在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是编辑给大家分享的12篇难忘的一个人的相关文章，欢迎借鉴，希望大家能够喜欢。
在我的成长过程中，遇到了许许多多形形色色的人，在这些各式各样的人中，很多人只有一面之缘，有的早已记不起来他的样子。但只有一位小男孩，深深地刻在了我的脑海之中，挥之不去。
那是两年前的事情了。一个夏日的早晨，我走在路上，走着走着，一个小男孩的举动引起了我的注意。只见他的左脚上缠着绷带，看来是受伤了，但他仍然坚持要用两只脚走路，但在接触地面不到几秒时，他又把脚缩了回去，然后又因为重心不稳摔在了地上。我感到很奇怪，就停下脚步，看着那位小男孩：只见那位小男孩跌倒之后，马上又爬了起来，继续把脚放下，但脚下的伤可能还没有好，他又摔了好几次。我忍不住走上前，问道：“你怎么了？为什么不等脚好了再走呢？”“医生说再过两天我就可以解下绷带了，不过脚上仍有一处小伤口，要我适应一下。”小男孩用稚嫩的声音回答我，他说话间，我端详了一下他，不过七八岁的样子。说完后，小男孩又开始练习了，不过都以失败告终，我劝他：“干脆你等伤好了再走吧！这样，你就不会在这里受疼了，而且，不就是一处小伤口吗？想要恢复的话不用两三天的时间！”“不，我能行！”小男孩推开我，继续练习，就这样反复了十几遍。终于，小男孩可以走路了！我看着他越走越远，突然，小男孩像想起什么似的，转过头来，对我喊了一声：“哥哥！你看，我能走了！我就说我能行吧！”……
从那以后，每当我在遇到困难时，每当我想要放弃时，我的脑海中总会浮现出那个小男孩的身影，我的耳边总会想起那句“我能行”的话来。
在每个人的生命中，都会遇到许多人和许多事。有些事让我们难以忘怀，有些人让我们铭记在心。学会记忆，记忆那些最美好的时光；学会感恩，感谢那些给予我们帮助和关怀的人。让我愿用一生一世去铭记的人便是我的启蒙老师董老师。
董老师，没有演员的光鲜亮丽，没有科学家的伟大功绩，文学家的德高望重，也没有企业家的名望地位，但她却有着和焦裕禄同志一样鞠躬尽瘁的高尚精神。记得第一次见到董老师时，董老师笑眯眯的，眯成两条缝的眼睛看着我们，好像我们是老相识似的。当时，我还是一个一米二五的小个子。看着我腼腆的样子，董老师拍了拍我的肩膀说：“好好干！我相信你是个出色的好孩子！”
对！好好干！看着董老师那盛满笑意的眼睛，我在心里这样想着。转眼间，四年的时间一晃而过，同学们早已熟悉了董老师的微笑，早已习惯了董老师的幽默风趣，早已对董老师不同寻常的教学理念见怪不惊了。又一次作文课，董老师笑嘻嘻的对大家说：“今天我特别高兴，你们知道为什么吗？”
我们摇了摇头，期待老师的下文。“我今天到菜市场，一元钱买了两只鸡，你们说我能不高兴吗？”我们顿时交头接耳起来：一元钱买两只鸡？！这说出去谁信呐？！我们都说董老师在开玩笑逗我们玩。
可董老师一本正经的说：“真的，我从来不开玩笑，不信我念给你们听。”说着，她拿起一本作文本声情并茂的朗读起来，但她那真情实意的语言和那不切实际的文字形成鲜明的对比，显得滑稽极了，引得我们哄堂大笑，却也明白了一个道理：写作文要真实，不要不顾事实胡编乱造。为了我们，董老师一心扑在了教学上。
夏日炎炎，汗水湿透了董老师的衣衫；北风呼呼，董老师那不戴手套的手啊，写出的字怎么这么歪斜？可您还是一笔一笔的写，写……那样清晰的声音，那样透彻的讲解。啊！董老师，您的每字每句都像涓涓细流，滋润我成长，又像是泉水叮咚，句句响彻心头。
在我成长的历程中，有许多的人帮助过我。在小学，我有一个形影不离的好朋友，她对我比天上的太阳还要热情，处处帮助我，虽然现在已经分开，但令我至今难以忘怀。
这是一个真实的故事。在小学五年级，我们放学很晚，放学的时候，忽然电闪雷鸣、狂风大作，雷声震耳欲聋。乌云很快吞掉了天空，那场景使我想起苏轼的：“黑云翻墨未遮山，白雨连珠乱入船。”不一会儿，豆大雨滴开始往下掉，紧接着又是倾盆大雨。一阵风吹来，我打了个冷战。
