打扑克周记【最新4篇】

打扑克 篇1

今天我们全家欢聚一堂,开始玩“争上游”。

“争上游”是扑克牌游戏,是看谁先用计谋把抓来的牌打光,谁先打光谁就是上游。但想把牌第一个打光,可没那么容易呢!好了,开始!

先抓牌,每人轮流抓一张直到抓完。哈哈,这次我必赢!我心里沾沾自喜,告诉你们我抓到了三个炸和大王小王,为了不让旁边的人知道,我故意迷惑他们说:“呀,不好,我抓的牌可真差劲。”还做出垂头丧气的样子。

开始出牌啦,“谁有三红桃呀?”妈妈悠闲自在的问。妈妈话音刚落,爷爷就迫不急待地打出了带有三红桃加上四五六七的连牌,然后对我们冷冷地一笑,好像我们都被打败了似的。轮到我出牌了:完了,这下必须要把炸弹拆分了才能要的起,是拆呢还是不拆呢?正在我犹豫不决时,奶奶轻轻的敲了下我的脑袋问道:“出不出?不出我出就出了。”就在这一瞬间,我决定还是分开吧!我出了八九十丁钩皮蛋的连牌,这时妈妈眼睛瞪地大大的,嘴巴也张的大大的,连忙说:“不要不要不要。”我得意的笑了笑,眼睛瞥了下奶奶,奶奶嘴角露出一丝得意的笑,我知道奶奶非常有经验,她沉着的出了个炸弹,爷爷摆摆手表示不出,这次我没有犹豫,果断出了个老k炸,所有人都没法要。我看看手中的牌除了“炸弹,大、小王”外,只有三带二了,我胜券在握,出了三带二的牌,爷爷一拍桌压了我一下,“a炸!”我大声说道,然后见别人没反应,又从大到小出了大、小王。成功了!

今天我非常高兴地争到了一次上游,也知道了:不管做什么事都要努力加油,争上游,争第一,但这中间一定要勤奋并多动脑筋。

打扑克检讨书 篇2

尊敬的班主任老师:

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,对于一个大学生居然在宿舍一起打牌。确实有点过分,这事情发生在五一节假期间。五一节假期间我和三个同学都没有回家,出于无聊于是就聚在一起打牌,我们有约在先谁输了谁请吃宵夜,大家都知道我们还只是学生,没有经济来源,所以只是输一餐宵夜,损失不是很大,大家都欣许答应了,以此娱乐消遣一下无聊的假日。刚刚开始不到半个小时就有宿管上来,责令要我们上缴牌器,我们也积极承认错误把牌交给了宿管,让他们带走。并且也在五一回来后的`第一个工作日过去物业管理处登记认错。

我不该打牌,牌即是扑克,打扑克即是赌博,赌博即是一般违法,一般违法即是对社会危害不大,情节轻微,没有触犯刑法,只是违反恶劣刑法以外的法律,法规的,是一般违法行为。一般违法经过加工改造而成为犯罪。

作为一个学生干部的我,还尤记当初信誓旦旦的言辞:“我会努力做好己内任务,遵守学校校规,坚定正确的人生观,价值观,不做有危害学校,同学利益的事”。而如今,我却出尔反尔,身为学生干部却先掀不正之风,做有损校风校纪的不良之事,更让我们学院蒙羞耻辱。我真的不是一个好学生,更不是一个合格的学生干部。对于我犯下的错误,我感到莫大的耻辱,恍然间才明白自己的行为,是多么的恶劣,才认识到什么是“责任”。离职是在所难免的,所以我希望学院给我一次机会,允我引咎请辞体育部部长之职和07人力班长一职。我真的需要一大段时间来好好总结自己的错误,端正自己的态度。正所谓上梁不正下梁歪,君不正臣子歪,学生干部不正则学生何而立?学生会是一个群英会聚,一个正校风明纲纪的团队,我们一直都标杆着自己,有错就要敢于承担,要勇于承担责任。所以我不逃避自己的错误,积极接受学院的处罚。只望学院看在我坦诚的份上,从轻发落。

