《三字经》,是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范,包括中国传统文化的。文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等。以下是人见人爱的小编分享的三字经全文解释及故事(精选8篇),希望能够帮助到大家。
易解:一块玉石,如果不去雕琢,就不能成为有用的器具;人也是一样,如果不透过学习,就无法明白做人处事的道理,不知道那些事合不合乎义理,应不应该做?作子弟的,要趁著年少的时候亲近良师、结交益友,好好学习待人处事、应对进退的礼仪。
易解:黄香是东汉江夏人,他九岁的时候,就懂得孝顺父母,夏天天气热的时候,他就用扇子先将父亲的床铺搧凉,再请父亲就寝;冬天天冷的时候,他就先将父亲的被子睡温暖,再请父亲安睡。类似这种孝顺的行为,是每一个为人子女所应当尽的本分。
东汉末年的孔融,才四岁的时候,就晓得礼让兄长,将大的梨子让兄长吃,自己选择较小的。这种尊敬兄长、友爱兄弟的美德,应当及早教育培养。
多聚会,少窝家。
走出去,一枝花。
待在家,成老妈。
少郁闷,不消化。
找闺蜜,互相夸。
美美容,侃八卦。
逛逛街,把钱花。
人再忙,把妆化。
少喝酒,多喝茶。
觉多睡,钱猛花。
给谁省?别傻瓜!
别等到,耳朵聋,
眼睛花,衣再好,腰成虾。
饭再好,没有牙。
钱再多,床上趴。
情再浓,感觉差。
人再好,豆腐渣。
抓紧了,别犯傻。
多活动,少窝家。
走出去,一枝花。
待在家,成老妈。
少郁闷,不消化。
找女生,互相夸。
美美容,侃八卦。
逛逛街,把钱花。
找男生,说说话。
娇滴滴,笑哈哈。
讲品味,别太花。
人再忙,把妆化。
少喝酒,多喝茶。
觉多睡,钱猛花。
给谁省?别傻瓜!
鲜花再美,
比不过你的笑颜;
乐声悦耳,
胜不了你的声音;
钻石璀璨,
迷不了我的双眼;
你,是我心中的最美,
祝最美的你
天天都快乐
校园礼仪
到校时,抖精神,骑单车,摆放正;穿校服,行得体,早读间,书声起。
爱公物,护花草,节水电,省资源;忌烟酒,拒毒品,禁吧厅,惜己身。
上下课,鞠躬立,课间到,不追闹;课堂上,开动脑,互合作,效率高。
讲诚信,树榜样,立美德,爱母校;学规范,懂礼仪,树校风,遵校纪。
我中华,礼仪邦,不学礼,无以立;新时代,承传统,立大志,终身益。
八礼四仪
仪表礼,重细节,穿和戴,要适宜;扬俭朴,避()攀比,勤洗澡,常换衣。
男同学,留短发,不染烫,手指甲,勤修剪;衣整洁,无纹身,阳光型。
女同学,并拢膝,莫搭背,不化妆;坐姿端,头容正,仪表美,气质佳。
公共处,挖耳鼻,穿背心,拉拖鞋,戴项链,配耳环,戴戒指,均不宜。
餐饮礼,食文化,善节约,勿大意;用餐前,手先洗,候家人,齐用餐。
用餐时,先长辈,客人坐,再动筷;口含食,不言语,吃饭时,嘴不响。
忌喧哗,不追嬉,夹菜时,身不起;上新菜,用公筷,适量取,勿挑拣。
就餐后,物归位,有剩菜,记打包;提前走,要有礼,打招呼,然后离。
言谈礼,心中记,文明语,十四字;请和您,最常用,接电话,说再见。
致歉意,贵心诚,表谢意,话先行;待师长,有礼节,有话说,举手言。
谈话时,神专注,语速匀,不高论;言简短,语谦恭,听人讲,莫插话。
普通话,讲规范,巧用语,不伤人;别人事,不打听,脏谎话,定离弃。
待人礼,须留意,父母情,比海深;其生日,表心意,与人遇,微笑随。
敬师长,记心上,师生貌,不评议;民族情,重其义,国际礼,尊其习。
访亲友,须预约,回信件,应及时;他人物,不乱动,上网时,需谨慎。
借钱物,还及时,帮别人,力能及;进人房,先敲门,宽待人,严律己。
学生时代
行走礼,遵交规,助别人,合情理;人行道,慢步行,隔离栏,不翻越。
骑车时,守规则,进出校,推车行;不逆行,勿横骑,为安全,懂谦让。
乘公交,按次序,不插队,勿翘腿;坐车内,不进食,让残孕,助老弱。
上下楼,靠右行,乘电梯,靠右立;路上行,不交谈,遇事故,不围观。
观赏礼,忌随意,讲专心,少嬉戏;看演出,准时去,入座静,益邻己。
不喧哗,粗口抑,摘帽观,重心低;对演员,要尊重,鼓倒掌,行为忌。
