在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？
幸福是什么滋味呢？品尝品尝就知道了！
幸福是一份小小的疼爱。
正当我津津乐道地享受书的芬芳时，他轻轻地推开虚掩着的门，像一位俏女似的，腼腆而羞涩。他轻轻地搭在我的肩上，和蔼地说：“孩子，放松一会儿，吃几颗荔枝，可新鲜了！”我轻轻地抬头，几个红里夹杂点儿绿，脉络状的，似树皮一般的荔枝呈现在眼前。我轻轻地剥开皮，伴着汁液溜进嘴里，甜滋滋地散漫进我的血液，流淌在心底。荔枝的清香散遍于小小的卧室。
幸福是一次简单的关注。
铃声跳跃般响起，我夺门而出，搭上她准备回家。耳畔传来沙哑打趣地男音：“你还有什么问题要请教我吗？”我与她面面相觑，她立马转头，朝我说：“老师叫你呢！”我心头一惊，老师怎么会叫我？她一声厉吼：“老师啊！她今天没空！”我只得瞠目结舌地回了句：“哦是。”
回家的路上，我寻问她千百遍老师问我的原因。她都不耐烦地回了：“关心你呗。”我的心火烧去似的燃起来，粉红的樱花香沁入心脾，原来幸福就是这般甜蜜与惬意。
幸福是一次短短的等待。
“哎呀！”车怎么开动了，我飞疾而过。“该死的卡车”突然横亘在我面前，急得我起码跺脚，不管了，我往前大步挪了一步，与卡车擦肩而过。眼见追上车尾，它前进了。我使劲儿地挥手奔跑。“咦！”它速度减慢了。它煞地一下停车了。我赶忙冲上去，握紧门杆，右手伸出，刷了卡。我终于搭上了。我朝司机叔叔笑了一笑，他也会意地转过头，点了点头。
幸福，温馨的车送我到达了目的地。
生活中该有多少个幸福的串织？那些稍纵即逝的份份感念又怎能令人忘怀？幸福就像一个大糖葫芦串儿，把一颗颗的阕阕故事串连在一起，大口地嚼下去，甜入心底。
幸福的滋味，甜而不腻。
3月份，我参加了《希望杯》数学竞赛，可考的并不理想，我十分伤心；4月份，我参加了区少科站《奥数竞赛班》的选拔赛，那全是各学校的数学尖子参赛的，我竟以120分的优异成绩名列前茅。5月份，剑桥二级不太好的成绩，又让我难受了几天。六月，《英语一级等级考》通过了的喜讯，使我欣喜万分。如此一好一差、一喜一优，让我太疲惫了，从中我更尝到了悲喜交加的滋味，思前想后，还是应该找差距啊。
这次期终考试，虽然我一直在生病，但我仍坚持着。没有进入年级前十名，让我懊悔不己。我仔细想了一想，理出了头绪，我的弱点就是英语，这和我平时不重视读、背课文有很大关系的。看来我的英语一定要加把油了，我要尽早加入到英语的优秀行列中去。下次争取进入年级前十名！
其实，考试是检验我们学习情况的一种手段。掌握了学习方法和学习效率，就一定会有收获的。我默默地想：哪里跌倒了哪里爬起来，吃一堑，长一智，我要做一个优秀的好学生！一次考试不好，不等于将来不好，我不会就此放弃，我要以下一次的考试做目标，争取考出理想的成绩。
性格决定命运，习惯决定未来。
——题记
在老师和父母的眼里，我聪明、头脑灵活。但也有个缺点，那就是不细心，经常丢三落四。对我这个缺点，妈妈不知说了多少次，可是她说归说，我就是没想过要改。我觉得，这不是什么大毛病，东西丢了再买就是了。而且我还自我安慰说：“谁能没个毛病呢，只要大事上细心就行了。”
妈妈生气地说：“你是不见棺材不掉泪，啥时坏了大事就知道了。”
我吐了吐舌头，转眼就把妈妈的教训忘到了脑后，依然做自己的“马大哈”。
没想到，还真让妈妈说着了，我的这个毛病终于坏了大事——
去年的中考，我竟然忘了带准考证，直到被监考老师堵在了考场门外，才发现这是个严重得不能再严重的错误，豆大的汗珠和着泪水滴嗒而下。等到妈妈拼了老命地将准考证送过来，我急得都快晕过去了。尽管监考老师一再安慰我，但刚才的“心惊肉跳”还是影响了我第一科的发挥。最后，终 分数出来后，老师同学都替我惋惜。我像被雪打的。茄子一样，任凭妈妈怎么数落，都不能吱声了。
不得已，我回到了原来的学校复读。老师给我讲了著名数学家陈景润的故事。陈景润曾经不太关注语文，因为他是搞数学的。所以他写的论文，总是达不以发表的标准，连他的著名的关于哥德巴赫猜想的论文也被推迟了很多年才能发表。在被推迟发表的那几年里，幸亏他研究的课题没有别的数学家推出来，否则，他多年的心血将 从此，我对“马大哈”的毛病有了彻底清醒的认识。原来，一个人的习惯能决定一个人的未来啊。在重新复习的整整一年里，无论做什么事，我都告诫自己要认真，要细心。
如今，我终于改掉了马大哈的毛病，养成了认真细致的好习惯了。
今天，大家学习了《顶碗少年》这篇课文。这是一篇富有哲理的课文，给大家讲述了人生中怎么样获得成功的要紧道理。
