趣味运动会，是一种由大众自发的集思广益的活动体育项目，来源出自广州体院的钟前涓教授。也称群众体育，群众运动会。
游戏一：吹球进筐
准备：桌子若干张，乒乓球每组10个，塑料筐每组一个。
玩法：
桌沿下放只塑料筐，桌上放几只乒乓球。宝宝吹球进筐，爸爸（妈妈）用塑料框接球。看谁进球多。
规则：家长可以指导孩子吹球，但不能用手帮忙，让孩子独立完成。
游戏二：揪尾巴
准备：纸尾巴若干条。
方法：
一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。
规则：游戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。
游戏三：投篮
准备：大块的布，海洋球若干。
方法：
家长将布的两端系在腰上，两手握布的另两端，当作球架，站在指定地点。幼儿站在起跑线上，将球投进球架，以得球多者为胜。
规则：游戏中家长与孩子不能越出指定的边线，掉在布袋以外的'球不算。
游戏四：夹皮球
准备：每组两根绳子，一个皮球。
方法：1、在起点线做好准备，用绳子想方法把皮球绑住。2、家长与幼儿各拿住绳子的一端，腾空将球运到终点3、球不能掉，如掉了捡起继续前进，以哪组最先完成为胜利。
规则：1、途中不可用手帮忙，家长不能一人代劳。
2、在起点线内准备，听口令出发，掉了球必须夹住后再继续往前。
游戏五：企鹅走路
方法：：幼儿与家长面对面，手拉手，幼儿双脚踩在家长的脚背上，组成一只“企鹅”，站在起跑线后，听到口令向目标走，先到终点为胜。
规则：幼儿的脚一定要踩在家长的脚背上，家长与幼儿手拉手进行。
游戏六：骆驼爬（幼儿单独游戏）
玩法：双手双脚着地爬行，膝盖不能着地，先到终点为胜。
规则：膝盖不能着地。
1、二人三足跑
项目规则：两人组成一组(男女各一人)，赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。
2、螃蟹背西瓜
队员组成：4人(二男二女)
比赛规则：4名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛；在规定距离内，用时少者胜出；
3、抛绣球（男女各一名）
比赛规则：(1)、接球者站于距抛球者6米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球；
(2)、接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩；接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩；
(3)、抛球者共抛出20个球，接球者篓内球数多者为胜；如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负；
4、蹲跳接力（每队8人，4男4女）
出发时的姿式：运动员应面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线。
规则：(1)听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。(2)两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后第二组进行，依次类推。(3)比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次：以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。
5、摸石过河（限一名男生）
每个运动员二块砖头，放在起点线后沿(纵向放置)，听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚(左右脚可自定)，用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方(距离自定)，左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定)，右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。
