主题教育的活动总结(优秀9篇)

为了确保活动有序有效开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?为大家精心整理了主题教育的活动总结(优秀9篇),您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

主题教育活动总结 篇1

旧衣料、报纸、纸杯、垃圾袋、光盘……这些废旧物品还能派什么用场?就让安亭幼儿园的小朋友们来告诉你。今天安亭幼儿园中班组开展了以“低碳生活、爱我家园”为主题的环保服装亲子秀比赛。通过废旧材料再利用及制作的过程,让幼儿亲身体验创意和智慧产生的`神奇火花,体验创造美的喜悦,培养幼儿参与意识及创新意识。

本次活动中,共有二十对亲子参加比赛,这些作品选材平凡、设计巧妙、制作精细,富有浓郁亲子特色。通过健康、欢乐的环保服饰亲子展示活动,拓展了幼儿的环保知识,熏陶环保意识,提供给幼儿一个展现自我风采的平台,增强亲子间和睦融洽的天伦之情。

这些废旧材料在孩子和家长们的手中变成了新颖别致的时装。他们以自己的热情和智慧向我们展示了环保时装的时尚风采。把责任感融入时装设计之中。唤起人们都来废物利用,树立环保意识的社会理念。为了保护我们生活的环境永远美丽,

用我们充满智慧的头脑和灵巧的双手一起化腐朽为神奇吧!

主题教育活动总结 篇2

按照20xx年度教学计划安排,4月份是机关幼儿园球类游戏活动月,幼儿园立足球类游戏活动的开发、设计、组织开展了历时一个月的“幼儿球类体育游戏”研讨。

首先是理论学习,组织教师学习《3—6岁儿童学习与发展指南》,领会《指南》中的健康教育精神,组织学习陆克俭教授撰写的《幼儿园体育活动科学化的思考》,明确体育活动内容安排注重年龄班特点、体育游戏的基本结构和不同年龄段应达到的运动量,对教师科学设计游戏作了理论上的指导。

其次,对幼儿园现有的球类器械进行了归类整理,从球的类型、材质和运动方式等展开研究,为游戏方案的制定落实做好基础。

第三步活动的重点,做好活动方案的'设计、研讨与修改。游戏设计在体现趣味性、规则性、自主性、运动性的基础上,要求各年龄段游戏有所侧重:

小班年级以情境为主,小一班游戏《拖小猪》利用圈带动球儿滚动发展幼儿手眼协调能力,《钻山洞》在情景游戏中练习滚球;小四班《海狮顶球》游戏发展幼儿原地纵跳触物的能力;小六班巧用葡萄架场地设置《打老虎》、《投篮》《拉力球》等不同的活动。

中班年级开展一物多玩的区域式游戏,突出游戏活动中材料的物尽其用和幼儿的自主性,如中二班以羊角球为主要器材,将场地分割成钻爬区、跳跃区、障碍区、平衡区,分别开展了《小松鼠运果子》、《蚂蚁搬豆》、《小马送信》《小猫运粮》等游戏,让幼儿自选区域,自由结伴游戏。中四班、中五班联合开展了以报纸球为主要器材的区域游戏,四位教师分工合作,一人一个区域组织指导两个班的孩子自主游戏。

大班年级以竞赛为主要形式,重点展示幼儿玩球的多种技能:滚球、躲避球、运球、抛接球、投掷球等等,大一班游戏《穿越烽火线》通过侧身翻滚过垫子,快速躲球,提高身体的平衡性、协调性;大二班游戏《小小解放军》以躲炸弹、运炸弹、炸碉堡为主线将多种运动技能贯穿始终;大五班的《躲避火球》在教师参与激励下,幼儿不畏寒冷,锻炼了幼儿的躲闪能力,发展了幼儿的灵敏性和协调性。