课文的大概内容是这样的：在上海的一个杂技院里，有一位少年在表演头顶十个碗而且做出优美动作的绝活。表演到一个高困难程度的动作时，碗掉到地上摔碎了。第二遍表演时，又在这个紧急关头失误了。少年有些丧气，但听了一位老者鼓励的语言后，他又抖擞精神去做第三遍，最后成功了。从这个故事中，我深刻的领会出了一个道理：成功出处于拼搏！在这场惊心动魄的表演中，少年失败了两次，而他竟还有勇气面对观众的冷嘲热讽，还有勇气去做下一遍。要不是他的心底有拼搏的勇气，他可能永远都不会成功。
假如在冰天雪地里，在无尽严寒里，再拼搏一下，可能会迎来温暖的春风；假如已经山穷水尽，已经陷入绝境，再拼搏一下，或许就能看到柳暗花明；假如在无尽大海里，在求生之途中，再拼搏一下，就会到达成功的彼岸。大家必须要勇于拼搏，做一个成功的人。
生活中这样的例子也比比皆是。譬如我四岁时，学骑自行车。我看着去掉后面那两个小轮的车子，心里有些害怕，又有些犹豫不决。最后，我试着骑了上去，才向前走了三四米就摔倒在地！我尝到了苦头，便再也不想学骑自行车了。这个时候，爸爸说：“学骑自行车哪有不摔倒的！努力一下，你会成功的！”或许是受了爸爸的鼓励，我又一次勇敢地跨上了自行车。啊，又摔倒了一次、两次、三次……最后，在我的一次又一次的努力下，一次又一次的拼搏中，我终于掌握了骑自行车。从那将来，勇于拼搏的精神使我完成了生活中一件又一件困难的事情。
通过对这一课的学习和生活的实践，使我理解了拼搏的含义。我相信，每个勇于拼搏的人都
中考作文时要紧扣题目要求去写。如果偏离题目要求去写，即使写得再好，也不可能得到好分数。所以，要做好审题工作。审题时，要领会好题目的内涵和要求，不要仅停留在字面上，还要对题目作引申思考。例如上海市中考作文题《我想唱一首歌》，如果仅从字面上去理解，去写我喜欢哪首歌，为什么喜欢，怎样喜欢等等，那就不符合原题的内涵与要求。进一步想会知道，这题目应写成通过对某人、事、物的描写，歌颂人或物的崇高品质，例如通过写医务人员抗击非典的事迹歌颂他们的奉献精神等。这才切合题意。
二、拟题满分诀窍。
作文的题目力求新颖别致，引人读文。其方法有：
1.反常法。即拟出似乎违反常理的题目。如《没有“异想”哪来“天开”》、《欲速可达》等。
2.公式法。即用数学公式的形式写成的题目。如《素质教育≠说花样》、《8-1＞8》等。
3.谐音法。即借用语音相同或相近拟成的题目。如《见义勇为与见义勇“围”》、《要重理亲“文”》等。
4.引用法。即引用歌名、古诗、谚语俗语或成语等拟成的题目。如《爱拼才会赢》、《尺有所短，寸有所长》等。
三、开头满分诀窍。
开头力求像“凤头”那样美好，能引人读文。方法有：用整句开头，用描写开头，引用歌名、诗词名开头，直接了当开头，用悬念开头，用“题记”开头等。
四、选材满分诀窍。
选材宜小不宜大。小了才能写得细腻生动感人，太大了因篇幅有限只能泛泛而谈因而不生动。选材时还要选那些新奇的材料，不要选那些众人皆知的材料，作文指导《中考作文满分权威诀窍》。选材时可选自己最熟悉的材料，因为自己熟悉的材料容易写且有真情实感。
五、立意满分诀窍。
确立的主题要正确新颖。方法有：1.确立有时代特征的主题。如当前的和谐社会、节约社会，“神六”飞天，预防禽流感，社会公德，素质教育，减本增产，环境保护等。2、确立有自己独特感受的主题。自己在生活中悟出的道理，只要是积极向上的，就可以写。
六、结构满分诀窍。
文章的结构形式也要新颖别致，并能很� 比较新颖的结构形式有：1.标题型，正文各部分列小标题；2.日记型，用日记形式写；3.证明型，用数学上的“已知”“求”“解”“∵”“∴”的形式写；4.证明书型，按照产品说明书的方式写。其他的还有戏剧型、书信型、童话型、寓言型等。可选择自己熟悉的来写。
七、语言满分诀窍。
语言力求在通畅的基础生动活泼，有文采。其方法有：使用整散结合、长短相配的句式；使用比喻、拟人、排比、等修辞方法；应用群众的口头语言；仿拟一些名言名句等等。
八、结尾满分诀窍。
结尾要做到象老虎的尾巴那样漂亮有力。其方法有：画龙点睛式结尾(即结尾点题)；呼应开头式结尾；自然收束式结尾；描写景物式结尾等。
九、文面满分诀窍。
文面要干净，书写要工整。字数篇幅以超过原题要求一些或写到剩下一两行为好。不要太短(字数不达到要求)，也不要太长(超出试卷之外)。
总之，以上各项能做到满分了，那整篇作文就可获得满分。
——冷风、摩托车、手套、电动车。
