漫画老师五年级的作文【6篇】

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?书痴者文必工,艺痴者技必良,以下是勤劳的小编给大伙儿整理的漫画老师五年级的作文【6篇】,欢迎参考,希望对大家有所启发。

漫画老师五年级的作文 篇1

我的语文教师幽默风趣,对我们时而庄重,时而诙谐,就和漫画里的人物一般。他有着乌黑的头发,一个圆滚滚的大啤酒肚,格外引人注目。

别看他胖,课余时,却十分喜欢运动。他常常说:“生命不息,运动不止。每一天晚上,当你们已经进入了梦乡之时,我还在小区外面跑步运动呢!”

他还告诉我们,有一次去朋友家吃晚饭,饭后,朋友要开车送他,他却坚持自我走回来。朋友拗可是他,只好恭敬不如从命。从那里走回家,有20多里路,陶教师走了两个多小时。两个多小时呀!多累啊!更加让我们惊奇的是,在大课间,他也从不放弃运动。几乎是从大课间的铃声一响,一向跑到第一节课上课铃声响起,如果第一节课不是他的,他还能够再跑,一般要运动一个多小时。要是我,早累得要吐了,可教师跑完却若无其事,真是太厉害了!

每次跑完之后,他还笑着对我们说:“一点也不累,都成为我的习惯了。”哇!都变成习惯了!习惯是要很久的时间才能够养成的,看教师这个样貌,跑的。时间绝对不少于十几年啦!

可令人感到讽刺的是,这么爱运动的人,为什么还天天挺着个像孕妇一样的大肚子?一点也没有瘦下来呀!呵呵,这样运动都不瘦,陶教师可真有意思。

这就是我的教师,虽然常常运动,可是看起来仍然是那么胖。我们常常拿这个话题笑他,他也不生气,总是笑眯眯的。哦,我突然明白了——心宽体胖。

漫画老师五年级的作文 篇2

我的新班主任是李老师,她非常温柔漂亮,就好像一朵盛开的荷花,时而散发着缕缕幽香,至于老师更多的故事,就听我慢慢道来吧!

老师长着长长的秀发,犹如黑色瀑布一般,瓜子脸上镶嵌着一个樱桃小口…高高的鼻梁嵌在清澈的眼睛的下面,美丽极啦!就仿佛清澈见底的湖面上一枝独秀的荷花一般!

李老师在我们班非常有名,同学们一见她都想挖个地缝钻进去,哈哈!我来讲讲为什么吧。

李老师在上第一课时,同学们都不怕他,有些同学很认真的听课,老师抓住一些不认真听课的同学批评了一番。可他们不但不听,还更放肆了。有的坐姿不端,有的看课外书,有的。甚至写次课的作业,老师趁他们不注意,拿起小块粉笔,来个百发百中,一根根粉笔,如同一支支剑飞向他们。同学们知道了老师的厉害,终于不顽皮了,好好听讲了。

李老师因为一些事情,有老师请假她就连上了三节课,嗓子都哑了。老师太累了,整个人像掏空了一样。就像一株被滂沱大雨摧残的荷花一般,不那么精神抖擞了,无奈之下,老师戴上扩音器,声音特别尖,像蜜蜂的声音一样。同学们都十分心疼老师,对老师心生敬佩,也非常喜欢老师。

这就是我漫画的老师,我的新班主任——李老师。

漫画老师五年级的作文 篇3

我的老师乃是三国中曾被曹操称赞过有吕布之勇的大英雄马超,中间加个“长”字,名为马长超,大家都称他为马老师。

马老师一头乌黑的头发衬托着方方的脸,微微往下落的大鼻子,携带一个黑色的方形细框眼镜。马老师会变脸,有时脸变黑,有时脸变粉,有时脸变红。他的脸一直瞬息多变,就像川剧变脸一样神奇。

一次课上,有两个不喜欢学习的学生在说话,马老师的脸瞬间阴沉下来,变成了黑色,同学们见状立马坐好,仿佛时间静止了一样,当时安静得连针掉了的声音都能听见。那两位同学并没知道到我们的危险,“呀!小心,”“黑脸”出动了,两位同学刚有点知道,“黑脸”已经到了两位同学的身边。马老师厉声呵斥,吓得两位同学诚惶诚恐,却一声也不敢说。

当然,老师也有温顺的一面。有一次,大家唱歌唱得好,老师不断地夸赞大家,大家听到夸赞就得意忘形,喊着“那是,需要的'。”老师并没生气,而是停下课程与大家说笑。说着说着便又变成了红脸,变成了红色。他开始与大家玩在一块,大家笑啊,乐啊,玩累了就休息,老师还让大家看电影、听歌,一节课一转眼就过去了,老师的脸时变红时变粉。

你们有没喜欢上我的这个彩色三国老师呢?