4月5-6日两天,全园组织球类游戏活动展示,在老师的参与带动下,孩子们一个个生龙活虎,积极投入游戏中,幼儿园充满了欢乐的气息。

本次活动培养了幼儿机智勇敢、团结合作、遵守规则等良好运动品质,而且还促进了教师对运动器材的研究与使用的意识,进一步提高了游戏的设计和组织能力。

主题教育活动总结 篇3

为了增强人们的尊老意识,进一步促进我校精神文明建设,经过精心安排和精心组织,开展了以“重阳敬老”为主题的活动,使老年人度过了一个愉快温暖的假期,更真实地感受到了尊老的文明祥和的氛围。

一、精心安排,领导重视

为确保活动有序开展,我校围绕“重阳敬老”主题开展活动,在全校营造了尊老爱老、支持助老的浓厚氛围。

9月12日上午,学校领导召集班主任安排了这次活动的内容。学校领导亲自参加了活动,并带头去养老院看望老人,看看他们需要什么,充分体现了他们对老人的关怀。

二、开展活动,在养老院慰问老人

1、全校学生主动献上一点爱心。

2、班主任组织学生排练重阳敬老节目,并推荐学校参加这次社会实践

3、10月9日,焦院长率队前往养老院慰问。

4、活动结束后,政教处为活动评选出四个优秀班,并颁发证书表彰,还评选出优秀个人奖并颁发证书。

三、结论

“重阳。我们学校的“敬老”活动取得了良好的效果,让老人感到温暖。今后,我们学校将举办更多这样的`活动,丰富老年人的生活,让他们感受到社会的温暖,增强全体学生的孝道意识,促进学生的道德建设,促进社会的和谐发展!

主题教育活动总结 篇4

依据教育部《关于在中小学校开展“崇尚英雄,精忠报国”主题班会活动通知》的要求,我校结合实际情况制订了详细的活动方案,并采取多样化的方式,如通过LED电子屏滚动宣传、家校微信群转载英雄事迹文章视频、更新黑板报、开办主题班会、集体观看宣传片等等,通过线上、线下一系列的教育活动,让学生在潜移默化中受到英雄精神的熏陶。在学生之间传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观。

我校以班级为单位组织学生观看《崇尚英雄精忠报国》宣传片。通过宣传片,帮助学生解读英雄的本质内涵:所谓英雄者,敢为人之所不敢为,敢当人之所不敢当。看完影片后,孩子们结合自己身边发生的事例,谈了谈自己对英雄的看法:其实英雄并不遥远。“最美教师”“最美司机”“最美警察”等等,都是对身边平凡但却伟大的英雄们的褒奖。通过这样的互动环节,激发了学生对身边英雄的崇敬之情,同时也引起孩子们对英雄精神的再思考。

铭记英雄,既是感恩更是激励。英雄的每滴鲜血、每滴汗水都助推着人民的幸福、民族的团结和国家的昌盛。不忘英雄之名,是我们的职责。每一位中华儿女都应该把英雄精神转化为行动的力量、信仰的力量。

通过此次活动,学生们都深切感受到了英雄烈士们崇高的爱国精神,也懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。活动结束后,同学们纷纷表示要以英雄烈士为榜样,继承他们的'光荣传统,学习他们的优秀品质,从现在做起,立志成才,开拓进取,用自己的双手把祖国建设得更加繁荣富强。今后,我校也将会把“崇尚英雄、精忠报国”的思想融入到学生的日常德育教育工作中,使其成为校园里一股源源不断的英雄正能量。

主题教育活动总结 篇5

为引导学生了解“劳动节”的来源,树立良好的劳动观念,激发热爱劳动的情感,xx小学在“五一”劳动节来临之际,组织开展了系列主题教育活动,总结如下:

一是增强劳动意识。学校成立以校长为组长、各级部主任为成员的。活动领导小组。召开教师专题会议,制定活动方案,组织各班级召开“弘扬劳动精神展示新力军风采”主题班会,让学生了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,引导学生崇尚劳动、尊重劳动,树立劳动最光荣的信念。