携手机,主动闭,重要事,轻声语;未经许,不拍摄,慎言行,视听逸。
若早退,趁间隙,剧终结,有序离;赏艺术,着正装,观比赛,抑情绪。
游览礼,需谨记,跟团游,不掉队;护公物,不刻绘,珍稀物,不追打。
咳出痰,纸巾里,口香糖,扔进箱;有垃圾,请带离,住酒店,慎乱用。
景点游,勿急躁,警示线,素质比;坐长椅,躺卧弃,遇人潮,让座起。
闪光灯,视标记,若令止,则关闭;需照相,询问许,尊风俗,重信仰。
仪式礼,常经历,成人礼,应自立;升国旗,注目礼,唱国歌,要肃立。
青春礼,见活力,毕业礼,惜情谊;入团礼,穿整洁,有集会,守时间。
春节至,祝福记,清明衣,不华丽;重阳节,敬长者,端午节,思史意。
恩师情,心中铭,逢节日,祝福送;中学生,懂礼仪,二中人,德行懿。
易解:酸、苦、甜(甘)、以及辣(辛)和咸这五种味道,是食物中所包含的五种味道。羊臊味(羶)、烧焦味、香味、鱼腥味、腐烂的臭味,这五种气味,是我们的鼻子所闻到的五种味道。
易解:生育子女,若只知道养活他们,而不去教育,那是作父母的失职。老师教导学生,不只是知识、技艺的传授,更重要的是教导学生做人处世的道理,使学生能够与人相处融洽,做事有方法,活得健康愉快有意义。因此对於学生的要求一定要认真严格,不能偷懒怠惰,才能教出好学生。严师出高徒,严是认真,一丝不苟的态度。要教出好孩子,必须父母与老师双方面配合,也就是家庭教育和学校教育共同努力。为人子女如果不用心学习,是不对的!年纪小的时候,不肯努力、用功学习,等到年纪大了,还能有什麼作为呢?少壮不努力,老大徒伤悲。
1、《孟母三迁》
《三字经》中说:“昔孟母,择邻处。子不学,段机杼。”说的就是孟母三迁的故事。
孟子是战国时期的大学问家,他最先是住在墓地旁边,常和小伙伴玩办理丧事的游戏,学大人跪拜、哭叫的样子。孟母觉得那个地方不适合给孩子居住,于是就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集,孟子又和邻居家的小孩学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人,一会儿和客人讨价还价。孟母还是觉得这样不好,于是又搬到了学校附近。孟子这才开始喜欢读书,变得守秩序、懂礼貌。这时候,孟母满意地说:“这才是孩子适合居住的地方!”
有一回,孟子偷懒不学习,孟母就当着他的面划断了正在织的一匹布,说:“学到一半就停下,和这块织了一半就断开的布有什么区别,还有什么用!”孟子听后,再也不偷懒了。
2、《黄香温席》
“香九龄,能温席”的故事,说的是汉朝时候,有一个叫黄香的孩子。在他九岁的时候,就已经很懂事了。每当炎炎夏日到来的时候,就给父母搭蚊帐,让枕头和席子清凉爽快,把蚊子赶走,让父母睡个好觉;到了寒冷的冬天,他就先钻井被窝里,把被子暖热,让父母睡得温暖。黄香的故事流传到了京城,京城人都说:“天下无双,江夏黄香。”
3、《囊萤映雪》
“如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍。”这是两个关于勤学的故事。
晋代的一个名叫车胤的孩子,他家中贫苦,没钱买灯油,又想晚上读书,于是在夏天的晚上,抓一把萤火虫装在白布袋子里面,靠着微弱的灯光读书;映雪是晋代的孙康,在冬天的夜里,利用雪映出的光亮看书。这两个人都是历史上有名的好学之人。
4、《孟母断机》
孟母姓仉氏,孟子之母。夫死,狭子以居,三迁为教。及孟子稍长,就学而归,母方织,问曰:“学何所至矣?”对曰:“自若也。”母愤因以刀断机,曰:“子之废学,犹吾之断斯机也。”孟子惧,旦夕勤学,遂成亚圣。
5、《五子登科》
《宋史·窦仪传》记载:宋代窦禹钧的五个儿子仪、俨、侃、偁、僖相继及第,故称“五子登科”。
五代后周时期,燕山府(今北京一带)有个叫窦禹钧的人,记取祖训,教导儿子们仰慕圣贤,刻苦学习,为人处世,不愧不怍。结果,他的五个儿子都品学兼优,先后登科及第:
窦禹钧本人也享受八十二岁高寿,无疾而终。当朝太师冯道还特地写了首诗:“燕山窦十郎,教子有义方;灵椿一株老,丹桂五技芳。”
