中学周记13篇

愉快又充实的一周又告一段落了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候仔细地写一篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧,它山之石可以攻玉,以下是人美心善的小编给家人们找到的中学周记13篇,欢迎参考,希望对大家有所帮助。

中学的周记 篇1

星星满天飞!

晚上,我突然想起来一件事,就对妈妈说:“妈妈,我做了好的事情是不是要表扬啊?”

妈妈点点头:“那当然了!”

我说:“刚才,你给我默字的时候,读了那么多错字,平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音都不分,我给你都纠正过来了,你是不是要给我加星啊?”

妈妈说:“那是一定要加星的!如果你不指出来,妈妈还真没觉得自己的拼音学得那么差呢!给你加上3颗星!”

我接着说:“那我默字正确,自己检查也没有错误,一次就完全过关,是不是也要加星呢?”

妈妈说:“对!做作业不仅要讲究速度,而且要保证正确率!也要给你加上3颗星!”

我想了想,又说:“我拔牙很勇敢,打麻针不哭不闹,要加星吗?”

妈妈说:“加!有勇气克服恐惧的心理,表现很出色!我再给你加上3颗星!”

最后,妈妈还说:“你在学校里,和同学们都友好相处,交更多的朋友,我还要给你加星!象许珺尧主动和你交朋友,虽然他比较调皮,以前也吓唬过你;但是学会欣赏每一个人!每个人都有自己的特点,我们要取长补短。说不定和 于是,上帝给了第一个孩子一包金子,那个孩子高高兴兴地走了。一年之后,他的金子全部用光了,他又成为了一个身无分文的穷人。这个男孩,他虽然得到了一包金子,解决他暂时的经济问题,可是他却失去了能够永久解决温饱的机会,那就是学上帝的“点金术”。

这次的段考,是我们进初中以来的第一次大型的考试,也是第一次全年级排名的考试。对于这次考试,我完全是抱着一颗平常心去看待的。分数不重要,题目做错了就是做错了,这样,我可以更加牢固地记住,就像孔子所说的一样:从中得到新的理解与体会,并且牢牢掌握住学习的方法。我的分数虽然不是最好的,但是也算不错,应该能进班上前5名,这也就够了,何必去强求那个“第一名”的称号呢。这也让我知道,不要太注重荣誉,只要当考试完毕后,你能够问心无愧地对自己说:“我已经尽力了,我的分扣得不冤枉,确实是我自己不知道做。”

这次的段考,我的收获不少,但是我失去的并不多。我的分数对于我自己来讲是有点可惜的,因为其中有的题目我完全会做,而这样我也丧失了进前50名的机会。可这一个“丢失”却也是一种“收获”,这个没有得到的机会将

段考的得与失,谁都会有,得到了,也失去了,可是无论是得还是失,那都

中学周记 篇2

在一次放学的时候,我回到家,敲敲门,却没人开门,我说:“哎呀,没人在家,我在楼下等着吧!”

于是,我就下来了,坐在一个平台上等着,过了一会,我的。肚子饿得两眼直冒金星,于是,我就拿着五角钱去小卖部买了一袋方便面,正吃得香时,一个跟我同龄人跑过来,不小心把我的方便面给碰洒 了,可是那个人却全然不知,于是我一百米冲刺的速度捉住了他,他说:“干什么?”我说:“你把我用来充饥的方便面给碰洒了!”“有证据吗?”我气得一蹦三尺高,心想:还没遇见过这样不讲理 的人。接着对他说:“好!那我就让你看看你干的好事!”我令他来到事发现场,他顿时呆若木鸡,我说:“赔吧!”他低下头不知怎么办才好。可正在这时,我想起爸爸对我说的话:‘人一定要学会 宽容’。我犹豫不决,在经过一番思想斗争后,我郑重其事地作出决定,不让他赔了。他走后我继续俄着肚子,过了一会爸爸妈妈回来了,我把事情从头到尾说了一遍,他们异口同声的说:“儿子你做 得对!”

宽容是枯树上开出的花……,所以我们一定要学会宽容。

中学周记 篇3

我出生在一个中医世家,外公是个老中医,家中的院子就是一个百草园,薄荷、小青草、金银花、车前草、枇杷叶、艾叶等等应有尽有。家里谁有个小病,外公总会拔一把煮了,立马药到病除。这些在我眼里不起眼的杂草,却有如此功效,也不知道是要夸草神奇还是外公神奇。

而每一年到了冬至这一天前后,我看到外公诊室的门口排着长长的队伍,而门外等候的人却不如平日的病人面容憔悴,多半三五成群有说有笑,我就更加好奇了,看着都好好的干嘛来看病啊?