二是提高劳动能力。开展“我为教室换新颜”活动,班主任带领学生清理教室卫生,学生在认真专注的忙碌中,体会到劳动带来的快乐。开展“小小劳动者,家家都整洁”活动,学生在家中为父母做力所能及的事情,并用文字记录自己的收获与感受。同时,班主任合理分工,带领学生高标准整理校园卫生、快乐清理花园花坛杂草、自觉捡拾校园垃圾,总务处及时评比表彰,以劳树德、以劳强体、以劳育美。

三是弘扬劳动精神。各班级观看时代劳模事迹,学习劳模精神。开展“拍下最美瞬间,致敬劳动者”活动,学生将劳动者最美瞬间用相机记录下来,用纸笔表述自己的感受,并制作成精美的画报,用实际行动致敬最美劳动者。

主题教育活动总结 篇6

为加强职业教育活动周宣传工作,在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,形成“崇尚一技之长,不唯学历凭能力”的良好氛围,我校上下高度重视,切实加强对职业教育活动周的领导。组建活动领导小组,全面承担起学校职业教育活动周各项工作职责,做到活动周计划落实,活动目标明确,活动任务明确,活动责任分工明确。活动过程总结如下:

一、5月xx日学校围绕活动宣传主题,召开领导班子会议、教师会议、初三毕业班主题会议,学习教育局职业教育活动周相关文件,大力宣传、营造氛围,使全体师生深刻领会上级文件精神和职业教育的重要性、紧迫性。

二、紧密结合县职教中心的职业教育宣讲进校园这一专题宣传活动。抓好四个宣传载体:

1、在校园醒目的位置设立“职业教育宣传栏”、班级职业教育宣传板报。

2、张贴悬挂职业教育宣传标语

3、学校在5月x日晚上组织全体初三学生集中观看“职教宣传片”,让学生谈感想体会。

4、组织学生认真上好职教宣传课。营造浓厚的职业教育宣传氛围,提高学生对职业教育的认识。

5、对初三部分考普高无望的学生,邀请其家长到校进行详细的职业教育深入宣讲,组织部分家长参加教育局组织的。“职教中心与xx教育集团合作共建高端汽车特色班新闻发布会”,使学生及其家长更深的了解我市职教特色和前景。

以上是x中在职教宣传周所做的工作,我们将不负领导厚望,扎实开展工作,为更多学生及家长做好职业教育宣讲服务,争取为我市职教工作贡献自己的力量。敬请局领导批示指导!

主题教育活动总结 篇7

主题教育活动总结近期,我园开展了以“三生、四爱、五心、五好”为主题的系列教育活动。通过学习使我改变了自己的一些教育教学的思想观念,,并引领广大幼儿懂得爱祖国、爱人民、爱社会主义,懂得孝敬父母、关爱他人,懂得自强不息、坚定信心、做最好的自己。下面我就结合"三生、四爱、五心、五好"教育的实践谈谈我的一些体会。

一、三生:

生命——要珍惜生命,在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中,促进生命的和谐发展。作为一名幼儿教师,我们必须努力干好自己的本职工作,才能使我们每天面对的每一个生命最终绽放出美丽的花朵。

生存——要正确认识生存的意义,了解生存知识,把握生存规律,提升生存能力,作为这社会独立体的每一个人,我们应该学会掌握生存的规律,提升自己的生存能力,学会应对生存危机和摆脱生存困境,树立人与自然和谐发展的正确生存观,而不是盲目地度过每一天。

生活——正确认识人生的价值,培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感,改善自身的生活品质,为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础

二、四爱:

爱祖国——要以“我是中国人”而感到光荣,要有社会责任感。我们要感受到因为我是中国人,所以我是光荣的`,自己要有热爱祖国的思想,要有社会责任感。爱家乡——我们每一个人,都有一个自己的故乡,我们都应热爱这个生我养我的地方,如我们生长杜鹃花都黔西,我们要为杜鹃花都而骄傲。以及我们家乡的人文地理都需要我们来了解,来认识。要保护、爱护这个生我、养我的地方。

