公共财产

边做起,随手关灯节约每一度电;关好水龙头,节约每一滴水;

同学们,让我们携起手来,杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来,做一有个文明、有修养的学生。让我们一起用今天的努力来创造我们校园美好的明天。

谢谢大家,我的演讲完毕!

四年级学生元旦演讲稿 篇25

老师、同学们:

早上好!

我今天国旗下讲话的主题是“节约资源、从我做起” 。 3月21日 是世界森林日, 3月22日 是世界水日, 3月23日,是世界气象日。有人说:“没有森林就没有人类”,这句话并不夸张,森林可以调节气候,有了森林,地球上的气候会变得正常稳定,风调雨顺,可以减少干旱与洪涝的灾害,地面水土就不易流失,地球上的空气也可以得到净化。然而,森林却在以一种令人吃惊地速度消失。非法砍伐、破坏性砍伐等人类的行为正在吞噬着原始森林。毁林带来的炭排放逐渐改变着我们的气候,而依赖森林生存的成千上万的人们以及超过2/3的陆地动植物都将无家可归。

有的同学会说:“我们连森林都没见过,怎么会破坏森林呢?”其实,我们每天所用的纸张,都是用木浆制成的,为了供应用纸,每天就会有成千上万棵树木被砍伐。我们去餐馆使用的一次性筷子也是木头做的,据测算,5000双筷子就能毁掉一棵大树。

而水呢?水是我们赖以生存的资源。生活中,衣、食、住、行哪样离得开水?可能在我们大部分人脑海中总有一个观念——水是取之不尽的,随用随取。随着人口的与日俱增和工农业的飞速发展,人类需水量也随之增长,水紧张的现实日益突出。有一则公益广告说得好:“如果人类再不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

为了不让悲剧发生,我们能做什么呢?我们能做的`事情很多,比如:节约每一张纸,双面使用纸,回收废纸;拒绝使用一次性用品;一水多用,随手关紧水龙头;保护每一块绿地,爱护每一棵树木等等。同学们,让我们从现在开始,从自身做起,从日常生活中的点点滴滴做起,树立起环保意识,严格要求自己,让青山常在,碧水常流,我们才能在绿色世界里健康成长。

四年级学生元旦演讲稿 篇26

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好! 我叫姜轮,来自四年级三班。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。 礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。

中华古人向来重视“礼仪”,把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。“文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排路队推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是未来的接班人,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪需要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。

让我们捡起地上的纸屑、塑料袋,向老师问声好,说文明话,做文明人。让我们积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行,让文明礼仪不再是外加的约束,而是内化的自律。让我们同心携手,争当社会文明礼仪先锋。老师们,同学们,文明礼仪连着你、我、他,创造和谐社会靠大家。让文明礼仪永驻人间,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

四年级学生元旦演讲稿 篇27

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天国旗下讲话的主题是“团结友善”。

“团结友善”是四品八德中八德之一。它要求我们彼此团结,友善对待他人。如何做到团结友善,是我们每位同学都必须认真思考的问题。

我喜欢足球,不仅因为它的精彩激烈,还因为它给予我们团结友善的启示。我们学校是全国校园足球特色学校,在今年7月份举办的市中小学校园足球赛中蝉联男子组冠军、女子组亚军。为什么我校足球队能取得这么好的成绩?因为他们训练有序,团结友善。

一场足球比赛,十一人上场,位置各不相同,但每个人必须全力以赴,既要给队友创造机会,又要把握住队友为自己创造的.机会;如果队友失误,其他人都会赶紧弥补而没有加以指责,这种队友之间的相互配合就能充分说明团结就是力量,只有团结合作才能最终赢得胜利。在比赛中扶起倒地的对手,在比赛后双方队员相互握手、拥抱,这就是友善。

同学们,如果你想做一个快乐的学生,让自己的身边充满欢乐,就用一颗友善的心去对待他人,感染他人,学会宽容,学会说声“对不起”。

同学们,多一份团结,多一份友善,我们的校园生活会因此充满生机活力,充满欢声笑语;我们的学习环境才能和谐有序,健康发展!所以我们要团结友善,以“行四品八德,做阳光少年”的目标努力共勉!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

四年级学生元旦演讲稿 篇28

如果你问我:“你幸福吗?”我会毫不犹豫地告诉你:“我很幸福。”因为我出生在一个教师家庭,妈妈不但是我慈爱的母亲,还是伴随我健康快乐成长的好伙伴、好老师。

妈妈在生活上不但给我无微不至的关怀,而且教会我做人的道理。八岁那年,妈妈叫我去商店买食用盐,一包食用盐3元,我给售货员5元,他居然找我7元,我心里沾沾自喜,接过钱和食用盐大步流星跑回家,生怕售货员发现。到了家,我跟妈妈炫耀这件事,妈妈听了,脸色变得严肃起来,说:“把钱还给人家,不能欺骗人家。”我有些疑惑地问:“没人知道,只要你我不说……”“停、停、停……”妈妈打断了我的话,“人常说诚信是高楼大厦的奠基石;诚信是市场交易的一杆秤;诚信是人生道路上的指南针;诚信是架在人与人之间的桥梁;诚信是沟通你与我之间的纽带;诚信是点亮心与心之间的明灯;如果做人连最起码的诚信都没有,要如何在社会立足?”我看妈妈态度坚决,只好把多找的钱还给商店的售货员。并向她道歉,售货员阿姨竖起大拇指,说:“你真是个诚实守信,不贪小便宜的孩子。”我听了,心里美滋滋的,原来做个好人是一件非常快乐幸福的事。