我带着悬疑坐下来听这一天的。活动“小中医之冬至”。悠悠的古琴声响起,屏幕上出现了《黄帝内经》的画面。“春生、夏长、秋生、冬藏”这些我小时候当儿歌背诵的词句跳了出来,这又和冬至有什么关系呢?

妈妈开始讲课了,原来二十四节气是中国人的太阳历,我们中国人就是根据这个太阳历进行了几千年的农耕文化,难怪每一年放清明节假期总是在公历的4月5日,4月6日,或4月7日,不出左右,我瞬间被古人的智慧所折服。

中国人画二十四节气,是用太极图表示的。白色部分表示阳气旺盛,黑色部分表示阴气旺盛,每一个节气都在太极图上有属于自己的位置。而冬至正好是画在太极图上,白与黑的交接处,如同时钟里6点钟的位置。在这个点上,阴极之至,阳气始生,这一天是黑夜最长的点,而对于人体来说,这一天正好体内的阳气蓬勃生发,最容易吸收外来的营养,而发挥其滋补作用,所以冬至前后最适宜滋补。

我突然恍然大悟,外公总是和我说,中医最讲究不治以病治未病。这些在外面排着队的人们,正是在利用冬至节的特殊节气来滋补身体,来年有更好的精力工作生活。

在听完了讲课之后,我们有机会去亲自感受如何做冬至节的膏方,一口热腾腾的大锅里倒入芳香四溢的黄酒,之后加入碾碎了的阿胶和已经熬成汤汁的滋补中药,我开心的一点一点搅拌,做膏的爷爷告诉我一直要熬到挂旗,也就是用棒子放进去,拿出来的时候像挂着一面旗帜。

闻着熟悉的中药味,仿佛穿越回了古代,让我慢慢感受神奇的二十四节气,神奇的中医中药。古为今用,让中国的传统文化世代相传,源远流长。

中学周记 篇4

周日的天气是炎热的,我放下手下手中的笔,站起身听了听窗外,那些蝉还在高歌个不停,似乎永远都不知道疲倦。

蝉在中国古代象征着复活和永生,因此,在周代后期至汉朝的葬礼中,人们总是把一个玉蝉放入死者口中以求庇护。古人还认为蝉是喝露水为生的,所以,蝉又成为了纯洁的象征,而且蝉很朴素,它不像蝴蝶一样拥有五彩斑斓的花衣,因而更赢得了不少文人墨客借蝉鸣来抒发自己高尚的情怀。可见,蝉在古代就已经很高贵了。

虽然我知道:古 因为它没有私欲,它唯一的需求就是吮吸树汁,然而它的需求又是多么简单!是啊,需求越简单就越容易幸福,难怪蝉每天都喝得那么开心!

大家都知道,私欲是罪恶的根源。如佛教认为“有求则苦,无欲则刚”;道教宣扬“修心炼性”;儒家思想提倡“存天理,去私欲”……可以说,中国古代最著名的儒家学说和两大宗教都注重的品格,蝉也具备了。

蝉被誉为昆虫界的寿星,它的寿命很长,最多可达十七年以上,但一生几乎都是在黑暗中度过的。有首题为《咏十七年蝉有寄》的古诗中说“炼狱修行十七年,熬成火眼见青天”。许多人可能不知道,蝉为了这一个夏天的鸣叫,是在地下苦等了很多年的。当蝉飞进房间,飞向光明并发出鸣叫的时候,我们只对蝉感到烦操,而不懂得蝉迎来这一个夏天的艰辛。我们确实应当考虑一下,蝉蛰伏地下十多年,出土后仅能欢唱一个夏天,我们是否可以容忍一些呢?

无论别人怎么看待蝉,我都会感谢蝉,因为它教会了我人生的哲理:无论生命是短暂还是长久,都要珍惜、善待属于自己的每一天。

同时,蝉也是可怜的。蝉与飞蛾一样,是具有趋光性的昆虫,它们不顾一切的飞向光亮,最终却被烫伤或烧死,命运真是悲惨呀!但让我万万没有想到的是:蝉的心灵在黑暗中埋藏了那么多年,却还依然不忘出生时的那缕阳光,依然保持对光明的热爱与追求,想必它对自己的追求是百年不忘吧!

我看了看时间,将近四点钟,再听听窗外,蝉还在执着的鸣叫,且越叫越欢,它是否看见了天边那束微黄的阳光呢?

