最新大学生兼职的调查报告 大学生兼职调查报告【精彩13篇】

随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?读书破万卷,下笔如有神,下面是爱岗的小编老李为大伙儿整理的最新大学生兼职的调查报告 大学生兼职调查报告【精彩13篇】,欢迎借鉴。

大学生兼职调查报告摘要 篇1

本次调查对象是沈阳工程学院全体在校大学生。本次调查采用分层抽样与随机抽样相结合的方式,在调查时,先把政法系的全体同学分为男生和女生两类,然后采取简单随机抽样或系统抽样的方法,分别从男生和女生中各抽取30名学生,形成一个由60名同学构成的样本。同时,根据沈阳工程学院具体特点,选取教学楼、宿舍、图书馆为主要调查地点,以性别、专业� 此外,为了对调查对象进行更加深入的了解,在调查问卷之外,我们对部分在校做过兼职的大学生进行了访谈。

本次调查共发放问卷60份,发放给的同学均为沈阳工程学院政法系的同学,男女人数大体相同,大二的人数居多。大多数的为法学专业的同学,年龄大多数在20岁至24岁之间。

了解在校大学生兼职情况。

在校大学生越来越多的去兼职,有很多新的问题出现,有好的现象也有不好的现象,我们做这个调查就是想看看有什么问题的存在,用什么样的方法去解决。

从调查问卷研究总结出以下问题:

您以前从事过兼职活动吗

a;没从事过25/60=41.7%b:从事过35/60=58.3%

做过兼职的同学回答的问题:兼职前对工作的了解程度,兼职时间,兼职途径,权益侵害,权益侵害处理,兼职的满意度,兼职态度等变量

做过兼职的同学的兼职状况

您在做兼职前是否对所从事的工作有了解

a:详细了解7/60=20.6%b:大体了解24/60=70.6%

c;不了解2/60=5.9%d:有的了解有的不了解1/60=2.9%

您以前在什么时间从事兼职过活动最多

a:寒暑假23/60=67.6%b:周末9/60=26.5%

c:其他时间2/60=5.9%

您在做兼职过程中,受过权益侵害吗

a;经常受3/60=9.1%b:偶尔受12/60=36.4%

c:没受过18/60=54.5%

调查结果显示,校园宣传栏和同学介绍、网站信息是大学生获取兼职招聘信息的渠道。同学介� 而网站信息(占18.2%)排在第二,大学生兼职的网站在网站信息方面承担了越来越多的责任,引导着大学生通过正规有效的兼职渠道获取兼职信息。这同时也说明了大学生们对待兼职时存在更多理性选择。作为传统宣传形式的校园宣传栏,仍然占据兼职招聘形式相当大的比例(占16.4%)

在对做过兼职的大学生的合法权利方面进行调查可以看出(如表13),有45.5%的大学生在兼职过程中受过权益侵害,在回答“如果您的权益受到侵害,您会怎样处理? ”的时候 ,9.1%的同学选择通过法律手段维护自己的合法权益 ,63。7%的同学选择与公司建设或向有关部门反映,27.3%的同学选择不追究、自认倒霉 。这说明同学们的维权意识明显增强。

有很多 大多数同学做兼职的主要目的还是通过这个过程锻炼自己,增加自己的阅历,使自己对社会的了解加深了许多,为今后的工作奠定基础。但是这样盲目的去兼职有的时候也未必是件好事情,有的时候会有一些不法分子趁机而入,因而有的时候会发生一些惨剧。我们可以从大学生自身跟学校以及社会中寻求一些解决的办法

1、学校应该加强对学生兼职的管理和指导,引导学生树立正确的兼职观,多培养学生从事层次更高,技术更高的兼职工作。引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职。

2、拓宽兼职门路,丰富校园兼职资源。设立专门的兼职机构,为学生提供更多的兼职机会。同时,学校应该积极主动联系一些有信誉、有经验的公司,为有兼职需要的同学提供一定的兼职岗位,这也对学生的安全提供了保障。

3、定期召开一次兼职交流会,让同学们分享兼职的经验,做兼职的心得和体会,以及对兼职的看法。

大学生做兼职工作是件有意义的事,他们不仅可以获得一定的经济收入,而且能使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验,同时,做兼职也是大学生提前融入社会的途径,可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。这样以后进入社会可以尽早的融入进去,使自己更好的适应好学习到工作、同学到同事的转变。并且尽早的调整好心态,使自己全身心的投入到即将来临的工作,以不会造成什么大的失误使自己的信心挫败。

但是,大学生也应该处理好兼职和学习的关系,在不影响学习的前提下做好兼职工作。因为不管怎么样,学习还是重要的,经验如果有了,但是没有实质的能力与知识的基础,一切还是前功尽弃了,所以不管怎么样的工作,怎么样的收入,我们都要把学习放在首要的位置,让自己的知识能力更加充实,使我们各方面共同发展,这样才是正确的王道。

大学生兼职调查报告摘要 篇2

马克思恩格斯的辩证唯物主义中的辩证法部分,说到,任何事物都是一分为二的,要坚持两分法,两点论,用一分为二的观点看问题。的确,通过对大学生兼职的调查,发现同样既有利又有弊。50%的人同意支持大学生兼职,而30%的人不认同支持在大学期间兼职,持中立态度的20%人在于还没有明确自己的目标,或找不到适合自己自己有兴趣的兼职工作。总之,理由各有千秋。

兼职打工的现象已经不再仅仅只是出现在经济情况比较困难的学生身上,学生打工也不再是赚取生活费那么简单。现在的大学生之所以如此热衷于兼职,是因为目前的社会环境,大学生就业压力太大,很多人希望通过打工取得工作经验,以此来培养自己的能力,为将来更好地走上工作岗位做准备;由于现代大学生的心态已经跟以前的大学生有了很大的区别,他们自立的意识很强,希望用自己的劳动来赚取酬劳,以取得一定的"经济独立";有一部分大学生觉得在大学期间只有很少的机会能够锻炼自己的能力,而这样的机会仅限于个别优秀学生,但即使能够有机会在大学里面担任干部,还是不能够全面地锻炼自己各方面的能力,如应变能力,面对社会人的沟通交流能力等。由此可见,大学生兼职有利的方面有:1.可以培养交际、处事等方面的能力。美国著名成人教育家卡耐基说过,未来的人才标准,交际能力占75%,而学历只占15%。交际是一门大学问,而且是只可意会不可言传的,需要历练,历练的途径便是工作

2.可以通过打工获得工作经验,提早接触社会,更清楚地认识社会的复杂性,同时也可以体味生活的艰辛,为今后的工作做铺垫。

3.可以使现在的大学生的`经济意识不断增强,不再自命清高和孤芳自赏,而是更为积极、主动地着眼于现实,不再等分配,不再靠父母,而是主动出击。

4.可以在实践中认清自己的弱点,及时改正、及时调整,对以后的学习也会有一定的帮助

首先,在校大学生的主要任务便是学习。因为知识就是力量。前任微软公司全球副总裁,现任google公司全球副总裁和中国区总裁的李开复博士在给中国学生的第4封信中也曾说过:大学应这样过说:“大学四年每个人都只有一次,大学四年应这样度过为了在学习中享受到最大的快乐,为了在毕业时找到自己最喜爱的工作,每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习:学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。在应当掌握七项学习,他首先把“学习自修之道和基础知识”放在了首要的地位,然后才是“实践贯通和兴趣培养”,由此可见学习科学理论知识的重要性。大学生在校期间做兼职作为一种社会实践,必须建立在具备一定的人文科学文化素质的基础科学文化知识的基础之上。否则作为兼职的实践就会变成“无源之水,无本之木”。况且大学生时间少,要学习的知识很多,如果再兼职,恐怕精力就不够了,就可能会影响学业。在如今的社会,招聘的要求很高,需要英语几级,计算机几级,总之证多的可能会优先,再说现在处于金融危机,不多学些知识怎么行呢?因而学习对于现在的我们来说是相当重要的。

如今的大学生都不愿意“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,大多数大学生想通过兼职来锻炼自己的能力,提早接触社会,丰富人生阅历。能力的锻炼固然重要,但我们做事情要权衡利弊,经过慎重考虑后再做决定。大学生毕竟应该以学习为重,兼职是次要的,我们不能因为一味地兼职而荒废学业。。现代社会竞争激烈,需要综合型的人才,而这种人才是建立在专业知识基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人才。既然现在我们的主要任务是学习,那么现在我们就学好专业知识。对于实践能力,我们步入工作后也可以锻炼,只不过比别人晚一步而已,没过多久可能还会胜过他人。总之,对于兼职与学习,我们要正确对待,要把握轻重。我们在兼职的同时应注重自己的专业知识,要在不影响自己学业的前提下兼职,才能获得学业与社会实践能力的双丰收。通过调查报告,其实大多数大学生是支持兼职的,但总而言之,兼职是可以的,兼职的前提是有个“度”,量要掌握好,不能够因为兼职而荒废学业。我们应该做到兼职与学习两不误。

大学生兼职调研报告700字4 篇3

一、调查背景

1.调查目的:踏入社会需要能力,这样才能在激烈的社会竞争中有立足之地,因此,现在的大学教育将实践放到了越来越重要的地位关于大学生兼职情况调研报践就是要学生学会将所学的知识应用到将来的工作中,在这种社会要求下,许多大学生选择做兼职来增加自己的实践经验。在我看来,大学生做兼职,不仅能开阔视野,积累些社会经验,而且还能勤工助学,赚些钱补贴家用。这是一举两得的好事,但是在他们得到这些的同时又失去了什么?就像任何事物都有两面性一样,大学生做兼职的弊端又何在?

