我的六一儿童节的作文【精彩8篇】

在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,的小编精心为您带来了我的六一儿童节的作文【精彩8篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。

我的六一儿童节作文 篇1

今年“六一儿童节”,我过得很快乐。“六一”一大早,我和方芷柔、何阿姨、妈妈一起去天河公园玩。刚下车走到公园门口,就见到有广州前进小学的学生在做义卖。他们卖的是一些课外名著读物,很便宜,我妈一下就帮我买了五本,有《水孩子》、《小布丁和安东》等等,这下我可有得看了,我好高兴哦!

我们首先去看了冰雪冰雕艺术展,展馆内好冷啊,温度竟然到了零下六度。我们在外面穿好棉衣、防冻袜才进。因为外面天气很热,刚进去时还感觉比较凉快,但一会儿就冻得直打哆嗦了。里面的冰雕颜色很多,而且非常庞大。比如:中华门、仙女散花、日本方塔、五羊、观音赐福……而且,展馆内还关着一只可爱漂亮的北极狐呢!

接着,我们去玩了游乐项目“神州飞船”。“神州飞船”很刺激,下坡的时候,我的心跟着一起下,上坡的时候我的心又跟着一起上。上上下下转了好几圈,我都快晕了。方芷柔还玩了飓风飞椅,可我没敢玩。

最后我们去了“两栖动物馆”。我和方芷柔带着相机把那些奇特的两栖动物都给拍了下来。两栖动物管里的动物有:鳄鱼、巴西龟、地图龟、孔雀、豚鼠,等等。不过,我最喜欢的就是豚鼠了。豚鼠喝水的样子很可爱,它每次喝水都要张开它那小小的嘴巴,轻轻沾沾水,擦擦嘴巴,水就喝完了。豚鼠兴奋的时候还跳来跳去,跑来跑去的,所以我非常喜欢它。

从天河公园出来,我们到万佳超市旁边的“肯德基”去吃午餐,妈妈帮我买了儿童套餐。吃完后我们就开开心心地回家去了。

好吃好玩还有好书看,多么快乐的六一儿童节啊!

我的六一儿童节作文 篇2

六一儿童节那天,妈妈带我去公园玩,一走进公园,哇!眼前的景像用人山人海来形容真是再适合不过了。

我们顺着人群来到了假山下的梦幻城堡,里面有许多恐怖的的画面,让人毛骨悚然,从那里出来,我和小伙伴又去玩儿了惊险刺激的摩天环车和有趣的海盗船,碰碰车等等,可好玩了!

最后,我还和小朋友们一起玩了好多游戏,直到天快黑了,我才依依不舍地跟妈妈离开了公园。

六一是属于我们的节日,我觉得这一天过的快乐极了!

我的六一儿童节作文600字 篇3

再见,六一;再见,童年!

又是一年夏天,又是一个“六一”儿童节,但是今年的“六一”是我的最后一个儿童节。

从我记事开始,我就盼着六月一日的到来。因为在这一天,我可以名正言顺地向父母讨要礼物,可以无所顾忌地休息一天,可以……所以,我日日盼,夜夜想,希望这一天快快到来。

然而,今年的六月,是小升初学习的关键时候,每天,我都沉浸在紧张的学习中。“六一”儿童节的来临,给我带来了一些快乐,一些留恋……

细细算来,这是我度过的第十二个儿童节,也是我最值得留恋的儿童节,随着它的远去,我的童年也会随着夏风飘去,且一去不复返。我想同时间老人争夺,可时间却像一盘散沙,从我指缝间滑去,轻轻的落下,消失了;我想把它们拾起来,结果失去得……

童年的`生活是丰富多彩的。站在镜子前,我惊愕地发现我不再是那个充满幻想、天真可爱的小娃娃了。长大的我,一张成熟的面孔,一脸的青春朝气。我真不敢相信眼中的一切,希望这不是真的,希望一觉醒来就又变成一个天真可爱的小女孩,去听窗外沙沙的雨声,去听燕子呢喃的话语,去听布谷鸟清脆的歌声:“布谷,布谷”……

又是一夜繁星,那其中一颗星星散发着七彩光芒,它预告着我要走进另一个美好的青春时期。我在这个时期会脱离幼稚,走向成熟。一个新的时期向我走来,在这个时期里,我会更加努力,早日加入共青团,每年的五月四日,就又会变成我的节日。在今天这个特殊的日子里,我的心情半喜半忧,喜的是我又长大了一岁;忧的是新的生活是怎么样的,到现在还是一个谜……但是我会努力地适应它,融入它。

再见,童年!再见,六一!