作为一个体育部长的我,素日里经常教导部下做人要做人中人,要做学生会里的人中人,叮嘱他们每次开会要记得坐主席台后面一排,我们就应该向主席台靠拢,向优秀中的优秀靠拢。还教他们要抓住每一个表现自己的机会,平时要知礼节懂规矩,一定要遵纪守规,做好学生干部的典范。还记得,第一次学生会裁员时,我部有4人离开,第二次又走1人,心是沉重的,每次都是忍痛割爱,他们不知道部长痛的是心啊。殊不知如今我却因违规乱纪而离开,原来最离谱的确是我,我不是一个好部长,心在痛。只知道去循循教导你们,却没有做好自己的事,没有好好管自己,这就是双重标准,是严于人疏与己的私心在作梗。仿佛间,我又听到了“离别”的悲曲在响起,我,不是一个好部长,心更痛。

作为一个07人力班长的我,平时经常在讲台上大声宣读校规校纪,学生违规处理办法,叫你们不要缺课,记得请假。而我自己却听不见做不到。07人力班是一个团结进取,互相友爱的好班,无论是校院运会,集体外出活动,还是课间小组作业的默契配合,都足以感到这是一个好班,是一个团结而且充满力量与活力的好班。而我作为一个这么优秀班级的班长,作出这样的事情,我自愧不如。我不是一个好班长,让07人力班蒙羞,有愧85人平时对我的尊敬与爱戴,有愧当初自己许下的诺言,去让他们选出一个不守诺言的人。

发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,我不请求老师对我宽恕,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求老师再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来弥补我的过错,请老师相信我。

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

老师,我保证在今后的学校学习生活中,一定严以律己,老老实实地遵守学校各项规章制度,不吸烟不吐痰,不随地乱扔果皮纸屑,上自习课期间不大声喧哗,不做有损课堂纪律的事情。今后保证绝不在校玩纸牌,玩扑克了。我要当着您的面将这些纸牌扔进垃圾桶,以表示我的决心和深刻的检讨。

对不起了!同学们,我,不是一个好班长。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

打扑克散文 篇3

打扑克散文

扑克牌,英语说是:playcards。最常见的是“姚记”牌子,可谓家喻户晓,尽人皆知。现如今却不是这样,很少有人邀朋引伴地玩扑克牌,都是窝在家里玩网络虚拟游戏居多。至于小孩子,不知道扑克牌的多种玩法,也就不是稀罕事了。

我最早玩扑克,是在很小的时候。不懂事无根无由哭闹起来时,母亲就变戏法般地从柜子里拿出一副扑克,哄我和她一起玩。最简单的玩法是两个人一人一摞,各自将手上的一摞均匀分成四小摞,掀开每小摞上面的牌,按大小顺序出牌。单张管单张,对子管对子。母亲说这种玩法叫做“北京小娘娘”。那时年幼,母亲说什么就听什么,不会问个缘由,现在回忆起却心生疑问,为什么叫“北京小娘娘”,而不叫什么“南京小娘娘”或是“长春小娘娘”?想来有些蹊跷,许是从北京传来的玩法也未可知。真正要追根溯源,又谈何容易啊。

长大一点,兄妹三个闲极无聊,爱玩直接PK的游戏:用扑克牌对命。两人也可,三人也可。把各自分得的一摞牌倒扣在手上,然后从下面一齐出牌。自己和别人要出的是什么牌,预先是不知道的,所以就常常会产生莫大的惊喜或遗憾。比如说别人的牌很厉害,一张2,正在担心自己的牌被吃掉,翻开自己的牌一看,哇,小王!好不快哉!假如自己的牌是个大王,正喜滋滋地梦想擒别人个大家伙,没成想,对方一翻牌,啪,小5。好不气煞我也!若是等大的牌狭路相逢,就是对了命,要比下一张的大小,下一张谁赢了,输家就要忍痛送出三张牌。最令人痛心的要数这一环,送出的牌翻开来,往往会有大牌在里边,可也没办法,只好眼睁睁看着对方收入囊中。对命的这种玩法,魅力就在于常常出现让你意想不到的奇迹。正暗自伤怀山穷水尽回天无力,不期然却峰回路转柳暗花明,那种欣喜简直令人发狂,一会让人惊声尖叫,一会又让人手舞足蹈。最简单不过的游戏,却往往最容易给人带来巨大的快慰。