在当前兼职市场鱼龙混杂,真假难辨的。情况下,由于信息的不对称,大学生往往处于弱势地位,受了欺诈之后却投诉无门

因此,我认为有关政府部门不妨将兼职规范化,加强监管力度,切实保障大学生兼职权益不受损害。同时大学生做兼职,必须认清自我,端正态度,分清利弊,择善而从之关于大学生兼职情况调研报告工作报告。所以对此类问题我们做出了一下一系列的调查与分析。

2.调查对象:通过对中山市一些高校兼职情况进行问卷调查,发现大学生在兼职中存在一些不容忽视的问题,对这些问题进行分析和思考,并提出了具体的建议及构想;深入研究大学生兼职与学校教育、兼职与专业技能的关系,并针对大学生在兼职过程中所遇到的困难提供相关的建议及解决的方法。

二、调查过程

1.调查过程:(1)分发调查问卷 ⑵ 回收调查问卷⑶统计回收调查问卷的数量 ⑷ 对调查问卷进行分析 ⑸讨论问卷 ⑹ 得出结果

⒉ 调查数据:为了深入了解中山市大学生兼职的情况,本次调查选取了中山火炬职业技术学院为样本学校,采用分层随机抽样法,抽取300名专科生为调查对象,进行自填问卷式调查:

⒊ 数据整理:有专门小组把回收的问卷整理装订

从数据上显示,做过兼职的学生二年级的占较大的比率,兼职中男女比率均衡。

大学生兼职的调查报告 篇4

学院全体学生。

大学生从事兼职活动在各大高校中已经十分普遍,兼职观念已经深入大学生的内心。大学生的文化知识水平相对较高,但是在从事兼职工作的时候往往充当的是廉价劳动力的角色。为了赚钱或者提高实践能力,大学生对兼职工作基本上没有什么选择,一般是有工作就去做,往往不计较劳动成本的,容易受到种种不公平的待遇。面对当今社会激烈的竞争,很多同学在进入大学之后就萌生兼职的思想,准备接受社会的考验,锻炼自己的能力,认为做兼职可以提高自己的实践能力,同时也可以挣一部分钱。此次调查希望通过调查问卷的形式来初步了解和反映大学生兼职基本情况。

调查内容:此次调查的主要内容是大学生兼职活动的目的、从事职业、获取兼职信息的途径、兼职与学习的关系、家庭意见以及在兼职中遇见的障碍和困难等。

调查方法:此次调查采取问卷调查的方式进行。在南阳理工学院共分发50份问卷,回收50份,回收率100%。其中男生占42%,女生占58%,男女生比例大致相当。

在接受调查的50名同学中,其中有56%的同学做过兼职活动,而男、女生各占50%,有44%的人没有进行过兼职活动。通过上述数据我们可以得出,在南阳理工学院从事兼职活动的人比例稍大于没有的人,而且男女比例十分平均。分析在校大学生的心理和南阳市的基本社会状况我们可以了解到,可能由于社会资源等多种因素的制约,做兼职所占比例不是很明显,但是在社会条件极不充分的情况下,人数过半,也可以从侧面说明大学生做兼职的观念已经深入人心。

对进行兼职活动的主要目的调查中,有48%和54%的人分别是为了提高个人能力和增加社会经验,为将来工作做准备;而有24%的人是为了赚钱的,只有2%和6%人是随大流或者满足好奇心而从事兼职活动的。通过数据显示大部分人从事兼职活动是为了提高个人能力和增加社会经验,少部分人以挣钱为目的的,极少数人是没有目的性的。大部分大学生认为从事兼职活动对自己是有帮助,持肯定态度的,无论是为了提高能力还是赚钱,只有极少部分人是没有任何目的性的进行兼职活动,随机性比较大。这也从正面反映出从事兼职活动的观念深入人心。

1、职业类型。

在接受调查的学生中,38%的选择做家教,28%选择餐饮服务工作,28%的选择发放传单,42%选择做促销工作,18%的选择其他类型的工作。通过上述数据可以初步得出,家教和促销工作是在校大学生主要选择的兼职工作。家教工作比较固定,比较适合大学生这种知识群体,同时工资也比较可观,不浪费过多的学习时间,深受大学生喜欢。但是毕竟家教工作不是很容易找到,机会不多,所以更多的学生选择了从事促销工作。促销工作市面上比较多,而且工资相对较高,同时所在单位的信誉相对较好,所以更多学生选择促销工作。各有28%的人选择餐饮服务和发放传单的工作,这种工作随即性比较大,工资相对较低,所以选择的人相对较少,有18%的人选择其他一些类型的。

2、职业与专业相关度。

在调查学生中,只有4%的同学选择的兼职工作是与专业完全相关的,30%是完全不相关的,66%的是部分与专业相关的。对于大部分学生来说,在校的专业理论性比较强,在社会中实践的机会不多,而且想要找到一个与专业相关的工作真的很困难,社会资源限制。同时很多专业性比较强的工作,社会上的人也不会把机会给没有任何社会经验的学生来做的,没有更好的机会能够给同学们机会去实践自己的理论知识。大部分的兼职选择就是考虑到时间和工资的问题,很少考虑与专业的相关度。

通过此次问卷调查,62%的同学选择朋友和同学的介绍,有46%同学选择通过学校的一些兼职社团或者组织来获取信息的,有32%的是选择自己外出寻找或者通过网络得到,只有24%的是通过学校随处可见的那种小广告。这些数据充分说明了同学们对外出兼职还是存在很大顾虑的,往往是通过相对于比较可靠的途径来获取兼职信息的,很少通过一些广告宣传。大学生做兼职最大的隐患还是安全问题,通过朋友或者学校一些相对熟悉的机构,安全性比较好,可能有时也会出现上当受骗的情况,但是机率相对于小广告小的多。

在上课与兼职冲突时如何选择的调查中,有40%同学选择上课,放弃兼职,有40%的选择是课程的重要程度而定,只有20%的同学选择逃课去做兼职。作为学生,最重要的工作还是学习。大部分的同学还是能够做到把学习放在第一位的,只有少部分的。同学为了兼职而放弃学习的。其实我们做兼职很重要的成分是为了提升自身能力的,然后为自己的学习服务的,如果我们不能把学习放在第一位,那就是本末倒置了。我们要合理安排我们的时间,尽量不要是自己处在两难的境地,要敢于做出取舍,只有这样才能更好的提升我们的能力。

在调查家长对学生做兼职的看法中,46%的家长比较支持子女在校从事兼职活动,以此来提高自身的能力,增加社会实践的能力;有18%的学生家长反对学生做兼职,认为学生最主要的还是学习,不应该把时间浪费在做兼职上;而有36%的家长对子女是否做兼职不加干涉,由学生自己决定。

1、在兼职过程中会遇到各种各样的困难,首先就是获取兼职信息的的障碍,在调查中共有62%的选择时通过同学介绍,有46%的是通过一些兼职社团或者组织获取的,24%是通过各种小广告,32%的是自己寻找。

通过调查显示同学们获取兼职的信息的途径比较单一,而且大部分是私人性质且专业性不强,没有任何公共机构为想做兼职的同学提供信息及其他帮助,在这种环境中同学们需要花费大量的时间去获取信息,而且信息的准确和真实性也不能保证这位同学们的兼职带来了极大的不便。

2、在兼职过程中还存在上当受骗的可能,而作为大学生,社会经验不足,更加容易受骗,同时在受骗的同时往往不能很好及时的解决问题,这也是大学生兼职的一大困难。在调查中,有26%的同学选择与领导交涉,有7%的选择忍气吞声,46%的选择到相关部门投诉,18%的选择直接报警,14%的会通过其他途径解决。

数据表明更多的人是到相关部门进行投诉,但是作为学生没有过多的时间和精力浪费在相关部门的协调解决中,很多时候也就不了了之了;而且做兼职的工资一般情况都是日结的,数额比较小,对于相关部门往往也不会不这种“小事”放在心上,所以到相关部门投诉我觉得能够维护自身利益的可能性不大。一部分选择找领导交涉,这是一种比较行之有效的办法,当天事情当天解决,而且数额不是很大,正常情况下大部分同学能够要回自己的那点儿微薄的工资。还有一部分同学选择报警,如果数额比较大,可以通过警方进行解决,但是如果是小额纠纷,通过警方解决的可能性也不是很大。最后还有一部分同学会通过其他手段解决,之前的做法是比较合理合法的,但是如果在合理情况下不能解决的,这就潜藏着一种暴力倾向,为社会的安定带来不和谐因素,同时也会耽误一些同学的学业等。

丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情,满腔的热情,更重要的是的兼职经历。

通过调查,同学们大都希望在大学期间从事兼职工作或者已经从事过兼职工作,家长们基本同意子女兼职并予以支持。

学习与兼职的冲突是不可避免的,我们应该处理好两者的关系,在能好好学习的同时,也可以通过兼职锻炼自己,否则就会得不偿失。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长,善于交际,能力突出,能够将兼职工作做得十分出色。

另外,从调查可以看出,学校应该成立专门的兼职指导机构,鼓励指导同学们从事兼职,使大家在丰富课余生活的同时,既锻炼了能力,又获得了一定的报酬,为以后的就业做好准备。

大学生兼职的调查报告 篇5

学院。

关于在校大学生的兼职情况,以及其中所反应出来的问题。

问卷调查。

一、目的:现在社会上普遍反应大学生兼职眼高手低,所以身为大二学生的我,对于社会充满了好奇,但是又不能充分体验找工作是如何的艰难,恰好大学生的空闲时间很多,老师要求在学习理论知识的同时又要增强自己的实践能力,而兼职是提高大学生实践能力的主要途径,对此,为了了解大学生对兼职的看法以及选择兼职工作的类型等,特开展了此次调查活动。