我独自一个人站在走廊上，内心孤独又害怕。正愁没法回家，忽然听见背后有人叫我，啊，原来是她！我欣喜又惊讶，于是，就这样我们躲在同一把伞下，手拉着手，踩着水花，有说有笑的，我忽然感到身上不冷了，一阵温暖流进我的心房。这就是人间的真情和友谊的力量吧，我想。
到了家门口，我们要分开了，这时没有家长来接我，我也没有拿任何雨具。她也许看出了我的担忧，忽然对我说：“伞你拿走吧，我家近，一会儿就到了。”说完，就把伞往我手里一塞，便跑开了。”我愣住了，呆呆站在原地，只有黑暗陪伴着我。这时，我脸上早已分不清是雨水还是泪水了，黑暗中的风抹去我脸上的泪水……空无一人，我任凭泪水夺眶而出。
第二天，她竟然没来上学，我终于挨到了放学，怀着忐忑不安的心向她家跑去。我急促地拍打着门，也顾不上什么礼貌了。门是她妈妈开的。阿姨说，昨天她身体本来就不适，结果一被雨淋，今天就卧床不起了。她还说伞忘在学校了……听到这儿，我匆匆道别，刚下楼，已是泪流满面！
我很幸运地在生命中遇到了她，她处处帮助我，却不图回报。不管在学习还是生活中，她就像黑暗中的路灯给我照亮前进的方向，她具有高等的学识素养和高尚的人格魅力。她时时刻刻帮助我，时时刻刻都是我的榜样。我用她的待人处事，所作所为。时刻鞭策着我自己，时刻提醒着我自己……
打开记忆的闸门，许许多多的人都浮现在我的眼前，有我崇拜的人，有我喜欢的人，有我讨厌的人，也有我爱戴的人……但给我印象最深的，却是他。
那是去年夏天的一天，老师让我们去买《新华字典》，我怀着急切的心情来到了新华书店。走进一看，真是琳琅满目，可是我怎么找都没找到我想要的《新华字典》，于是我就去问门口的大爷，大爷告诉我说：“《新华字典》已经卖完了，新进的还没到货，明天应该就有了。”我心想：唉！今天的运气真不好！大爷好像看懂了我的心思，语重心长地说：“你别着急，要不明天货一到我就给你送去。你把地址给我吧。”我半信半疑地点了点头，把地址告诉了他。
在回家的路上，我心里一直琢磨着，这位老大爷是不是真的会给我送来啊？心里面犯了嘀咕。
第二天一早，我醒来打开窗户往外一瞅，呀！外面下着倾盆大雨，我心里沮丧的想：唉！看来今天我的《新华字典》也来不了了，运气真差啊。就在我心灰意冷之时，只听见一个人在敲门，我打开门一看，呀！原来是书店的那个大爷。他撑着一把伞，前面的头发紧贴着额头，怀里掏出一本崭新的《新华字典》，看到这一幕我热泪盈眶。
就是这位可敬的大爷，给我留下了深刻的印象，我想如果人人都像大爷一样和蔼可亲、助人为乐，这个世界该有多美好啊！
"张叔叔正在扫地。"对于张叔叔，我一开始以为他是一个很普通的人。普通人已经不能是普通人了，但从那次事件开始，我知道他不是普通人。
那是一个下雪的日子，漫天的雪花像绒毛一样从天而降。寒冷的天气让我们值勤时发抖。这时，张叔叔扫雪回来了。张叔叔离我们越来越近，他可以清楚地看到他布满皱纹的脸已经冻得发青，指甲下有污垢的手已经冻得僵硬了。他径直走进房间，拿出一个电水罩，一步一步地朝我们走来，牙齿颤抖着说：
孩子们很冷。拿着这个，暖和暖和。不要让来来往往的老师看到。不然就该骂我老头子了。”我摇摇头说，“爷爷，我们不需要。看看你的脸，冷死了。自己用。我们不需要它。张叔叔有点生气的说：“废话，怎么不用？拿去吧，大叔，我有事情要做，不需要这个。”话音刚落，张大爷又拿着扫把去扫雪了。不知道为什么，在这个寒冷的冬天，我觉得有点温暖，我仿佛看到一缕阳光照进我的心里。看着张叔叔的眼睛，我不禁觉得酸酸的。张叔叔的身材有多壮！毕业后的一个夏天，我回到母校，听到一个悲伤的消息，张叔叔得了癌症！在这个炎热的夏天，我觉得有点冷。自从那次听到这个消息，我回学校的时候脑子里真的没有看到张叔叔的背影。一年过去了，不知道张叔叔还在不在这个世界上。不管他在哪里，我坚信他一定很幸福，至少不是那些年刻在我心里的那个身影。希望他能一直笑，就那样笑。.。.。.
