在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？
地辽辽天苍苍，谁可驰骋翱翔，热血在体内流淌，思绪在脑海荡漾，不可阻挡。燕南飞遮骄阳，飞得张扬无人赞扬，花开放鱼在洋，延承宿命我不愿想，遗忘，只是简单的倔强，面对命运选择坚强，情感扩张，心享安详，面对漫天的谎，一笑尽收心囊，不离生命的港，幸福活得舒畅，但这梦却已被埋葬，我们已无力与天对抗。
岁月磨去骄傲，我们已成丁庖，不变的容貌，心却备受煎熬，梦想已飞得太高，逝在云中一角，盼首一翘，只见眼前古道，抛不去的烦恼，梦已无依靠。命运对我们叫嚣，我们选择懦弱得逃，被现实击倒，圣堂的道，我们已不敢再瞟，只能彼此拥抱，伴着钟声滴答泪已老，再见那已渐行渐远的道！
圣洁上残留一点腥红，却不见任何谁的影踪，什么天下大同，只是徒然一梦，待到夜色浓重，仰望天空，刹然觉得已然深陷朦胧，我想我会懂，世间摇曳如松，看着车水马龙，周遭景色沉重，在树林丛中，落花飘飞色调太浓，无情流水泻淌匆匆，唯我感叹书生百无一用，仍然相信梦会成功，眼前却是一场空，痛后就会懂，犹如烈日熊熊，夕阳西下冷涩月光打破朦胧！
夜冷，风在触碰，眼睁，不沉浸于梦，仁，我们已太过容忍，害怕牺牲，不敢对天而恨，宁愿自己被困，害怕感到疼，不愿苦等！沉静，在自己的世界，彷徨迷茫，守着自己那瞬时会逝的梦！可悲或是幸福？幸在还有梦，还能伸手触碰，悲在我们真正纯正的梦，却已在漫漫岁月流逝之中被慢慢无情得吞噬，回首已逝在滚滚红尘，望不及，我笑曾经！
我们还是初升的朝阳吗？我们还在坚守自己的梦吗？我们还有着那傲人的骄傲吗？我们还能战胜一切吗？我们是不是已然被磨去了睿智的棱角已成丁庖了呢？我们是不是已然应该承认失败，退出我们曾经的舞台了呢？我们是该驻足，还是回首，亦或是前行呢？
梦已逝，往昔的那张白纸，现在却被万千色彩所粉饰，时间还在延续，无奈，我们已经彻底得输掉了自己的梦，输掉了自己，真正的自己！
抬头望天吧，忘却那单纯可笑的梦，丢下那痛并快乐着的曾经，眺首一望，眼前古道，荆棘满地，我们只得前行，勇敢得迈步，或许很痛，但这或许已是唯一的梦！
梦破碎，无可追，学会放手。
银银的月光照射在透明的玻璃上，隐隐约约树影晃动。
我悄然走到窗前，抚上冰凉的玻璃，心中弥漫着说不出的渴望，夹杂着心酸和快乐，像溪水徜徉在心田，漾起阵阵涟漪。
邻居家的姐姐今天从高中回来，摸着我的脑袋笑眯眯地给我讲起她中考的事情以及，预祝我明年的中考成功。
经她这么一提，我才恍然，我已经初二了，时间已过半，那个离那个每个人口中可怕的中考也不远了。先是麻木，紧接着不安一点点地吞噬着内心。
曾几何时，那个还爱对着棒棒糖发呆的我未尝不曾想过中考。半歪着脑袋，听着表姐考上了如中的喜讯，有些迷茫，我并不知道中考意味着什么，只知道表姐考上了如中所有人都好开心，我也想变为所有人的掌上明珠。于是，在我幼小的心里埋下了一个模糊但又坚定的中考梦——考上表姐所在的学校。
渐渐地，我长大了，那个中考梦被时间化成的泥土埋没，消失了踪影，嘻嘻哈哈间度过了小学时光。直到直到我第一次迈进初中的大门。有人问我，你想考上那所高中？第一次强烈地感到期待，那个中考梦的种子，在我用期待的浇灌下，发芽了。再一次浸在儿时的豪气中——我要考上初中。还记得我是这样回答，稚气的声音充满坚定。
可现如今呢？我用手紧抓着衣角，直至泛白，在一次又一次的考试中麻木，总感觉中考离自己很遥远，浪费光阴，中考梦渐渐枯萎，消逝。
那么曾经的努力呢？叹气。何时，我变得这般颓废？
不会的，不会让辛苦白费，不会让我的梦就这样破碎。我听见了，听见心中的呐喊：我要考上如中！一如儿时的声音，但又不像。