二、调查结果:数据统计38%的同学对做兼职持良好、赞成的态度,并且66%的人都有兼职的经历,这些同学做兼职最主要的目的是为了锻炼自己的能力,积累社会经验,当然,也有22%的是为了赚点生活费,减轻父母的负担,这22%的同学中,月生活费在300-600元左右占大多数。2、40%的同学认为兼职会影响学习,40%的同学认为合理安排就不会影响学习,而48%的同学会在寒暑假做兼职。3、92%的同学选择兼职工作的类型是派发传单、做促销和礼仪。极少数同学则会选择模特儿和家教等兼职工作,80%的同学获得兼职信息主要是通过熟人介绍和兼职中介推荐。随着现在网络信息的快速发展,50%的同学愿意在网上做威客网络兼职、付费调查兼职或者做网店代理兼职。

三、数据分析。

1、绝大部分同学对兼职持赞成态度,最主要的目的是为了锻炼自己的`能力和积累社会经验,而是由于家庭经济原因而选择做兼职的同学却很少。

2、有一部份的同学认为做兼职会影响学习,这就要求同学们要合理安排时间,不要得次失彼,所以建议同学们最好在寒暑假等长假时期做兼职。

3、既然做兼职的目的是为了积累经验,那就要选择能锻炼自己能力的兼职类型,如果是经管系的,可更多地考虑促销方面的工作,学习旅游管理的,可选择促销、礼仪和餐饮等多种工作,与此同时,也要提高自己的警觉性,小心兼职骗局。

四、总结:大学生可适当地、适时地选择适合自己的兼职工作,这样可在学习理论知识的同时增强自己的实践能力,丰富大学生活,提高自身能力,但也要正确看待和对待兼职,要有选择性,不能把兼职看的比学业还重,更不要占用大部分的学习时间,应该掌握好尺度。

大学生兼职的调查报告 篇6

时间:

20xx年xx月xx日。

地点:

河南省新郑市新村镇。

现将此次实践活动的有关情况报告如下:

一、看待兼职的态度。

(一)有无必要兼职。

从性别来看,分别有46.9%的男生,52.9%的女生认为大学生兼职非常有必要,而认为大学生没必要兼职的均占0%,其余的则认为可有可无。从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有30.9%,35.2%,60.8%的同学认为大学生兼职非必学均认为可有可无。

(二)是否从事过兼职。

从性别来看,分别有14.3%的男生,11.8%的女生经常兼职,75.5%的男生,78.4%的女生偶尔兼职,10.2%的男生,9.8%的女生从未兼职,与此同时,各年级差异不大,即绝大多数同学偶尔兼职,少数同学经常兼职或从未兼职。总的来看,由于社会对女性就业的歧视,女生认为非常有必要兼职的比例明显高于男生;随着年级的增长,同学们意识到就业形势愈来愈紧迫,认为非常有必要兼职的同学比例显著增长。

二、寻找兼职的途径。

从性别来看分别有69.4%的男生45.2%的女生自己寻找兼职,38.8%的男生,25.5%的女生通过熟人寻找兼职,22.9%的男生,27.5%的女生通过中介机构寻找兼职,还有部分同学通过广告寻找兼职。与此同时,各年级差异性不大,基本与总体情况相符。调查还发现,80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。

三、从事兼职的类型及范围。

从性别来看,分别有80.8%的男生,40.7%的女生做过家教,分别有16.3%的男生,78.4%的女生做过促销,分别有13.2%的男生,29.4%的女生发过传单,同时,还有少数同学从事过礼仪,家政,餐饮等兼职工作。从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有65%,75.5%,98%的同学做过家教,分别有5%,7.5%,26%的同学做过促销,分别有20%,30%,16%的同学发过传单。总的来看,同学们兼职的种类比较单一,而且性别差异较大。经分析,原因有二:一方面,时间有限,同学们只能选择耗时少,收入较高的工作;另一方面,社会经验较少,工作能力有限,诸多用人单位不予考虑。

四、从事兼职与学习之间的关系。

不论从性别还是从年级来看,均有90%以上的同学认为兼职对学习的影响因人而异,只要注意调整,能够二者兼顾,还有小部分同学说不清楚二者是否会相互影响。我作为一名在校学生,我 因为我们一般做兼职都是在寒暑假或双休日,并不占用学习时间,在学校里,我们依然能放下心来安心学习。再说,如果同学们抱着学习的心态去做每一份工作,我相信这对我们无疑是有帮助的。大学就是一个强调自主学习的地方,而社会就是一座大课堂,只要你用心去学,就会发现许多奥秘。更何况,大学生在课堂了学习了那么多解决问题的方法,也同样可以应用于解决现实生活中的问题。因此,兼职又何尝不是付费调查兼职另一种形式的学习呢。不仅如此,我还认为学生兼职有利于专业的发展、经历的积累。由于我们是一个专科学校,比较注重技术的学习及实践经历,所以,兼职的锻炼就对我们更加重要了。而且,我们专业是国际导游系的英语系,出于专业的需要,我们要接触很多形形色色人,这就需要我们更多的人际交往的能力,而做兼职就是一个很好的机会让我们接触社会,学会与各种人打交道。

五、从事兼职的。目的及收获。

从性别来看,分别有45.2%的男生,37.3%的女生认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱,颇有成就感;分别有43.6%的男生,60.8%的女生认为兼职可以积累社会经验,为今后的工作奠定基础;分别有11.2%的男生,1.9%的女生认为兼职可以拓宽交际面。总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验,少数同学认为可以广交朋友,拓宽交际面。我们针对现在的大学生热衷于兼职的原因做了兼职调查报告调查,经过总结,发现主要出于两方面的考虑:一方面是由于现代大学生的心态有了很大的变化。他们自立意识强,希望用自己的劳动来赚取酬劳,以取得一定的经济独立。另一方面是目前的社会,大学生就业压力大。很多人希望通过兼职取得工作经验,以此来培养自己的能力,并为将来更好地走上工作岗位做准备。由此可见,社会竞争的激烈和就业的压力在大学生身上显现出强大的冲击力,这是造成大学生兼职的重要原因。

六、兼职过程中遇到的困难及应对方式。

不论从性别还是从年级来看,超过70%的同学偶尔遇到过困难,20%左右的同学多次遇到过困难,只有极少数同学从未遇到过困难。所遇到的困难当中,基本不包括性别歧视,而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳,也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。其中主要的是中介服务机构林立,不诚信的现象屡见不鲜。在被调查的100名大学生中,有78名与中介服务公司打过交道,有36名大学生即36%的被调查对象被中介服务公司骗过所谓的中介费用。资金不等,一般在50元到150元之间,而据有关专家说,一般中介费不得超过5元。一般中介机构收取当事人的中介费时,巧立名目,说是人身保险,档案费等,并在当事人交纳"中介费"后信誓旦旦的作出三天内过来上班的承诺。而最终给予当事人的答复的流程是:保证立即上班—等待通知—不了了之。事实上,这些中介公司运行的程序如何呢?据调查,一些中介服务公司和一些企业串通,进行暗箱操作,通过达成一定的分赃协议,采取"分批录取","短期雇佣"等形式共同榨取,分赃所谓的中介费用。

注:a."分批录取"即公司说第一批已经录满,交过中介费的,下一批录取时优先考虑,在学校等待通知。b."短期雇佣"即公司编造一些由头,说当事人工作不合格,把当事人辞退,以接受所谓的下一批交过中介费的大学生。避免交过中介费的大学生闹纠纷。

当然也有一些学生被个人或流动服务的公司雇用,本来讲好是按月领取工钱,但雇主往往在快要付工资时找个借口将学生打发掉,或者找种种理由故意克扣工资。这也是一种欺骗的方式。还有一些中介公司,以开出高薪以吸引求职者,既而实施欺骗计划。比如他们打出这样的广告:因公司发展需要,现招聘押运员数名,待遇优厚,每月1000元,包吃包住。看到条件这么好,当然会吸引很多缺乏社会实践的大学生。这种不诚信的操作机制令人触目惊心,却也是屡见不鲜。遇到困难时,80%左右的同学积极想方设法解决,10%左右的同学忍气吞声,自认倒霉;还有极少数同学不知所措。对于上当受骗时,大学生法制意识,维权意识不强。据调查,被骗过中介费的36名大学生中,竟只有8人向有关部门反映过这种商业欺诈行为,18人有这样的想法,但没有付之行动。也就是说被骗过中介费的被调查者中,只有24%的人有维权意识和法制意识,大多数则忍气吞声,不了了之。被骗后采取方式诉讼沉默诉讼对象工商局消费者协会人事劳动局。

七、家长对子女从事兼职的态度。

总体来看,50%左右的家长基本同意子女从事兼职,主要是出于安全方面的顾虑;25%左右的家长完全同意子女从事兼职,并予以鼓励;20%左右的家长不同意子女从事兼职,他

48%的同学将兼职收�

九、希望政府和学校在寻找兼职时所提供的帮助。

通过调查数据分析,选择"公司与学校建立直接联系"的同学占35.29%,男生占43%,女生占57%;选择"政府建立一个专门的中介机构"的占26.05%,男生占55%,女生占45%;选择"学生组织多提供一些机会"的同学占26.33%,其中男生占48%,女生占52%;选择"学校多开展兼职培训讲座"的同学占12.32%,其中男生占64%,女生占36%。众所周知,随着教育成本渐行渐高,物资逐渐多元化,大学严进宽出政策,客观上"诱惑"了不少人兼职,而多数学生从事家教、促销、发传单等对学业并无太大促进的兼职工作,不仅是一种人才浪费,也是一种对大学生的不信任。如果政府机关、企事业单位对大学生实习敞开道路,让他们在更适合自己的岗位上实习和兼职,对提高他们的自信心和能力,对帮助他们完成从学校到社会的过渡是很有必要的,同时也能使资源得到优化配置。