熟悉的画面，从心中一点一点展开。风已来自西北，学校为了让我们多学习多锻炼，早晨上学的时间便提前了半个小时，7:00之前到校。一大早，睡梦醒来已六点半，赶心穿好衣服，整理好，匆匆下楼。楼下爸爸已经在等我了，摩托车也发动好，就等我坐上去。
“嘟，嘟，嘟……”跑上了马路。风凛冽地吹着，我的脸被刮地生疼，爸爸呢，耳朵也是冰凉的，带着手套的我，忍不住招住了爸爸的耳朵。爸爸似乎很惊讶， 抖了一下，便继续骑着摩托车带我往前。风真的好大，虽然我的手带着手套，但我还能感到冷风的猛。本想放下手，捂捂自己的脸，可想想爸爸在前面什么也没带，一定比自己冷吧，然后，手依然捂住爸爸的耳尽可能，可心底却是暖洋洋的。
同样的冷几，心里却又展现了别一幅风景图，依然是早晨，妈妈和爸爸硬拉我去体育馆跑步。走到那里已是六点多了，天还未亮，我们一家三口手拉着手，在跑道上慢跑着，边跑边聊天，快乐充满了整个跑道，看！我多幸福啊！
虽然大冷还未到，我却早已预料到这个冬天一点儿也不冷。
心中一幅幅风景画收起来了，我笑了。
自古以来，人们透过文字抒写景、物，和自己对生活的体验及感触，有人说理，有人说情，演变至今，文字已然成为人们沟通的工具之一，正因每个人对事的看法不尽相同，于是加诸于文字之中的感受也不同，文字便成了不可或缺的存在，藉由文字的形体、样貌，种种的态度在文字中一览无遗。
曾经，我在王羲之的“兰亭集序”中，被中文那刚柔并济的奇妙所感动。看着文字的线条，时而宽松，时而严谨，有的如光滑的珠子般圆润，有的又如砚台般的规矩方正，一笔一划中，我看见了一份执着，一份无法言喻的浓情，悄悄的在字里行间渲染开来，恍忽之间，彷彿看见一个坚决的背影，执笔豪迈一挥，成就多少人的心动和惊叹，想伸手轻拂每个人心动的痕迹，让我沈醉在这如梦似幻的感动之中，领略奇蹟。
曾经，我在庄子看似天马行空的哲学，发现另一个文字可爱之处。“坎井之蛙”是最能引起我共鸣的论叙，一个大家都耳熟能详的故事，不过就是单纯的写故事罢了，在精炼的文字之中，我却不是单纯的看见蛙的无知，而是看见许多人的无知，霎那间，我好像利用了文字，和庄子做了沟通，好像示现了他在构思时的喜怒，他想告诉我们些什么？静静的，我会心一笑，有种开拓视野的欣喜，如此精简的文字，如此广大的理论，如此震撼的感动！
文字无情人有情，令我惊叹的，并不仅仅是文字的线条之优美，也不单纯是文字譬喻的巧妙，文字背后隐藏的真情，生活于 我最喜欢的就是菩提山的景色，它给我的生命增添了一丝快乐，也让我陶醉于这美景当中！
记得那是前年，我和我的家人一起去爬菩提山，我们临走时，路边的小狗在欢送着我们。路边的花草在微笑的对我们说：“快去快回，我们等着你们回来。”我们就在它们的欢送下高高兴兴的上了路，我们费了好大的力气终于皇天不负有心人，我们来到了菩提山顶，我们站在山顶，往下一望，一片碧绿，真想一块碧玉，我们看见山下有一条清澈见底的小河，这山倒映在清凌凌的河水里显得更美了；树倒映在清凌凌的河水里显得更绿了；天空倒映在清凌凌的河水里显得更蓝了。在菩提山上，一棵棵挺拔的树像一个个守卫，一棵棵的果树在山下快活的生长着，花的脸笑得通红。在山上随处可以看见一只只自由自在的小鸟在空中飞舞，它们好像在快演唱会一般，你瞧，树上站满了可爱活泼的小鸟，它们唱着悦耳的歌声，仿佛它们在比赛一样。山腰上有一些稀稀疏疏的房屋，它们在这样美的景色中陶醉，我正在这美丽迷人的景色中陶醉着，一股暖风轻轻的吹过，像是母亲的手抚摸着你，风里还带来些花香，还混着青草味，这些都在微微润湿的空气中酝酿着，树下几只蜜蜂嗡嗡嗡的闹着，大小漂亮的蝴蝶飞来飞去，它们在勤劳的工作着。山下果树们在争先恐后的生长着，它们你不让我，我不让你，都绽放了花朵。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里都含有香味，闭上眼睛树上仿佛已结满了果子，到了傍晚，我们就回家了。
菩提山的春景像一个刚出生的孩子，从头到脚都是新的，它生长着；
菩提山的春景像一个阿娜多姿的少女，笑着，走着；
菩提山的春景像一个壮士，有钢铁一般的脚和手，他引着我们向前去。
菩提山的春景，风和日丽，山清水秀，草长莺飞，百花争艳，让人回味无穷，让人陶醉不已，这次到菩提山，真给我的生命增添了一丝快乐！
中国于1992年开始实施载人飞船航天工程，研制了载人飞船和高可靠运载火箭，开展了航天医学和空间生命科学的工程研究，选拔了预备航天员，研制了一批空间遥感和空间科学试验装置。1999年11月20日至21日，中国成功地发射并回收了第一艘“神舟”号无人试验飞船，标志着中国已突破了载人飞船的基本技术，在载人航天领域迈出了重要步伐。