我的六一儿童节优秀作文 篇4

过六一了!全世界的孩子都在这一天欢呼雀跃!

我们学校在这一天为同学们安排了丰富多彩的活动。上午是文艺汇演,下午就是我们最喜爱的游园活动了!可以疯玩一天了!耶,幸福!

先听我介绍一下我的“专场演出”吧!

在六一前夕,老师辛辛苦苦带领我们几个小帅哥排练了街舞《拆拆拆》。我们练得十分用心,就等着在舞台上大展身手了。节目演出开始了,我们在舞台的一侧候场。这个舞台对于我来说不算陌生,但是跳街舞可是头一次。我心里紧张的像是有一万只鼓在打,一万只号在吹,一万只蚂蚁在我心头爬!左等右等,终于听见主持人报幕了:“请欣赏舞蹈《拆拆拆》。”啊!终于要上场了!紧张二字立刻写满了我全身的每一个细胞。唉,算了,不多想了,破釜沉舟、背水一战吧!

伴随着动感十足的音乐,我们努力的展示着舞蹈带给我们的激情。出场、变换队形……一切都很顺利。可是跳着跳着,后来那个手臂转圈的动作我忘记是往哪个方向摆动了。我的汗立刻冒了出来,我可不想让老师和同学们的辛苦因为我的遗忘而功亏一篑。无奈之下,我只好看前面的战友魏启贤的动作,希望跟着他能顺利地跳完这个舞蹈。谢天谢地,他跳得很好,我也丝毫不差地的跟上了舞蹈的节奏。避免了一场悲剧!

随着音乐的结束,同学们的掌声在我们耳边响起。成功了!我们心里的石头这才落了地!

快乐的六一,美好的庆祝,幸福的笑容!

我的六一儿童节优秀作文 篇5

我们是祖国未来的花朵,我们是祖国未来的希望,我们是祖国未来的接班人。今天是六一儿童节,是我们儿童自己的节日。今天,我们学校举行了许许多多的活动来庆祝六一儿童节,有流动少年宫的游园活动、有入队仪式、有体艺2+1特色项目展示等等。

少年宫的游园活动是最好玩的。我是活动志愿者,除了志愿者之外,每一个人都有一张玩游戏的票。我在毛毛虫那里,有人来玩了,他们先将票放在桌子上,我和我的朋友手拿一个印章,一个是大拇指,一个是哭脸。赢的印大拇指,反之输的印哭脸。我经常忍不住走出去逛呢。除了毛毛虫之外,还有动手DIY、3D眼睛、动手动脚、垃圾分类、拼图、桌上足球、吃糖果……游戏。最值得一提的是抽奖,我们志愿者可以抽奖2次,我拿到了一块写字板和挑棒呢!

在入队仪式中我是帮一年级的新队员带红领巾的。入队仪式启动了,然后我们六年级的老队员一个个排好队,先是一班,再是二班。我们帮一年级的新队员系好红领巾,之后我们给一年级的新队员行队礼,一年级的新队员给我们还礼。入队仪式就完成了。

体艺2+1的节目也很好看、很精彩。我们班口琴吹奏的曲子是《军港之夜》,我们班的班级特色项目是竹竿舞。

同学们,我们是祖国-点钟的太阳,我们是祖国未来的希望。今天的六一是一个快乐的六一,当然也是我们最后的一个六一,我一定会把它牢牢的珍藏在心里。

我的六一儿童节我做主作文 篇6

六一节快到了,爸爸妈妈说要送我一个特殊礼物,昨天晚上,吃过晚饭,爸爸妈妈就带我去了大通,我们来到了大通书店,我对妈妈说:“哦,我知道你们要送我什么礼物了,是给我买书,对不对?”妈妈说:“你只说对了一半,你先自已去挑二本喜欢的书吧,等下再告诉你。”我心里一边猜着妈妈所说的意思,一边去挑我喜欢的书了。经过挑选,我挑了二本我最喜欢的童话书给妈妈看,妈妈没说什么就付了钱。来自