啊!蝉,你是中华民族崇高精神的象征!你将永远激励我前进……

中学周记 篇5

终于开学了,我高兴极了!因为我非常想念老师和同学们。

我又可以和我的小伙伴们快乐地玩耍,和同学们一起上课,一起学习了。

但是,早上早早起床还真是有点不太习惯。不过,没关系,相信适应几天就好了。

每个人的心里都应该有一个新学期的计划。我的计划是上课认真听讲,回家第一件事就是完成作业,然后再玩。我要自己主动学习,不能等我的妈妈说再学习。但是,有些时候我的妈妈总是不放心我自己做。其实我已经长大懂事了,我的妈妈不用那么操心了。

我希望期末考试的时候我能打300分,我的妈妈就会给我奖品了!我可不是只为了要奖品,我是要让我的妈妈知道“我能行”。

中学的周记 篇6

说到吃,哼!当然是我最拿手的了,我可是吃遍天下无敌手,瞧!我这身材就是吃出来的,你不信,那你就看好了,就拿我家乡来说,他的小吃没我不知道的哦!

嘻嘻!先说我从小最爱吃的叉叉果吧!别看它只有单调的白色。却又着特殊的味道,卖叉叉果的阿姨总会用红色的小碗帮我装好叉叉果,另一个碗则是倒上调好的酱油,如果你喜欢吃辣可以加上蒜和辣椒。你可别小看这一小碗酱油,它可是叉叉果美味的关键,你不信就尝尝,雪白的叉叉果沾上酱油,叉叉果中透着甜却又有着香油的味道,而叉叉果又不失它那甘甜清口的味道,如果你放上了蒜末和辣椒就会透着······对!就是辣,味道更佳。

下面,我要介绍美味的艾粿了!你吃过吗?没有?那就太可惜了,不过也没关系,下面就听我的介绍吧!艾粿外表是绿色的,这就是它与米粿的区别。那艾粿的那皮就使用艾艾草做的,看上去有一种大自然的感觉,令人馋延欲滴,而且它有三种口味,我最喜欢的是豆沙馅的。还有的就是:豆腐干,酸菜还有永安的特产笋干。不错吧!吃起来可香了。还有最后一种就是放点辣椒吃起来可带劲了,而且最重要的就是那绿绿的外表有着淡淡的艾艾草味儿,不错吧!吃起来感觉倍儿棒,我是吃一个想一个。

最后一个特色小吃—米冻果。油锅发出滋滋地响声,一块块像果冻的米冻果放在上面慢慢的煎,沾点酱油,吃起来可棒了,那米冻果中有特殊的味道,香香的吃起来还很有弹性,简直就是佳肴啊!白中带黄的米冻果中有着像糯米一样的味道,很好吃的,不信你尝尝。

呵呵!我这“食神”的称号不是白给的哦!

中学周记 篇7

西塞图曾经说过:“世上没有比友谊更好、更令人愉快的东西了;没有友谊,世上仿佛失去了太阳。”没错,友谊就是我们心中的阳光,带给我们希望,给予我们温暖。

友谊是心灵的寄托。两人之间有了友谊,对方可以分享你的快乐,那会使你更加高兴;对方也可以分担你的烦恼,减轻你的痛苦。就如培根所说的。那样:“友谊的一大奇特作用是:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将会分掉一份扰愁。”友谊是人生路上伴自己走过坎坷人生的拐杖,是人痛苦时的良药。

友谊能使人同舟共济,友谊能使人生活充实,五彩缤纷。如果失去了友谊,犹如航船在大海里失去了方向;犹如红花失去了绿叶而无法生存。“鲜花美而不久,塑花久而无香”,只有用纯洁和真挚培育出来的友谊之花才会永远折射出太阳的光芒。

友谊更是宽容与信任等美好品质的体现。沈括是王安石的挚友,也是北宋时期一位卓越非凡的科学家,他坚定不移地支持和推动好友王安石的变法运动,反对派又恨又怕。他们见威胁吓不倒沈括,便采取挑拨离间的手法,在王安石面前讲沈括的坏话,诬蔑沈括是个小人。王安石轻信了,指责沈括“暗中破坏新法,是个内怀奸利之心的小人。”沈括知道后,并未因此嫉恨王安石,只一笑置之。在他晚年时,王安石早已不在朝廷了,每提到王安石时,沈括仍尊称王安石为丞相、荆公,并且仍与王安石保持着友好的往来。沈括这种能从大局出发、辨是非、谅解朋友的宽宏大量的态度一直为后人所称赞。

是的,只有最真挚的友谊才会让沈括这位大诗人、大科学家如此宽宏大量、信任与支持。鲁迅先生说过:“友谊是两颗心真诚的相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。”倘若当年沈括并没有继续支持、信任王安石,而是生气怨恨王安石,那么王安石这位大诗人、政治家也就可能不会取得如此成就了!友谊——心中的阳光,提供生的勇气和力量;折射出青春熠熠的光彩,所以,我们都应该珍惜友谊,珍惜这心中的阳光,让我们的生命不再枯燥无味,变得更加五彩缤纷、充满活力,折射出耀眼的光芒!