拉开窗，风吹来，冷。我一点一点恢复那个中考梦，那些挥洒的汗水，流淌的泪水终该找到自己的方向。
时光荏苒，已临初三战场，我也迫不及待地为自己绘出一幅宏伟的蓝图，因为我知道：千里之行始于梦下！
梦——路之魂
有志之士初三之战兔不了挑灯试剑，饱读兵书，而后沙场点兵，戎机万精，穿梭于金戈铁马，奋战于莽莽平沙，遂凯旋而归或四面楚歌……梦是路的魂，尽管我的梦想无此大气，但力求磨刀霍霍，不留“霜刃未曾试”的遗憾。且凭书生风发意气，徜徉文海，挥斥方道。在课间十分，摊开一篇文章，沈溺其中，细细品读。再咬文嚼字，吟古颂今，受文字芬芳的熏陶，让心灵接受文学的洗礼，悠闲地等待着上课铃声安详地响起。晚饭后，关上房门，伏案写作，无丝竹之乱耳，无世事之烦心。到了十时，便洗漱就寝，仅此足矣！至于考试，不免临时抱佛脚，最终亦能取胜。而且成绩一直稳定在前十名，最终考上一个诸如四七九中等理想的学校。
路——梦之痕
梦只是幻想，而梦与现实之有段距离，这段距离叫做“路”，而路上满是梦之痕。尽管我的寻梦之路布满l棘，坎坷颠簸。但，无奈，披荆斩棘是我的使命，“蜀道难亦应难而上”是我的信念，要实现我的梦，我必须做好诸多准备。我深知，语文是我最不擅长的，但只要有“十年磨壹剑”的决心，向“文言文”“作文”进军，我坚信破城之日可计日而待。攻作文的诀窍就不言而喻了，只需多读、多记、多练，这壹点我深信不疑，因为我早已对他们进行了“秘密培训”。对于文言文，我只得采用题海战术，以数量换质量了。理科城池早已被我拿下，虽说没有开创盛世，但治理得也算是国泰民安了。单凭英语那单薄的词汇量，在近来的战役中也不免连连败落。为今之计，唯有招兵买吕，扩充词汇方为上上之策。常言道：兵贵神速，余以为然。事半功倍的效率在学习中也尤为重要。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！扬臂起誓，含泪，出征！
上了初中，开始了新的生活。初中是一个新的起点，也是一个重要的阶段。于是，我怀着我那五彩缤纷的梦，开始了我初中的生活。
一天早上，我早早地来到学校，放下了书包准备交作业。我一边翻着书包一边自言自语地说：“咦？我的英语字帖呢？我记得我明明放书包里了呀，怎么会没有呢？”说着，我又翻了好几遍书包，结果证明：我的字帖真的放家里了
就在这时，常老师来了走进了教室，我心里想：不如我现在用常老师的手机给妈妈打电话吧，让妈妈送过来。这可真是个好主意！常老师真是我的救星！于是，“聪明”的我立刻跑到常老师面前，把忘带字帖的事说了一清二楚。常老师和蔼地说：“打吧，下次可不能这样了！”于是，我“抢”来常老师的手机，拨通了妈妈的电话。以后，为了我的梦想，我必须付出比别人多几倍甚至几十倍的努力，我的梦想才有可能实现。
生活中，我们经常用自己的理想与目标为自己加油，虽然目标离我们还遥不可及，但我相信，在我们的努力和汗水下，我们一定会成功！
又回到学校里了，似乎学校才是我们的归宿。今年我们是初三了，不可以懈怠了。第一个转折点就要出现了。
2年了，我没有什么值得怀念的东西。我想，这一年，会有所不同吧。汗水与笑容交织在一起，叛逆和放肆，是我们的专属权利。这就是青春。
我没有太多的专属权利，我也不会去实行这些专属权利。因为我初三了。我要怎么做，要怎么学，要怎么痛并快乐着，这是我每天要想的事情。我的初三，不是场战争，而是个让我展示自己的舞台，而我则要在这个舞台上舞出青春，绽放光彩。
这一切，都要资本。我的资本亦只有拿的出手的成绩，在这个舞台上，我要赢得漂亮。
我的初三，应扬起旗帜，轻装启程。我的一切准备，都应该储存在脑子里。
我的初三，这是开始，也是结束。
佛说：一切皆有缘而起。我想我的上辈子一定是千百次的寻觅，一万次的回眸，才在滚滚人流中，遇见了你唯一的你。