爱学校——让幼儿知道爱学校主要体现在遵守学校的各项规章制度,树立长远的学习目标,回报这个培育自己的地方。要遵守学校的各项规章制度,回报培育自己的母校。

爱师长——教育幼儿从小做一个尊敬师长,有礼貌,有修养的乖孩子。做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。

三、五心:

忠心献给祖国——即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心,弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。

孝心献给父母——即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核心,弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操。

爱心献给社会——即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核心,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,不断培育包容胸怀和互助精神,努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围,构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系,不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。

诚心献给他人——即以诚信道德意识塑造人。以诚实守信为核心,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。

信心留给自己——即以奋发向上的信念引导人。以自信自强为核心,弘扬雷锋锐意进取,自强不息的创新精神,开拓创新,勇于担当,不断实现自我超越和发展。

四、五好:

共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。

推动全社会关心、支持和配合“三生、四爱、五心、五好”教育活动,逐步建立长效机制,在全社会形成良好风气,对学校教育和家庭教育起到辅助的作用。教育幼儿知道,我们生活在这样一个美好的国度,成长在这样一个和谐的社会,拥有这样幸福的生活。这些离不开共产党的领导,离不开社会主义制度,离不开改革开放,离不开这样一个强大的中国,同样也离不开各族人民的团结友爱。让五好在学生的心目中扎根,在我们的心中扎根。

总之,"三生、四爱、五心、五好"主题教育不仅是一种信任,一种尊重;也是一种鞭策,一种激情。作为一名教师,应用"三生、四爱、五心、五好"教育的内容来鞭策自己,忠于党的教育事业、关爱每一个学生、孝敬父母、团结同事,对自己有信心,努力提高教育教学质量。

主题教育活动总结 篇8

重阳节是中国的传统节日,为了让孩子们了解农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”,知道尊老、敬老、爱老是我们中华民族的伟统美德为弘扬民族文化,要让传统美德深入孩子们的心灵。

20xx年10月17下午15:00整,我园各班级开展了一系列的活动,励志,全园师幼一起用自己的方式表达了对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

下午14:40左右,当我们邀请的爷爷奶奶、外公外婆准时到达孩子所在班级时,看到自己的孙儿、孙女(外孙儿、外孙女)在幼儿园能干的样子时,都开心地合不拢嘴。

活动开展中,各班级主要通过:帮他(她)们敲敲背、捶捶腿、梳梳头、和爷爷奶奶一起做手工、亲子游戏、表演节目、合影留念等形式。整个活动进行得较顺利,大家在阵阵欢声笑语中度过了一个愉快、难忘而又有意义的时刻。

最后大二班小朋友为爷爷、奶奶或者外公、外婆制作节日礼物——我的爷爷奶奶;中二班小朋友和爷爷奶奶一起捏了漂亮的五彩饺子,老师把准备好的'材料发给每位小朋友后,他们就迫不及待地开始动手折了,老人们也在一旁帮助小宝贝们,一起制作。

当小礼物做好后小朋友将它送给爷爷奶奶,还对他们说了一句:“我爱您,祝您福如东海,寿比南山”此时此刻,老人们都十分感动地和小宝贝们抱在一起。

通过“爱在重阳节”主题活动的开展,让小朋友们不仅了解了重阳节的来历和一些风俗习惯,更让小朋友们懂得了要尊敬老人,爱戴老人,愿意为老人献爱心。

最后,我们祥云幼儿园全体教职工和全园幼儿祝所有的爷爷奶奶们:

节日快乐!福寿安康!