妈妈不但是一位好母亲,更是一位好老师。

我有意识的时候,我家已经是个“图书馆”,受妈妈的影响我渐渐养成了爱看书的习惯,妈妈在生活上很省钱,但买书她从不吝啬。《假如给我三天光明》、《城南旧事》、《草房子》等,应有尽有。只要是我喜欢的、对我学习有帮助的书,无论多少钱妈妈都会帮我买。在学习上当我遇到难题的时候,妈妈从不把答案告诉我,而是一步一步地引导我,使我不但找到答案,解决了难题,还慢慢地获得了学习方法

妈妈,您不但是我最亲爱的母亲,还是我最好的老师;您不但赐给我生命,还教给我做人的道理;您不但把我抚养长大,还为我指引了走向光明的方向。

老师妈妈我永远爱您!

四年级学生元旦演讲稿 篇29

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《我爱学习》。

每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《巨人的花园》和《幸福是什么》使我们懂得了什么才是真正的快乐;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强…….我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的前进。

书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。

谢谢大家!

四年级学生元旦演讲稿 篇30

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

我就是五年级二班的,现任中队长。今天我能够站在这里,参加这次市三好学生“的竞选演讲,我感到万分的高兴。首先我要感谢我的老师、同学们给我的这次机会,感谢老师们这么多年来对我的辛勤培养,感谢同学们对我的帮助。

回顾小学五年来的成长过程,真就是感慨万分。我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,老师交代的事情我都会好好完成。从一年级到五年级,我一直担任班干部,在老师的信任,同学的支持下,我参与班级管理,并已有了一定的管理经验;我为人正直,因而平时与大家相处非常融洽,人际关系较好,热心助人就是我上学以来的一大优点,主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学,我在这些事情中付出,但也收获着,学习着……在这些过程里,我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。

我热爱学习,在学习上自觉、认真、踏实,有上进心。我从小就养成了良好的学习习惯,放学进家门第一件事就就是首先完成学校的作业,然后晚饭后积极认真的完成课外班的作业。我上课听讲非常的专心,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而就是千方百计地攻破它,去解决它。

我有自己的理想和追求,爱好广泛,兴趣多多。最大的爱好就就是读书,从小最喜欢的地方就就是图书馆,那时总吵着要妈妈带我去,一去就就是大半天不出来,直到我把我想要的书买到手为止。我还有一大爱好就就是电脑,从上小学一年级开始接触电脑后,就对电脑产生了好奇和浓厚的兴趣,四、五、六年级接连在海淀的“计算机技能”和“世纪杯”赛中获得一、二等奖。我还有一特点就就是好奇心强,凡事都愿问个为什么,有打破沙锅问到底之势,有时问得家长也不知该怎么回答,那只好去书中找答案,上电脑查资料,自然就养成了阅读的`习惯,和书、电脑交上了朋友。

我热爱体育,积极参加学校组织的各种体育活动,坚持长跑运动,并在学校运动会上取得女子百米比赛的第三名。

我有爱心,有社会责任感。当我看到四川地震给人们带来的灾难时,我立即响应学校的号召,为灾区小朋友捐出了零花钱。只要我们人人伸出双手,献出爱献出爱心,世界会变得更美好。

在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气;在家人面前,我就是一个品学兼优的好儿子。

此次参加评选,我希望获得成功。但我也告诉自己,如果不成功,决不要伤心、难过,因为,相信和支持我的同学,仍然认可我的能力,只就是我的努力程度还不够,我会继续努力,并坚持在今后的学习和生活中,做老师的好助手,同学的好朋友。我希望能当上“三好生”,来更好地激励自己进步,我要发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生,真诚地希望大家投我一票.

谢谢!

四年级学生元旦演讲稿 篇31

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是四年级一班的学生~~~,今天,我能在此发言,感到十分荣幸。自从上幼儿班的时候,我就立志要成为一名优秀的小学生。值得自豪的是,在老师的精心培育下,通过自己不断的努力,我在中心小学这个美丽的大家庭里茁壮的成长了。

四年来,我体验了我人生的很多第一次,第一次登台领奖,第一次作为学生代表,第一次受到批评……在这么多第一次中,我成长了很多。学习很多时候靠的不仅只有努力,更多的是需要方法。如果你没掌握方法,再努力也争取不到好成绩。

四年来,我能认真听好每一堂课,积极举手发言,认真做好笔记,自觉主动完成家庭作业,很少让家长操心。在学校里,我努力当好老师的小助手,做同学的好朋友。在此基础上,我还能合理地安排暑假生活。生活是习作之源泉,做一个生活的有心人。

同学们,你们看,我们的同学聪明活泼,勤奋好学,取得了可喜的成绩,我为我们的同学感到高兴。只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的学生!

敬爱的老师,请你们放心吧,我们每一位同学都会努力成为一个使家长省心,自己舒心,老师高兴的优秀学生。

谢谢大家!

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