在我们的生活中，有许许多多让我们难忘的事情。有的是过客，有得是让你一辈子都难忘。我遇见过一个人，他让我难以忘记，让我难以忘怀。
那一天，我和奶奶一起出去玩，我们坐公车去。在公车站，我们等了很久，车终于来。可车上的人特别多，所以我们只好慢慢挤进出。过了很多站，人渐渐少了。可我和奶奶还是一直站着，终于看到了一个座位，想上坐，可被别人抢了。过了一会，一个年轻的小伙子站了起来，对奶奶说：“老奶奶﹐你请坐﹗”奶奶说﹕“不用了﹐小伙子。”那位少年又说﹕“老奶奶您坐﹐我快要下车了﹐您坐吧。”奶奶说﹕“谢谢了﹐小伙子。”在这车上﹐有各种各样的人﹐可却没有一个人肯为奶奶让位﹐只有这位年轻的小伙子﹐为奶奶让了位。
这就是让我难忘的人。
在生活当中，每个人都有一个令自己难忘的人。是时时关心我们的父母，是无私教导我们的老师，还是时时在我们身边给我们鼓励的亲人？而让我难忘的人是我的同学。
她长着一双圆溜溜的眼睛，一个小小的鼻子，一张樱桃似的红嘴巴，眨着一束短短的马尾巴，个子也不算高，苗条的身材，整天脸上笑嘻嘻的。
她是个勤学好问的人，每当她上课遇到不懂的问题时，她总会举起她那双小手，下课了，她是不是像其他的同学那样一下课就冲出教室，尽情嬉戏，而是拿着她的那本练习册，去请教老师，而且一问就是几道题。记得有一次她请教老师，连体育课都没去上呢！每当看到她问完问题时，脸上都会露出一种说不出的喜悦，像打了胜仗的将军。
她还是个环保的人呢！记得去年圣诞节时，同学们都互赠贺卡。在所有的贺卡中，她的最为特别，其他同学的贺卡都是买的，而她的，却是有她自己亲手做的。她说：如果每个同学的贺卡都是去买的，那一年要砍掉多少棵树木，而且，自己做的贺卡更能现出自己的一份心意，真是一举两得呀！
受她的影响，我渐渐变得勤学好问，养成了环保的好习惯。她的优点还不止这些。对了，忘了告诉你们她的名字她就是我们班的刘思源。 广东省惠州市仲恺高新区陈江小学五年级：蔡卓芳
雨哗啦啦地下起来了，此时正是中午的时候，我躲在可园一个商店的屋檐下，这里的屋檐又大又宽，引来了许多人来这里躲雨。我们这些人都素不相识，此时却变成了患难之交，便你一言，我一语地聊了起来。
突然，背后传来了一声尖厉的怒喝：“喂！躲雨的，一边躲去！别在这里影响我生意！”我们不约而同地回过头去，只见一个女子双手叉腰，怒目圆睁，我们赶紧躲到屋檐的最边上。
旁边是一家杂货店，光线很暗，但足以看清里面的陈设。柜台后面是一个有着乌黑头发的姑娘，她作文看了看我们，对我们说：“如果你们不嫌我这儿小的话，就来我这里躲雨吧！”我们几个“难友”们听了，兴高采烈地走进了这家小店。
不知是谁说了一句：“刚才那女孩多可恶啊！”正在擦柜台的姑娘停下了手中的活，认真地对我们说：“刚才那个人其实是很善良的，只是嘴皮子厉害些，你们不要错怪了她。”现在没有人吭声了。
“给我来包烟，”一个中年男子打破了小店的平静。“我要一个口香糖！”“……”“谢谢你们！”
雨停了，我离开了这家小店，告别了那善良的姑娘。