13年来共有11名中国航天员进入太空。至今完成5次载人飞行任务2003年，杨利伟38岁，乳白色的神舟五号飞船载着他在太空环绕地球14圈。神舟六号是中国第一艘执行“多人多天”任务的载人飞船；神舟七号飞行任务，航天员出舱在太空行走。“天宫一号”成功与神舟九号交会对接；神舟九号飞船，将中国首位女航天员带上太空。神舟十号飞行任务圆满成功。8位男性航天员均为“60后”自2003年神舟五号完成我国首次载人航天飞行任务，十余年时间内，我国共分5次将十位航天员送上太空，其中，男航天员8位，女航天员2位。根据公开资料统计，这十位航天员中，8位男性航天员均为“60后”。其中，特级航天员聂海胜于1964年9月出生，也是10人中年龄的一位，他是中国培养的第一代航天员。十位航天员北方人偏多，女性航天员年龄较小。我国首位登上太空的女航天员刘洋，出生于1978年，2012年，执行神九与天宫一号载人交会对接任务时仅34岁。另一位女航天员王亚平，是一位“80”后。2013年6月，她和聂海胜、张晓光乘神舟十号进入太空，当时的王亚平33岁。除陈冬外，从其余十位航天员的籍贯上看，辽宁、黑龙江、山西各2人，江苏、湖北、山东、河南各1人。
十三位曾踏入太空的航天员：
神舟五号发射时间：2003年10月15日9点，杨利伟1965年6月21日生人，出生于辽宁省葫芦岛。现任中国载人航天工程办公室副主任。中国第一代航天员，中国进入太空的第一人。
神舟六号发射时间：2005年10月12日9点，费俊龙江苏省苏州市昆山市人。1965年5月出生，特级航天员，副军职，少将军衔。聂海胜湖北省襄阳市枣阳市人，1964年9月出生，特级航天员，少将军衔。我国首批航天员。
神舟七号发射时间：2008年9月25日21点10分，翟志刚1966年10月出生，黑龙江齐齐哈尔人，中国首批航天员，副军职，少将军衔，我国第一位进行太空漫步的中国航天员。刘伯明1966年9月出生，黑龙江依安人。我国首批航天员。正师职，大校军衔。景海鹏1966年10月24日出生，山西省运城人，特级航天员，大校军衔。中国首批航天员。
神舟九号发射时间：2012年6月16日18时37分，景海鹏，刘旺1969年3月出生，山西平遥人，2012年6月15日，与景海鹏、刘洋一起被正式选为神舟九号飞行任务第一梯队成员，主要负责交会对接操作。刘洋(中国首位女航天员)1978年10月6日生于河南省郑州市，我国第二批航天员。
神舟十号发射时间：2013年6月11日17点38分，聂海胜，张晓光满族，辽宁省锦州市黑山县人。1966年5月出生，二级航天员，大校军衔。我国首批航天员。王亚平1980年1月生于山东烟台。少校军衔。中国第二批航天员。
神舟十一号发射时间：2016年10月17日07时30分，景海鹏，陈冬河南洛阳人，1878年12月出生，三级航天员，上校军衔，中国第二批航天员。
神舟十二号发射时间：2021年6月17日9时22分，聂海胜，刘伯明，汤洪波湖南湘潭人，1975年10月出生，二级航天员，大校军衔，中国第二批航天员。
神舟十三号发射时间：2021年10月16日00时23分，翟志刚，王亚平，叶光富四川成都人，1980年9月出生，大校军衔，中国第二批航天员。
曾几何时，我们渴望辉煌与成功，富于憧憬与幻想；曾几何时，在众说纷纭中彷徨，缺一双飞离困惑的翅膀。
别灰心，别气馁，智慧地去学习，破解人生的难题，如一道月光穿破迷惘，陪你到天亮。
学习本应不是墨守陈规，而是去不断思考与领悟，闪耀人性地光辉，彰显人生大智慧。
一条幽径，一株古藤，为学之路上季羡林老先生能以一颗智慧的心去观察注意到一个弱小的生命并为之思考人生，反思自己，化为自己一份无法释怀的过错，这也恰恰体现出季老人格、品性境界之高尚。
学习从来就不是刻舟求剑、一成不变的，学习是一种智慧，真正懂得学习的人能将有限的生命拉长、拓宽、积厚，甚至一种超越时空的姿态永存于历史。
学习有境界之高低，学习之大境界是智慧的，能自由撷取生命中的丰美而不为其所累。
在学习之路上懵懵懂懂寻不到正确的方向时，不妨问一问自己，我智慧地学习了吗？
学习的征途上，细心观察，敢于质疑，勇敢实践，不断地去升华人生成就。
钱伟长，一颗赤子之心，毅然回国，在从事物理学的研究中从不马虎，细心观察每个公式，智慧学习，书写共和国科技事业光辉篇章；巴金，被誉为“中国良心”的他，在写作生涯不断质疑，并亲身去实践，于《随想录》一书中反思自己，社会与国家，人生得以升华……
古今能成大事者，往往能在各种各样的学习方式中、丰富多彩的学习内容中，以智慧的眼光去选择。