我是一个受命运诅咒的孩子，我小时妈妈去世了，我成了一个没妈的孩子。我恨苍天，它使我成了孤独、寂寞。我的心有了冰的世界，不让任何人打破这固有的宁静。
初次见到你，是在微凉的初秋，� 我冰冷的看了你一眼就走了，可是你并没有因为我的冷漠而抛弃我。你时常找我谈心，时常把你温柔的大手放在我的肩上、头上。可是你知道吗？我心中的冰层有多么坚硬，多么寒冷啊！
如果我能随心所欲的布置我的书屋，我想在书屋里放一个书架，书架高高的，相当于一堵墙那么高。它的色彩是蓝蓝的，书架上有着像老虎一般的斑纹，长长的，细细的，真可爱！
这个书架可是很神奇的哟，我坐在椅子上随便叫一本书名，书架两旁就会伸出大大的手臂，在书架上寻找那一本书，递到我眼前，这样小个子的我找书就不用那么费劲了！
我还想在这间书里放一张桌子，桌子大大的，高高的。桌子上有个百宝箱，百宝箱里有许多笔和文具，我看书时，用它们摘录好词好句好段，到我写作文时，它还能提示我呢，把摘录的都说给我听。
桌子上还要放一盏台灯。小小的，黄黄的。把它倒下来好像一只小鸭子。我晚上读书的时候，它能帮我照亮书本，还能跳出美丽的灯光，让它使我的书屋美轮美奂。
我又想在书屋里放一把椅子，椅子上下移动。我趴在桌上写字时，它会提醒我边把椅子自动调高，边说：“坐直坐直。”。
我梦想中的书屋是那么漂亮，那么方便。可是我的`小书屋呢，只有一排矮矮的书柜，一张普普通通的椅子和一把简简单单的桌子。唉，我多么希望梦中的书屋能变成现实啊。
夜深了，一轮圆圆的爬上了浩瀚的星空，这时，我慢慢变成了一只的蝴蝶。
我感觉轻飘飘的，身后长出了一对印着彩色花纹的翅膀。我轻轻挥动翅膀，慢慢地飞了起来，越飞越高。我穿过了窗户，越过了高楼，飞自向。朦胧的下，露珠在草叶上闪着光，真美啊！
我一边欣赏着的美景，一边唱起了欢快的歌。突然，一阵急促的呼喊声，从下面的草丛中传出来。救命啊，救命啊！这很微弱，但我仍然听清楚了。我飞快地抖动着翅膀，直冲向求救的地方。原来，是一只可怜的毛毛虫，正在被一条可怕的蜈蚣追赶，可能是想把这只毛毛虫当作它的一顿美餐吧。
毛毛虫拼命的爬，蜈蚣嗖嗖的追。我心想：毛毛虫会变成蝴蝶，跟我是同类，一定要救它才行。于是，我的翅膀扇得更快了。我飞到毛毛虫身边，大声喊：毛毛虫，快爬到我的背上来！毛毛虫似乎听到了，抬头看了看，松了一口气，惊喜的喊道：这下有救了！我急忙停在草丛中，把翅膀拉下来，毛毛虫一边急促的呼吸着，一边使出全身力气，蠕动着弱小的身躯，爬上了我的背，紧紧得抓住我的腰。为了不让蜈蚣追到，我咬紧牙，屏住呼吸，用力扇动着翅膀，慢慢向空中飞去。
蜈蚣眼巴巴地望着飞远的我们，心中有些失落，掉头就爬走了。毛毛虫紧紧搂着我，轻轻地对我说：蝴蝶仙子，谢谢你救了我！
我说：没什么的，只要你以后变成了蝴蝶，也去帮助别的毛毛虫就行。我给毛毛虫讲了变蝴蝶的，还把它送回了。
天快亮了，我也该回家了。我飞着飞着，听见汽车一声响，睁开，天亮了，原来我是在做梦。
不知不觉间，我就进入了初三，尽管有时我会感叹时光的流逝，但是，面对初三，我还是会呐喊一声：“我的未来不是梦！”
初三也是我们人生中的一个转折点，初中的三年，为的就是初三过后的中考，这一场考试决定我们是否能进入一所好的初中。
我是怀着一个读书梦进入初中的，在经过初一、初二后，我的读书梦改为了大学梦。在进入初三后，为了我的梦，在课堂上我认真了很多，每天的课后作业我也尽心的完成，我相信只要足够努力，在我的坚持不懈之下，我就能进入自己心仪的初中，为自己的梦跨出重要的一步！
初三以来，我舍弃了我很多平常时的一些兴趣爱好，将所有的时间与精力都放到我手中的书本上。我的初三，就从舍弃开始改变，我会充分利用我的空闲时间将这些知识点都一一吃透。并且，出去老师布置的作业外，我还为自己买了几套试卷，我将用我以前晚上放松的时间用到做试题上。我相信这些改变都是值得的，因为，我所作出的改变都是为了我的梦。