结束语:

通过以上的分析及总结,我们发现大学生在兼职过程中有各种各样的问题,针对这些问题,我们也相应的提出了解决措施。但这些远远不够的。在校大学生从事兼职是他们身心全面发展的内在需要,也是就业竞争日益激烈的折射,应该引起学校和政府的重视。尤其对高校来说,教材更新速度过慢,习惯于闭门教学,理论与实践脱节现象严重,造成大学生正式跨入成人社会后,无论是在人际交往方面,还是适应工作岗位需要方面,能力偏低、过渡期偏长。而大学生在校期间跨出校门,跨入成人社会,很大程度弥补了上述不足。所以高校需重视大学生兼职现象,有责任把其纳人到学生日常的教育教学活动和学生社会实践的工作管理中,使其良性发展,并对大学生提供指导,尽量建立与用人单位的联系、提供或推荐与专业相匹配的兼职岗位,让学生到更广阔的第二课堂中提升自己。同时,大学生也需要重新审视自己兼职的目的,合理安排时间,做到兼职学习两不误,真正全面成长。

大学生兼职的调查报告 篇7

随着大学的普及教育,大学生就业形势变得更加困难,很多学生都意识到这个问题。所以走出象牙塔,去接触社会,来增长社会经验也 而大学生兼职既可以接触社会锻炼自己,又可以是自己的的经济条件得到一定的改善,� 但是在兼职过程中大学生也会碰到各种各样的挫折,甚至很多人逐渐把重心转移到高收益上,远离了锻炼自己的初衷,同时由于法律意识的缺失,大学生在兼职过程中有可能上当受骗,甚至误入歧途,怎样解决这些存在的问题成了兼职现象中不得忽视的一个重要问题。而大学生从兼职中实际的得到了哪些收获,更是最根本的问题。带着这些问题,我们进行了本次调查,以了解大学生兼职的情况,

调查目的:了解在校大学生的兼职情况,学生及家长对兼职的态度,以及学生在兼职过程遇到的问题及其处理方式,大学生在兼职过程中的收获等,并根据调查结果分析问题产生的原因并提出相关建议。

大学生是一个特殊的群体,有着自身的优越性,便于兼职工作,在学习方面,大学生的课堂远远少于中学生的课程,空闲时间也就相对增多,从而有利于自身支配的时间就增多;由于兼职不仅可以触社会,获得锻炼,提升综合素质,而且还伴随着一定的经济收入,大部分人选择了兼职这一途径去度过课余时间。本次调查采取问卷法调查法收集资料,采用随机抽样的方法选取调查对象,对焦作市3所高校(河南理工大学,焦作大学,焦作师专)的大学生进行问卷调查。实际发放问卷200份,回收有效问卷150份,有效回收率为75%。就兼职的类型、途径、目的、与学习的关系等方面,对河南理工大学,焦作大学,焦作师专等大学生的兼职状况进行了分析与研究。

大学生兼职调查报告总结 篇8

一,目的,时间等

调查的目的:了解大学生在校期间的兼职状况;并分析其中的原因。

调查对象:新疆大学数学与系统科学学院大一,大二,大三学生 .

调查的主要内容:兼职的种类,目的,期间遇到的问题,兼职的收入情况等。

调查工作时间安排:20xx年5月6日确定调查内容。目的及调查对象,并制订出调查问卷;5月7日,发放问卷,进行实际调查;5月8日,对收回的问卷进行统计分析,完成调查报告。

采用的调查方法:问卷调查。

人员分工:

问卷设计:全体成员

问卷调查:全体成员

调查报告:柯晓玲 韩英

问卷统计,数据整理及插图:杨丽 鹿园园

调查计划及提纲:焦恒

调查提纲

调查问题类型及现状分析:

全文共分为三部分:

▲第一部分,介绍了调查的时间,地点,调查问卷的一些情况。

▲第二部分,从不同的角度进行调查并对现象分析(这部分所占比例较大):

a. 调查同学们对待兼职工作的态度,这是决定因素。(1.2)

b. 针对已从事过兼职工作的同学,调查他们从事此项工作的目的,再与其收获进行对比,看看兼职是否对他们有益。(4.7.13.16)

c. 在兼职过程中,同学们由于缺乏社会经验等因素将会遇到哪些困难,他们是否有勇气去面对,将采取什么方法应对 这是对同学们的心理素质进行检测。同时,学校是否该帮助呢 (8.9.10.11.12)

d. 调查家长对同学们从事兼职工作的态度,这对同学们是否从事兼职工作也有很大影响。(15)

e. 作为当代大学生,大家都具有各种各样的特长及不同的性格,这将直接导致从事兼职工作的种类不同及寻找兼职工作的途径不同。(3.5.14)

f. 在大学期间,我们的主要任务是学习,同学们是否能处理好学习与兼职工作间的关系呢 这是对同学们综合能力的检测。

▲第三部分,对调查报告进行小结。

针对大批在校大学生都有过兼职经历的事实,我们利用五一长假开展了一次题为"大学生兼职状况"的社会调查。调查采用问卷形式,共发放问卷100份,其中一年级20份,二年级30份,三年级50份,收回100份,有效回收率100%,总体来说,被调查男女生人数基本相等。本次调查主要涉及大学生兼职的类型,目的,期间遇到的问题及解决办法,收入情况等内容。调查发现:

看待兼职的态度

1 有无必要兼职

从性别来看,分别有46.9%的男生,52.9%的女生认为大学生兼职非常有必要,而认为大学生没必要兼职的均占0%,其余的则认为可有可无。

从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有30.9%,35.2%,60.8%的同学认为大学生兼职非常有必要,其余同学均认为可有可无。

大学生兼职的调查报告 篇9

河南省新郑市新村镇。

现将此次实践活动的有关情况报告如下:

(一)有无必要兼职。

从性别来看,分别有46.9%的男生,52.9%的女生认为大学生兼职非常有必要,而认为大学生没必要兼职的均占0%,其余的则认为可有可无。从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有30.9%,35.2%,60.8%的同学认为大学生兼职非必学均认为可有可无。

(二)是否从事过兼职。

从性别来看,分别有14.3%的男生,11.8%的女生经常兼职,75.5%的男生,78.4%的女生偶尔兼职,10.2%的男生,9.8%的女生从未兼职,与此同时,各年级差异不大,即绝大多数同学偶尔兼职,少数同学经常兼职或从未兼职。总的来看,由于社会对女性就业的歧视,女生认为非常有必要兼职的比例明显高于男生;随着年级的增长,同学们意识到就业形势愈来愈紧迫,认为非常有必要兼职的同学比例显著增长。

从性别来看分别有69.4%的男生45.2%的女生自己寻找兼职,38.8%的男生,25.5%的女生通过熟人寻找兼职,22.9%的男生,27.5%的女生通过中介机构寻找兼职,还有部分同学通过广告寻找兼职。与此同时,各年级差异性不大,基本与总体情况相符。调查还发现,80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。

从性别来看,分别有80.8%的男生,40.7%的女生做过家教,分别有16.3%的男生,78.4%的女生做过促销,分别有13.2%的男生,29.4%的女生发过传单,同时,还有少数同学从事过礼仪,家政,餐饮等兼职工作。从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有65%,75.5%,98%的同学做过家教,分别有5%,7.5%,26%的同学做过促销,分别有20%,30%,16%的同学发过传单。总的来看,同学们兼职的种类比较单一,而且性别差异较大。经分析,原因有二:一方面,时间有限,同学们只能选择耗时少,收入较高的工作;另一方面,社会经验较少,工作能力有限,诸多用人单位不予考虑。

不论从性别还是从年级来看,均有90%以上的同学认为兼职对学习的影响因人而异,只要注意调整,能够二者兼顾,还有小部分同学说不清楚二者是否会相互影响。我作为一名在校学生,我 因为我们一般做兼职都是在寒暑假或双休日,并不占用学习时间,在学校里,我们依然能放下心来安心学习。再说,如果同学们抱着学习的心态去做每一份工作,我相信这对我们无疑是有帮助的。大学就是一个强调自主学习的地方,而社会就是一座大课堂,只要你用心去学,就会发现许多奥秘。更何况,大学生在课堂了学习了那么多解决问题的方法,也同样可以应用于解决现实生活中的问题。因此,兼职又何尝不是付费调查兼职另一种形式的学习呢。不仅如此,我还认为学生兼职有利于专业的发展、经历的积累。由于我们是一个专科学校,比较注重技术的学习及实践经历,所以,兼职的锻炼就对我们更加重要了。而且,我们专业是国际导游系的英语系,出于专业的需要,我们要接触很多形形色色人,这就需要我们更多的人际交往的能力,而做兼职就是一个很好的机会让我们接触社会,学会与各种人打交道。

从性别来看,分别有45.2%的男生,37.3%的女生认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱,颇有成就感;分别有43.6%的男生,60.8%的女生认为兼职可以积累社会经验,为今后的工作奠定基础;分别有11.2%的男生,1.9%的女生认为兼职可以拓宽交际面。总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验,少数同学认为可以广交朋友,拓宽交际面。我们针对现在的大学生热衷于兼职的原因做了兼职调查报告调查,经过总结,发现主要出于两方面的考虑:一方面是由于现代大学生的心态有了很大的变化。他们自立意识强,希望用自己的劳动来赚取酬劳,以取得一定的经济独立。另一方面是目前的社会,大学生就业压力大。很多人希望通过兼职取得工作经验,以此来培养自己的能力,并为将来更好地走上工作岗位做准备。由此可见,社会竞争的激烈和就业的压力在大学生身上显现出强大的冲击力,这是造成大学生兼职的重要原因。

