小学生爱阅读演讲稿(合集三篇)

小学生爱阅读演讲稿(精选3篇)

小学生爱阅读演讲稿 篇1

各位老师、同学们:

你们好!我是,今天,很荣幸能站在这里,与大家一同分享阅读的乐趣。我演讲的题目是《我阅读,我成长》。

首先,我想问大家,您爱读书吗?相信多数人都会给出肯定的答案。因为,我也爱读书。书籍--这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。

是的,是读书,让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的中学生。读童话,我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下。那天,我一整个下午在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。

小学生爱阅读演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

能够改变世界的人是佛陀、耶稣、孔子、亚历山大、成吉思汗、拿破仑……他们睿智,他们坚强,他们有着无法战胜的力量,有着无法解释的机缘,他们无需改变自己,世界已倾倒于他们的脚下。而身为芸芸众生的我们,或才力不逮,或命途多舛,此时,学会改变自己,也不失为智慧之道。

“信而见疑,忠而被谤”的屈原不愿改变自己,他行吟泽畔,“众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”,终于怀石自尽。千百年来,人们同情他,尊敬他。然而他的选择成就了一个伟大的爱国诗人,却丝毫无助于他那挚爱着的祖国。如果屈原能够外圆内方、灵活处世,也许可以为自己的祖国做出更大的贡献。死是绝望,是放弃了一切的可能。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩”,再读起这样动人心魄的诗句,心里竟泛起了一丝的遗憾。

清末重臣李鸿章,因为主持签订多个丧权辱国的条约,一直被视为国人皆欲杀的卖国贼。直到今天,对他的评价才有所改观。李鸿章面对的是一个软弱无力、摇摇欲坠的封建王朝,是武装到牙齿的根本无法战胜的饕餮列强,是貌似完全正确却根本无法践行的汹汹民意。他能够感情用事吗?他只能痛苦的改变自己,承受着骂名,在自己力所能及的范围内,为这个千疮百孔的王朝做最后的修补。他的行为是冒天下之大不韪,他的地位和作用却是任何人也无可取代的。改变自己的李鸿章得到了清政府的倚重,备极哀荣。一个世纪过去后,更多的人开始理解并且称扬他。改变自己对于李鸿章,是一种舍我其谁的担当,是一种“我不入地狱,谁入地狱”的决绝。

时代在发展,社会在进步,个人在滚滚前行的历史面前,愈来愈渺小不值一提。身负大志的青年当然可以大声宣布:我不是来适应这个世界,我是来改变这个世界的。当也应该认识到,想要改变世界,你也不得不改变自己去赢得人们的认同,在民智开化的现在,这条路的艰难可想而知。

也许,改变自己,不忘初心,是条更接地气的道路。

改变自己,不是要将自己变成自己讨厌的人,而是自豪着我还是我,其实并没有改变。改变自己,不要忘记我们那美好纯洁的理想和品质,只是有时需要随机应变,曲线救国。改变自己,不要在这条路上愁眉苦脸、唉声叹气,而要让这种改变顺理成章,止于至善,把改变自己的过程变成一条“苟日新,日日新,又日新”的阳光之路。

小学生爱阅读演讲稿 篇3

老师们、同学们:

大家,上午好!

我是来自高一(9)班的林灵,今天我演讲的主题是阅读,唱响青春之歌。

培根先生说过:知识就是力量。在这个知识竞争激烈的时代,知识的卓越能让人睿智,读书能改变命运。阅读可以陶冶我们的情操,帮助我们进一步了解自然、认识社会。因此,我们要多阅读。

俗话说:秀才不出门,能知天下事。阅读不仅可以增长知识还可以增长见识,在这个喧嚣的世界里,找到一个属于自己的寂静的角落,沉下心来,思考人生,让浮躁的心归于纯净。阅读有助于拓宽我们的知识面,让我们感受到仿佛浑身充满力量,这种力量可以激励着我们不断前进、不断成长。在书中,我们往往可以发现自身的不足之处,让我们不断地改正错误,摆正自己前进的方向。

打开书吧,书是浓缩的人生,那些嘤嘤啼叫的文字,那些慈祥温存的句子,传递着生活的感悟,阐释生命的哲理。阅读就好比在如诗如画的景致中拾取朝花,寻找生命的花絮。读《钢铁是怎样炼成的》,我们可以感受到攀登雪山的过程,感受到他们如何在刮骨刺人的寒风中如青松般屹立、腊梅般孤傲、雪莲般遗世独立,寒风中一切的一切,让我们感受到活着的意义。

我们应该感谢学校给予我们时间去阅读,让整日沉浸在题海中的我们,也能停下笔来掀开书的扉页来,来一场穿越时空的镜花水月,在阅读的世界里,我们与李白一起站在蜀山之下发出蜀道之难,难于上青天的感慨;我们与徐志摩在康桥幸福徜徉,共摘河中的水草;我们与李清照一同去双溪泛舟湖上,去感受她那连舴艋舟也载不动的愁绪。

古人云:万般皆下品,唯有读书高。古圣先贤以此来指点和激励后生弟子勤勉治学,求取功名。阅读使人明智,阅读使我们可以勇敢地面对困境,用正确的方法解决问题,战胜困难,何乐而不为?

科罗廖夫说过:人离开了书,就如同离开了空气一样不能生活。阅读是人生道路上采撷生活的音符,酝酿脍炙人口的旋律,唱奏青春之歌,洒遍每一个角落,引领我们走向成功的彼岸。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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