中学周记 篇8

今天去舅舅家。几年前,我在舅舅家什么都不怕,要吃要玩无拘无束。而现在,他们虽然热情,却少了份纯情,多了份隔阂,客气得把我当成了外人。我也只能正正经经地说话,正正经经地吃饭,正正经经地看电视。突然怀念那没大没小毫无顾忌的大呼小叫,怀念那挑肥拣瘦狼吞虎咽的吃东吃西,更怀念那横七竖八没规没矩地躺在床上不停地更换电视频道??他们让我别拘束,但我儿时的心态却一去不复返了。

我开始感叹童年不再,叹息童年时的天真与单纯不再,叹息拥有时不懂得珍惜??抱着玩具徘徊在儿时曾留下欢笑的地方,呆呆地沉浸在童年的回忆中不愿醒来。

18、

暑假要结束了。有了开始,当然就有结束。开学了,我就又升了一个年级了,初3了,时光飞逝,光阴如梭碍?我们总是要成长,慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了,真好。

开学了,我要学习更多的东西,更多地认识这个世界,更好地认识这个社会,一切既有趣又好玩,但是同时有好多作业,好多看不完的书。但是上学还是很好的,喜欢开学,喜欢在学校和同学们一起学习,一起玩??

知了也睡了,安静地睡了,忙碌之余,感受这宁静的夏天,这迷人的夏夜,享受快乐而简单的暑假生活,享受着,享受着??回忆着,回忆着??

中学周记 篇9

今天下午,我约了李子去游泳。说实话,我比较怕水,因为我在六年级学游泳,有一次被淹没在水里,初中和侄女游泳又被淹没了,所以在水里无助的感觉还是很清晰的。其实我之前也学过游泳,可惜后来游泳的次数少了,懒得游泳,慢慢的就没有那么灵活了。

我和丽子跑进了入口。换好泳衣后,我迫不及待地想下水。丽子还是很会游泳的。与我不同的是,我游泳后就被淹了几米,我不知道如何改变我的呼吸。当我的愤怒和头被塞进水里时,我感到特别难受,所以我� 游泳池不深,大部分是1.5米,少部分是1.5米。本来栗子是想带我去深海游泳的,但是因为游的不好,不敢往前走。

结果,李子煞费苦心地教我……李子嘴里说的话,我很茫然。我不得不说我的运动细胞真的很糟糕。时间久了,才发现自己游泳还是很别扭。当我吸了半口气时,我的头猛地一沉。栗子会抬起头浮出水面游泳,不由得有点佩服自己,省力省力省了呼吸的过程!我正在兴致勃勃地学习,看了一会儿栗子从那里游到这里,从这里游到那里,羡慕!于是二话不说,我就沉浸在练习中,在水里不停地挥舞着胳膊和腿,却又被一口水呛到了。但在无数次无奈的接触之后,我仍然没有把握那份悲伤。难不成洪水来了,我甘愿被水掩埋?我真的会学吗?!我有点烦躁地拍了拍水面,下定决心,对,我一定要学游泳!

栗子在前面给我示范了一下,突然停了下来,然后莫名的拍了拍水面,然后就不动了。我莫名其妙的走了过去。刚要问,我和栗子之间就出现了一个人。当时,我震惊了。原来,有人潜伏在下面练习屏住呼吸。我差点踩到了?!我还以为栗子是被某种昆虫吓到了!我笑不出来,走不动了,继续修炼。栗子在我的。动作中发现了很多小问题。我更改后,它被认为是相似的。至少我可以改变它。第二次呼吸。

我们就这样一直“玩”到晚上9点30分,才发现自己喝了这么多水。看来我的水平有待提高!我相信更多的练习会带来完美的练习。更妙的是,看来暑假不能光上学宅在家里,多运动了!

中学周记 篇10

孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。

人生得一知己足矣!