不论从性别还是从年级来看,超过70%的同学偶尔遇到过困难,20%左右的`同学多次遇到过困难,只有极少数同学从未遇到过困难。所遇到的困难当中,基本不包括性别歧视,而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳,也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。其中主要的是中介服务机构林立,不诚信的现象屡见不鲜。在被调查的100名大学生中,有78名与中介服务公司打过交道,有36名大学生即36%的被调查对象被中介服务公司骗过所谓的中介费用。资金不等,一般在50元到150元之间,而据有关专家说,一般中介费不得超过5元。一般中介机构收取当事人的中介费时,巧立名目,说是人身保险,档案费等,并在当事人交纳“中介费”后信誓旦旦的作出三天内过来上班的。而最终给予当事人的答复的流程是:保证立即上班—等待通知—不了了之。事实上,这些中介公司运行的程序如何呢?据调查,一些中介服务公司和一些企业串通,进行暗箱操作,通过达成一定的分赃协议,采取“分批录取”,“短期雇佣”等形式共同榨取,分赃所谓的中介费用。

注:a.“分批录取”即公司说第一批已经录满,交过中介费的,下一批录取时优先考虑,在学校等待通知。b.“短期雇佣”即公司编造一些由头,说当事人工作不合格,把当事人辞退,以接受所谓的下一批交过中介费的大学生。避免交过中介费的大学生闹纠纷。

当然也有一些学生被个人或流动服务的公司雇用,本来讲好是按月领取工钱,但雇主往往在快要付工资时找个借口将学生打发掉,或者找种种理由故意克扣工资。这也是一种欺骗的方式。还有一些中介公司,以开出高薪以吸引求职者,既而实施欺骗计划。比如他们打出这样的广告:因公司发展需要,现招聘押运员数名,待遇优厚,每月1000元,包吃包住。看到条件这么好,当然会吸引很多缺乏社会实践的大学生。这种不诚信的操作机制令人触目惊心,却也是屡见不鲜。遇到困难时,80%左右的同学积极想方设法解决,10%左右的同学忍气吞声,自认倒霉;还有极少数同学不知所措。对于上当受骗时,大学生法制意识,维权意识不强。据调查,被骗过中介费的36名大学生中,竟只有8人向有关部门反映过这种商业欺诈行为,18人有这样的想法,但没有付之行动。也就是说被骗过中介费的被调查者中,只有24%的人有维权意识和法制意识,大多数则忍气吞声,不了了之。被骗后采取方式诉讼沉默诉讼对象工商局消费者协会人事劳动局。

总体来看,50%左右的家长基本同意子女从事兼职,主要是出于安全方面的顾虑;25%左右的家长完全同意子女从事兼职,并予以鼓励;20%左右的家长不同意子女从事兼职,他

通过调查数据分析,选择“公司与学校建立直接联系”的同学占35.29%,男生占43%,女生占57%;选择“政府建立一个专门的中介机构”的占26.05%,男生占55%,女生占45%;选择“学生组织多提供一些机会”的同学占26.33%,其中男生占48%,女生占52%;选择“学校多开展兼职培训讲座”的同学占12.32%,其中男生占64%,女生占36%。众所周知,随着教育成本渐行渐高,物资逐渐多元化,大学严进宽出政策,客观上“诱惑”了不少人兼职,而多数学生从事家教、促销、发传单等对学业并无太大促进的兼职工作,不仅是一种人才浪费,也是一种对大学生的不信任。如果政府机关、企事业单位对大学生实习敞开道路,让他们在更适合自己的岗位上实习和兼职,对提高他们的自信心和能力,对帮助他们完成从学校到社会的过渡是很有必要的,同时也能使资源得到优化配置。

结语:

通过以上的分析及总结,我们发现大学生在兼职过程中有各种各样的问题,针对这些问题,我们也相应的提出了解决措施。但这些远远不够的。在校大学生从事兼职是他们身心全面发展的内在需要,也是就业竞争日益激烈的折射,应该引起学校和政府的重视。尤其对高校来说,教材更新速度过慢,习惯于闭门教学,理论与实践脱节现象严重,造成大学生正式跨入成人社会后,无论是在人际交往方面,还是适应工作岗位需要方面,能力偏低、过渡期偏长。而大学生在校期间跨出校门,跨入成人社会,很大程度弥补了上述不足。所以高校需重视大学生兼职现象,有责任把其纳人到学生日常的教育教学活动和学生社会实践的工作管理中,使其良性发展,并对大学生提供指导,尽量建立与用人单位的联系、提供或推荐与专业相匹配的兼职岗位,让学生到更广阔的第二课堂中提升自己。同时,大学生也需要重新审视自己兼职的目的,合理安排时间,做到兼职学习两不误,真正全面成长。

大学生兼职的调查报告 篇10

作为在校大学生们,很多同学选取在课余时间做兼职来充实自己。据不完全统计,有75%以上的大学生都有过兼职经历,全国百万大学生已�

今年寒假,我也和很多同学一样加入了兼职的行列,在短短一个多月的时间里,我经历了很多也收获了很多。如今,兼职现象在大学生中越来越普遍,我们不经要质疑,在校大学生如何处理兼职与学习之间的关系?学生兼职是否有利于专业的发展、经历的积累呢?为此,我利用今年寒假的一点时间做了一个关于大学生兼职的调查报告。对大学生兼职原因、职业选取、注意事项和兼职与学习的关系做了比较详细的剖析,在对这些问题的调查中,更全面的了解了大学生兼职这一现象。

透过问卷设计,调研实践及数据统计完成了此份“大学生兼职现象调研”的问卷调查。此次调查发放问卷共50份,收回45份,有效问卷40份。调查学生98%为大一、大二学生,女生所占比例较高。

作为一名大二的学生,明年就要踏上社会了,因此对于我们来说,在学校里学好文化,技术固然重要,在课余时间做一些兼职,增加经验也是必要的。我身边也有很多同学在假期里做兼职,在我们看来,在大学期间参加兼职是对自己潜力的锻炼,增加一些社会实践经验,(.)为明年的工作做准备。

我们针对此刻的大学生热衷于兼职的原因做了调查,经过总结,发现主要出于两方面的思考:一方面是由于现代大学生的心态有了很大的变化。他们自立意识强,期望用自己的劳动来赚取酬劳,以取得必须的经济独立。另一方面是目前的社会,大学生就业压力大。很多人期望透过兼职取得工作经验,以此来培养自己的潜力,并为将来更好地走上工作岗位做准备。

由此可见,社会竞争的激烈和就业的压力在大学生身上显现出强大的冲击力,这是造成大学生兼职的重要原因。

据调查,大学生做兼职,主要是从事家教、促销、导游等行业,这些行业所占的比例到达80%以上。

现今,导游慢慢成为大学生兼职“新贵”,经验丰富的导游更将成为旅行社的“抢手货”。作为科班出身的我们,对于此工作有更大的优势,只需在考取导游证之后即可联系旅行社开始带团。导游的优点就是工作时间弹性大,不与学习时间冲突。而且报酬较丰厚,还能够在工作中广交朋友。但也有缺点,就是工作强度大,对体力的消耗很大。

对于我们学生来说,兼职职业的选取其实并不是最重要的,重要的是你是否从中学到经验。都说行行出状元,兼职对于职业的选取也是这样,想起雷锋说的“螺丝钉精神”。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。不管你做的工作是多么的微不足道,但只要你做的是对社会有用的事,就能发挥巨大的作用。

大学生兼职是值得鼓励的,但由于社会经验不足,很容易上当受骗。就拿我来说,我也以前历了从受骗到找到一份正式工作的过程。我在网上找了一家公司,公司让我去面试,其实那是个圈套。他们是劳务中介,以挂牌其它公司的名义来吸引大学生去打工,从中赚取劳务费。在此,以我自己的经历现身说法,我想说大学生找兼职必须要谨慎留意,并学会用法律来维护自己的权益,避免上当受骗。

那么如何避免受骗呢?首先,必须要到有资质、信誉好的职介中心找工作。进门首先要看该职介中心是否有劳动部门颁发的《职业介绍许可证》和工商部门颁发的《营业执照》。其次,不要付押金,如果确实要交,要问清理由,并将费用的性质、归还日期等都写进协议中。

无论从性别还是年级来看,均有90%以上的同学认为兼职对学习的影响因人而异,只要注意调整,能够二者兼顾。

我作为一名在校学生,我 因为我们一般做兼职都是在寒暑假或双休日,并不占用学习时间,在学校里,我们依然能放下心来安心学习。

再说,如果同学们抱着学习的心态去做每一份工作,我相信这对我们无疑是有帮忙的。大学就是一个强调自主学习的地方,而社会就是一座大课堂,只要你用心去学,就会发现许多奥秘。更何况,大学生在课堂了学习了那么多解决问题的方法,也同样能够应用于解决现实生活中的问题。因此,兼职又何尝不是另一种形式的学习呢。

不仅仅如此,我还认为学生兼职有利于专业的发展、经历的积累。由于我们是一个专科学校,比较注重技术的学习及实践经历,所以,兼职的锻炼就对我们更加重要了。而且,我们专业是国际导游系的英语系,出于专业的需要,我们要接触很多形形色色人,这就需要我们更多的人际交往的潜力,而做兼职就是一个很好的机会让我们接触社会,学会与各种人打交道。

六、总结。

总而言之,在就业形势如此激烈的这天,大学生兼职是大势所趋。只要注意保护好自己的合法权益,以及找好学习与兼职的平衡点,我相信兼职对于我们大学生培养自己的社会实践潜力是有必须帮忙的。