走出书店,我就迫不急待地问妈妈刚才说得意思。妈妈说:“奕奕,我和爸爸商 量好了,这二本书是送给四川灾区的小朋友的六一节礼物,就算是我们给你的六一节礼物,你说好吗?”我一下子高兴的跳了起来:“好啊!好啊!我早就听别的小朋友们说了,要给灾区的小朋友们送一份六一节礼物,这下可好了,爸爸,妈妈,今年的六一节礼物真是太好了,谢谢你们!”爸爸妈妈看我这样说都露出了微笑。然后我们就高高兴兴地回家了。

我的六一儿童节作文600字 篇7

世界上有很多美妙的声音,这些声音悦耳动听,是大自然馈赠给我们的礼物。但有这样一群小朋友,他们的听力天生有障碍,整天生活在无声的世界里,需要借助人工辅助才能听见声音。今年的“六一”国际儿童节,我有幸参加《百色早报》组织的爱心活动——与听障小朋友欢度儿童节。

那天上午,我们按约定的时间来到了位于百色市建华路的残联语培中心,看到了有听障的儿童。他们统一穿着红色格子的衣服,耳朵上都戴着助听器或人工耳蜗。虽然听障儿童获取知识和融入群体方面有所欠缺,但他们也和我们一样快乐,一样天真。在他们脸上我们看不出任何的忧伤。

活动开始了,首先是小记者和小朋友的互动游戏。刚开始是跳圈游戏。跳圈时,家长拿圈,小朋友跳,只见一个四五岁的'听障小男孩,大概是过于兴奋了,“嗖”地一声跳出了圈,引得大家哈哈大笑起来。小男孩过了一会儿才反应过来,难为情的挠挠脑袋,可爱极了。接下来还有推小车,滚圆球的游戏,不论是我们还是听障小朋友,大家都玩得不亦乐乎。尤其是在领到可口的零食后,孩子们的脸上溢满了幸福。

接着是小记者的表演活动。有葫芦丝演奏、尤克里里演奏、电子琴演奏和各种不同风格的舞蹈表演。小朋友看得很认真,小手都拍红了。

这次活动让我感触颇深。听障儿童面对自己天生的残疾,并没有怨天尤人,而是充满希望地迎接每一天。他们乐观、坚强的品质值得我们学习。而作为一名正常的孩子,要珍惜所拥有的一切,学会感恩。对于身边的残疾人,不能歧视他们,应该给他们多一分关爱,多一分包容,让他们和我们一起沐浴阳光雨露,享受美好生活。

我的六一儿童节作文500字 篇8

六一,我们的节日,一个没有烦恼与压力的日子,一个等待绽放光彩的日子。而今天,这个日子,对我来说,却是一个告别童年的成长驿站。

小学一年级,那天,与陈老师第一次共同表演节目,女同学们都梳着许多根又细又长的小辫子,白嫩的小脸,细长的眉毛,乌黑发亮的眼睛,陈老师则穿红黄相间的长条衬衫,配上浅绿色的紧身裤,多么像是一群维吾尔族小姑娘啊!这支舞蹈在老师的带领下,在舞台上大放光彩——那是我第一次获得如此热烈的掌声。那个六一,收获了鼓励和自信。

懵懵懂懂的三年级,我作为主唱,第一次拿起麦克风,淡粉色上衣,白色纱裙,如清水芙蓉,歌声清丽,透着一份稚气,额头那一朵嫣红为《梦里水乡》增添了一份梦幻。那个六一,充满了幸福和骄傲。

六年级,毕业季。全班四十六个学生清一色的黄色班服,一样的妆容,一样的心情,带着对未来的憧憬,唱着《明天会更好》,我们告别了美好的小学时代。那个六一,带上了离别的感伤和成长的欣喜。

七年级,尽管没有了小学里的隆重仪式,老师却还是给我们举行了一个象征性的'游园活动。我担起了裁判工作,看着同学们游戏时的笑脸,我也是乐在其中。这个六一,在平淡无奇中结束了我的童年生涯。

六一如一本书,多了精彩的细节,少了乏味的字眼;六一如一支歌,多了昂扬的旋律,少了忧伤的音符;六一如一幅画,多了亮丽的色彩,少了灰暗的色调。

再见,我的六一!你好,我的青春!

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