《三字经》也以“窦燕山,有义方,教五子,名俱扬”的句子,歌颂此事;又逐渐演化为“五子登科”的吉祥图案,寄托了一般人家期望子弟都能像窦家五子那样连袂获取功名。
6、《孔融让梨》
孔融的父亲拿一些梨给孩子们吃,让孔融先挑,孔融却挑了一个最小的。父亲问他为什么拿最小的,孔融回答,自己最小,所以应该吃小的,大的给哥哥吃。这故事被用作儿童教育的好教材,成为千古美谈,它美就美在孔融小小年纪便有如此谦让风格。
孔融(153——208),东汉文学家。字文举。鲁国(今山东曲阜)人。灵帝时,辟司徒杨赐府。中平初(185),举高第,为侍御史。后辟司空府为僚属,拜中军候,迁虎贲中郎将。后因忤董卓,转为议郎,出至黄巾军最盛的青州北海郡为相。兴平二年(195)领青州刺史。曹操迁献帝都许昌,征孔融为将作大匠,迁少府。因不满曹操雄诈,被奏免官。后复拜太中大夫,退居闲职,好士待客,座上客满,奖掖推荐,声望甚高。终为曹操所忌,下狱弃市。
孔融着有,《隋书·经籍志》载《孔融集》9卷,已散佚。通行本有《汉魏六朝百三家集·孔少府集》1卷。孔融文又见严可均《全上古三代秦汉三国六朝文·全后汉文》,其诗又见丁福保《全汉三国晋南北朝诗·全汉诗》。
7、《苏洵二十七方才学习》
苏洵(1009——1066),字明允,自号老泉,北宋眉山人,北宋著名散文家。在妻子程氏的劝告下,27岁才开始发奋读书,经过十多年的闭门苦读,学业大进。嘉佑元年,携子苏轼、苏辙到汴京,以22篇文章谒见欧阳修,受其赏识,由此名声大振。后人因其二子苏轼、苏辙均以文学闻名,故称他为“老苏”,将他们父子三人合称为“三苏”,均列入唐宋八大家。苏洵为文见解精辟,语言锋利,纵横捭阖,很有战国纵横家的风度。着有《嘉佑集》十五卷。
8、《母子同刑》
三国时期,魏国王经在征讨篡位的司马昭时被捕,司马昭要王投降,并抓来他的母亲相威胁。王说:“为国尽忠,死而无怨。”司脑羞成怒,决定处死王母子。临刑前,王苦着对母亲说,是自己连累了她。母亲却笑着说,自己为有这样的儿子而自豪。王在忠与孝矛盾时选择了忠,实际上是真正的孝。千百年来受到人们的敬仰。
9、《孙敬悬发》
“头悬梁”的是晋朝人孙敬。孙敬,字文质,汉代信都(今河北冀州)人。好学,后入洛阳,在太学附近一小屋安顿母亲然后入学。他曾采杨柳为简,加以编联,用来写经,这是历史上“辑柳”的典故。《太平御览》上记载:孙敬“好学,晨夕不休”,常年闭门谢客,攻读诗书,人称“闭户先生”。他苦读诗书,常常通宵达旦,困倦得眼皮都睁不开了,就弄根绳子把头发绑起来吊在房梁上。打盹垂头的时候,揪一下头发就惊醒了,继续读下去。
10、《苏秦刺股》
古时候,有一个学者叫苏秦。苏秦自幼家境贫寒,连书都读不起。为了维持生计和读书,他不得不时常卖自己的头发或者帮别人打短工,后来又离乡背景到了齐国拜师学艺。
经过一年的学习,苏秦认为自己已经把老师的本领都学到了,便迫不急待告别老师和同学,去闯荡天下。但是一年后不仅一无所获,连钱也用完了。他只能穿着破衣草鞋踏上了回家之路。
到家时,苏秦已骨瘦如柴,全身破烂肮脏不堪,满脸尘土。妻子见他这个样子,摇头叹息,继续织布;嫂子见他这副样子扭头就走,不愿做饭;父母,兄弟,妹妹不但不理他,还暗暗笑他活该!
苏秦看到家人这样对待他,十分伤心。他关起房门,不愿意见人,对自己作了深刻的反省:“妻子不理丈夫,嫂子不认小叔子,父母不认儿子,都是因为我不争气,没有好好学习。”
他认识到了自己的不足,又重新振作精神,搬出所有的书本,发愤读书。他每天读书到深夜,有时候不知不觉伏在书案上就睡着了。第二天醒来,都后悔不已,但又没有什么办法不让自己睡着。有一天,读着读着实在困了,不由自主便扑倒在书案上,但他猛然惊醒——手臂被什么东西刺了一下。一看是书案上放着一把锥子,他马上想出了制止打瞌睡的办法:锥刺股(大腿)!以后每当要打瞌睡时,就用锥子扎自己的大腿一下,让自己突然“痛醒”。他的大腿因此常常是鲜血淋淋,目不忍赌。
家人见到这样,有些不忍心,劝他说:“你一定要成功的决心和心情我们可以理解,但不一定非要这样虐待自己啊!”
苏秦回答说:“不这样,就会忘记过去的耻辱!”
经过“血淋淋”的一年,苏秦已经很有学问了。他又开始出去闯荡天下,这一次终于事业有成,很有心得,开创了自己辉煌的政治生涯。