漫画老师五年级的作文 篇4

我有一个非常严厉的班主任,她姓方,我们就叫她方老师。她教的是语文,每次说起她总能让我想到一个成语——教导有方。

方老师总是爱穿着优雅的长裙,在我的印象里真的没见过她穿过几次长裤子。她还喜欢扎着丸子头,配一个白色的老虎夹。方老师的脸还很“方”,她那个方脸上面还有着和《蜡笔小新》一样浓厚的黑色眉毛,和一双又大又圆的眼睛,下面有一个大大的有一点塌的鼻子和一个大大的嘴巴,在她右半边脸的鼻子旁边有一颗痣,看上去有一只小苍蝇的'大小,让人一看见就害怕。

方老师还是一个“双面人”,有时很严厉,有时却很温柔。有一次上课时我在下面开小差,没有认真听课,方老师一眼就就看见了我。并且大声的点了我的名。我当时还没有回过神来,就挨了老师一顿骂,等回过神来感到即害怕又惭愧。但方老师也有很温柔的一面,有一次在放学回家的路上,我正在等爸爸来接我,方老师也正在等车,看到她我壮着胆子叫了句“方老师好!”向她打招呼,方老师回过头来,一脸慈祥的看着我,嘴角露出微笑,也和我打招呼。我觉得那时的方老师是最亲切、最温柔的了。

我亲爱的老师啊!您像火炬一样照亮我们,又像春雨一样滋润着我们,让我们成长、使我们成才。方老师,我爱您!您是我最喜欢的班主任!

漫画老师五年级的作文 篇5

我有一个与众不同的语文老师——胡老师,为什么与众不同呢?就让我来告诉你吧!

胡老师走路抬头、挺胸、收腹、步调从容不迫,端庄优雅。她的脸上写满了自信,也总是面带笑容。别人也能从那一副眼镜看出她的知识渊博。很多老师也从气质上输给了胡老师。

胡老师是从我二年级一直教到现在的老师,她是一个仁慈的老师。每当我们不听话时,她会给我们再加一点作业,可是她也总说:“如果这节课表现好了就不用做了。”因为她知道,我们都喜欢少做作业,所以听了她的话,我们一般都会乖乖听课。可是后来,我渐渐发现,不管我们上课表现怎样,下课后胡老师一般都会说:“鉴于你们的表现,加的作业不用做了。"这时同学们都会欢呼起来:“耶!胡老师万岁!"当然不只是这个时候,每当周末作业多时,她也会给我们减少一点作业。

胡老师不仅是一个仁慈的人,也是个作文大师。

作文课上,她把第五单元的课文打乱了上,开始我们都觉得奇怪,后来才知道,她是想让我们在这一单元所有的课文中引导我们发现一些作文秘诀。比如:在写游记时按一定顺序写,用上好词佳句;运用修辞手法;用动词让段落过渡自然,用自己的`感受写出事物的特点……借助学习的秘诀,我们进行小练笔、大作文,不断地修改,最后作文水平得到很大的提高呢。这多亏胡老师的指导。

这就是我那个与众不同的胡老师,我的作文让你了解她了吗?

漫画老师五年级的作文 篇6

乌黑油亮的头发上,戴着一个蝴蝶型状的漂亮发夹,发夹上嵌着一颗闪闪发光的钻石。一张樱桃小嘴,总挂着温柔的笑容。她是谁?她就是我们的好老师一一胡老师。

胡老师很爱我们,如果她出差带回来什么好东西,总会先跟大家分享,既分享吃的,又分享吃的文化和风土人情,所以同学们也非常喜欢她,尤其喜欢上她的作文课。

胡老师有一双很特别的眼睛,那双眼睛是会说话的。有时欢喜,有时又很严厉,只要她那双眼睛望一下我们,我们就知道自己是被表扬还是被批评了。

记得有一次上课,胡老师正转过身子写字,我们就小声说起话来,被老师发现了,胡老师生气地大声说:“谁讲话,请自觉站起来。"胡老师的眼神严厉地审视着我们,顿时,课室鸦雀无声,静得连针掉到地上都听得见。可是没有一个同学站起来,她的眼神越发凌厉,看得我们都心惊胆颤,那些讲了话的同学都左右为难,到底站还是不站呢?终于,那些同学勇敢地站了起来。一个,两个,三个……一共有20几位同学站了起来。看着这些同学,胡老师的眼神又变得和蔼了,她说:“你们以后不要在课堂上讲话了,这样的纪律能上好课吗?你们要记住,‘无规矩不成方圆’。”我们都羞愧地低下了头,把胡老师的`话深深地记在了心里。

胡老师,您是我们最尊敬的老师,您对我们的教诲我们不会忘记。

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