到了初三的时候，我相信每位同学都会有一个梦，这个梦将是我们努力度过这个初三的最大动力来源。
晚上，我会做试题，而早上，在晨跑的期间我也不会浪费时间，我会拿上写上了英语单词的小纸条，一个单词一个单词的记着，每天一个小进步就会成就一个大进步。
初三是一个需要我们奋斗，需要我们冲刺的阶段，在这个时间段里，我不会浪费一分一秒，我会全神贯注的将自己投入到学习中。我的初三，需要我的冲刺，需要我的拼搏，更需要我坚持不懈追梦的脚步，这样我才会走进我的大学梦。
大家都有我们的梦想，它促进大家披荆斩棘、经风沐雨；它携带期望，引领大家走向远方。我有一个梦想，那就是当一名书法家。
母亲说过，写书法可以被人变得专心、细心、有耐心、有毅力，于是，我变成了一名书法班的学生。
星期六下午四点，那是我首次去学书法。老师给大家写的字，一笔一画都非常漂亮，而我写的时候却横不平，竖不直，我心里很难过，心想：老师的字能写这么好，我为何就写不好呢？后来，老师写字时我认真观察，发现老师坐姿端正，笔握的非常紧，更要紧的是用心的在写字。我目前写的时候，也根据老师那样，横平竖直，认认真真。学校的老师们都说我的字进步多了。
最初，我只是抱着一种好玩儿的心态，目前确实对书法如痴如醉了。我的书法是愈来愈好了，经过了长期的训练，我终于得到了书法老师的好评。
学习书法能使我变“静”，常言道：宁静致远，静能生智。学书法将来，我变得更有耐心，更细致，更有毅力了，无论学习上遇到什么困难，我都坚决不服输，肯定克服掉，继续前进，当我安静的考虑时，仿佛进入了另一个世界……
我的字目前一天比一天好，老师也愈来愈喜欢我，母亲也夸我进步非常大，并且鼓励我要坚持训练，把字写的更好。母亲不知晓，我不只会把字写的更好，我的梦想是当一名书法家。成为一个将中华文明的汉字传承下去的使者。
为了我的梦想，我要加油！
三年很快就过去了。三年的时光到底给我留下了什么，是彷徨，是无助还是对理想的重新认识。我知道三年只是我人生的一个驿站，并不是我生活的全部。但是我会一直珍藏这三年我所得到。带着这些对人生，对理想的重新感悟，踏上新一轮的挑战。
理想指明人们生活的方向，我的理想是成为一位象蔡依林那样的艺人。有人说我是在做梦，但是我并不这样认为，我相信只要付出努力，我一定会成功！不断挑战自我，不断超越自己，我将做出许多我以前从没想过的事情，等着把。我一定 读书是寂寞的，清茗一杯，孤灯一盏，只有星星垂顾，冷雨相随，清风为伴，飞雪作陪，然而书中鲜活的内容消除了夜的寂寞，使它骤然生香。
月白风清之夜，最宜读史。
看窗外，星河垂地，月光如水，如此良宵，怎忍虚度？备好香茗，放松身心，与书相约，与历史相会。在历史的漫漫长河里溯游，多少人世悲欢，齐来眼底；万千个历史兴衰都涌到心头。群雄峰起的春秋战国，泱泱雍容的大唐盛世。乌衣巷口，淡淡夕阳曾照“南渡衣冠”；朱雀桥边，迢迢流水可洗明末遗恨……读倦抛书，不觉已是月到中天，长夜将尽。
三更有梦书当枕，明日的阳光是否也会有几许书香的余韵？
凄风苦雨之夜，宜读传奇。
听窗外，风吹碧树，雨声淅沥，前尘往事，何以遣之？斜卧床头，暂抛惆怅，与书相约，与名士游侠相会。追慕仁人志士忧国忧民的风标，在无边落木萧萧的呜咽里，体会着忠报家国而弃自身的悲壮。华夏将倾，独木难支。“位卑未敢忘忧国”“我以我血荐轩辕”，他们以天下为己任，舍生取义，慷慨赴难，不惜以热血和生命照亮黑暗的天空……他们则是那永恒不灭的星辰。优秀的传奇故事，记载着荡气回肠的激情，雨夜读之，令人平淡壮志。
三更有梦书当枕，以往的金戈铁马是否再映眼帘？