大学生、农村剩余劳动力和城市下岗人员三类人群的“就业难”问题同时困扰着政府。即便是不断开辟就业岗位,出台优惠政策鼓励大学生下基层,建立大学生失业登记制度……都很难在短期内改善大学生就业现状。内因不变,外因的作用难以发挥。现有二元劳动力格局下,大学生丢掉“学而优则仕”的传统观念,摆脱“干部意识”、“白领情节”的诱惑,即转变自身就业观念成为突围“就业难”的不二选取。理解“先就业后择业”观点也成了权宜之计。

既然暑期兼职好处多多,那么大学生究竟有哪些工作适合自己呢?其实学生假期打工有很多工作能够做,比如家教、促销员、礼仪、翻译、服务生、实习、市场调查员、文字录入员、校园写手,建设小型网站等。鉴于大学生社会经验少,人生阅历短的不利条件,有关专家提醒假期打工要注意以下几点:选取与自己专业相关的工作资料;尽可能到一些正规的公司去实习;因未参加过工作,所以对于自己所学习的专业以及这一专业有哪些路子能够走还不是很清楚,所以要很清楚这一点,这是你打工的目的;此刻就是你受苦受累的时候。因此不要在乎自己的筹劳,只需卖力地工作就能够了,你的付出与你的物质回报绝对是不成正比的,因此,能否在工作中学到你所需要的知识才是最重要的;因你对工作不了解,所以很可能你实习的工作并不适合你,如果是这样的话,早点离开,或者去做一些更适合你做的工作才是正确的选取,你当然不会明白什么工作是适合你的,因此,多尝试、多接触才是你就应做的;很多公司都招假期工,其实就是实习生,一些小公司更会招,因为实习生不用付什么酬劳就能够为他们工作,他们求之不得。这对你来绝对是个机会。

此刻来让我们看一组大学生兼职的几个意向。

透过调查问卷的数据显示看来,家教依然是热点。

每年暑假时,超多大学生因各种原因不回家留在学校做家教,激烈的竞争下,暑假家教工资往往比平时低了不少。一家教中心的负责人介绍,平时初中家教在每小时15-20元之间,高中家教在每小时20-30元之间,但每到暑假就会大幅度下滑,“一般两个小时25元就不错了”。虽然暑假的家教市场一点都不景气,但是调查中发现,工作简单、时间上也好安排、挣钱相对容易等种种优点,还是让家教成了大学生打工的第一选取。

大学生小b对她的假期打工算过这样一笔帐:假期做了一份家教,总收入是680元,吃饭大约花了150元,其他的日常花销差不多200元,净挣340元,对此她感到很满意。这是她人生的第一笔收入,她觉得自己也是个有价值的人了。

颇有新意的是,有的学生把兼职打工变成了外出旅游的副产品。李霞(化名)同学一向想去上海旅游,但因经费不足而一向未能如愿。今年暑假,她索性透过朋友在上海找了一份撰稿的兼职工作,一边兼职打工,一边旅游,一桩心愿在兼职中变成了现实。

验证书本理论。此外,兼职的另一好处是培养较强的抗压潜力和乐观心态。方琴说,这也是促使他们写书的主要原因。“兼职时不可避免要经历失败,但也必须会得到长者的悉心指导。”张朗峰认为,兼职的任何得失,都是最好的实践教材。

几乎每一所高等院校都有一些大学生“打工皇帝”——有的家境贫寒为生活所迫,有的家境不错但在学校消费很高,他们都把“打工赚钱”作为大学四年生活的重要目标,无论是在假期还是在学期内都在四处寻找赚钱机会。他们打工收获不菲的同时或多或少荒废了学业,这一现象引起了一些高校师生以及社会舆论的热议。

一、学生观点。

有的同学对此发表自己的感言:“其实此刻的大学生很多是不务正业,本身的专业课不好好学,却去打工,还说什么提高综合素质,其实只是逃避学习的一个借口,大学生能打什么工呢?而有的同学打工挣来的钱,大部分都用来购买一些奢侈品来满足自己的攀比虚荣心。”

“而且安全问题也是大学生最就应思考的问题!此刻打工比较多的是去做家教,此刻有大学生因为家教而遇害,这屡见不鲜。去做家教,你自身的水平能到达教书育人的水平吗?你想给家里减轻负担,却给你的父母无形中增加了一份牵挂!如果人身安全得不到保障!要钱或是别的什么还有什么好处!”另一个反对声音说道。

但是大多数持反对意见的同学都有这样的心声:大学生找不到工作,不要把什么都赖在缺乏实践。缺乏实践这个大家都明白,可你为什么不想,人生那么漫长,为什么选取在大学出外实践啊?首先要明确自己来学校的目的,其实在大学还有好多知识要学的。只要你在大学期间打过工以后就会混的很好,那要大学干什么?提前出去实践打工只是你逃避的一个借口罢了。说到增加实践潜力,了解社会学校没有给你实习的时间吗?每年的社会调查你怎样不好好去做?总说没有机会去了解工作、了解社会,其实根本就是此刻许多的大学生太急躁,没有耐心,学生们要利用学校难得的几年时间,好好的珍惜学校的时光,多学习。

二、教师观点。

那么对此举有的老师又是怎样看的呢?作为一名大学生,如果要打工就应找一些与自己的知识水平和专业背景相关的工作,毕竟大学生在学校学习的时间是有限的,但现实状况是真正的毕业生都无法就业。要找到专业、时间、培训、薪资等各项都适合大学生的兼职工作少子又少。而学生们此刻是“病急乱投医”不管不顾一门心思去打工,这样的打工弊端主要有:

首先,从精力和时间的有限方面来说,学习与打工之间就像鱼和熊掌难已兼得也。我们要明确大学阶段是用来学习而非打工。大学生3-4年的求学时期正是最可宝贵的时间段。作为人生的分水岭,它将预示着你以后所要走的道路。有些大学生因打工经常逃课,或在课堂上想着如何赚钱,严重影响了学习。

案例:北京某大学高材生,一向成绩优秀,写得一手好文章,后偶识一“书商”并答应为其写书。在丰厚的酬金面前,他开始终日忙于写稿而无暇顾及学业,结果好几门功课“大红灯笼高高挂”及缺课太多,还未毕业就被劝退学。

其次,在思想上,我们大学生正处于人生观,价值观的构成阶段。若不把握好自己,增强自我的辨别潜力,而一味想着挣钱,很容易迷失自己。大学生打工用去了大部分的课余时间,这必然会导致大学生学校交际的缺乏。相比之下,学校人文交际比社会实践更重要。同时受社会不良风气的影响,产生斤斤计较,爱占小便宜等毛病,变得市景俗气,歪曲我们的人生观。

再次,在此刻的社会状况来说,关于在校大学生打工首先是缺乏社会保障制度,很多大学生都曾上当受骗——中介诈骗,乱收押金,直销传销等。去年的暑假广州就发生了近千名大学生暑假找工作被骗事件。其次是缺乏正确的引导性,此刻的大学生打工大多数都是付出体力型劳动。大学生是国家培养的人才,做简单劳动是人才的浪费,而且大部分的兼职与他们的专业并不相关,并没有到达理想中的知识与实践相统一而起到用心的作用。

三、社会观点。

的确,大部分大学生渴望找到能和自己专业对口的工作,锻炼自己的实践潜力,积累经验,可往往事与愿违。调查者小a是计算机专业大二学生,本来想在电脑市场找个关于计算机的兼职。可找了几天发现除一些摊位招大学生组装电脑外,再没有其他相应工作。即使不涉及计算机专业,也很难找出“知识劳动”的活儿来,大部分单位招的不是服务员、促销员,就是做投递、发宣传单的,能和专业知识挂钩的只有家教。

就在许多大学生在“简单劳动”周围打转时,学校就业处的老师发表了自己的观点,大学生做简单劳动是人才浪费。打工的学生要对自己的专业、潜力以及长远发展进行全方位思考。推荐学生不要“扎堆儿”,集中在某个行业(例如促销、餐饮),要进行独立思考和决定,选取适宜的行当,这样才能增长必要的社会知识。打工的最大收益就应是经验上的。大学生在初出茅庐之际推荐还是从事与本专业相关的工作,第一能够检验所学知识的程度,第二能够为未来求职做前期了解,第三也能够让自己确实胜任。如果与专业相关的工作不易找到,那么就针对自己潜力需要提升的方面寻找,毕竟社会是需要全方位人才的,适应潜力和实际操作潜力对未来求职还是很重要的。

“打工陷阱”也是困扰大学生兼职的问题。这个词已听得大学生们耳朵生茧,但每年的被“陷”事件仍层出不穷。虽然老生常谈,却也不得不说。最常见的“陷阱”就是使用廉价劳动力。一些不规范的中介机构利用学生尤其是外地留校学生急于假期打工的心理,有的夸大事实,有的无中生有,以“某某企业急招暑期打工者”的幌子引诱学生前来报名,收取中介费。一旦交完费,“信息”则遥遥无期,或者找几个做“托”的单位让学生前去联系。还有些企业平日积攒下一些员工不愿从事的脏活、累活,只待假期一到,找一些学生突击完成,然后给一点钱打发了事。这些都是利用了学生社会经验少,急于赚钱的心理。更有甚者是雇佣者以各种理由克扣工资,当初谈好的工资,总要缩水后才能发到学生手中,而且理由多种多样,防不胜防。许多学生单纯地以为只要不犯错误就能够避免扣除工资,但事实却事与愿违,毕竟人为刀俎,你为鱼肉啊。

1、查中介资格。委托中介机构介绍前,应先查看是否有工商局颁发的营业执照和劳动部门颁发的职业介绍许可证原件,办公地址是否与证件一致;同时,还可从公司招牌是否醒目、办公设备是否齐全、办公人员工作状态等,来决定中介是否可信。