主题教育活动总结 篇9

根据市委《关于在全市党员干部中开展“鼓士气、顺民心、树新风”主题教育活动实施方案》(抚发20xx28号)的要求,我室认真贯彻落实“鼓士气、顺民心、树新风”主题教育活动精神,对学习动员,深入调研阶段的各项工作进行了研究和部署,并结合政研工作实际,制定了切实可行的实施方案,要求全体党员干部振奋精神、开拓进取,改善作风、真抓实干,用心投身“三大战役”,为建设殷实、礼貌、和谐的幸福抚州贡献力量,较好地完成了第一阶段各项工作任务,现将其开展状况作如下小结:

一、建立健全组织机构。按照市委实施方案的要求,我室于10月8日召开了主任办公会,专题研究部署“鼓士气、顺民心、树新风”主题教育活动工作,并成立了市委政研室主题教育活动领导小组,进一步健全了组织机构,明确了工作职责。领导小组组长由市委副秘书长、政研室主任李光荣担任,副组长由副主任左锋担任,副主任李卫东、王云生及秘书科科长吴华根、经济科副科长欧阳时光为成员。领导小组下设办公室,负责主题教育活动的具体组织实施。

二、用心营造活动氛围。10月9日,市委政研室先后召开领导班子和干部职工会议,深入学习贯彻市党代 会、人代会、政协会和全市实施“三大战役”动员大会精神,认真研究和布置开展“鼓士气、顺民心、树新风”主题教育活动。室主题教育活动办公室结合实际,印发了全室主题教育活动工作实施方案,以指导主题教育活动全过程工作。充分发挥《现代抚州》杂志,《现代抚州》网站等平台作用,大力宣传我市主题教育活动中的`典型事迹、经验做法。透过开辟专栏、撰稿投稿等形式加大主题教育活动的宣传力度,助推全市上下加快构成鼓士气、顺民心、树新风的良好氛围。

三、学习资料别具一格。为加强干部职工对主题教育活动重要性的认识,把活动引向深入,由室主任总负责,召开全室党员干部集中学习大会,并采取副职领导亲自辅导、大家集中学习、个人自学和专题讨论等方式,组织全体党员干部职工学习党市党代 会、人代会、政协会和全市实施“三大战役”动员大会精神实质,并选定了中宣部《从怎样看到怎样办——理论热点应对面20xx》作为扎实开展“读好一本书”活动的制定读物。透过学习,全体党员干部进一步增强了服务“三大战役”、建设幸福抚州的意识和本领。学习中做到了有学习记录,有学习笔记,有心得体会

四、实施方案切实可行。我室按照市委的要求制定了“鼓士气、顺民心、树新风”主题教育活动实施方案。室内各科室按照工作方案的要求,分解了工作任务,落实了工作职责,制定了明确的时间表,将各项任务细化,职责到人,做到主题教育活动事事有人抓、有人管,为推动主题教育活动扎实有序的开展奠定了坚实基础。

五、政研工作有序开展。结合主题教育活动的开展,我们迅速把工作重心和主要精力集中到为打好工业强攻战、县域经济大会战、跑项争资攻坚战“三大战役”服务上来,组织4个专题调研组,重点围绕“三大战役”和主题教育活动,就关于加快发展“三有”经济实体、关于我市县区财政收入状况、关于我市招商引资工作实效、关于用心稳妥地做好征地拆迁工作等四个专题开展调查研究,用心提出有针对性、可操作性的对策措施,为市委、市政府带给决策参考。

透过第一阶段活动的开展,全体党员干部的职责感和使命感不断增强,服务意识不断提高;机关作风和干部精神面貌焕然一新,营造了干事业、谋发展、思进取、争一流的良好氛围。我室主题教育活动取得了必须成绩,但仍存在一些不足之处,如工作创新方法不够,服务“三大战役”的理念不新。这些问题,有待下一阶段认真制定整改措施,明确整改重点,并按照上级的要求扎实开展各项工作,确保主题教育活动扎实有序的开展。

一键复制全文保存为WORD
相关文章