蝉噪虫鸣之夜，宜读古典。
闷热的夏夜，蝉噪于高树，在暑期将尽未尽的秋夕，虫鸣于阶下。郁闷烦燥，何以驱之？伏身案前，暂弃烦闷，与书相约，与骚人墨客相会。或与他们同味世间的人情冷暖，“醉里挑灯看剑”，唱一曲“大江东去”，纾解胸中的块垒；或听他们低诉悲欢离合的情思，“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”，传递心中的思念。诗言志，诗议情，优美的诗词歌赋佳作，暑夜读之，如饮佳茗，似沐清风。
三更有梦书当枕，今夜岂无“佳句盈心梦亦香”？
好书是梦的支撑， 三更有梦书当枕，今夜，让我们与书相约……
时光荏苒，已临初三战场，我也迫不及待地为自己绘出一幅宏伟的蓝图，因为我知道：千里之行始于梦下！
梦——路之魂
有志之士初三之战免不了挑灯试剑，饱读兵书，而后沙场点兵，戎机万褃，穿梭于金戈铁马，奋战于莽莽平沙，遂凯旋而归或四面楚歌……梦是路的魂，尽管我的梦想无此大气，但力求磨刀霍霍，不留“霜刃未曾试”的遗憾。且凭书生风发意气，徜徉文海，挥斥方遒。在课间十分，摊开壹篇文章，沈溺其中，细细品读。再咬文嚼字，吟古颂今，受文字芬芳的熏陶，让心灵接受文学的洗礼，悠闲地等待著上课铃声安详地响起。晚饭后，关上房门，伏案写作，无丝竹之乱耳，无世事之烦心。到了十时，便洗漱就寝，仅此足矣！至于考试，不免临时抱佛脚，最终亦能取胜。而且成绩壹直稳定在前十名，最终考上壹个诸如四七九中等理想的学校。
路——梦之痕
梦只是幻想，而梦与现实之有壹段距离，这段距离叫做“路”，而路上满是梦之痕。 尽管我的寻梦之路布满荆棘，坎坷颠簸。但，无奈，披荆斩棘是我的使命，“蜀道难亦应难而上”是我的信念，要实现我的梦，我必须做好诸多准备。我深知，语文是我最不擅长的，但只要有“十年磨壹剑”的决心，向“文言文”“作文”进军，我坚信破城之日可计日而待。攻作文的诀窍就不言而喻了，只需多读、多记、多练，这壹点我深信不疑，因为我早已对他们进行了“秘密培训”。对于文言文，我只得采用题海战术，以数量换质量了。理科城池早已被我拿下，虽说没有开创盛世，但治理得也算是国泰民安了。单凭英语那单薄的词汇量，在近来的`战役中也不免连连败落。为今之计，唯有招兵买马，扩充词汇方为上上之策。常言道：兵贵神速，余以为然。事半功倍的效率在学习中也尤为重要。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！扬臂起誓，含泪，出征！
20xx年10月，我早已大学毕业了，进入一家外企公司工作，收入还不错。
星期天，我睡醒起床，打开窗户，一阵新鲜空气迎面而来，只见太阳刚刚从东方升起！
洗漱完毕后，我便津津有味地吃起保姆准备的早餐。早餐完毕后，看报纸。
今天是星期天，不用上班。我干些什么？我想起亲爱的父母住在故乡呢！要不回去看看他们？于是便打了个电话给双亲，告诉他们，我今天回家看他们。
开着开篷车出发了！约3个小时的车程才到家。已经是中午了！当空的太阳照耀着大地。
哇！故乡的变化可大了！高楼大厦直插云霄；平日大街上川流不息的汽车也开到半空上去了，汽车以前排的废气现在却变成了美丽的云朵，废气被治理了，环境得到了很好的保护！
这时，我的手机响了，原来爸爸打来电话，告诉我他们在新云区13号等我去接。我的车子停在下面，我怎么上半空中的汽车路？爸爸说：“从你现在的位置往前直走，然后转左有一个挖们、往上的路口，那里有一条云路，直接上去就可以找到我们了，我们在楼下等你。”
我按父亲的指点上了云路，只见云路像斜坡一样，一直往上伸，一会儿，云路就延伸到了了云顶，汽车可以平驶了，我到了半空中。
在云路边的新云区13号，我接到了爸爸妈妈了，爸爸妈妈笑容满面地迎接我。