凡是智慧学习的人往往能以自己的思维、独特的见解去理解知识、消化知识，而不是一味地囫囵吞枣、死搬硬套，因而学习能事半功倍。
同样，智慧学习的人，其思想高度不再是以自己为中心，而加于整个社会、国家，乃至世界。
于学习中，品尝人间百态，并反思自己的言行，悲天悯人，由此，人性得以升华。
学习的过程中，注重反思，总结教训和经验，勇往直前，领悟一种人生真谛。
“学而不思则王，思而不学则殆”，孔老夫子一言道出学习之真谛。
学与思往往是一起的。
当然智慧的学习方式很多，智慧学习，能从学中收获快乐与幸福，领悟一种人生。
踏一路金花风雨，摇一路声声驼铃，采一路兰芷芳菲，唱一路歌不断。
茫茫学海，勤奋作帆，智慧作舟，泛舟于上。
智慧地去学习，向人生新的希望迈进。
大家都说，老师，你有春风化雨般的温暖，你有蜡炬成灰般的无私，你有海纳百川般的伟岸。大家还说，桃李不言，下自成蹊。赵老师，我愿摘下最好看的的桃李赠予你。
我上小学四年级的。时候，在新旅历史纪念馆当小解说员，里面有一位老师教导大家解说，练习一段时间后，我才知晓那是赵老师。
赵老师对大家一向非常严厉。
那天大家又开始练习了。我开始训练解说，“注意手势，走位，语速要适中。”“嗯。”我点了点头。“语速再慢一点，如何又像炒蚕豆啦？再来一次。“1935年……”“非常不错，继续……”老师脸上满是期待，我今天的练习有了非常大进步，我太高兴了，你要知晓我是多么期望能为来宾解说啊！
近期，有领导要来大家纪念馆参观。这不，赵老师又开始对大家进行“魔鬼式练习”了。我在心里暗自纠结：其实呀，大家在私底下明明练得好好的，可一到老师那儿，我就紧张得不知晓如何讲了，脑袋瓜里不知如何就断片了。“我都快要疯了！”有一天，我对队友小魏抱怨道。“没事，都是‘过来人’了嘛！”小魏调侃着，我看着她，摇了摇头，心想：我就不信你到时候不紧张。“咳咳。”一声“咳咳”把我和小魏吓得赶忙回到我们的部分去，是赵老师来了，“你过来一下。”赵老师对我说，我不安地走了过去，生怕赵老师是来找我训话的。“你其实是个很好的小解说员，但你有时总讲不好，为何呢？”赵老师用她期待的目光看着我。“嗯，我就是太紧张了。”我如实回答了赵老师。“没事的，到时候你就看着我。”“嗯，好的。”我心中仿佛有一块石头终于落地了……
几个星期后，领导真的来了，黑压压的一片。“1936年……”我讲了一会儿忽然卡住了，如何解决如何解决？我的心好似小鹿乱撞，那是什么？一个期待的目光向我投来，是赵老师！我立马平静下来，脑子清醒了不少，流畅且顺利地完成了这次解说任务。
我成了一名合格的解说员了！我的心里乐开了花！
你真是一位好老师！谢谢你，赵老师！谢谢你那期待的目光！
记得那段日子，从网上看到南京梧桐树被砍的图片。曾经枝干挺拔、满树碧绿的梧桐只剩下了光秃秃的躯干，孤零零地躺在冰凉的马路上。满地的断枝残叶，仿佛城市记忆的碎片。“你离开了南京，从此没人和我说话”，看到这般伤感的留言，眼眶终不由得有些润湿，对这个城市的忧与爱一起涌上心头。
姑姑家在南京，所以经常去那儿。让我印象最深的不是庄严雄伟的中山陵，也不是烟柳繁华的秦淮河畔，而是那一棵棵挺拔秀美、矗立在街头两旁的梧桐树。碧绿硕大的叶子摇曳着赏心悦目的青� 齐齐向外张开的枝干仿佛一只只有力的臂膀，共同撑起这千年古城的浩荡长空。
梧桐与南京是一体的。芳华既在之时，风姿绰约，潇洒不凡；芳华摇落之后，寂寞宁静，疏朗苍远。梧桐，让我喜欢上了南京这座千年古城。
姑姑说：“这些梧桐都有近百年的历史了。梧桐伴着南京，走过百年的沧桑，一起静看岁月的流逝。以前没空调时，人们便坐在梧桐树下乘凉，或聊天或打麻将。”我记得作家苏童曾经说自己就是因为这满城的梧桐树才定居南京。梧桐与南京人有着割不断的情缘。可是，这些年，南京的梧桐被砍了。取而代之的，是一条条地铁，一座座摩天大楼。在福布斯公布的《中国变化最大十大城市》中，南京位列第七。六朝古都被描述为“中国重要的综合性工业城市”。或许，一些东西终抵挡不了时代的滚滚潮流，可为什么站在繁华的新街口，我的心里会涌出丝丝淡淡的忧伤？
我看见南京的网友在网上的留言，“梧桐在南京住了七八十年了啊，它们被‘斩首’了，剩下的我们这群南京人是不是也快了？”或许我这个外地人终不能有切肤的感受，只有那些在南京生活了几十年的老街坊有最深的感触。
只是忧伤是不够的。我看到网友们在网上大声地疾呼，一条条灼热的微博包含满满的对梧桐的关切。我看到南京人自发走上街头，一条条枝干上飞扬的绿丝带，蕴含着南京人对自己城市的无限的爱。
因为深爱，所以忧伤；因为伤痛，所以更爱。梧桐，留下了不少。忧与爱，继续生根，发芽。.。.。.
