优秀少先队员的事迹材料(优秀12篇)

在学习、工作、生活中,大家都写过事迹,肯定对各类事迹都很熟悉吧,事迹有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?这里是爱岗敬业的小编给大家收集的12篇优秀少先队员的事迹材料,仅供借鉴,希望对大家有所启发。

优秀少先队员主要事迹简介 篇1

先进事迹:我是来自201中队的语文课代表,每天早上我都会按时到校,收齐作业,带着同学们诵读古诗词。在老师眼里,我是一个勤劳能干的小帮手,在同学眼里,我是一个为班级默默奉献的课代表。我的日常一点儿也不枯燥,反而让我很开心,我经常扶老奶奶过马路,为同学服务,为班级服务当老师的小助手。我不仅在学校里学习知识和道理,我在家里也一样勤学。每次写完作业有空余的时间我都会看课外书,预习课文,写练习题……努力进步,超越自我。

我以后要更努力地学习,不浪费一分一秒,做好同学的榜样,也要尽我所能,做好每一件事为他人服务,为班级服务,为自己服务。

少先队员争章事迹简介 篇2

小虎,江都区华君外国语学校六(2)中队的中队长。他是一个德智体美劳全面发展的`优秀少先队员。他勤奋刻苦,团结队员,积极参加少先队志愿活动,为少先队贡献自己的。力量。通过打卡红色地标,宣传红色故事先后获得“三星少年”“优秀升旗手”“优秀志愿者”“扬州市红领巾党史故事宣讲员”“江苏好少年”等荣誉称号。他热爱科学,订阅了《天文爱好者》《兵器知识》《舰船知识》《航空知识》等杂志,平时刻苦钻研,凭借着自己执着的信念和永不言败的精神在32届江苏省中小学生金钥匙科技竞赛中,荣获个人特等奖;在33届江苏省中小学生金钥匙科技竞赛中,荣获个人一等奖。少年强则国强,体育强则中国强。

为了让自己变得更强,他每天坚持跑步训练,一分耕耘,一分收获,他已经连续两年蝉联学校运动会400米跑步比赛的`冠军。这就是小虎,一位眼中有光,心中有梦的少先队员!他用不懈的努力向所有人证明:有志者事竟成!

红领巾个人主要事迹 篇3

小旸,一个活泼、开朗的女孩,现年13岁,在芜湖市第五十中学七(一)班任文娱委员,是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

一、品学兼优,屡获佳绩

小旸同学热爱祖国,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人。她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的。知识,大量阅读一些有益的书报,以不断开阔自己的视野,增长知识,遇到难题能虚心向老师请教或自己查阅资料来解决。七年来,她的学习成绩一直名列前茅,多次被评为区、学校的“三好学生”、“优秀班干”等,还在市区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项,这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。

二、老师的好帮手

小旸同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于奉献,具有较强的组织管理能力和高度的责任感,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班级干部,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,查阅资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促”的方式,效果非常显著,班级整体成绩明显得到提升。

三、生活的有心人

学校开展的各项公益劳动或实践活动,小旸更是积极参加、认真准备,锻炼了自己的动手能力,增强了社会责任感。在家里,她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子,整理房间、拖地板等简单的体力活她样样能干。她不管是在学习还是在生活中都能深受老师和同学的好评。她尊敬师长,是发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长,是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

优秀少先队员主要事迹简介900字 篇4

XXX,男,现年11岁,湖口县第二小学少先队大队长。他是个听话懂事的好孩子;在老师心中,他是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;在同学眼中,他更是个处处严格要求自我,甘于为同学服务的好榜样。他时刻以是一名少先队员为荣,更以少先队的章程严格要求自我。

一、严以律己,以身作则

作为一名少先队干部,他处处以身作则,严格遵守校园的各项校纪校规,发挥了示范表率作用,主动配合维护好班级的纪律,对于不礼貌的行为敢于及时劝阻,并能积极配合老师安排好全班的各项工作,团结同学,乐于助人。课堂上,他总是专注地听老师讲课,认真的做好笔记;课外活动中,严守安全规范,专注参与锻炼。团结同学,全力协助老师管理班级,是老师最得力的助手。

自2021年下半年当选为学校少先队大队长以来,愈加严格要求自己,积极参加少先队各项活动,处处以身作则,勇于担当少先队骨干,表现优异,多次获得学校“优秀班干部”“优秀少先队员”等荣誉。