冬天是农闲时节,家家猫冬,我们几个孩子又放了寒假,全家五口人围坐在炕桌边,玩“打红十”。在这种打法里,红十的地位仅次于大小王,双红十还可以炸单王。抓牌抓到了红十,我的一颗心咚咚咚地跳,忍不住偷偷向每个人脸上扫视。我想通过察言观色来寻找另一个抓到红十的同伙。这个办法我试过很多次,还是很管用的,抓到红十的人总是会有点紧张,有点兴奋,所以在脸上就会有所表现。父亲是打牌高手,向来谨慎持重,而我们和母亲四个却是只图玩的痛快,全然不假思索,不计后果。因而我们常常自相残杀,不分敌我。

有时父亲提议输家不许坐,必须蹲起来,以示惩戒,我们就暗中搞鬼。碰到母亲罚蹲,就有枕头悄悄运送过去。母亲不但不用费力蹲着打牌,还坐在绵软的枕头上舒服得很。父亲没有这样优厚的待遇,因为他对我们包括母亲一向严苛,动不动要大吼大叫,弄得家里天摇地动。父亲成了输家,就乖乖地蹲起来。看父亲像挨罚的小学生有点惨兮兮的模样,我们忍不住笑成一团,父亲左看右看,有些莫名其妙。

大年三十的午后,最丰盛的宴席已经吃过,母亲仔细洗净双手,盘腿坐在炕头儿,认真地用扑克牌点十二月。据说点十二月只在年三十这天才有效,才灵验,所以母亲格外用心,似乎像对待一种神圣的宗教仪式般严肃而虔诚。

去除大小王和四张老K,余下的牌洗三次,按顺序点出十二张,每一张都扣放着,然后依次把剩下的牌加上去,十二组牌,每组四张。先从第一组起,翻开压在最下边的一张牌,数字是多少就放到第几组去,比如说第一张是个8,就把这个8放到第八组上,再翻开第八组最下边的牌,数字是多少再放到那一组去。以此类推,一直翻检下去,一样大小花色不同的四张牌首先凑齐的那一组,就表示来年这个月份会大吉大利。直到第一个月的四张牌全部出现,十二月的游戏就宣告结束。有时一月的牌凑齐的早,其他月份还没凑齐几个,母亲就怏怏地飞快收敛起扑克,又洗上三次,嘴里叨咕着:“这遍心不诚,不算数儿。”然后重新开始点十二月。

点完十二月,母亲还要点八门,看看来年哪个方向的路更顺些。去掉大小王,把扑克牌按八个方位的方向一张张摆成圆形,这就是八门。依次把牌加上去,每组要有五张,最后手里还剩十二张。翻开每组最后一轮的牌,如果有相同的牌,就把这两张放在一起捡在手上,没有相同的牌,就要用手上剩余的牌来配对。有一门先开,母亲高兴地说:“呀,北门开啦,回青山你姥姥家顺流啊!”或者说:“东南门开啦,来年要丰收啊,我好上靠山赶集去!”

成对的牌最后要分成四组,分别代表着酒,喜,财,气。如果有两对相同的牌碰巧分到一组,就是成了,数字是多少,表明酒、喜、财、气就有几分。因为比较正式到似乎有些隆重的关系,父亲也来旁边看。母亲最怕的第四组出现了两对相同的牌,而且点数不小,父亲发出一声嘲笑。母亲转过身攥紧拳头朝父亲背上打去,气咻咻地说:“这回可准了,都怨你这老鬼头,净惹我生气!”父亲一脸无辜,无可奈何道:“都是你手气不好,拿我撒什么气呀!”