“怎么办,怎么办,到底捐多少呢!”我像一只热锅上的蚂蚁在房间里窜来窜去,感到心脏快要蹦到嗓子眼了。老师昨天布置了一个对我而言大费周折的家庭作业——某一个学校的同学得了血癌,燃眉之急,生命攸关,所以大家都要献出一份爱心,他的生命才能保得住。

“哎!我可怜的零花钱啊!”我嘟着小嘴目不转睛地望着存钱罐,数着白花花的钱“一元,两元,三元……只有200元了。”我情不自禁地啜泣着,还不时念叨着:“捐钱真烦……”我抽出了一张五元的零钞,自言自语地说:“对不住了,这次只好牺牲你了。”说完,我把这对于我来说是天文数字的钱在眼前晃来晃去,看得全神贯注,钱往哪晃我就朝哪看,眼花缭乱,突然想起:同学们都知道我是一个抠门的人,什么东西都不与别人分享。这次我只捐五元钱,而他们捐几十元,简直不能相提并论,到时候,他们又讽刺我怎么办……岂不是颜面扫地了,那我的尊严,我的面子往哪儿搁啊?想到这儿,我快要崩溃了,抱着自己存满钱的。攒钱罐,爱不释手,害怕被同学嘲笑,于是打算再多捐一点,我一手遮住眼,漏了一点缝,一手小心翼翼地抽着钱,以防万一,透过指缝,瞧了瞧,想:老天保佑,千万不要抽到100元呀,不然,我就没希望了。“不会吧,我真的抽到100元了,我这乌鸦嘴。”看来这是天注定的,我只好极不情愿地把105元钱放在书包里。第二天,我迈着沉重的步伐走进教室,把钱交给老师后,老师开始念捐款名单:“……王艺,105元……。”

当老师念到我的名字时,同学们都回过头望着我,有的目瞪口呆;有的悄悄问我,这是真的吗;还有的觉得不可思议。似乎都在想:这个小气鬼,怎么今天这么大方,太阳从西边出来了?”老师在同学面前赞扬了我,我感到自豪无比,十分快乐。这是我第一次分享,这种感觉别有风趣。

分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活;分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦;分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。

中学周记 篇11

一声春雷响起,把我从睡梦中叫醒。我的身材很渺小,穿着嫩绿色的婴儿服,可爱极了。我睁开眼睛,充满好奇的看着这个陌生的世界。真想跳下去,活动活动四肢。我尽情的享受太阳爷爷带来的温暖,显得无比惬意。我抬头仰望着天空,天真的`对妈妈说:“妈妈,我好想像小鸟一样自由自在的在天空中飞翔。”妈妈回答道:“等你长大了,就可以实现你的梦想了。”

在妈妈悉心的呵护下,我已经变成了一个大孩子,在妈妈的怀抱中和兄弟姐妹们一起做游戏,非常欢乐!轰隆隆,一声怒雷想起,狂风大作,倾盆大雨快速地下着,我紧紧地抓住妈妈,大喊:“妈妈帮我!”此时,我像一个弱小的蚂蚁被人类践踏着,无助极了。过了一会儿,雨停了下来。我像一个刚打完仗的战士,坚韧不拔的立在妈妈的旁边,通过这次暴风雨的洗礼,我变得坚强了许多。

秋天悄悄的来了,我们也都换上了黄色的外衣。当深秋来临,我的许多兄弟姐妹被秋风无情的吹落到了地上。我看着它们被汽车碾压过去,心里既伤心,又很害怕。每天晚上,我从恐惧中睡着,就被噩梦叫了起来。不管怎样,该来的总该会来。有一天,我实在招架不住秋风对我的折磨,我从妈妈的怀里掉到了地上,我被风吹到了各个地方,像一个流浪汉一样,没有家。几天后,我已遍体鳞伤。现在,我看透了一切,我不能像从前享受阳光带来的舒适,我只能偶尔在夜晚看着圆圆的月亮,思念那妈妈温暖的怀抱。

当大雪覆盖在我身上时,我也就要跟世界说再见了。我要在冬天后化成春泥滋养土地,成为那亿分之一的奉献者。

中学周记 篇12

又是一个炎热而明朗的一天,我早早的起了床,去了社区报到。因为假期要回去,我跟管理员叔叔说明情况后,他告诉我有一项“图书漂流”的活动,捐书给贫困儿童,在暑假的任何时间都可以。我一听,高兴极了,既可以完成社区活动,又能帮助别人,一举两得!就回去准备了。

回到了家,我立刻挑书。要适合儿童看,还得较新的书,幸好我家藏书很丰富,也很爱惜书本,挑个几本书就好了。不一会,我就抱着书,急急忙忙拿去社区完成任务了。

来到社区活动室,我把书给管理员叔叔,他看到我抱来那么多书,略有些吃惊。检查过书后,管理员叔叔对我说:“这位同学,你为贫困儿童的读书梦做出了很多贡献,我替他们谢谢你!”

我很开心,因为我帮助了别人。原来“助人为乐”这个词是这么来的!

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