仲秋的夜晚，却不见月亮，蓝黑色的天空仿佛万分沉重，空气中薄雾缭绕，白茫茫一片，冷风抚过树梢，梢间的几片叶子摇摇欲坠，许久，一片叶子终于不堪重负缓缓地打着转落了下去，像是对树有着许多眷恋、不舍。刚下过一场小雨，到处都是湿润润的，叶片上还残留的深绿像是夏天的余韵，是的，夏天走了，而秋随着夏天的脚步紧跟其后，秋天来了，悲凉的秋天，清冷的秋天，在夏天的分离过后，秋天又开始了思念，我的思念漫天。
一句歌词里写道：我们一个像夏天一个像秋天，却总能把冬天变成了春天。这仿佛就是在讲我和她。她阳光、热情、开朗、可爱，还总是直言不讳的指出我的缺点，时刻都提醒我改正，虽然我以前很不在意，现在想起，还是蛮感谢她的呢。记得那是一个春日的下午，我们趁着课间的一点闲暇，抱着音乐书，在杨树下散步，我问她将来有什么打算，她不假思索的对我说要考某某学校，脸上洋溢着向往的神情，又对我笑了笑继续说道我们都要好好学习哦，我回了她一个勉强挤出的笑容，我知道，也许里分开不远了……
那几天，她和我们另一个朋友都神神秘秘的，她弯着嘴角坏笑着对我说：嘿嘿，小秦，我们再给你准备生日惊喜啊。在我期待了整整半天后，放学时，扔给我一盒子，我慢慢拆开，依稀记得都是些小玩意，零零碎碎好几样，印象深刻的是一只银色的鱼形发夹，小鱼的眼睛是紫水晶般的亮晶晶的颜色，身上还有着许多深深浅浅的花纹，小巧而又可爱，令人爱不释手。还记得她的笑脸，秀气的鹅蛋脸上清澈透明的眸子，粉粉的嘴唇，还有那时的一些事，我想，不会忘记了吧。
我有一个朋友，她让我很难忘，他是我同年级的朋友，我跟他的关系一直很好，也很喜欢在一起玩，我和他就成了最好的朋友。
一个周末，我和我的好朋友周子祺在楼下玩。我手拿着一台直升机，是遥控的，是我很喜欢的一个玩具。我把电源打开，在遥控器那里按前进的按钮，直升机便转动上面的机翼，飞了起来，我很熟练的操控我的直升飞机，我的朋友对我说：“我可不可以玩一下？”我说：“可以。”我又按了下降的按钮，就落地了，算一次成功的旅行。我的朋友周子祺不太会玩直升飞机，就大力按了上升的按钮，直升机立刻直上冲，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。大声说：“快下降，要不到了一定的距离，直升机感应不到遥控器就会掉下来。”我朋友周子祺又按了下降的按钮，因为没有慢慢按，直升机一下子向地面冲去，“砰”的一声，直升机散架了，地上全部都是零件，我怒气冲天，大声说：“你赔我的直升机。”周子祺说：“对不起，我不会遥控直升机。”“那你就不要玩嘛！”我的说话声带一点哭声。接着，气呼呼的走了。我回到家里，气顿时消了，心想：我是不是对我的朋友太凶了，我向他说个对不起吧！可是对不起我怎么也说不出口。
第二天的放学，我走在楼梯口。我感觉后面有人跟着我，猛然回头，看见我的好朋友周子祺在后面微笑地向我走来，说：“请你原谅我，好吗？”我羞红了脸说：“对……对不起。”我和周子祺面对着对方，情不自禁地笑了，和他一起回家去了。我回到家里，很惭愧，心想：我为什么不第一个向我的朋友伸出手而让我的朋友对我先伸出手呢？
我和周子祺的争吵让我难忘，周子祺的宽容让我难忘，更让我难忘在心里的是：宽容别人就等于宽容自己。
一个多么亲切的名字呀，是他们把一个个孩童培养成国家的栋梁之材。人们把老师比作园丁，用毕生的劳动把“树苗”培养成“参天大树”。