二、勤奋刻苦,全面发展

在学习上,始终以勤奋刻苦谦虚好学的态度对待。坚持课前认真预习,课中专心听讲,积极回答问题,课后认真复习,遇到不懂的问题就虚心向老师请教。充分利用课余时间阅读其他有益书籍,每当一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,都读的津津有味,。在学习上,他不仅仅认真搞好自己的学习,还用心帮助其他同学,每当看到同学在学习上遇到困难时,都会热情地去帮助,也会把认为比较好的书籍,送给同学一起阅读。他勤奋刻苦、乐于助人的表现深得同学们的喜爱,也得到了老师和家长的好评。2021年10月荣获市级三星章荣誉;2021年12月在全省青少年校外教育学生成果展示活动中荣获二等奖等;2022年5月荣获省级个人四星章荣誉。不仅仅如此,在体育方面也是积极参与,多次代表学校和班级参加市、县级校园足球比赛并取得不错的成绩。

“小荷才露尖尖角”,作为一名二小的少先队员,他是勤奋刻苦的;作为班长,他是老师的好助手;作为少先队大队长,他更是勇当先锋、做好表率。他相信,只要一如既往地严格要求自己、努力学习,他将会以更出色的表现来展现自己才能,做一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

优秀少先队员主要事迹简介 篇5

女,2009年11月出生,13岁,扬州市江都区仙女镇中心小学六(13)中队中队长。XXX,一位品学兼优、向上向善的“红领巾讲解员”,是红色精神的宣讲者。她积极参与宣讲活动,作为许晓轩故居的小小讲解员,她怀着一颗虔诚而炽热的心,将红岩故事讲给更多人听,让更多人了解英雄感人的故事。她热心奉献志愿活动,关爱孤寡老人,帮助山区孩子,并积极加入江都区“小小观察员”行列。所在宣讲团队曾获2021年度全区宣传思想文化工作创新奖,个人宣讲视频获扬州市红领巾打卡红色场馆视频评比一等奖。

少先队员争章事迹简介 篇6

小学生小婷,女,9岁,上安镇学校三中队队员,任班长、中队长。她热爱少先队组织,认真细致地做好少先队工作,她多才多艺,是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接教师的教育、帮助。她从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,学习上勤学好问,有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿,不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯,促使她不断发展。

一、品德高尚,讲究文明。

热爱祖国,遵守公德,讲究文明,懂礼貌、习礼仪。在家里,孝敬老人,关心父母,听话懂事,并能帮助父母做力所能及的家务;在学校,作为中队长,模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,热爱少先队工作,具有合作创新精神,起到了模范带头作用;在班级中,作为班长,是老师的得力助手,具有助人为乐的良好品质,主动帮助学习上有困难的同学,老师有意安排几个不想学习,作业拖欠,不自觉的学生轮流跟她同桌,在她的感染、帮助下,他们的学习成绩有了很大进步。在同学中威信高,年年被评为学校“优秀少先队员”,2011年12月被学校评为“五好学生”。

二、勤奋好学,成绩优异。

学习中,勤于思考,热爱读书,勇于质疑,注重总结学习方法,有一股钻劲和韧劲,养成了良好的学习习惯。上课时,她是最积极发言的一个,而且声音是那么的响亮、清晰。同学们常常忍不住为她鼓掌。自入学以来,学习成绩一直名列前茅,多次总成绩获年级前茅。

三、兴趣广泛,素质全面。

积极参加课外活动,兴趣爱好广泛。学校每次组织运动会,她总是第一个报名参加;开展庆祝活动,她总是踊跃带领同学为老师献计献策。在上期庆元旦的。活动中,她和其余八个同学经过老师的悉心指导,刻苦训练,在全校所有的节目中,脱颖而出,荣获一等奖;每期的寒假作业、暑假作业评比,她都荣获一等奖。 小婷同学处处以身作则,起少先队员模范带头作用,她是少先队员的贴心朋友,学习的楷模。

少先队员争章事迹简介 篇7

我叫小波,2000年2月出生,汉族,是邢台市育才小学五(2)班学生。很幸运被班主任焦老师推荐,参加全市优秀少先队员的评选,我既感到激动,又感到自豪。借些机会,我认真地回想了这五年来的集体生�

在学校,我是一名好学生。模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,成绩优秀。作为班干部,时刻注意当好班主任的助手,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。热爱班集体,处处为集体着想,为老师分忧,多次组织参加学校和班级文化体育活动,为班级争了光。在抓好自己学习的同时,还积极主动热心地帮助其他同学。明白“一花独放不会香,百花齐放香满园”的道理,当有同学在学习上遇到疑难问题时,耐心地帮助,毫无保留地讲解,促进了全班同学共同提高。