2、不要轻易掏钱。不要轻易交钱给中介机构或用人单位,交钱前多咨询状况,一问三不知、急着收钱的单位,多半是“黑中介”、“黑企业”。此外,还可从中介广告来决定岗位的可信度,越是“常年招聘”、“高薪急聘”岗位,越要留意,应聘时不要轻易交钱。

3、签合同。应聘成功,应与兼职单位签订劳动合同,以书面形式确定自己的权益。大学生假期兼职属短工行为,合同中最重要的就是约定具体工作时间,确定工资数额、工资支付时间及方式。具体条款可参照劳动合同。

4、拒绝高薪诱惑。天上不会掉馅饼,天下也没有免费的午餐,高薪虽然诱人,但要清楚自己的条件和特长,看自己是否能为用人单位创造良好的效益,是否能对得起“高薪”。若答案是否定的,则要在心里多打几个问号:为什么他们会录用我?多个心眼便少一个受骗的可能。

大学生兼职的调查报告 篇11

大学生做兼职工作是件有意义的事,他们不仅可以获得一定的经济收入,而且能使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验,同时,做兼职也是大学生提前融入社会的途径,可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。这样以后进入社会可以尽早的融入进去,使自己更好的适应好学习到工作、同学到同事的转变。并且尽早的调整好心态,使自己全身心的投入到即将来临的工作,以不会造成什么大的失误使自己的信心挫败。

但是,大学生也应该处理好兼职和学习的关系,在不影响学习的前提下做好兼职工作。因为不管怎么样,学习还是重要的,经验如果有了,但是没有实质的能力与知识的基础,一切还是前功尽弃了,所以不管怎么样的工作,怎么样的收入,我们都要把学习放在首要的位置,让自己的知识能力更加充实,使我们各方面共同发展,这样才是正确的王道。

调查问卷。

一、个人的基本特征。

a1、您的性别是。

a男b女。

a2、您的专业方向是。

a社会工作b法学c社区管理与服务d应用心理学e法律事务。

a3、您的年级是。

a大一b大二c大三d大四e专升本大一f专升本大二。

二、兼职题。

a很有必要b有必要c可有可无d没有必要e不知道。

b2、您以前从事过兼职活动吗?

a没从事过(跳转到第四部分)b从事过。

三、做过兼职的同学回答的问题。

c1、您在做兼职前是否对所从事的工作有了解。

a详细了解b大体了解c不了解d有的了解有的不了解e无所谓。

c2、您以前在什么时间从事兼职活动最多。

a寒暑假b周末c其他时间。

c3、您寻找兼职的途径有哪些(多选)。

a校内宣传栏b各种报纸c网站d中介所e同学介绍f其他。

c4、您在做兼职过程中,受过权益侵害吗?

a经常受b偶尔受c没受过。

c5、如果您的权益受到侵害,您会怎样处理。

a自认倒霉b与公司交涉c向有关部门反映d诉诸法律e其他。

c6、您觉得您在做过兼职以后,能力是否有所提高。

a有很大提高b一般c没有提高d没想过。

c7、您对您做过的兼职工作是否满意。

a很满意b一般c满意d不满意e不知道。

四、没做过兼职的同学回答的问题。

d1、您没有从事过兼职活动的原因(多选)。

最新大学生兼职的调查报告 大学生兼职调查报告【精彩13篇】

d2、您曾经想过做兼职吗?

a经常想b偶尔想c没想过(跳转到第五部分)。

d3、如果您想做兼职,您会选择在什么时间从事兼职活动。

a寒暑假b周末c其他时间。

d4、如果您想做兼职,您会选择下列哪些途径去寻找兼职(多选)。

a校内宣传栏b各种报纸c网站d中介所e同学介绍f其他。

五、共同的问题。

(一)兼职的目的。

e1、您(认为)做兼职的最主要目的是。

a打发时间b增加阅历c赚钱d锻炼自己e适应社会f其他。

(二)兼职的影响因素。

f1、您觉得您在选择兼职时会受到下列哪些因素影响(多选)。

a时间b报酬c爱好d地区e其他。

f2、您觉得您在选择兼职地区时会选择下列哪个地区。

a学校附近b离学校较远地区c无所谓。

(三)兼职与学习。

g1、您认为做兼职对您的学习有影响吗?

a有正面影响b有负面影响c没有影响。

g2、如果您做兼职的时间与上课的时间发生冲突,您会怎样选择?

a放弃上课b以学业为重c视情况而定d不知道e其他。

(四)兼职具备的条件。

h1、您认为做兼职应该具备哪些条件(多选)。

a吃苦耐劳b自信c较强的交际能力d认真的工作态度。

e外貌f学历g特长h其他。

h2、您认为您在做兼职的过程中可能具有哪些优势(多选)。

a吃苦耐劳b自信c较强的交际能力d认真的工作态度。

e外貌f学历g特长h其他。

感谢您在百忙之中抽出时间来填完这份问卷,我们的问卷结束了,再次感谢您的参与。如果您对我们的调查由什么意见,建议和要求,欢迎写在下面。

大学生兼职的调查报告 篇12

(一)。

大学生、农村剩余劳动力和城市下岗人员三类人群的“就业难”问题同时困扰着政府。即便是不断开辟就业岗位,出台优惠政策鼓励大学生下基层,建立大学生失业登记制度……都很难在短期内改善大学生就业现状。内因不变,外因的作用难以发挥。现有二元劳动力格局下,大学生丢掉“学而优则仕”的传统观念,摆脱“干部意识”、“白领情节”的诱惑,即转变自身就业观念成为突围“就业难”的不二选择。接受“先就业后择业”观点也成了权宜之计。

既然暑期兼职好处多多,那么大学生究竟有哪些工作适合自己呢?其实学生假期打工有很多工作可以做,比如家教、促销员、礼仪、翻译、服务生、实习、市场调查员、文字录入员、校园写手,建设小型网站等。鉴于大学生社会经验少,人生阅历短的不利条件,有关专家提醒假期打工要注意以下几点:选择与自己专业相关的工作内容;尽可能到一些正规的公司去实习;因未参加过工作,所以对于自己所学习的专业以及这一专业有哪些路子可以走还不是很清楚,所以要很清楚这一点,这是你打工的目的;现在就是你受苦受累的时候。因此不要在乎自己的筹劳,只需卖力地工作就可以了,你的付出与你的物质回报绝对是不成正比的,因此,能否在工作中学到你所需要的知识才是最重要的;因你对工作不了解,所以很可能你实习的工作并不适合你,如果是这样的话,早点离开,或者去做一些更适合你做的工作才是正确的选择,你当然不会知道什么工作是适合你的,因此,多尝试、多接触才是你应该做的;很多公司都招假期工,其实就是实习生,一些小公司更会招,因为实习生不用付什么酬劳就可以为他们工作,他们求之不得。这对你来绝对是个机会。

现在来让我们看一组大学生兼职的几个意向。

通过调查问卷的数据显示看来,家教依然是热点。

每年暑假时,大量大学生因各种原因不回家留在学校做家教,激烈的竞争下,暑假家教工资往往比平时低了不少。一家教中心的负责人介绍,平时初中家教在每小时15-20元之间,高中家教在每小时20-30元之间,但每到暑假就会大幅度下滑,“一般两个小时25元就不错了”。虽然暑假的家教市场一点都不景气,但是调查中发现,工作轻松、时间上也好安排、挣钱相对容易等种种优点,还是让家教成了大学生打工的第一选择。

大学生小b对她的假期打工算过这样一笔帐:假期做了一份家教,总收入是680元,吃饭大约花了150元,其他的日常花销差不多200元,净挣340元,对此她感到很满意。这是她人生的第一笔收入,她觉得自己也是个有价值的人了。

颇有新意的是,有的学生把兼职打工变成了外出旅游的副产品。李霞(化名)同学一直想去上海旅游,但因经费不足而一直未能如愿。今年暑假,她索性通过朋友在上海找了一份撰稿的兼职工作,一边兼职打工,一边旅游,一桩心愿在兼职中变成了现实。

浙江大学的两位在校研究生方琴和张朗峰合作的《我兼职,我快乐》一书日前出版了。他们结合自身的兼职经历,并走访10多个校园兼职“牛人”,希望传递一个信息:大学生活完全可以自立自强。张朗峰认为,“兼职,对经济贫困的学生来说,是面对现实的第一有效方法;对经济无忧的学生来说,是自我独立精神的体现。兼职本身没错,重要的是,如何正确地兼职。”张朗峰和方琴称他们的兼职经历为“快乐兼职”。张朗峰的第一份兼职是家教,缺乏经验使他半途而废。后来他在一家营销公司找到兼职企划工作,一个月大概有较稳定的几百元收入,此外,他还做家教中介、卖旧教材等。就这样,张朗峰不仅可以自食其力,还可以给上学的妹妹寄生活费。方琴靠自己不错的英语水平,做过口语陪练,又到师兄的翻译中心做过业务管理。在联系客户的过程中她捕捉到一个信息:中小企业需要网站建设。而做网站,对本科计算机专业的方琴来说极具优势。她联合了两个同学,“清朗网络工作室”成立了。价平、质优、成本低,“清朗”慢慢树立起口碑。方琴又利用语言优势做双语网站,一下子就吸引了大量的客户。2004年,工作室做到了50万元的营业额。方琴和张朗峰认为,兼职不仅让他们经济自立,还能用打工带来的社会经验更好地验证书本理论。此外,兼职的另一好处是培养较强的抗压能力和乐观心态。方琴说,这也是促使他们写书的主要原因。“兼职时不可避免要经历失败,但也一定会得到长者的悉心指导。”张朗峰认为,兼职的任何得失,都是最好的实践教材。