突然，我发现我的车子本来会排放废气的，而现在却是排放云朵，这是为什么呢？妈妈告诉我：只要车子一上云路，排放的废气就会被治理变成美丽的云朵。
故乡现在的空气比以前好多了，街道旁长着枝叶茂盛的大树，大街小巷都种满了树。现在不在用树皮造纸，人们用一种新型朔料代替了树皮进行造纸。好美的故乡！
“快点起床啦！上课要迟到啦！”
妈妈叫我起床了！
哦，刚才我是在睡梦中呢！
“花有重开日，人无再少年”。是的从某意义上来说我们已不再年轻。童年如逝去之箭一去不返，我们身上的担子更重了，无形的压力使得我们喘不过气来。
初三，对于我们来说，无疑不是人生中一个关键的时期。在这紧张的时期里，我们将如何选这后的人生的道路呢？可以说初三没有缤纷的世界，却拥有浓浓的书香，有着初三所特有的梦。当我们置身于这拥有浓浓书香的氛围中，是否对以后的生活憧憬过？老人们常说“：初中苦点儿，高中就好了。”然而当我们真正跨入高中大门之时，老人们又会说：“高中再苦点儿，以后日子就好过了”……即便是我们到了大学，他们也还会说：“把大学努力学完，参加工作就好了”。真是这样吗？
我们暂且不论大学毕业后是否继续学业，即便是参加了工作日子也不一定会幸福，事业也不会一帆风顺。它仍然需要我们的努力。因此我们要再少年时期就打下坚实的基础，并且在这坚实的基础上不断添砖加瓦，才能风雨不倒，成为站在时代前列的巨人！任何时期都是在激烈竞争中度过的，或许只有在安享晚年在回顾这一生的业绩时才会感到生活的美好与日子的惬意。但如果你在这任何时期中稍有疏忽便会功亏一篑，在此之中初三可谓基础，再加上上等石料（以后继续接受的教育）的构筑就可以成功，反之即使石料再结实基础不好，这就 为了达到人身的彼岸，成功的高峰。这就需要一个强有力的精神支柱，这就是初三的梦，一个伟大的理想的分支。初三的梦是最为现实的，是就眼前的道路（是升学还是就业）而生的，因此我们只有刻苦努力就能将它变为现实。
一旦选择了继续学业就要努力的去学习，不要只限于“混”到一个高中就满足，而是要坚定不移地朝光明前进！但是如果我们只去树立理想却不做出实际行动，或一天只知道空想着怎样去实现，停留在自己所营造出来的虚幻世界中，而不踏实地去做。只是日夜望着成功后的世界，而不去接近它，那我们是永远也不能分享成功的喜悦。到头来只好“空悲切”了。所以我们要“不饱食以终日，不弃功于寸阴，抓住稍纵即逝的光阴，努力学习知识时间就像海绵里的水，需要挤它才会出来。那些琐碎的时间汇聚起来也是一笔不小的财富，只有这样才能一步一步靠近理想、靠近初三的梦。并将它成为现实。
初三，一个不平常的时期，一个向成功迈出关键一步的时期，一个将实现梦想的时期！需要我们迈着坚定的步伐不断前进！
梦想是什么？梦想难道是一场梦的空想？在我看来，梦想是一种动力，我们为梦想而追求，梦想是一朵含苞待放的花，我们为它的绽放而努力。
我有我的梦想，我的追求。
我有我最初的梦想。当年懵懂无知的我，就有一个小小的梦想—当一名老师。我喜欢老师在课堂上挥动着粉笔，用一口流利的普通话讲题的样子，我喜欢老师在课下，带着那份责任批改作业的样子。如今，正值花季的我，我喜欢老师和学生一起闲聊的时光，我喜欢老师和学生一起玩耍的时光，我喜欢老师和学生一起闲聊的时光。我也曾幻想过，如果那天来临，我又将会是怎样的状态？
在追求梦想的旅途上，我梦想与追求，有风雨兼程，有等待与失落，不管是失望还是等待，我一直坚信着我的梦想，向前向前。昨日，一起奋战中考，晚上挑灯夜战，做函数题，研究电路的并联和串联，物质的反应。白天以高度的注意力来听老师的解释，硬着头皮背历史、政治、英语语法、文言文……只为心中那个小小的“Dream”。