在家里,我是一名好孩子。虽然我和所有同学一样,是爸爸妈妈的心肝宝贝,但我从不娇生惯养,而是经常帮大人做一些力所能及的家务。比如,帮妈妈择菜洗碗,帮爸爸倒茶端水,父母生病时,还为他们端水送药……我知道我的成长也倾注了他们的。心血,我要用行动来回报他们,用成绩来证明我是一个最优秀的。孩子。在外出活动时,我坚持做到不乱仍杂物,主动清理白色垃圾,在公共汽车上,我积极主动为老人让座,在公园里,我热心帮助小朋友。我觉得,我们也是小公民,增强公民意识,提高道德修养,应从我做起,这也应该是我们小学生必须做到的。

我更是一名优秀的。少先队员。五年来,我在各方面都取得了优异的成绩。除学习成绩连年名列前茅并被评为学校三好学生外,我还克服了重重困难,参加了许多业余学习,如书法、舞蹈、奥数、作文、英语等,而且都取得了可喜的成绩,成为同学们学习的榜样。最使我难忘的是2008年收到第一篇作文样刊的晴景,当同学们飞走相告并喊着二(2)班小波时,我感到了自豪,也正是从那时开始,我下定决心,一定要写出更多更好的作文,为班级和学校争光。四年来,“河北省育才小学”的名字数十次在省内外各种报纸杂志上出现,我知道我的愿望实现了,但我决不会骄傲,我会继续努力,争取取得更好的成绩,多为育才小学争光。

少先队员争章事迹简介 篇8

小明,仪征市育才小学五(2)中队队员,学校少先队大队长,也是仪征博物馆的小小义务讲解员。

对待学习,他积极进取;对待同学,他真诚友爱;对待少先队工作,他满腔热情。学习之余,他苦练朗诵技能,并发展成自己的特长。曾获“江苏电视台朗诵比赛优秀奖”“曹灿杯青少年朗诵银奖”“汉韵薪传全国优秀朗读者一等奖”“仪征市小学生家风故事比赛”特等奖。先后被评为“新时代仪征好少年”“扬州市红领巾悦读小标兵”“扬州市优秀少先队员”“江苏好少年”。

他,从小坚定听党话、跟党走的`决心。积极担任大队长、中队委、红领巾志愿者、监督员、广播员等多项工作;主持国旗下讲话,召开大、中队委会议,带领全校同学开展阅读、劳动、入队、争章、寻访、研学等多种活动;寒暑假为仪征博物馆游客介绍馆内珍藏的文物,介绍红色场馆盛氏三兄弟故居,讲红馆里党的故事、少先队员的故事、爱国爱家的故事等,乐此不疲。

他就是小明,一名努力践行红领巾使命与担当的优秀少先队员!

优秀少先队员事迹材料 篇9

xx,汉族,出生于20xx年12月1日,担任xx中心学校402班少先队中队长,辅导员为何小安老师。该生是一名德智体美劳全面发展的好学生,从小学一年级至今,一向担任班上的学习委员,每次考试成绩都名列前茅,是老师眼中的好学生,同学们心目中的。班级领头羊。

一、领悟上刻苦,成绩优异

他是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在领悟的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终持续积极向上、孜孜以求的精神,应对困难,从不言败。课前认真预习,上课认真听讲,用心发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。

因此,在每次考试中成绩都名列前茅,年年被学校评为三好学生和优秀干部。生活中,他不断的充实自我的课外知识,课余时刻经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科《儿童文学》。

二、生活愉悦,品质优秀

他是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看他年纪不大,但他却十分懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。在学校,他爱自我的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自我的行动影响着周围的每个人,因此,只要是与他同桌过的同学,他们的成绩会慢慢提升,连字迹也越写越漂亮,经常得到同学家长的夸讲。“帮忙别人,愉悦自我”成为了他的座右铭,领悟上只要有同学向他请教,不管多么忙,他都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。

少先队员主要事迹简介 篇10

张xx,女,8岁,合肥市蚌埠路第四小学二(1)班班长。她热爱少先队组织,热爱集体,有着一股钻劲儿,不向任何困难低头,是少先队员的榜样。

一、懂礼貌,讲文明,守纪律。

作为班长,她是老师的得力助手,时常帮助老师维持班级秩序,主动帮助有困难的同学;在班级活动中,能模范遵守《中小学生守则》等各项制度,起到了带头作用,在同学中威信高,2014年被评为学校“三好学生”。