读师范期间,寝室姐妹经常玩“打冻儿”,输家不拘多少,常常买点零食意思一下。四个人成局,相对两人是一组。挑出大小王和四张2,A就变身为老大。谁和谁一伙,有时顺其自然,座位说了算,有时也要锱铢必较,严肃一点。四张牌,红黑花色各两张,四人挑选,同样花色即为一组。出牌时,一组的两个人要密切配合,但不允许言语商量,只凭彼此的。默契。一方的两人全部胜出,才是胜利。一方若只有一人胜出,则是“半冻儿”,是不计输赢的。寝室就是第二个家,成败结果没人计较,玩得开心,玩得尽兴就是最好。

扑克牌的玩法还有很多,像“7王5、2、3”“钩鱼”“打升级”“干憋”都是很有意思的游戏。妹妹读完大学,回来教我玩“刨幺”,几副牌放在一起,据说玩法特有研究,孰知此时我早过完精力充沛无忧无虑的青春岁月,妹妹的“谆谆教导”无论如何也没能使我燃起学习的欲望,最终,“刨幺”成为我记忆里一个不朽的传说。继“刨幺”之后,任何一种新式玩法都没能再进入我的生活。扑克牌渐渐离我远去,取而代之的是我的家庭,我的家务,我的孩子和我的柴米油盐酱醋茶。

最近网络斗地主爆红,听说可以赢话费,同事们个个通宵达旦,苦战不休。见到他们眼圈乌黑,蔫头耷脑的样子令人不禁慨叹:他们享受着快乐,同时也忍受着无尽的折磨。人发明了机器,机器却把人支配成机械化的木偶,人最终也成了一部机器。现代社会,人们不再积极运转自己的大脑,只要动动鼠标,敲敲键盘,按按遥控器,就全部搞定。生活已经程序化,机械化,模式化,原本变化万千多姿多彩的立体图景现在一片灰白,人的头脑,也是一片灰白。

扑克牌有数不尽的玩法,可惜不久的将来或许面临失传的危险,人们甚至会不认识真正的扑克牌,而只知道闷头在家里在网上斗地主。人与人的交流也将越来越少,每天重复着同样的动作,同样的游戏,却不再齐集一堂,说说笑笑,一副扑克牌玩得津津有味,热火朝天。这就是冷冰冰的现实,这就是让人遗憾的生活现状,无法逆转,无法改变,我所能做到的,也不过是无尽的慨叹罢了。

打扑克四年级周记500字 篇4

上午,做完作业,我看见茶几上有副扑克牌,就跟妈妈说:“妈妈,我也想打扑克,你能教我打吗?”“看在你刚才认真做作业的份上,我就教你吧!”“太好了!‘我连忙拿出扑克牌。

妈妈说:”打牌规则不难,就是比大小,每人先拿五张牌,如果你手上有黑桃3,就由你先出牌,出牌时,有一对的打一对,没一对的打单个,还有——。“妈妈没说完,我就不耐烦地打断她的话,说:”就这么简单,我会了,我们开战吧!“

我和妈妈各拿了五张牌,黑桃3在我这,我先来出牌,我小3一个,妈妈连忙压了个小4,我压了一个10,妈妈小J一个,我压了小2一个,我大,由我先加牌。我们你出我压,打得热火朝天。牌已过半,我手里握有大王和小王,无论我出多小多大的牌,妈妈都说不要,我心里暗暗得意,大牌都在我手里,这一局我不胜才怪。我继续得意地加牌,出牌,最后一加牌加完以后,我手有大王小王各一张,小2三张,天助我也,我兴奋地打出宝贝大王,谁知妈妈说:”慢着,我要。“啊!我听得目瞪口呆,还有比大王大的牌?妈妈不紧不慢地说:”我出炸弹。“怎么会有炸弹,什么叫炸弹?”我疑惑地问妈妈。“四张一样的牌就是炸弹,炸弹最大。”你刚才都没告诉我,这一局不算。妈妈说:“谁叫你做什么事都没有耐心,只听一半就说会了,这就是着急吃不到热豆腐的后果。”听了妈妈的话,我暗暗下决心一定改掉这个坏习惯。

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