6、赶小猪（女生）
每班一名队员参赛，在规定的跑道内用羽毛球拍去赶篮球，但羽毛球拍不能离开篮球，在规定的赛程内用时最少者名次最好
7、托球跑（男女不限，一名）
规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的'中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好
8、双腿夹球接力
将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。
规则：(1)：必须从起点线后起步。
(2)：如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。
(3)：双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。
(4)：每队限报4人，(至少要有一名女生)
9、穿衣接力（每队四人、至少一名女生）
规则：每队准备一件五粒钮扣的衣服，在起点将衣服穿好，裁判发令后跑到终点，把衣服脱掉后给队友穿上，然后从终点处跑至起点，以此类推。时间最短者为胜
10、集体跳绳：
选手：每队10人，至少有4名女生，比赛时，任选2人悠绳。
规则：(1)8人从悠绳A者左手排队，依次进入绳中，然后从悠绳B者左手转向B者右手排队，8人全跳完一遍后，再从悠绳B者右手依次进入绳中到悠绳A者右手转向A者左手排队。重复进行。(2)悠绳者必须抓住大绳两端的抓手。(3)必须是8人完全通过，比赛时如有队员未通过，应重跳。(4)裁判在现场大声计数。
计数与名次：时间3分钟，以各队所跳个数排名次，多者名次列前。
1、《小猫钓鱼》
玩法：每八人一组，幼儿头戴小猫头饰，手拿鱼杆。场地 �运气球
目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。
准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。
玩法：爸爸妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样)，妈妈和小朋友背靠背，夹住气球运至指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。
规则：手不碰球，途中掉落或爆破均无效。
12、赶小猪
准备：自制高尔夫球棍4条，小皮球2只，拱门两个。
玩法：家长和幼儿各拿一条棍子，互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝；也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，以最快穿过拱门的那组为胜。
项目一：小兔拔萝卜
目的：1、锻炼幼儿双脚跳的能力，增强腿部力量；
2、感受体育游戏的乐趣。
准备：小兔头饰 每跑道6个塑料圈 布做的萝卜每跑道两个
玩法：幼儿头戴头饰，挎着篮子站在起点，听到哨音后双脚跳进地上的塑料圈捡起萝卜放入篮里，跑到终点，先到者为胜。
规则：1、听到哨音方可起跳；
2、必须双脚落地跳。
项目二：学做解放军
目标：1、锻炼幼儿钻爬的技能；
2、培养竞争意识，感受活动乐趣。
准备：时光隧道 小红旗若干
玩法：幼儿站在起点，听到口令后，钻过山洞（时光隧道），跑到终点捡起地上的小红旗高高举起，先到者为胜。
规则：1、听到哨音方可出发；
2、钻爬的动作要双腿跪地。
项目三：小熊过桥
目的：锻炼幼儿的臂力和平衡能力。
准备：小熊头饰 两个小水桶里装有沙包 小桥
玩法：幼儿头戴头饰站在起点，听到口令跑向小桥，提起水桶走过小桥，跑到终点，先到者为胜。
规则：1、听到哨音方可出发；2、如中途掉下小桥，在掉下的位置重新上桥再继续比赛。