短头发，大眼睛，挺直的鼻梁，薄薄的嘴唇，脸上总挂着灿烂的笑容，这就是我的同桌——小晨。
他总在别人需要帮助的时候伸出援助之手。
星期四上午第二节课是美术课，我忘了带水彩笔，刚要回家去拿，还没踏出教室门口，上课预备铃声就响了起来，这可怎么办啊？我急忙转过身去向坐在后面的男同学借水彩笔，但看到的却是他们摇头的肢体语言。这时险些迟到的小晨急匆匆的跑进教室，他刚坐下来，看到我着急的样子，问道：“张学林，你怎么了，需要帮助吗？”我结结巴巴地说：“我……我忘了带水彩笔。”我心里还不断埋怨自己的丢三落四。小晨听了二话没说，拿出水彩笔放在课桌中间，笑眯眯的对我说：“我们俩一起用吧。”我听了十分感动。上课时还不时的用感激的目光看看他，从此我就更加喜欢我的好同桌啦。
还有一次在上数学课时，我因走了神，老师讲的知识点我没彻底理解，作业时，我被一道难题困惑了，无助的扭过头去看看小晨，发现他已经做完了。我心想，要是提出让他帮忙我，觉得很没面子。于是，我握着笔陷入了冥思苦想中。小晨发现了我的窘样，轻轻的`问：“怎么啦？”我嘟哝着说：“这道题目我有点困难。”他一听就说：“我来告诉你。”他一边给我讲解题思路，一边告诫我上课要好好听讲。这时，我直觉得脸上火辣辣的，一股说不出的味道油然而升。
这就是我的同桌，我学习的榜样。
有阳光，就没温暖；没水源，就没生命；没爸爸妈妈，就没大家自身；没亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗这部分都是浅显的道理，无人会不懂，但日常的大家在理所当然地享受着这所有的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。
面对爸爸妈妈无微不至的照顾，你是不是想到过要感恩？面对老师苦口婆心的教育，你是不是想过感恩？面对朋友真心诚意的帮忙，你是不是想过要感恩？可能大家在被爱和关心中生活得太久了，大家一直认为那是其他人应该的。试问，假如这部分都是应该的，还有哪些不是应该的呢？
其实，感恩并不难，在爸爸妈妈眼中只须你理解他们，甚至只是当他们与你说话时你能着着他们而不是老盯着电视，当他们关心你时只须跟着答应而不是一味的顶撞，可大家连这点儿根本即使不上是感恩的需要都达不到，还何谈感恩。
我想懂得感恩，却找不到老师。后来我才了现，我的爸爸就是我最好的老师。
奶奶本住在那间破旧的老屋里。她说一个过自由，比跟着大家要舒服多了，可是，她那屋子一到下雨天，外面大雨，里面便是小雨霏霏，爸爸见状多次要奶奶搬过来一块住，却不知奶奶执意不肯，爸爸只好一次次地帮奶奶修补房屋。去年，奶奶连自身做饭就有困难了，最后在爸爸的反复劝说甚至还有点强迫意思之下终于还是搬了过来。
我不太了解爸爸为什么要如此，为什么非要让奶奶搬过来，而正在此时，又发生了一件事让我迷惑。
天天饭做好后，爸爸就快点去叫奶奶。每天都是如此，而且是每顿饭都去叫，只到有一天奶奶需要自身做饭，说是她自身做饭随便些，哪个时候饿了哪个时候就可以做了吃，爸爸便不再怎么说，还给奶奶搬了袋米过去，我看着爸爸，不知晓他为什么要如此做。只到有一天
那天早饭之后，我夹着一片菜叶说真难吃，爸爸便说我奶奶那个时候哪吃过菜，完全就是艾蒿草，有时甚至还过树皮。听了这话，我顿时了解，爸爸为奶奶所做的所有都是为了感恩。大家都要懂得感恩，由于爸爸妈妈寻大家无私的关爱而感恩，因老师的教诲而感恩，因朋友的帮忙成感恩。
那一天，天空下起了蒙蒙细雨，仿佛在对人们抱怨着什么，没有白云的天空显得是那么寂寞，可我在这无精打采的天气里，我却懂得了友情的可贵。
“丁零零……”下课了，同学们像离弦的箭一样冲出教室，当然，我也不例外，我飞跑到牛一如的座位上，我拉起正在写练习题的她，说“走，咱们出去玩去。”牛一如合上文具盒，拉起我的手跑出了教室。
可能是上午下了雨的原因吧，地还没有干。就在蹦下楼梯的一眨眼间，“啪”的一声，我的小腿磕到了台阶上，牛一如一声尖叫：“没事吧！”就这么一声尖叫，引来了许多同学，一声声“没事吧”争先恐后地传进了我的耳朵里，我勉强挤出一丝微笑，对牛一如说：“没事，放心吧！”虽然嘴上这么说，可心里却像百箭穿心一样难过，牛一如仿佛看穿了我的心思，轻轻掀起了我的裤角，一股刺鼻的血腥味迎面扑来，“还说没事呢，走，我扶你去医疗室去。”牛一如说。“我也去！”“我也去！”“别忘了还有我”……就这样，我左边两个，右边两个，后边一个，我一路上被架着送到了医疗室，由我决定，让牛一如和王勃文同我一起进去，医疗室里的阿姨温柔地说：“没事的，只要擦一下酒精就好了。”牛一如帮我写好了班级姓名，王勃文拍了一下我的肩膀说：“于潇阳，别紧张，放松一下，我给你跳一个舞。”王勃文哼起了小曲儿，“喜羊羊，美羊羊，懒羊羊……”一边哼，还一边扭起了屁股，我敢保证，如果你也在哪儿，你肯定会哭笑不得的。这时，我听见拍打窗户的`声音，我扭头一看，孙佳明、朱珈惠、李牧凡向我举起了一张字条，上面写着：”没事吧？于潇阳。”我朝她们摇了摇头，她们这才放心。
友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你奏一曲动人的华尔兹，年年岁岁，岁岁年年。
让我们珍惜友情，珍惜时光，他们
你可先别夸赞爱看书的我，先弄明白我看什么书，爱看什么书，你再看看要不要夸夸我再说吧。
我看的书，不是中华上下五千年，不是西游记，不是水浒传，不是红楼梦，也不是科学大百科，而且青春文学。你要问青春文学是什么，其实简单点说，就是爱情小说，有人问“你小小年纪看这种书干什么？”我会回答：“新鲜呗！”
在我们21世纪的六年级里，那可真是绯闻满天飞啊！一会这个男生跟那个女生干什么，一会这个男生干什么，我们小学生对这个话题感到很敏感，也许是因为家长老师从小就告诫我们“男女有别”