如今我站在追求梦想的舞台上，用自己的青春与活力，用自己的自信与追求，来书写自己的梦想，书写自己的人生，梦想并非伟大，也许梦想渺小不能再渺小，但是只要有一颗向上追求的心，梦想之花将会绽放，昨日，你我都怀揣着梦想，今日你我都为梦想而追求。
站在繁星点点的天空下，仰望天空，一颗颗梦想的星星像自己眨眼，我才明白梦想并非遥远，面对梦想，我会追求下去，我相信我会赢，我能赢。用自己的执着和拼搏，找回点点自信，寻找阳光的自己，没有坚实的根结不出果实，没有厚实的基础打不开成功的殿门，没有辛劳的付出就没有满意的回报，没有耕耘就没有收获。
一直陪伴我的笔记本，有我十三岁的失落，十四岁的追求，十五岁的向往，十六岁的向往，十七岁的阳光，我也幻想十八岁会怎样？
十七岁的雨季，十八岁的梦想，十九岁的花开，我为花开而追求着，拼搏着。不管曾经梦在何方，但现在要为梦而追求，洒下自己辛勤的汗水。“海阔凭鱼跃，天高凭鸟飞。”我明白让梦想的花绽放，绽放的更加美丽，不是那么简单的事情，不管前方的路有多遥远，多么坎坷，我追梦依旧！
梦想是春天的第一朵鲜花；梦想是夏天的第一束灼阳；梦想是秋天的第一颗果实；梦想是冬天的第一片雪花；梦想是沙漠里的一片绿洲……
山溪的梦想是大海，囚鸟的梦想是蓝天，如果一个人没有了梦想就像骆驼在沙漠里迷失了方向，，如果一个人没有了梦想就像鸟儿失去了翅膀再也不能飞翔，，如果一个人没有了梦想就像太阳失去了光芒再也不能照耀着大地。
我的梦想就是去环游世界，是因为安利里面的叔叔阿姨每年都去海外旅游，有一次妈妈带我去参加他们公司的一个活动，叔叔阿姨们分享了很多世界各地的照片，其中有我非常向往的法国埃菲尔铁塔、有美国的迪士尼乐园、台湾的阿里山、埃及的金字塔……
恍惚中我不记得是哪位名人曾经说过：“我们的双脚不光是用来走路的，而是用来丈量地球的。”所以我就有了环游世界的美好梦想。用我的双脚来丈量这个美好的星球。
回到家里我把这个梦想告诉了妈妈，妈妈说：“太棒了！环游世界的梦想虽然很好，但要实现这个梦想是不容易的，需要你不断的努力和奋斗，需要你付出过人心血和怀着一颗感恩的心才会实现。”
听了妈妈的教导，我暗暗的下定决心：千里之行，始于足下，从现在开始我一定怀着一颗感恩的心，与同学们友好相处，尊敬老师辛勤的付出，改掉自己任性小气的坏毛病，以崭新的姿态出现在老师和同学们面前，以良好的心态去实现我的梦想。
我的梦多得像银河里的星星一样数不清，曾经梦想当上老师，当上警察，可很多因为时间的流逝而忘了，但还是有个梦我至今没忘。
那是一个炎热的夏天，我睡在舒服的床上，进入了甜美的梦乡……
我梦见我穿上了白色大衣，坐在诊治室外里，开始了医生的使命。不一会儿，一个病人走了进来，只见他没精打采，面如土色，不时地摸着头说：“医生啊，治治我这头痛吧，它让我无法正常工作了。看着他那痛苦的表情，我焦急万分，问道：“你什么时候开始头痛的？”他想了一会儿，回答说：“3天前吧。”接着又说：“这头痛是一阵阵的，象针刺一样，好难受哦。”我听后焦急万分，扶他到CT扫描室。经过检查后，发现是神经性头痛。查到了病因，我终于放下了沉重的心。随后对那个病人说：“不用太紧张了，也不是什么很严重的病，吃点药就会好的。这样吧，我现在就给你开点药。”病人点了点头。我随即给他开了药后。说：“1日3次，每次3颗，可别忘了吃哦。”我微笑着。病人也终于放下了焦急的心，说：“放心吧，我一定按时吃药。”我目送着他离开了医院。
几天后，那个病人终于来了，他精神饱满，昂首挺胸，完全变了样。他是来特地赶来看我的，他说：“医生，谢谢你了！你让我有了健康。我可以正常工作了。”看着他开心的样子，我感到无比自豪，心想：我要给更多的病人带来健康，让他们有摆脱病魔的痛苦。这病人临走前，送给我一面锦旗，上面的字“妙手回春，医德高尚”在闪闪地发光。我突然感到了医生是多么神圣的职业啊……