项目四：小刺猬运果子
目的：锻炼幼儿侧身滚的技能，发展协调性。
准备：水果图片若干上面粘有双面胶 海绵垫4个
玩法：幼儿站在起点，当哨声响起，跑向海绵地垫上，身体侧身滚过地垫上面的水果，然后跑回到终点，比比谁的速度快，谁身上的果子多就算获胜。
规则：1、听到哨音方可起跑；
2、一定要身体侧着滚粘水果，不能用手拿水果，不能翻到别人的跑道。
亲子项目：给妈妈戴项链
目的：体验和父母合作游戏的乐趣，培养爱父母的情感。
准备：绳子 木珠
玩法：爸爸和幼儿站在起点，听到口令，迅速穿好项链后爸爸抱着幼儿跑到终点，妈妈在终点等候，幼儿给妈妈戴上项链后爸爸妈妈双手搭轿把幼儿抬回起点，先到者为胜。
规则：1、听到哨音方可开始；
2、父母必须双手搭轿将幼儿抬回，不得用抱的姿势。
项目五：亲子游戏：空中彩球
项目目标：
1、锻炼幼儿能往前用力抛球，发展幼儿的手眼协调能力。
2、锻炼幼儿的抛掷能力和对物体数量的准确性。
3、培养幼儿与家长在游戏活动中的合作能力，体验合作游戏的乐趣。
器材准备：纸盒若干、彩球若干
参加人数：共X组，每组8对。
比赛规则：
1、参赛的幼儿在指定的地点站好，不能超过起点线，每次需听到口令方可起跑。
2、途中如果球掉了，幼儿需将球捡起继续比赛。
3、家长在接球时不能用手，只能用纸盒去接幼儿抛过来的球。
4、家长在抛球时需站在指定位置。
游戏玩法：
幼儿听到口令后跑到指定地点拿球（取5个装进身上的'袋子里）快速跑向指定地点，并把球一个一个的抛到家长纸盒里，家长用纸盒接球。每接到一个球得1分。家长将接到的球跑到指定位置再抛球。每抛进一个球得1分。分数最高、时间最短者为获胜者。
项目六：亲子游戏：大手和小手
项目目标：
1、培养幼儿对户外体育游戏的兴趣。
2、通过做各种简单的障碍跑的方法，锻炼幼儿的平衡能力。
3、体验障碍成功时带来的快乐，发展速度、灵敏、协调等身体素质和增强障碍的基本活动能力。
4、通过比赛培养幼儿合作意识，体验亲子间协作游戏的快乐。
器材准备：呼啦圈、体操凳、垫子若干
参加人数：共X组，每组8对
比赛规则：
1、幼儿和家长需听到口令后方进行游戏。
2、在过程中，家长和幼儿共同合作完成游戏环节。
游戏玩法：
幼儿和家长听到口令后开始上凳子，快速安全到达另一端并跳过呼啦圈路段，到垫子处背起孩子爬过去后和幼儿手拉手跑回起点。最先到者为获胜者。
1、经销智能孵化器
该产品是一种新概念玩具，可以用来观察小鸡、小鸭、小鹅等禽类动物孵化的全过程。该产品由微电脑控制，自动控制温度、湿度、定时翻蛋和空气流通，显示屏显示机内的工作状态。该产品使儿童享受乐趣的同时，也锻炼他们的观察能力、思维能力、动手能力。
投资分析：首批进货量10台，前期投资1800元。进货价180元/台，市场零售价298元/台，毛利率65.5%。投资者也可以出租该产品，收费80元/月，以增加赢利点。
2、开家儿童用品回收店
目前，城市家庭一般都是一对夫妇一个孩子，所以他们舍得在孩子身上投资，会不同程度地添置一些与小孩不同年龄阶段相适应的玩具、用具、设施等，尤其是收入较高的家庭就更舍得花钱。当小孩子渐渐长大后，相当部分的物品就只能存放一边或扔掉。如及时开展有偿回收，把其中尚能继续使用的物品（如小床、小自行车等）通过清洗、加工、配件、喷漆或组装，使其成为可再利用的物品，以低价单件或批量出售，便可成为城乡收入不高的家庭有能力购买的家庭用品了。
3、少儿书店
开办一家专门服务于少儿的书店，地点要选择在小学校址附近，营业房面积有20平方米就可以了，费用支出主要是房租和流动资金。少儿书店服务的对象应以学龄前儿童和小学生为主，有上千个品种图书即可。目前市场上少儿图书发行一般为四六折或三七折，加上邮购等费用，图书的纯收入大体在三八折左右，所以你售出100元的图书，你将可获取30元的利润。当然，在经营图书的同时，你还可以兼营一些小学生文具等学习用品，这都会为你的书店带来收益。
4、儿童摄影