我妈妈在我小时候就常常跟我说：“别跟男生走得太近！”“不要和男生玩”等等之类的，所以，现在的小学生就很喜欢看青春文学，其实，我觉得，青春文学未必就是不好的，我们看的作文选一般都是跟我们同龄的孩子写的，看这些只是做到很好的借鉴，要是大人写的话，那也只有《西游记》，《红楼梦》，《水浒传》之类的，现在的同学哪喜欢看这些老死板的文学呢？而青春文学就不一样了，是年轻人写的，故事新颖，而且用的是时尚用词，很能激起学生的兴趣，比如“囧”，“雷”，“orz”等等之类的。
在最后，我想多说一点，男生女生可以走近点，家长们也别那么死板，我也不没有说鼓励大家看青春文学，我只是发表我自己的看点，在这里，我想说，95后的同学们，让我们携手一片蓝天，抛掉那些传统因素，和和谐谐的好好学习！
有些同学聊起天来口若悬河，写起作文却笔有千斤，这是为什么？因为他聊天时无拘无束，写作时却缩手缩脚。著名小说家卡夫卡说：“写作就是把自己心中的一切都敞开，直到不能再敞开为止。写作也就是绝对的坦白，没有丝毫的隐瞒。”抛开顾忌，以我手写我心，将“我”放到作文中，具体显现“ 我”的行为状态，真诚袒露“我”的内心世界，读者自会被你的`真情所感染。
如果你的心中激情涌动，那么，你可以像郭沫若写《天狗》一样，任思想感情的潮水放纵奔流：“我把月来吞了，我把日来吞了，我把一切的星球来吞了，我把全宇宙来吞了。我便是我了！”
有
儿时贪吃糖的我，把手伸进装糖果的罐子抓了一把糖。无奈，不只是自己手太胖，还是抓了太多的缘故，手竟卡在了罐子里，我用出了浑身力气，也拔不出来，记得自己嚎啕大哭，哭声引来了妈妈，看着我的囧样，忍不住笑了，那时妈妈教我明白了许多。"人在有些时候需要懂得放弃"，果然我把手中的糖扔掉了一半，自己的手毫无障碍的出来了。
上小学后，我总是追求各种完美，常常不断的重复一件事情，就拿写字来说，小时候只要这个字有一丁点不好的地方，我就会擦掉重写，直到写好为止，虽说这样写字是好看了，但是花费了更多时间。1、2年级还好，但是到了3年级，我发现时间真的不够用了，在那时候我想到了这个“放弃也是一种选择"的道理，自己放弃了好看的字体，字体也变成了中下等，但是我并不为放弃后悔，因为自己速度得到提升，虽然不是变得特别快，但是起码能跟上大家的脚步了。
在有些时候放弃也是一种选择，一种更加明智的选择，只有学会放弃，才会走向成功。
无论是小时候还是现在，我都对漫天的星辰情有独钟。它的浪漫和惬意，它的美好与希翼，就像王子用钢琴弹奏出的毫无杂质的音符谱亮了黑夜，编织着星空下童话般的奇迹。我看见，每颗星星都努力的闪烁着，都是那么夺目和绚丽，就像儿歌里唱的那样“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好像天上小眼睛……”于是我总是伸出手妄图摘下一颗属于我的星星，可是天上的星星太多，它们都太可爱太美丽。于是我又老是想把它们全部装进我的背包，背回家去，一颗一颗的把玩。就在这样的夜里，我躺在草坪上安静地睡去，只有在梦中，才可以抱住每一颗星星，才可以在银河里与传说中的牛郎织女追逐嬉戏。 来自：作文大全 黎明的曙光会伴着清晨的第一声鸡鸣让我从梦境中苏醒，白天的世界似乎很透明很无情。我环顾周围，望着一张张熟悉的面孔，我竟然觉得空白与陌生。我感觉他们就像昨天夜里的繁星在白天将我抛弃。然后我开始了思考，如果没有人相信我，如果没有人在乎我，我能不能够坚强的好好活下去。这种思绪会很快被朋友的微笑打断，即使恐惧，但是我相信不会，至少在夜里，他们会将我拾起。
日暮很快降临，黑夜又到了。倚在窗前，却发现天空中只剩下几颗疏星。说实话，一两颗星星的确不好看，就像落单的萤火虫显得特别的凄悲。忽然，又飘来几朵厚重的乌云，更是挡住了那遗落的星光，最后我的视野里竟是只剩下一颗星星了。我敢保证，那点亮光，连农家煤油灯的灯光都比不上。它却好像不以为然，依旧一闪一闪，我鄙夷地盯着它。良久，我突然笑了，伸出手指，用一厘米的距离摘下了它。噢，原来这就是属于我的那颗星星，就算所有的星星都离开了我，它也留在了我的天空中为我闪烁。瞧，它眨眼的速度就像是我的心跳，“咚，咚”。我把耳朵靠近了一厘米的缝隙，聆听它的诉说——它们都藏在云朵里默默看着你，你没有一个人，我会永远挂在你的上空，不分日夜。所以你不要害怕我们会离开，不要担心这个世界会抛弃你。
清晨，我醒来发现了眼角的泪滴，它划过脸颊，好纯净好温暖。我起身来到书房，发现地上躺着一箱牛奶，外婆说，那是爸昨晚给我买的。这时手机传来一条短信，是一连串的感叹号还有比赛胜利的讯息。喔我忘了，这是一个激情似火的盛季，每一分土地都渗透着爱。就算不知道怎么表达，但是我身上也被别人塞满了爱。
谢谢那颗星星，让我知道了我的价值，至少有人爱着我，而生命中的希望生生不息。
在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头，有他们这样一群人。
让我怎样称呼他们？外来务工人员子女？农民子弟？亦或是农民工二代？不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走近他们的生活……
他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中，他们奔跑着，憧憬着。风从田野中吹过，吹进了城市，为了生计，为了未来，他们跟从父母来到了城市，在城市的尽头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路，小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐，这一次，却在心上烙下了深深的痕迹。