鲁迅、华罗庚、陈景润这些著名的文学家、科学家在其成功的背后除了自己努力学习外，还有一个更重要的原因，就是老师的培养。在我五年的小学生涯中，教我三年级语文的王老师一直令我难忘。今天我就向你们介绍一下她吧。
王老师是原三（2）班的班主任，长得眉清目秀，一张可爱的小脸透出她的纯洁和慈善，“樱桃小嘴”、“宝石眼”、“柳条眉”都是她的美称。王老师不仅美在外表，而且知识丰富，还有独一无二的教学方法。
记得有一次，我们在学唐诗三百首，有一个同学对一首诗中的一句不理解，便向王老师请教，王教师没有把答案直接告诉这个同学，而是叫他和同桌的同学讨论，双方各自交流了对这句诗的理解，这个同学发现了自己的错误。之后，同学暂停讨论，说出了对这句诗的正确理解，老师纠正了同学们对这句诗理解不确切的地方。这样同学们对这句诗已完全理解了，而且已经牢记在心了。王老师对不同的讲课内容有不同的教学方法，通过不同的方法培养学生的学习兴趣，同学们被她的讲课深深吸引，下课了同学们还跑到讲台前向她请教。
王老师讲课经常带着微笑，但也有严厉的一面。就说一次单元测试报分时发生的事。这次单元测试班级测试卷均分只达到86分，比以前测试分低了4分。公布分数的这天，王教师脸上没有了微笑，而是神情严肃，在讲台前把试卷一下子扔在讲台上，然后一一报分。报分完毕，王老师出人意料地先作了自我批评，接着对一些成绩特别不好的同学提出了批评。希望同学们共同努力提高成绩。讲完话，王老师把试卷发给同学，和平时一样讲解试题。不一会，王老师脸上再次露出微笑，就象雨过天晴后的彩虹一样美丽。
王老师，我爱您！望着您一次次微笑，我的心理也静静地笑了。每当您生气的时候，我也知道您是为了我们的学习而伤透了脑筋。
王老师，我敬佩您！我会把您教给我的知识好好掌握，我会用优异的成绩报答您。
今天天上依然朦胧的月在空中。
黑漆漆的夜里，朦胧的夜空中时不时的飞来一些蝙蝠，“叽啦，叽啦”地叫，声音消失后，又是一片静寂，我一个人打着手机，走在漆黑的胡同中。今天放学很晚，同学走光后，我管好窗户、门，之后才匆匆走掉。走出了空荡荡的学校，又走到了原先的小胡同。
路灯在路边隐隐约约闪光，路灯下有个正准备收摊的卖栗子的小贩。我买了一袋栗子压压惊。却不曾想到我的水瓶丢在了小贩那。我一边吃栗子压惊，一边在回家的路上。
不由地走了二百来米。小胡同依然是死一片的寂静。我只想早点回家，不想在这多呆一秒。突然，身后响起了一阵急促地“嗒、嗒”声，随着声音的不断加速，又有一丝微弱的喘气声，然后又停止，之后又响起。
可我回转头去，却什么也看不见。我转回头，又听见那阵声音。我又转头又什么也没有看见之后，一片害怕的乌云笼罩在上空。我加速，它也加速，我越跑越快。
后来，后面有个声音喊道：“小同学，别跑了！”我转头一看，原来是那个小贩。他手里拿着我的水瓶子和一个塑料袋，沉甸甸的，不知是什么。我拿过水瓶就问他，袋子里是什么，他说：“小同学，别害怕，你怎么吃这么多栗子呢？”噢！这是你一路掉的栗子壳，我怕污染环境，就帮你收起来了。说完他把塑料袋扔进了垃圾箱走了。
我静静地看着他远去的背影，我感到了他是那么高大。在回家的路上，我还吃着他的栗子，我不管有什么声音我都不害怕，因为有他的坚强的栗子般的身躯在我心底，渐渐远行，伴着我回家。
他，至今是我难忘的人。