突然我被闹钟声吵醒了。哦，原来这是一场梦啊，唉。如果这是真的该多好啊……
我总是会想起美妙的梦，真得很希望我将来能当上一名医生。我暗暗下定决心：一定要好好学习。来实现这个梦想。
梦，使我努力奋斗！
梦，使我失望丧气！
梦，使我希望重烧！
梦，让我明白活着的意义！
我曾经做过一个梦，那个梦里面的我是一位科学家，我为祖国发明很多稀奇的东西，因此，我过着万人崇拜的生活，不过那对我来说不重要，重要的是我过着幸福的生活…。
终于，梦醒了；“杰，该起床了，快迟到了。”我只好迷迷糊糊的起了床…。但是，一想到那个梦，我的心里充满了一种向往——科学家，没错，我要努力奋斗，追寻我的梦。
在我小学六年级，学校突然举行了一个兴趣班。而且每个学生只可以参加一个兴趣小组。虽然我喜欢数学，但是我想起那个梦，那个我要追寻的梦，便不知不觉地报了科学小组。老师先教我们拆东西，我一听便觉得好无聊，因为拆东西我是高手，我排第二，没人敢排第一的。老师说：“拆东西也是有技巧的。”我疑惑地说：“拆东西，不就是把那样东西用力的扔，直到拆开吗？还有什么跟简便的方法吗？”
老师说：“不，你错了，拆东西是有诀窍的。首先你们要…然后再…最后再…”
我按照老师的指令，终于在老师的教导下，在我的努力下，我学会了真正的“拆”，使我得意洋洋地打一个响头。
之后，老师教我们组合（就是拆了后再恢复原状》，我又开始为那个“梦”工作了。
可是，这次的工作并不比上次容易，它让我失去信心，因为我的手被其中一个零件割伤了，我大哭了一顿，后来被老师安抚了一下，但是一回到家，想起笨手笨脚的我有可能永远完不成那个“梦”，我又开始流泪。
终于有一天，我的手恢复得差不多了，我可以回去学校了。这时候我的希望在心中重新燃烧了起来，我兴奋，因为又可以见到我的朋友了。我开心，因为我又可以继续追寻那个梦了。我激动，因为我又可以实现我的梦了。
我坚信，只要我努力奋斗，坚持不懈，只要我乐意为它工作，继续追寻我的梦，它就一定会实现的。
梦想，是人类达到成功的羽翼。而我的梦想，却是在村里那间小书屋的书海中萌生的。“书中自有千钟粟，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，而一间小小的书屋却又承载着多少人的梦想？
在我村的村委会，就有一间这样的小书屋。那间小书屋不能说是丹楹刻桷，也不能说是富丽堂皇，但是也算得上是简单朴素、墨香四溢。在那间小书屋里，我度过了许多与 推开小书屋的大门，“嘎吱”的声响，茫茫书海映入眼帘，木质的书架，书架中间带有沧桑感的沙发，几张椅子紧靠在一张并不大的书桌旁，几缕阳光透过窗户照在书上。
小书屋里经常会见到我的影子，我时而靠在书架上，时而坐在沙发里，时而趴在窗台上，时而又躲在墙角里。书屋里很安静，偶尔会传来挂钟钟摆来回摆动发出的声响。书屋里的书很多，几乎什么类型都有。百科书可以帮助我懂得许多生活中的知识，科技书让我感受到时代一直在进步，历史书让我知道了清朝兴起至衰败的过程不过在这么多的书中，我最喜欢的还是童话书。每当我捧起童话书，我就立即被里面的故事情节所吸引，仿佛自己随着故事里的情节飞进童话世界了。在童话世界里，没有悲伤、没有烦恼，只有人世间极少存在的美好。童话世界的美好就是我梦想的动力，是它让我明白了什么叫善恶，什么叫坚强，什么叫奉献，什么叫忍让，我会一直朝着童话中的美好世界为梦想努力的。
雄� 陷在沙发里，周围环绕着许许多多的`书籍，随手取下一本，便能静心地读下去。在这里的每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。我的书屋我的梦，我的内心感到前所未有的满足与快乐。