他们背起书包，小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中，第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊！却过早地承担了不属于这个年龄的负担。
放学回家，他们做好简单的晚饭，父母还在工地或菜场上劳作；午夜醒来，泪眼中城里的星空没有家乡的明亮；悄悄许愿，希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封……
然而，在他们日益长高的身体上，我看到了他们的成长。记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子，学成后是否会回到家乡时，小姑娘毫不犹豫地说：当然，一定回去！那一刻，我差点落下泪�
记得那年春晚他们稚气的宣言：“我们的学校很小，但我们的成绩不差”“我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的20XX，也是我们的20XX!”他们逐渐成熟，告别昨天的羞怯，开始迎接新的一天。
虽然，他们还在为不多的学费而苦恼；虽然，学校还是交不上水电费；虽然，还有好多体制还不够完善……虽然有好多个“虽然”，但是，只有一个“但是”就足够了，已经有好多视线转向他们，他们正在茁壮地成长。
太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。
他们，终将
他们
我不知道，很多人是怎么看待这样一群人，他们佝偻着背，他们拖着破烂不堪的麻皮袋，他们完全可能在一个又一个垃圾箱旁。
是的，无论一个城市多么的发达，总是会存在着这样的一群人，我们称他们为拾荒者。
拾荒者们可能没有豪宅，没有华服，没有灿烂的脸庞，更多的可能是那双粗糙的手，那把长长的黑色镰刀，那袋装满了大大小小的易拉罐的袋子。
很多人可能会很不屑于他们的职业，不屑于他们的卑微。可是，每每看到他们，我总能感到他们身上的人格尊严。
他们不同于乞丐的低声下气，是因为他们靠的是自己的双手，在赚取自己的明天。
很多人会想，每天捡一些瓶瓶罐罐、破铜烂铁，会有什么好的未来？孰不知，正是有了这些拾荒者才让我们很多的资源得以回收，很多的资源不被浪费。
他们不向人乞讨，不需要施舍，他们活得很辛苦，但他们活得有尊严，有骨气，因为他们靠的是自己！
曾经看过无数个靠拾荒来养活子女的母亲的故事，也去过拾荒者的临时住所探访过。
我知道，他们的梦想或许很可笑，他们的愿望或许很微不足道，他们害怕别人对他们鄙视的眼神，他们难过别人对他们不理解的嘲笑。
但他们从来没有放弃，那是不是我们又太偏激了呢？
每一份职业都有他存在的必要性，每一个个体都有他不可复制的独一无二性！那么，为什么大多数的我们不能去包容他们，理解他们，尊重他们呢？
最近，牵动亿万中国人民之心的汶川大地震发生后，也是他们，用自己平时积攒下来的钱，捐赠给了灾区，那些钱可能不是百元大钞，但一分一厘都重如泰山般压在每一个人的心头。
他们，作为社会的一分子，可能付出了千万份的汗水，我们才瞥见了那一滴的汗珠，但他们用他们的行动告诉世界上的每一个人：他们的职业，他们的身份！
他们不自卑，他们不后退，他们用自己的双手撑起自己的一片天！
你可能说不出他们的名字，记不清他们的长相，但希望我们每一个都能对他们充满爱。
夕阳下他们的身影仿佛镀上了一层金边，袋子里的易拉罐碰撞出好听的旋律。
他们的身影被余辉拉得很长很长，很直很直……
有人问：“这世上速度最快，而又无法让人察觉的是什么？”我说是时间。
小时候太不懂事，以致错过了许多美好的时刻，没有对身边的老人尽到应尽的孝心，直到他们离去，回味起来才后悔莫及
对于家族中出生较晚的我，长辈对我总是格外地关心，特别是外公外婆。
时光走得匆匆，转眼间我已长大，而外公外婆也已老去。但没有随之逝去的是他们对我的关爱与信任。那个冬天，我只身一人回家，事先未能通知家中。
外面寒风呼呼地吹，夜已深。车内的我双脚早已冻得麻木。下了车，夜空中还飘着雪花，落在脸上凉冰冰的。四下望去，不见一点光亮，看来只得摸黑回家了。顶着风雪向村口移动着，忽然发现，村口的路灯下竟有两个人影。他们似乎在等谁，不时地在向桥上张望。不知怎的，我加快了步伐，近了才发现，原来是外公外婆。我大声地呼唤他们。相见总是愉快的，外婆拉起我的手，仔细打量了我一番，说我又长高了，我们就这样边走边说回了家。
回到家，洗漱一番后，我和外婆他们一起睡。虽然之前用热水烫过脚，但我的双脚依然麻木。半醒中我听见：“孩子的脚怎么这么冷？我们给他焐焐吧。”“孩子长得真快，当初他的脚还没有我们的手掌大呢！”顿时，我感到两双温暖的手将我的双脚揽入怀中，我那双冰一般的脚如同走进了春天，融了开来，变得不再僵硬。
尽管外面的风不停地刮，发出呼呼的吼声，但我已不再寒冷，在外公外婆的爱护下，这个夜晚，我感到暖洋洋的。
外公外婆对孙子孙女的要求真的不多，他们总是无私地付出一切，只要是孙子孙女们要的，哪怕是他们心爱的东西，他们也都会给。他们始终如参天大树般庇护我们，可我们又为他们做了些什么呢？
后来，外公外婆永远地睡着了，带着全家人对他们的爱，融入了大地的怀抱。我却在外地读书，没有能够回家为两位老人送终！回味之后，感到的是悔恨交加，无地自容。
时间，请为我停留，不要让外公外婆的爱在时光中流走，让我再看一看外公外婆的脸；时间，请为我停留，让我告诉外公外婆我对他们的爱；时间，请为我停留，让我为外公外婆做点什么，哪怕再与他们说说话……