几乎每一所高等院校都有一些大学生“打工皇帝”――有的家境贫寒为生活所迫,有的家境不错但在学校消费很高,他们都把“打工赚钱”作为大学四年生活的重要目标,无论是在假期还是在学期内都在四处寻找赚钱机会。他们打工收获不菲的同时或多或少荒废了学业,这一现象引起了一些高校师生以及社会舆论的热议。

一、学生观点。

有的同学对此发表自己的感言:“其实现在的大学生很多是不务正业,本身的专业课不好好学,却去打工,还说什么提高综合素质,其实只是逃避学习的一个借口,大学生能打什么工呢?而有的同学打工挣来的钱,大部分都用来购买一些奢侈品来满足自己的攀比虚荣心。”

“而且安全问题也是大学生最应该考虑的问题!现在打工比较多的是去做家教,现在有大学生因为家教而遇害,这屡见不鲜。去做家教,你自身的水平能达到教书育人的水平吗?你想给家里减轻负担,却给你的父母无形中增加了一份牵挂!如果人身安全得不到保障!要钱或是别的什么还有什么意义!”另一个反对声音说道。

不过大多数持反对意见的同学都有这样的心声:大学生找不到工作,不要把什么都赖在缺乏实践。缺乏实践这个大家都知道,可你为什么不想,人生那么漫长,为什么选择在大学出外实践啊?首先要明确自己来学校的目的,其实在大学还有好多知识要学的。只要你在大学期间打过工以后就会混的很好,那要大学干什么?提前出去实践打工只是你逃避的一个借口罢了。说到增加实践能力,了解社会学校没有给你实习的时间吗?每年的社会调查你怎么不好好去做?总说没有机会去了解工作、了解社会,其实根本就是现在许多的大学生太急躁,没有耐心,学生们要利用学校难得的几年时间,好好的珍惜学校的时光,多学习。

二、教师观点。

那么对此举有的老师又是怎么看的呢?作为一名大学生,如果要打工应该找一些与自己的知识水平和专业背景相关的工作,毕竟大学生在学校学习的时间是有限的,但现实情况是真正的毕业生都无法就业。要找到专业、时间、培训、薪资等各项都适合大学生的兼职工作少子又少。而学生们现在是“病急乱投医”不管不顾一门心思去打工,这样的打工弊端主要有:

首先,从精力和时间的有限方面来说,学习与打工之间就像鱼和熊掌难已兼得也。我们要明确大学阶段是用来学习而非打工。大学生3-4年的求学时期正是最可宝贵的时间段。作为人生的分水岭,它将预示着你以后所要走的道路。有些大学生因打工经常逃课,或在课堂上想着如何赚钱,严重影响了学习。

案例:北京某大学高材生,一直成绩优秀,写得一手好文章,后偶识一“书商”并答应为其写书。在丰厚的酬金面前,他开始终日忙于写稿而无暇顾及学业,结果好几门功课“大红灯笼高高挂”及缺课太多,还未毕业就被劝退学。

其次,在思想上,我们大学生正处于人生观,价值观的形成阶段。若不把握好自己,增强自我的辨别能力,而一味想着挣钱,很容易迷失自己。大学生打工用去了大部分的课余时间,这必然会导致大学生学校交际的缺乏。相比之下,学校人文交际比社会实践更重要。同时受社会不良风气的影响,产生斤斤计较,爱占小便宜等毛病,变得市景俗气,歪曲我们的人生观。

再次,在现在的社会状况来说,关于在校大学生打工首先是缺乏社会保障制度,很多大学生都曾上当受骗――中介诈骗,乱收押金,直销传销等。去年的暑假广州就发生了近千名大学生暑假找工作被骗事件。其次是缺乏正确的引导性,现在的大学生打工大多数都是付出体力型劳动。大学生是国家培养的人才,做简单劳动是人才的浪费,而且大部分的兼职与他们的专业并不相关,并没有达到理想中的知识与实践相统一而起到积极的作用。

三、社会观点。

的确,大部分大学生渴望找到能和自己专业对口的工作,锻炼自己的实践能力,积累经验,可往往事与愿违。调查者小a是计算机专业大二学生,本来想在电脑市场找个关于计算机的兼职。可找了几天发现除一些摊位招大学生组装电脑外,再没有其他相应工作。即使不涉及计算机专业,也很难找出“知识劳动”的活儿来,大部分单位招的不是服务员、促销员,就是做投递、发宣传单的,能和专业知识挂钩的只有家教。

就在许多大学生在“简单劳动”周围打转时,学校就业处的老师发表了自己的观点,大学生做简单劳动是人才浪费。打工的学生要对自己的专业、能力以及长远发展进行全方位考虑。建议学生不要“扎堆儿”,集中在某个行业(例如促销、餐饮),要进行独立思考和判断,选择合适的行当,这样才能增长必要的社会知识。打工的最大收益应该是经验上的。大学生在初出茅庐之际建议还是从事与本专业相关的工作,第一可以检验所学知识的程度,第二可以为未来求职做前期了解,第三也能够让自己确实胜任。如果与专业相关的工作不易找到,那么就针对自己能力需要提升的方面寻找,毕竟社会是需要全方位人才的,适应能力和实际操作能力对未来求职还是很重要的。

“打工陷阱”也是困扰大学生兼职的问题。这个词已听得大学生们耳朵生茧,但每年的被“陷”事件仍层出不穷。虽然老生常谈,却也不得不说。最常见的“陷阱”就是使用廉价劳动力。一些不规范的中介机构利用学生尤其是外地留校学生急于假期打工的心理,有的夸大事实,有的无中生有,以“某某企业急招暑期打工者”的幌子引诱学生前来报名,收取中介费。一旦交完费,“信息”则遥遥无期,或者找几个做“托”的单位让学生前去联系。还有些企业平日积攒下一些员工不愿从事的脏活、累活,只待假期一到,找一些学生突击完成,然后给一点钱打发了事。这些都是利用了学生社会经验少,急于赚钱的心理。更有甚者是雇佣者以各种理由克扣工资,当初谈好的工资,总要缩水后才能发到学生手中,而且理由多种多样,防不胜防。许多学生单纯地以为只要不犯错误就可以避免扣除工资,但事实却事与愿违,毕竟人为刀俎,你为鱼肉啊。

1、查中介资格。委托中介机构介绍前,应先查看是否有工商局颁发的营业执照和劳动部门颁发的职业介绍许可证原件,办公地址是否与证件一致;同时,还可从公司招牌是否醒目、办公设备是否齐全、办公人员工作状态等,来判断中介是否可信。

2、不要轻易掏钱。不要轻易交钱给中介机构或用人单位,交钱前多咨询情况,一问三不知、急着收钱的单位,多半是“黑中介”、“黑企业”。此外,还可从中介广告来判断岗位的可信度,越是“常年招聘”、“高薪急聘”岗位,越要小心,应聘时不要轻易交钱。

3、签合同。应聘成功,应与兼职单位签订劳动合同,以书面形式确定自己的权益。大学生假期兼职属短工行为,合同中最重要的就是约定具体工作时间,确定工资数额、工资支付时间及方式。具体条款可参照劳动合同。

4、拒绝高薪诱惑。天上不会掉馅饼,天下也没有免费的午餐,高薪虽然诱人,但要清楚自己的条件和特长,看自己是否能为用人单位创造良好的效益,是否能对得起“高薪”。若答案是否定的,则要在心里多打几个问号:为什么他们会录用我?多个心眼便少一个受骗的可能。

大学生兼职调查报告摘要 篇13

从学习方面上看,大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段,以自学为主的大学生们有更多的空闲时间可以自由支配;从生活方面看,进入大学后,衣食住行等个人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大学生活的主旋律;大学生活节奏快,活动空间大,接触面广,朋友同学来自全国各地,语言、个性、习惯、价值观念各不相同的差异,在共同生活相互接触中,易逐渐融合;从校园环境上看,大学生活丰富多彩,各种启事,各式传单随处可见,各种组织的活动,各式性质的社团比比皆是。这为大学生们兼职提供了丰富的舞台。

进入新的世纪,各种公司如雨后春笋般的增长,为了提升企业的市场竞争力,各大企业开始投入大笔的广告费用,加强对企业品牌的宣传。企业广告除了电视台等各种媒体广告,街头、车站站牌海报外,还包括新品推出时的商场、街头、超市等地的宣传促销(包括广告传单、优惠券派送等)。企业对这部分广告宣传的人员需求量大,但此类工作临时性强,一般集中在节假日,且企业希望能尽可能地降低这部分的成本,又能出色地完成工作,因此,在选定这部分工作人员时,企业一般愿意选择在校大学生为他们服务。

在市场经济体制下,每一个社会成员和社会组织都将或迟或早地推向市场。在市场上进行“双向选择”,取消了统分统配的大学生,也毫不例外地要面对择业的考虑。调查结果显示:84%的同学认为,大学生在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式,兼职经历能让他们更多地发现社会需求,明确自身的不足,通过兼职能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。于是他们纷纷迈出了走向社会的第一步。

从性别来看,分别有69。4%的男生,45。2%的女生自己寻找兼职,38。8%的男生,25。5%的女生通过熟人寻找兼职,22。9%的男生,27。5%的女生通过中介机构寻找兼职,还有部分同学通过广告寻找兼职。调查还发现,80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。

从性别来看,分别有80。8%的男生,40。7%的女生做过家教,分别有16。3%的男生,78。4%的女生做过促销,分别有13。2%的男生,29。4%的女生发过传单,同时,还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有65%,75。5%,98%的同学做过家教,分别有5%,7。5%,26%的同学做过促销,分别有20%,30%,16%的同学发过传单。

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