学生作文《围绕中心意思写作文暖》怎么写？相信大家都跟作文打过交道吧，尤其是饱含感情的写人作文，写人作文是通过记叙人物的具体活动，来反映人物的某个方面的特点的文章。本文是美丽的小编帮家人们收集的围绕中心意思写《暖》作文500字六年级【精选4篇】，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱如暖阳，温暖心田。——题记
秋日的。早晨，鸟儿已站在枝头欢快地歌唱，阳光洒在房子上，好似一缕金光。
“起床喽！”清脆的闹铃声，催促我穿好衣服。洗漱完毕，吃完妈妈为我做好的“金牌虾饺”和鲜榨黑豆浆（妈妈说对头发好），准备步行上学。
刚走出门，熟悉的唠叨声又在耳边响起：“水杯带了吗？书本带齐了吗？还有文具……”
“哎呀，都带了，干吗这么唠叨？！没啥事，我就走了。”
“哎，等等！”
“又有啥事？”
“外套，你的外套呢？你看，天气预报说两小时后有雨……”说着，便递来了外套。
“哎呀，天气那么热，我不拿。”
“你必须拿！”
“我就不拿！”
没等妈妈反应过来，我就一溜烟跑出了家门，扬长而去。
到了一楼，一看天，今天太阳这么好，哪有下雨的征兆？幸亏没听妈妈的话，要不然，肯定热死了。嘿嘿，我为刚刚的“明智”选择，暗自得意。
谁知，秋后的天，竟也说变就变。第二节课后居然下起了小雨，刮起了冷风，温度急剧下降。这件薄薄的毛衫，怎敌风寒？我冻得发抖。唉，真是“不听老人言，吃亏在眼前”。此时，真想有人给我送件暖暖的外套啊！
这时，耳边传来了熟悉的声音，“祺祺，祺祺！”我怀疑自己是不是听错了。扭头一看，是妈妈！妈妈走到我跟前，连忙把外套给我穿上。我看到妈妈头发、睫毛上都是小水珠，衣服也有点淋湿了，那一刻，我的眼睛湿润了。
披上外套的我，从心里，到身体，都感到特别特别的温暖……
暖，可以表示帮助、温暖、爱心、暖阳，文字的艺术真美啊！同学们，你们心中的暖是什么？我心中的暖就是热心帮助人。
运动会上，五年级女子组跑八百米的时候，一个男孩在旁边陪跑，为她们加油。在她们快跑完的时候，又去班上拿她们的水杯。他拿水杯时跌了一下，但是拿水杯的手一直没放下过。她们在跑完八百米后，他赶紧将水杯递给那些女孩，其中一个女孩体力不足，还是他把那个女孩带回座位的。这一幕我是真的暖到了。
运动会上处处是暖，留心观察，收获满满！
我们班也有热心的同学，会拿本子记每个班的总分，会给跑步的同学递水，会在跑长跑的同学旁边陪跑加油，还会在同学们跑步时、跳高时清道，这些小事做多了也算是一种暖。
生活中还有一种暖，就是让别人的心暖。我们帮助别人，但是只有自己有爱心可不行，还要用自己心中的暖，来感化别人，让别人也有爱心。
有一次，我和同学走在路上时，看见了一只猫，问了旁人才知它已经在这儿流浪五六天了，偶尔也会有一些小朋友给它一点儿吃的。同学打算收养这只可怜的小猫，可是同学的母亲不让她养，因为家里的猫已经够多了。没办法，我只好自己带回家了，可妈妈也不让我养，我只能将它放在我另一个同学家，他家以前养过猫。后来，他每天都会和我们分享猫咪的趣事，猫咪好像也被暖到了，在他家不闹不吵。
瞧，暖真的会传染！暖，让我们的生活充满了美好和阳光。
李菲儿
在夕阳拉下夜幕的那一刻，人们总可以听到夜的脚步声在悄悄靠近。因此，黄昏纵然美丽，却仍会让我感到一丝惆怅。
我背着沉重的书包徘徊着，手上拨打着妈妈的电话号码，回答的却是一声又一声的“已关机”。街道旁的学生、家长越来越少，停在半路旁的我不知所措，不时地在心里纠结：等待还是回家？
夕阳如雪，一点一点在天边融化。天快黑了，我无奈地只好一个人朝家的方向走去。其实，我也曾信誓旦旦地和妈妈说过，自己可以一个人过马路，可看着那车来车往的道路，仿佛没有丝毫空隙，我怎么也迈不出半步。
这是一条没有红绿灯的马路，对面是通往我回家的路，我的头不停地左右摆动寻找机会，可是车一辆挨着一辆。
我可心如钟摆，摇摆不定，不停的在心里埋怨妈妈，为什么不早点儿来接我，我犹豫着，徘徊着。最终我放平心态，决定自己过马路回家。结果刚迈出一步就“挡”在了一辆车前面，我准备“礼让”一下，却不曾想它也停了下来，并按喇叭示意我先行。隔着玻璃，我看见一位叔叔在对我笑。
我愣了几秒，叔叔的笑容像一束裹了蜜的光照进我心里，甜甜的、暖暖的。原来，在生活中有许多我未发现的细节都藏着温暖与爱。
过了马路后，看见妈妈的自行车停在路口，但我一点也不生气，因为她的迟来让我感受到了生活中的温暖，让我学会自立，让我懂得礼让。
天边夕阳的光并不强烈，但是很温暖。
李想
阳光是暖的，春风是暖的，老师对学生的爱护是暖的，父母对孩子的呵护是暖的，暖是一种感受，萦绕在我的心头。
[]时光流转，那是一个雨天，放学的铃声已经响起，天空中仍然下着瓢泼大雨，同学们就像潮水般涌向了校门，我同样迈着兴奋的步伐向校门奔去。突然，一股力量推我向前，我一下子跌倒了。顿时，浑身上下湿漉漉的，内心生气，但又无可奈何。我慢慢站起来，悲伤的走到门口，学生的嘈杂声，家长的呼喊声和老师的命令混做一团，根本出不了校门。湿漉漉的衣服紧贴着我的皮肤，雨水顺着头发滴到脸上，我只好回到房檐下躲雨。这时，广播里传来一阵温暖的声音：“所有学生回到教室，从低年级到高年级依次放学，请同学们不要拥挤，以防摔倒…”原来是孟主任在广播，顿时，校园里变得井然有序。孟主任可真是学生的守护者啊！
轮到我们班放学了，我快速的走出了校门，心想“这衣服湿了真不舒服，我要赶紧回家。”正想着，我看见妈妈拿着伞在雨中等我，我和妈妈上了车，爸爸和妹妹也在，我开心起来，全家人都来接我放学。妈妈看我衣服湿透了，到家后，马不停蹄的帮我找到干净的衣服，又为我做好热腾腾的饭菜，不一会儿，我冰冷的身体渐渐舒缓，内心也充满了暖流。
在这一天，尽管雨雪风寒，但老师的言语温暖了我，尽管窗外风雨在呼啸，但亲情搭建的火炉在徐徐燃烧着，父母的关爱也足以融化心中的寒冷。