在摄影市场中，儿童摄影也渐渐的热门起来，不少摄影城也把商机锁定在孩子上，提供成套儿童艺术摄影服务，迎合了家长“把孩子成长点滴记录在册，让转瞬即逝的童年永远铭记”的愿望。儿童节的时候，摄影室不妨推出一些孩子的特色服务，吸引孩子和家长的到来。现在，创业鱼小编看到一些水晶像，陶瓷照片开始流行起来，摄影室也可以引进相关设备，为孩子在儿童节拍摄制作一组特色写真。儿童摄影是一块利润丰厚的大“蛋糕”。业内人士透露，婚纱摄影属于暴利行业，但儿童摄影的利润甚至要超过婚纱摄影，达到50%以上。
5、仿真娃娃玩偶店
仿真娃娃玩偶是仿造“小主人”的样子制作的，具有以下特点：一是构思独特，能让孩子与仿真的玩偶一同进入孩子的乐园；二是形象逼真可人，因为依照孩子本人的外貌特定制作；三是紧跟潮流，每年推出国际流行潮流的服饰、玩具、饰物用品与孩子共享。它的主要消费对象为1到14岁的儿童。
以形象专营店的方式推出。虽然本身只能销售一次，但它会产生出系列的消费，如各种流行的衣饰、用品、小型家具、车辆等等，发生意外损坏还需进入“仿真娃娃医院”由专业技师对其“医治”和“疗养”。另外，要想获得源源不断的消费回报，专业优质并带有亲情色彩的服务至关重要。例如，定期的电话回访；定期在少年宫等场所举办各种游戏活动；对回头客实行优惠政策，如购买儿童服装送配件、VIP贵宾卡等。
第一，积累
要非常珍惜你工薪族的生涯。打工不是你一辈子的目的，但它时很好的一段时光。
1、学习
利用上班时间学习某种技能，一种就可以，把它学精。一旦你做自由职业，才没时间学习。
2、关系
不要图宽，要专。抓住一个领域，做某一个行业的通盘手，多积累帮助你赚钱的人，而不是帮你花钱的人；也要靠一个组织，今天靠个人积累关系很难，有个后台（大单位、大机构）给你撑着，你就好积累人机关系。
3、储蓄
工薪族这个阶段你要学习，以提高你的某种技能；然后改变，改变你的思维方式、行为模式，去适应别人，积累你的人际关系，就是你的经验。这个阶段最主要的工作就是积累。
第二，心理准备
做生意是一条赚钱之路，这是大家所公认的。但是，商场如战场，有赚就有赔，既要有吃苦的思想准备，还得有承担失败的心理准备。所以，从商之前先要培养一种良好的心理素质，勇敢的面对所出现的一切情况。
第三，项目准备
经商做生意的范畴很广，可选择的项目较多。
第四，资金准备
无论是干大生意还是做小买卖，都需要一定的启动资金，用于购买所需的用品。如果资金不足，可以从小本生意做起，等积累了一定的资金后再做大，也可以从银行或亲朋好友处借贷，还可以用入股的形式集纳资金，总之没有资金是干不成的。
第五，经营知识
经商者必须具备一定的经营之道，如何进货，如何打开销路、消费者定位等方面的知识，经商者都必须拥有。可以向有经验的人学习取经，也可以购买订阅一些营销类报刊，从中借鉴别人的经验。
第六，人际关系准备
经商做生意，需要涉及许多方面的问题，如工商、税务、质检、银行这些部门都经营者有关，要善于同他们打交道。同时，进货、销货、拓展市场、广告宣传等，都要与人打交道建立良好的人际关系，赢得别人的帮助，对经商者来说，是十分重要的。
1、市场需求大小：就是搞清楚你做的这个产品和服务，到底有没有市场，市场有多大。常见的调研手段包括：自己观察，问周围亲戚朋友，放到朋友圈试销，查看相关的行业报告，搜索百度指数，用淘宝的生意参谋查数据，到实体店调研，问懂行的朋友等。
2、竞争激烈程度：就是搞清楚你要做的这个行业，竞争激烈程度如何。常见的调研手段包括：百度搜索看看有没有知名品牌，去淘宝上搜索看看有没有知名品牌，观察一下区域内有多少家同行以及服务水平如何销量如何、查看相关的行业报告等。
3、资源匹配程度：简而言之，就是搞清楚做这个项目需要的资源你具备多少。调研的手段包括：用自己脑袋想、找该行业的朋友聊、查看相关行业的资料、甚至自己去那个行业干一段时间。 基础的市场调研，把以上三个指标调研清楚就八九不离十了。最好的情况当然是这个项目市场需求巨大，竞争强度很低，和你自身的资源高度匹配，这种情况肯定要果断开干；最坏的情况就是需求小（甚至是伪需求），竞争强，匹配度低，这种情况就要考虑放弃或者调整定位。但是实际情况多半介于两者之间，这时候就需要具体情况具体分析了。