二、勤奋好学,成绩优异。

学习中,她勤于思考,热爱读书,注重总结学习方法,有着良好的学习习惯。上课时,她总是积极发言,而且声音响亮、清晰。自入学以来,学习成绩一直名列前茅,获得多次奖励。

三、兴趣广泛,素质全面。

她积极参加课外活动,学校每次比赛她总是踊跃报名,在2014学校运动会和诗歌朗诵比赛中,荣获多项第一名,为班级、为集体赢得了荣誉。在校外拉丁舞和电子琴比赛中,也荣获多个奖项。在校园节日庆祝活动,她积极带领同学编排节目,为老师献计献策。

张xx同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

少先队员争章事迹简介 篇11

小斌,男,出生于2001年1月。虹桥一小四年级学生,现为四(1)班小队长,在这几年的学习生活中,他勤奋好学,团结同学,乐于助人,是同学们学习的好榜样。他时刻以少先队员的队章来约束自己,是一名合格的少先队员。

一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

在学习中,他求知欲强,善于质疑,对所学的只是能理解的掌握,课外他超多阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野,增长知识,碰到难题就向老师或家长请教,或查阅资料解决,正是这种良好的习惯促使他不断发展,四年来,小斌同学多次被获得“优秀生”的称号。

二、心系灾区同学,慷慨解囊。

2018年四川汶川大地震,小斌同学第一个在班级掀起了向灾区同学捐款的热潮,并积极主动的做了一个大大的募捐箱,同时将自己平时节省下来的零花钱投入到募捐箱里去。

三、老师的助手,同学们的知己。

身为班上的小队长,小斌同学一向勤勤恳恳的为同学们服务,老师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成。前一段时间学校举行班级广播操比赛,班 同时又整齐划一就给小斌同学布置了一项特殊任务----购白手套。不到半天的时间他就买来了物美价廉的白手套,为老师和同学们办了件几经济又实惠的'好事。

四、兴趣广泛,全面发展。

小斌同学兴趣广泛,除超多阅读课外书籍知识面较广外,他对网络上的游戏也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球对他来说也是掌握的强项,最让他值得自豪的他此刻已经是一名跆拳道黑带的高手了。当然他在画画上还是很有天赋的,曾在上海大众举办的全市少儿比赛中获得三等奖。

五、积极参加社区活动。

每逢寒暑假期间,小斌同学所在的社区都要组织同学们去敬老院为孤寡老人打扫卫生,洗衣服,每当这时候,小斌同学都会积极主动地为那些孤寡老人做好每件事情,当地报刊曾多次拍摄他为老人做好事的照片作为新闻封面刊登。

这就是小斌同学,一位平凡中透着不平凡的阳光男孩,一位得、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员,他是同学们的榜样,也是虹桥一小出类拔萃的一名少先队员。人的一生,学无止境,小斌同学深知在以后的学习生活中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材!

优秀少先队员主要事迹简介 篇12

XXX,男,汉族,2014年7月出生,西安高新区第二十八小学二(3)中队少先队员。担任校少先队大队委员,校红领巾监督岗监督员、学校“最佳小讲师”,2020级3班班长,是校级“三好学生”。

先后荣获西安高新区第二十八小学“红领巾奖章”一星章优秀个人;西安市高新区“红领巾奖章”二星章优秀个人;西安市“红领巾奖章”三星章优秀个人;2022年5月被共青团西安市委推荐为陕西省“红领巾奖章”四星章争章候选人。

他品学兼优,积极学习和践行社会主义核心价值观。作为校学生代表多次参加各级“童心向党”和“国旗下演讲”活动,在校“九一八”主题教育活动中担任主持人、在校“讲红色故事、做强国少年”活动中担任红领巾讲解员,热爱祖国热爱党,热爱少先队集体,能发挥模范带头作用。

他学习自觉性好,基础学科知识扎实,学习成绩名列前茅,作为大队干部主动协助老师、团结同学,是老师们的得力助手、同学们的知心好朋友。积极参加学校历次三跳比赛、运动会,是校足球社团团员,熟练掌握羽毛球和跳绳等体育运动技能,并多次参赛获奖。

他多次主持陕西电视台少儿春晚、“六一”艺术展演等各级各类汇演,是校合唱团团员,英语趣配音社团团员,擅长爵士鼓演奏,热爱书法艺术和摄影艺术,有正确的审美观,具有发现美、认识美的能力。

他积极参加劳动实践和社区志愿服务,加入了联合国儿童基金会“月捐为儿童”计划活动,主动向社区群众做好“垃圾分类”宣传,向在校学生宣传防震自救知识,多次作为志愿者服务于“马拉松”等长跑比赛赛事;珍惜劳动成果,积极帮助家长做好力所能及的家务劳动,会做简单饭菜,具有自觉劳动的意识。

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